我想握住你的手作文錦集[14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我想握住你的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我想握住你的手作文 篇1

　　握手是一個(gè)友好的動(dòng)作，可對(duì)我和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友來說，握一次手也是很困難的事。

　　我和她是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)，一直玩到一年級(jí)的好朋友。當(dāng)時(shí)，我們兩人是鄰居，我經(jīng)常去她家玩小奶狗，她奶奶和媽媽也會(huì)很熱情地招待我。平時(shí)里我們一有空就帶著小奶狗去西湖邊散步；我每次吃棒冰的時(shí)候，我都會(huì)向媽媽要一條和自己一模一樣的棒冰拿給她一起分享；每到傍晚時(shí)分我們便會(huì)結(jié)伴去看天鵝和噴泉……

　　我們兩也算的上是天生一對(duì)，同齡、同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)甚至還是同桌。我們還有相同的愛好，那就是旅游。

　　平時(shí)里我要是調(diào)皮被媽媽打的時(shí)候就會(huì)逃到她家；同樣她要是被她媽媽打的時(shí)候也會(huì)逃到我家避難；要是遇到同時(shí)挨打的時(shí)候我們就一起逃跑，哈哈……

　　可不知什么時(shí)候，兩戶人家的大人們也不知什么事情鬧得不愉快，導(dǎo)致我們?cè)僖矡o法相見了。

　　記得那是一個(gè)下午，我和她正在院子的空地開開心心地玩堆雪人。這時(shí)，兩個(gè)大人突然板著臉虎視眈眈地看著對(duì)方，便各自抱著自己的孩子進(jìn)屋了。當(dāng)時(shí)年幼的我們根本就不知道發(fā)生了什么，還以為是把我們抱回家睡午覺，便都美美的睡了�？尚褋砗螅�我再去找她玩的`時(shí)候，面對(duì)我的不是他們熱情的面孔，而是冷漠和兇狠。搞得我都不敢去她家玩，也不敢和她們說話了。

　　我多想握著她的手像小時(shí)候那樣一起去看美麗的西湖、一起喂松鼠、一起玩小奶狗……后來沒過多久，父母就把我?guī)У搅藴刂�。從此以后我們就宛如風(fēng)箏斷了線，再也沒有聯(lián)系了。為什么大人之間的吵鬧讓我們的友誼小船也翻了呢？

　　我多么希望能再握住你的手一起玩耍，不知還有機(jī)會(huì)嗎？

　　我想握住你的手作文 篇2

　　在記憶深處，在那本泛黃的舊書頁中，你推動(dòng)著一個(gè)吱吱作響的大轉(zhuǎn)輪，我多想握住你的手，讓你停一停呀！然而，轉(zhuǎn)輪依舊在轉(zhuǎn)，只有一個(gè)方向向前，它身后是無數(shù)人的過去。

　　我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子，感受著母親的呼吸和心跳，感受著母體的.溫度，也許，當(dāng)時(shí)我離你很近吧，卻沒有伸手握住你。

　　我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得那些童言無忌，充滿歡聲笑語的日子，在幼兒園的日子，有可愛的小伙伴，有疼愛我的老師，那些純真的日子，一晃就過了三年，然而我依舊沒有握住你的手。

　　我多想握住你的手，讓你停一停呀！外公他走得太慢了，我多想拉著你的手，讓你陪我等一等他呀！我對(duì)外公，只有零碎的記憶，只記得樹蔭下的聊天，只記得離去時(shí)的哭泣，只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時(shí)，我似乎感覺到你了，感覺到我想握住你的手，讓你等一等。

　　我多想握住你的手，讓你停一停呀！終于我長(zhǎng)大了，擁有了更多歡樂與悔恨，我不明白為什么，我開始在意別人的評(píng)價(jià)，開始掩飾自己最本真的想法，這就是你所帶來的嗎？停一下，好嗎？讓我留一點(diǎn)純真美好吧。

