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我的愛(ài)好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我從小的愛(ài)好就是武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)能夠強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大了還可以用來(lái)防身。媽媽通過(guò)一個(gè)好朋友的介紹給我送到一個(gè)武術(shù)散打班，第一天去就趕上對(duì)打。老師看我是新來(lái)的把我和一個(gè)大我兩歲的小哥哥安排在一起對(duì)打，出生牛犢不怕虎，我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向?qū)Ψ酱蛉�，而�?duì)方是左躲右閃，我心里美滋滋的，心想被我嚇到了吧？
可就在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我一拳打在他的`眼睛上，當(dāng)時(shí)他的眼淚也隨著掉了下來(lái)。完了手下重了，怎么辦？可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方一下把我抱起來(lái)，狠狠的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦�，我的頭像炸開(kāi)了一樣痛，我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽把我抱了起來(lái)，跟我說(shuō)：“我兒子是男子漢，最勇敢！”媽媽一邊說(shuō)一邊流下了心痛的淚水。看見(jiàn)媽媽心痛的樣子，我停止了哭泣，但是頭真的很痛，心里也是有些膽怯，是真的害怕了。第二天，我說(shuō)什么也不去了，太可怕了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒(méi)有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。
我的愛(ài)好作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好是騎自行車，騎自行車，既可以鍛煉身體，又很有意思。
我八歲的時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友在騎自行車，我也很想騎自行車，我回到家跟爸爸說(shuō)給我買一輛自行車。爸爸說(shuō)：“可以，不過(guò)你要堅(jiān)持學(xué)會(huì)�！蔽艺f(shuō)好的。
爸爸給我買了一輛自行車，我心想騎自行車應(yīng)該很容易吧。我騎上了自行車。轱轆剛轉(zhuǎn)了一圈，我就掌握不好平衡，從自行車上摔了下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)扶著自行車讓我慢點(diǎn)兒騎。爸爸扶著的時(shí)候，我騎得很好，爸爸松開(kāi)手我就掌握不好平衡了，又從自行車上摔了下來(lái)。我說(shuō)：“騎自行車怎么這么難啊，我不想學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“你要堅(jiān)持，做什么事都不可能一次就成功，只有堅(jiān)持才能成功。”聽(tīng)了爸爸的'話，我從地上爬了起來(lái)，用心的練自行車。我練了幾天，終于把自行車練會(huì)了，我在小區(qū)里騎了好幾圈，心里高興極了。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我明白了做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
我的愛(ài)好作文3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)是這樣說(shuō)過(guò)。對(duì)，書(shū)籍就像是為你指路的明燈，我的愛(ài)好就是讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
“獨(dú)上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望，只有達(dá)到博覽全書(shū)，才能有更多的`機(jī)會(huì)，找到適合自己的路。
說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡讀書(shū)，讀書(shū)枯燥無(wú)味。盡管家長(zhǎng)苦口婆心地講讀書(shū)多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書(shū)是多么有趣。
我喜歡讀書(shū)，我為書(shū)狂。閑暇之余，我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書(shū)，漫畫書(shū)，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳?guó)的燦爛文化。
有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書(shū)籍的海洋，查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛(ài)看書(shū)。
每一次經(jīng)過(guò)商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)的好處。因?yàn)槲抑罆?shū)的好處，書(shū)的作用，使我在未來(lái)更容易立足。我愛(ài)好讀書(shū)，我為書(shū)著迷，我為書(shū)狂，書(shū)就像人生道路的指路燈，我愛(ài)書(shū)。
我的愛(ài)好作文4
雖然我沒(méi)有的容貌，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫畫小能手。