　　我多想握住你的手，盡管我知道你不會(huì)停下。時(shí)光，讓我握住你的手吧，既然通向過去沒有路，那就一起向未來前進(jìn)吧！握住時(shí)光的手，回顧過去，展望未來，珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華！

　　我想握住你的手作文 篇3

　　我想握住你的手，陪你一同采集那早已凋零的瓣瓣紅花，觸摸那點(diǎn)點(diǎn)星雨。

　　溫婉靈秀的你，才華橫溢的你，多愁善感的你——李易安，一朵詞壇上的奇葩。

　　“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，少女時(shí)的你是那般純凈無暇，你的一顰一笑，你的舉手投足間散發(fā)著天然去雕飾的`清新自然，恰似一朵無憂花嫣然綻放。你曾在黃昏下迎著夕陽把酒言歡，將菊花的香氣盈滿衣袖；你更曾“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手”。你的天真浪漫，你的嬌羞靈動(dòng)，讓那漫天飛絮為你作揖。我想握住你的手，陪你揮筆《點(diǎn)絳唇》，低吟《如夢(mèng)令》，隨你搖蕩秋千，聽你傾訴著你的喜樂苦愁。

　　沉醉于新婚燕爾的你，有著別樣的情懷。你高酌酒一杯，泛舟湖上，將小女人的情懷散發(fā)的淋漓盡致，你也曾沉醉在美景好酒之中，忘卻回家之路，在渡船之時(shí)將一灘鷗鷺驚醒。新婚不久，你沉浸在對(duì)趙明誠(chéng)的思念中，只為在大雁歸來之時(shí)，月滿西樓之日，能收到云中飄來的錦書。紅粉伊人啊，我想握住你的手，笑看窗外花開花謝，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)歇風(fēng)起。

　　“花自飄零水自流”是怎樣一縷惆悵？“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣一絲憂傷？“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾幽怨？你的哀愁，你的愁情，又有何人能懂？

　　那些黃昏低語的秋千，殘蕊的余香，是你夢(mèng)里的牽絆。你眼看著滿地黃花堆積，淚成千行，看著人去樓空，你“試燈無意，踏雪無心”。只愿那滿天殘紅化作“胭脂淚”繾綣你的思緒。我想握住你的手，用錦帕拭干你的淚水，焚上一柱檀香，斟上一壺淡酒，幫你拭去憂傷，為你擋住人生中的愁苦。

　　我想握住你的手，陪你在南山下采菊，我想握住你的手，共吟平平仄仄的旋律；我想握住你的手，看你在春色中弄花香滿衣，同你走過那顛沛流離，體會(huì)痛、愁、無奈……

　　我想握住你的手作文 篇4

　　我有一位發(fā)小，從兩歲開始，我們便在一起玩耍，我們之間有著彼此最在意的友誼，也有過無數(shù)次吵鬧。

　　剛上小學(xué)時(shí)本以為要分離，可小學(xué)六年卻又在同一個(gè)班度過，漸漸的，日子一天天過去了，我們有了十年的友誼，從兩歲到十二歲，十年來我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶，生活上的好友。我們同時(shí)也是對(duì)方的損友，小打小鬧避免不了，每天絕交也是常態(tài)，可我們都不在意，我們的友誼一直那么好，從沒因?yàn)檫@些小事而真的生氣過。

　　可十年以后，我們真的要分開了，十二歲那年，我們畢業(yè)了，馬上要成為初中生了，可很遺憾的是，我們終要各奔東西，你選擇了留在老家（我們也是鄰居），留在了擁有我們童年回憶的地方 ，而我不得不離開了。

　　你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中，而我摸文進(jìn)了實(shí)驗(yàn)六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠(yuǎn)，從上初中開始到現(xiàn)在我們都沒再見過，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，聯(lián)絡(luò)只會(huì)越來越少。我們會(huì)不會(huì)彼此之間陌生了，不同的`生活，不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不一樣的地方也越來越多，都有了新的朋友，還會(huì)有以前那種深厚的友誼嗎？我們的共同話題會(huì)不會(huì)越來越少？我們?cè)俅蜗嘁姇r(shí)還會(huì)像以前那樣暢談嗎？我想握住你的手，還像以前那樣一起玩耍，還像小時(shí)候那樣每天都能在一起，現(xiàn)在，連握手也成了難題。我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因時(shí)間的沖刷而變淡，這份友誼會(huì)一直留在我心中。

　　璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何時(shí)呢？也許是三年后，也許是六年后，也許是很久很久以后……

　　我想握住你的手作文 篇5

　　幾年前，我有一個(gè)至交，在我小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)假期，我約好按期去他家玩，可是他卻早已經(jīng)走了，問了他媽媽才知道，他去春游了，本來說好我們一塊去，到了家才知道，他已經(jīng)走了，當(dāng)時(shí)我覺得好可惜，真后悔，早點(diǎn)來該多好。

　　后來才知道，所謂的春游是去水庫邊，他因?yàn)槭ё悖�不慎掉入水庫，最后，�?jīng)搶救無效――溺水死亡。

　　這時(shí)的我好后悔，后悔不該去的太晚，沒有阻止悲劇的.發(fā)生，后悔沒有見他最后一面，后悔沒在他的病床邊對(duì)他說：“全世界的人都不希望你有事，知道嗎？看在這十一年朋友的份上，為了媽媽，振作點(diǎn)，好嗎？”我只想握住他的手，說句真心話。

　　愛，是一個(gè)浪漫的諾言，平淡的故事要用一生講完，光陰中的你我，只是一段插曲。

　　愛，隨處可見，富人救濟(jì)窮人――愛心；媽媽為了自己的孩子，什么都放不下――母愛；爸爸為了自己的孩子，努力工作，生怕自己的孩子吃一點(diǎn)虧――父愛；還有很多很多……

　　那怎么才能感受到愛呢？很簡(jiǎn)單，握住他的手，一邊想他對(duì)你的好，一邊做深呼吸，愛就來了。

　　如果對(duì)于我們明天沒有要求，牽牽手就像旅游，成千上萬個(gè)門口，總有一個(gè)人要先走。

　　如果，你感受到了別人的愛，握住他的手，對(duì)他說自己最真心的話。別等到一千年以后，世界早已沒有我，那時(shí)再想到握住我（他）的手，已經(jīng)晚了。

　　我想握住你的手作文 篇6

　　冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，勾起了我人生中一串串難忘的記憶……

　　你還記得嗎？我的朋友，曾經(jīng)的我們，是怎樣認(rèn)識(shí)的？

　　五年前的冬天，你搬到我們家樓下，每個(gè)休息日，二樓總會(huì)傳來你美妙的朗誦音，而我，總會(huì)穿著一雙拖鞋，“啪啪啪”地跑下樓來，做你忠實(shí)的聽眾，就在那年，我們相識(shí)了，你總會(huì)告訴我：你和我相見恨晚啊……

　　對(duì)方生病，自己也要生病……年少的我們，那么的'幼稚，那么的可愛，那么的單純……

　　讓我記憶猶新的是：當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)，人們都在家中圍著火爐，嗑著瓜子，看著電視……而你和我，站在行人極少的街道，享受著雪花落在身上那一刻的精彩，偶爾為對(duì)方拍去頭上的雪花，然后，握著對(duì)方的手，一起朗誦著汪國(guó)真的詩集，高興地指點(diǎn)著什么……說實(shí)話，每次聽你的朗誦，讓我覺得是一種享受；每次握住你的手，都讓我覺得無比溫暖……有時(shí)，我覺得，你更像一個(gè)天使，給我?guī)�來快樂……更讓我知道，友誼的重要！

　　然而，就在三年前，在我們最愛的季節(jié)——飄雪的冬季，因?yàn)槟愀改敢�回老家工作了，我知道，這也意味著你的離開……

　　西安車站，火車上一層層厚厚的雪整齊的堆積在車頂，為你的離去加了一絲點(diǎn)綴。你把電話號(hào)碼留給我，就那樣上車了，看著火車在紛飛的大雪中向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ��?/p>