有一天下午，我在房間寫。我看著滿是題目的練習(xí)冊(cè)，心想：沒(méi)事，我一定可以寫完的。過(guò)了半小時(shí)，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來(lái)，者可急死我了。我靜下心來(lái)畫會(huì)兒畫。我剛動(dòng)筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年，我們舉行了一場(chǎng)畫畫。我心想：我要參賽。可是畫什么好呢？忽然我想到了。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫交給了美術(shù)，這幅畫就叫作：的小貓。幾天過(guò)后，公布了畫畫的'成績(jī)，我的屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：羅靜云，一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好，我愛(ài)好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛(ài)畫畫。
我的愛(ài)好作文5
大家都有自己的愛(ài)好，我也有，那就是下圍棋。我非常喜歡下圍棋，只要沒(méi)事兒就會(huì)下。
有一天晚上，我在下圍棋，到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽讓我去睡覺(jué)，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)要查棋子了，所以我就說(shuō)：“媽媽，快查完了，等我查完了就去睡覺(jué)�！笨墒菋寢尵褪遣蛔專詈�，她發(fā)火了，我才乖乖地去睡覺(jué)。到了半夜，我去上衛(wèi)生間的時(shí)候，借著月光，把那些盤棋子查完了。
還有一次，我要在電腦上下圍棋，爸爸讓了，不過(guò)爸爸只讓我下一兩盤，可我卻下了一個(gè)下午（因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)正在睡覺(jué)，睡了一個(gè)下午，所以不知道）。到了吃晚飯的`時(shí)候，爸爸問(wèn)我下了幾盤，我說(shuō)下了兩盤，爸爸就不讓我玩兒了，可我已經(jīng)快下完了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這盤棋快下完了，可以再下一會(huì)兒?jiǎn)�？“爸爸生氣地說(shuō)：“不行，我讓你下來(lái)你就下來(lái)�！蔽铱窗职帜巧鷼獾臉幼游抑缓孟聛�(lái)。
下圍棋不僅讓我快樂(lè)，讓我不再?zèng)]意思，而且可以讓我的大腦反應(yīng)更快一些，我愛(ài)圍棋。
我的愛(ài)好作文6
說(shuō)起愛(ài)好，每個(gè)人都不同，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢球……，而我的愛(ài)好是唱歌，媽媽常說(shuō)我歌聲好聽(tīng)。
我之所以喜歡唱歌，是因?yàn)閶寢尯徒憬阄逡舨蝗�，爸爸唱歌還可以，到也不是特別好，所以我一定要成為一個(gè)五音齊全的人。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱班，在這里我努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我覺(jué)得唱歌太累了，想退出的時(shí)候，我便想起了我的承諾，于是我咬咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
去舞臺(tái)上表演的那一天，我非常緊張，生怕唱不好，我深吸了一口氣，走上了舞臺(tái)，隨著節(jié)拍唱了起來(lái)，成功的唱完了，臺(tái)下一陣掌聲，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我開(kāi)心地走下了舞臺(tái)。
我可真喜歡唱歌啊，我希望有一天我能走上更大的`舞臺(tái)，把我的歌聲唱給更多的人聽(tīng)
我的愛(ài)好作文7
我的愛(ài)好很特別，我的愛(ài)好可以讓人們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，那就是嘴上功夫——語(yǔ)言。
有些人會(huì)問(wèn)我說(shuō)：“圖圖，你是為什么才喜歡語(yǔ)言呢?”我說(shuō)：“這是一種心靈上的'愛(ài)好，也是一門能抒發(fā)出人類情感的藝術(shù)，這就是我喜歡的原因�！�
學(xué)習(xí)語(yǔ)言一定要多加練習(xí)，只有多練習(xí)才能取得成功。我之所以學(xué)習(xí)這門藝術(shù)就是想練習(xí)我的口語(yǔ)發(fā)音，這樣我的發(fā)音就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確。
我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候非常用功，因?yàn)槲抑溃Z(yǔ)言是積月累的過(guò)程，只有通過(guò)我不斷努力，才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
但是，有人會(huì)問(wèn)道：“圖圖，你學(xué)習(xí)語(yǔ)言難道就不怕苦不怕累嗎?”我說(shuō)：“我不怕，因?yàn)槲乙坏⿲W(xué)了就不能丟下語(yǔ)言，如果丟下，那學(xué)習(xí)還有什么意義呢?”
所以，這些年我為了我的愛(ài)好一直不斷的努力著，我相信會(huì)有一天，我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)取得成功!
如果有一天我成功了，我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)取勝利，爭(zhēng)取光榮!