　　現(xiàn)在，往事依稀浮現(xiàn)眼前，我們仿佛還在肩并肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此時(shí)，我好想好想再次握住你的手，一起大聲朗誦“博大可以稀釋憂愁，深色可以覆蓋淺色”。

　　我想握住你的手作文 篇7

　　執(zhí)子之手，與子偕老。

　　————《詩經(jīng)》

　　悄悄地，你走了，只留下桌上一張紙條，你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　”屋外陰沉的天氣就像我此刻的心情，沒有人能理解我心中的痛苦；此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我在不知不覺中已經(jīng)依賴上你了，你已經(jīng)和我的生命融為一體。

　　我害怕失去你，但我的確失去了你；我自責(zé)，我悔恨我在這段時(shí)間忽略了你。

　　在你離去后，我跋山涉水，尋遍了大街小巷，你猶如人間蒸發(fā)一般，影訊全無；這是你對(duì)我的懲罰嗎？你又濕又重的扎如我的記憶，像沉入墨水瓶底的一根藍(lán)羽毛。

　　天撒著牛毛般的細(xì)雨；我一個(gè)人在街上漫步，一個(gè)無意的扭頭，便注定了我們的相遇。

　　你像個(gè)不食人間煙火的仙子，恬淡，美麗；似那傳說中的嫦娥，雍容，華貴；又如神圣的觀音，莊嚴(yán)不可褻瀆。

　　只一眼，就讓我愛上了你。

　　從那之后，我們變相約在星期天。

　　我們一起去劃船，一起去郊游，一起坐與柳樹下，一起……

　　你的博學(xué)多識(shí)總是讓我驚嘆，你的獨(dú)到見解總是讓我耳目一新。

　　你的故事，你的內(nèi)心世界所散發(fā)出來的魅力讓我對(duì)你的愛與日俱增。

　　我時(shí)刻刻都在思念著你。

　　面對(duì)生活時(shí)，沒有了你的婀娜多姿，總感覺慘白黯淡，像世上只有單調(diào)的黑白影片；面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，沒有了你的陪伴，總覺得突如其來的靈光如黑夜中忽逝的閃電，只有一瞬間的.燦爛便消失的不可尋覓。

　　我想握住你的手，直到天荒地老；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我們不變的誓言。

　　我盼望著與你一起共睹柳樹的抽芽，我盼望同你一起享受遮天蔽日的樹蔭，我盼望著與你一起驚訝于小草這神奇的吸管把蒼黃大地的水分變成綠色的油漆，我盼望著與你一起欣賞漫天大雪將太陽逼成一院幽幽月色的離奇，然后陪你一起老去。

　　我在書中行走，我與書親密接觸，感受書給我的唯美，感受書給我的啟迪。

　　書，你是我一生最美麗的擁有。

　　我想握住你的手作文 篇8

　　來來往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒有握住你的手，我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。

　　我坐在車內(nèi)，看著車窗外的村莊及農(nóng)田，吹著徐徐的清風(fēng)，我的思緒飄到了去年來看你時(shí)的場(chǎng)景。

　　那是，我們是專門挑了一個(gè)晴朗的天氣，但不料天空烏云密布，說變臉就變臉，下起了傾盆大雨，冒著大雨來到你的家，你剛從田里回來顧不上休息一下，立馬到廚房做飯了，看著你微駝的背，我的鼻子不禁酸了一下，“飯好啦，來吃吧！”你從廚房里走了出來，頭上滿是汗珠，我正想走過去，你卻突然的`叫住了我，“你的褲子怎么沾上了泥巴？”隨即你便拿紙向我走來�！斑�是我自己來吧�！蔽也蛔杂X的，然后退了一步。“沒事我來吧”你撐著腰，緩緩的艱難地蹲下來，一只手扶著腿，另一只手輕輕的扎在我的褲腳上擦拭，遇上干燥的泥巴，你便將另一只手從腿上挪開，兩只手一起搓捏，直到把那干巴的泥巴清理下來。突然你的身體微晃了一下，緊接著跌倒在了地上，眉頭也瞬間緊縮，汗珠從額頭浸了出來，我連忙扶您起來，你卻連聲說“沒事，沒事�！苯又�繼續(xù)為我擦拭泥巴，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。

　　如今我又來看望您，剛停車，只見你安靜的站在家門口迎接我，你見到我笑了笑，說：“趕緊上屋來，我為你們包餃子�！蔽覐男【拖矚g您包的餃子，無比美味，進(jìn)了屋看見一個(gè)個(gè)面皮，在你的手下成了一個(gè)個(gè)飽滿可愛的餃子。我很佩服您，您是多么的心靈手巧。

　　餃子出鍋了，大家一起圍著桌子坐著，吃著你親手包的餃子，別提多溫暖了。

　　你用靈巧的雙手為家編織的溫暖的光環(huán)，無聲的愛，像涓涓溪水般流淌，滋潤(rùn)著家里的每一個(gè)人。

　　啊！外婆！我想握住你的手，帶您在最美的夕陽下漫走。

　　我想握住你的手作文 篇9

　　從小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因?yàn)榘职值氖质枪陪~色的，不像媽媽的手那樣潔白；爸爸的手很粗糙，爬滿了各種形狀的老繭，像一條崎嶇不平的山路。

　　記得上幼兒園時(shí)，爸爸的手還是胖乎乎的，那樣的溫柔細(xì)膩，好像一條剛鋪下去的水泥路，那么光滑，那么有光澤。每次放學(xué)回家，我都緊緊地牽著爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻變得溫暖起來，就這樣在夕陽下，和爸爸手牽著手走在大馬路上，別提有多幸福啦！

　　到了我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的工作越來越繁忙，我和爸爸接觸的機(jī)會(huì)也越來越少。記得有一次，爸爸破天荒來接我回家，牽著爸爸的手，突然覺得他的手好枯瘦，簡(jiǎn)直像竹竿子似的，手掌也變得很粗糙，上面的老繭快要?jiǎng)澠莆抑赡鄣男∈�，手背上�?青筋一根一根地爆出來。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎？是什么奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手？

　　歲月在流逝，爸爸變得蒼老，而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手，我的內(nèi)心都會(huì)為之一震，因?yàn)榘职譃檫@個(gè)家付出了很多，他每天起早貪黑，用這雙手支撐起了整個(gè)家。在我學(xué)騎自行車時(shí)，正是這雙手緊緊地握住車子，讓我有了安全感，有了前進(jìn)的動(dòng)力；在我遇到困難時(shí)，正是這雙大手把我從黑暗拉進(jìn)了光明……正是這雙手，牽著我慢慢長(zhǎng)大。

　　沒有這雙干枯、爬滿老繭的手，就沒有今天的我。此時(shí)此刻，我想繼續(xù)握著爸爸的手，跟著爸爸一起踏上未來的道路。

　　我想握住你的手作文 篇10

　　我想握住你的手，你想要離開我的時(shí)候，你想要消逝的剎那，握住不放直到永遠(yuǎn)。沈從文曾對(duì)你說過：“我們相愛一生，但一生還是太短�！�

　　而我，只想握住你的手，不想說任何話，因?yàn)槿魏卧捯脖磉_(dá)不了我對(duì)你的心。

　　知道為什么嗎？為什么我要握住你的手不放嗎？

　　因?yàn)�，文學(xué)——是你！是你！是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩一樣的人生；是你讓我懂得人生的真諦；也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境，超越極限！

　　沒錯(cuò)，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的.熱情！

　　是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的，海倫的奮斗；是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味人間！

　　還是你，在一個(gè)深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。

　　在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的細(xì)致；感受“作的廬飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s；感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。

　　在這么一個(gè)深夜里，因?yàn)橛心愣�充滿色彩、；因?yàn)橛心悖�而變得豐富精彩。

　　依舊是你——在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的�！痹谖見^斗的時(shí)候?qū)ξ艺f：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f：“滿招損，謙受益�！�

　　是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

　　是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的。

　　是你，把我喚醒，喚醒我的精神，我的肉體。

　　是你，讓我把延展成薄如蟬翼的金飾。

　　是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。

　　一切都因?yàn)槟恪�—文學(xué)，要我怎么放開你，要我怎么失去你！請(qǐng)你，不要閃躲，讓我——握住你的手！

　　我想握住你的手作文 篇11

　　首先映入我的眼簾的是一雙手，這雙手的手指很修長(zhǎng)，但手上卻有不少皺紋，手的顏色也不是那么白，表面還略微有一點(diǎn)粗糙，總之，這雙手一點(diǎn)都不像孩子的手或者貴婦人的手，反而像是一雙家庭主婦的手。這，就是媽媽的手。

　　媽媽在我出生后為了照顧我辭去了工作，成為了家庭主婦，那時(shí)媽媽的手還是潔白光滑的。但隨著干家務(wù)事時(shí)間的越來越長(zhǎng)，整天燒菜做飯，打掃衛(wèi)生，面對(duì)著油煙和灰塵的`媽媽的手，也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變著顏色，皺紋也一點(diǎn)一點(diǎn)地增多，過程雖然緩慢，但卻一直持續(xù)著。但媽媽卻似乎沒有發(fā)現(xiàn)的樣子，還是一直勤勤懇懇的做著家務(wù)。

　　看著媽媽，我想：每個(gè)女人都是愛美的，媽媽肯定也不例外，可媽媽怎么就愿意為了我付出這么多呢？但看到媽媽那溫柔、關(guān)懷的眼神時(shí)，我似乎明白了什么。是啊，那就是一位母親對(duì)孩子的愛�。∵@種愛好像沒有理由，但又有著很多理由；這種愛看似簡(jiǎn)單樸實(shí)，但好像又是世界最偉大的真理。這就是母愛�。�

　　看過了媽媽的手，我又低頭望了望自己的手，手指同樣很修長(zhǎng)，但手上卻沒有一點(diǎn)皺紋，手的顏色不算白，但卻充滿了生機(jī)與活力，表面很光滑。媽媽也經(jīng)常調(diào)侃我說：“這一看就是不做家務(wù)事的手。”是啊，從小到大，我似乎真的沒有做過多少家務(wù)，小時(shí)候我還經(jīng)常幫助媽媽洗碗，現(xiàn)在大了反而以各種理由推脫了。爸爸要上班，而媽媽就要做所有的家務(wù)事，這是多大的負(fù)擔(dān)��！但媽媽好像從來沒有抱怨過，我明明有很多時(shí)間，那為什么不幫媽媽分憂呢？

　　再次凝望著媽媽的手，我行對(duì)她說：“媽媽，我想握住你的手，我想感受你在這十幾年里為了我的成長(zhǎng)付出的多少。同時(shí)，我也要為你分憂，不讓你做太多的家務(wù)。媽媽，不論你的手是什么樣子的，在我眼中，它永遠(yuǎn)都是最美的！”

　　我想握住你的手作文 篇12

　　一陣寒風(fēng)吹來，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會(huì)少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。

　　去年冬天下了較大的雪，爸爸帶著妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。

　　操場(chǎng)上堆了一層厚雪，有不少人在操場(chǎng)上滾著雪球，臉上洋溢著欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費(fèi)了好大勁才有了一個(gè)由不怎么圓的頭和身體組成的雪人�；蛟S是缺乏經(jīng)驗(yàn)吧，實(shí)在太丑。五官是用樹枝畫的，手就是兩個(gè)突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。

　　我看著那個(gè)雪人，這一離開估計(jì)就不會(huì)再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的'手，卻讓它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻舍不得甩掉它的“手”。

　　我又一次抬頭看著它，也許過了今天，它就會(huì)消失，會(huì)不復(fù)存在。如果同是人，一個(gè)人可能會(huì)握住要離開的人的手，讓他留下來。我現(xiàn)在卻不能，這只會(huì)讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來，可是我卻不能。

　　爸爸已經(jīng)在催了，我的手冷的快受不了了，沒法再給它補(bǔ)上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有溫度的陽光下，那雪人似乎在老老實(shí)實(shí)的站著，一動(dòng)不動(dòng)，可是它卻是在一點(diǎn)點(diǎn)離開。我又腦補(bǔ)出它融化過程的樣子，不禁又有些傷感，望著那個(gè)突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來。又想想，算了，人家已經(jīng)只剩一只手了，你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。

　　邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個(gè)普通的雪人化掉而已吧？可是我確實(shí)見得太少了啊，堆個(gè)雪人對(duì)我來說多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因?yàn)闆]準(zhǔn)一回頭我就會(huì)看見哪個(gè)調(diào)皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時(shí)間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰也留不住。

　　我想握住你的手作文 篇13

　　我想握住你的手，用我零度的手，溫暖你零下一度的心。

　　——題記

　　空氣是重疊的寂靜。

　　潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒，朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼，你很冷，我知道……

　　你說：玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和，不知道空氣馬上會(huì)變冷，自己馬上會(huì)變得薄脆。心和玻璃一樣，是易碎的。

　　“細(xì)雨沾衣看不見，閑花落地聽無聲�！蹦愕男囊苍诓唤�(jīng)意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能給你一度的溫暖。

　　憂愁就像搖椅，它讓你有事可做，卻什么也做不成。他們說手的溫度就是心的溫度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驅(qū)逐你心中所有的憂愁，還你一顆溫暖的心。

　　你的`名字叫——藍(lán)，很美，很凄美……你說藍(lán)是你的靈魂色。我知道藍(lán)色意味著憂郁。我對(duì)你說：有一天，我希望你的天空依舊是藍(lán)色，但你的心情可以變成紅色。

　　我不愿你活在往事的陰影里。

　　因?yàn)橥�事只是一個(gè)重疊的夢(mèng)。

　　望著你蒼白的臉龐，一襲藍(lán)色的心傷，那劃過心間的傷，讓我的手只剩下零度的溫度。

　　零度，一個(gè)能讓水結(jié)成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。

　　我想握住你的手，不用任何話語，因?yàn)樗�有言語都顯得蒼白無力。我相信十指連心，我手指的溫度定能溫暖你的心。

　　我想握住你的手，更想握住你的心……

　　也許你我都成了冰，因?yàn)榱愣群土阆乱欢榷际潜�的溫度。但冰只是睡著了的水�？傆幸惶欤�它�?huì)醒，有將流動(dòng)，那時(shí)我想你會(huì)像春天般爛漫，會(huì)生如夏花般絢爛……

　　我想握住你的手，哪怕只有一度的溫暖……

　　我想握住你的手作文 篇14

　　是你！是你！

　　是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩一樣的人生；是你讓我懂得人生的真諦；也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境，超越極限！

　　沒錯(cuò)，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！

　　是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗；是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味人間！

　　還是你，在一個(gè)深夜，翻出你，欣賞你，愛 你，喜你，尤其愛那些詩詞。

　　在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的細(xì)致；感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁于“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s；感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。

　　在這么一個(gè)深夜里，因?yàn)橛心愣�充滿色彩、味道；因?yàn)橛心�，而變得豐富精彩。

　　依舊是你——

　　在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時(shí)候?qū)ξ艺f：“就這樣，有志者事竟成�！痹谖页晒Φ�'時(shí)候?qū)ξ艺f：“滿招損，謙受益。”

　　是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�

　　是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。

　　是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。

　　是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

　　是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。

　　一切都因?yàn)槟恪�—文學(xué)

　　要我怎么放開你，

　　要我怎么失去你！

　　請(qǐng)你，不要閃躲，讓我——

　　握住你的手！

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