你們看，這就是我的愛(ài)好，我為之驕傲的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文8
朋友，你知道我的愛(ài)好是什么嗎？我的愛(ài)好可多了，什么畫畫呀，羽毛球呀……數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我最大的愛(ài)好還是看書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。大小空的時(shí)間我都在看書(shū)�，F(xiàn)在，我是“無(wú)書(shū)不歡”之人。最近，家里的書(shū)又多了，我便開(kāi)始猛看了。有一句話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽铱催�真是呢！
有一次，爸爸給我買了一本書(shū)，我三步并做二步的跑了過(guò)去，從爸爸手中“搶”過(guò)書(shū)。一個(gè)箭步“飛”回了臥室。電視也不看了，電腦也不玩了。那我干什么？看書(shū)唄！“嗯……這書(shū)還不錯(cuò)�！稊D》？一個(gè)字的`題目？讓我好好看看�！焙呛牵铱磿�(shū)也會(huì)“淘”呢！書(shū)中的世界可精彩了。悲歡離合各有不同，記得，我看《兒童文學(xué)》中的《守著18個(gè)雞蛋等著你》的時(shí)候淚流滿面，差點(diǎn)成了“淚花四濺”。不過(guò)，看書(shū)有時(shí)候也會(huì)讓你高興的跳起來(lái)�？傊�，“我死了都要愛(ài)！”
等等，聽(tīng)，什么聲音？書(shū)，拜拜，我要看書(shū)去了！
我的愛(ài)好作文9
如果讓我談愛(ài)好，那我三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)，讓我最喜歡的還是歷史。
有一天，媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》，我看得津津有味，完全沉醉其中，忘記了周圍的一切。突然，媽媽大叫一聲：“兒子，吃晚飯了！今天不是稀飯！我答了一聲，說(shuō)：“馬上就來(lái)，我再看一下下！”
時(shí)間如流水一般，很快30分鐘過(guò)去了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)吃飯，決定親自來(lái)“視察”一番。她看到我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，氣不打一處來(lái)：“怎么，還沒(méi)來(lái)吃飯！如果你三秒鐘還沒(méi)來(lái)，我就把你書(shū)撕了！一！二！三！”我連忙對(duì)書(shū)說(shuō)：“再見(jiàn)，親愛(ài)的寶貝，我去吃晚飯，馬上回來(lái)！”
到了顏真卿說(shuō)的：“三更燈火，五更雞”的時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)曹操八十萬(wàn)大軍和劉備孫權(quán)的`赤壁之戰(zhàn)，我興奮得又蹦又跳，歡呼著：“好好！打得好！”說(shuō)完，我也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。突然，我被媽媽的哭聲吵醒，怎么回事？媽媽一邊哭著一邊說(shuō)：“求求你，我只想安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一個(gè)覺(jué)，你能不能別吵了哦！”原來(lái)如此！我快樂(lè)地說(shuō)：“當(dāng)然可以！可沒(méi)過(guò)多久，房間又響起了我的吶喊聲：“沖啊，殺啊！”
怎么樣，我就是這樣一位癡迷的“小小歷史家”！俗話說(shuō)：“讀書(shū)讓人明理，讀史書(shū)讓人明智”，歷史，就是我的精神大餐，我將永不放棄，堅(jiān)持到底……
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)：有的人喜愛(ài)集郵，有的人喜愛(ài)做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此，作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧，閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國(guó)的悠久歷史……這么多的`書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎么能不喜歡書(shū)呢？
有一次，我們老師在給我們板書(shū)作業(yè)，抄到一半，門響了。老師一看，是同學(xué)家長(zhǎng)，老師和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間，而在這段時(shí)間里同學(xué)們一直在玩，而我抄完后，掏出書(shū)包里的作文書(shū)看了起來(lái)，在不知不覺(jué)中老師已經(jīng)在我身后，我轉(zhuǎn)頭一看，老師就把我的書(shū)給收了，老師拿著書(shū)出去了，我想我的書(shū)已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會(huì)老師居然把書(shū)還給我了，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)很好，但不能上課看�！蔽荫R上把書(shū)收了起來(lái)，說(shuō)：“我以后不在課堂上看了。”
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：“我—愛(ài)—讀—書(shū)！
我的愛(ài)好作文11
知識(shí)，是我們飛翔的羽翼。而知識(shí)的來(lái)源不僅是課本的內(nèi)容，還有別的渠道可以獲取。課外愛(ài)好就是重要的來(lái)源。
首先，來(lái)源之一是琳瑯滿目的書(shū)。我常徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海中，享受揭開(kāi)未知祕(mì)密的興奮。讀武俠小說(shuō)時(shí)，腦海浮現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景，讓我不禁心跳加快，跟著提心吊膽，如果主角有驚無(wú)險(xiǎn)，就會(huì)跟著松一口氣。
其次，另一來(lái)源是新聞節(jié)目，讓我在忙碌之際，仍能掌握國(guó)內(nèi)外大事；杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽医逵捎^摩、收集文章，文筆進(jìn)步神速，面對(duì)稿紙不再發(fā)呆。
另外，大自然更是 不可或缺的來(lái)源。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！遍e暇時(shí)，我常到附近的農(nóng)田溜達(dá)。春夏之際，綠“稻”如茵，我感受到旺盛的生命力；秋天時(shí)，金黃的' 稻海彷彿是富足的國(guó)度；冬天梅花盛開(kāi)，以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機(jī)。這告訴我，無(wú)論環(huán)境如何改變，都要以積極的態(tài)度去面對(duì)。
對(duì)我而言，書(shū)是沉淀心靈的最佳良藥；大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛(ài)好豐富了我的生活，讓我充滿自信與活力，面對(duì)未來(lái)的每一天。
我的愛(ài)好作文12
我的愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)能讓我忘記所有的煩惱，我非常喜歡讀書(shū)。
記得有一次，我向同學(xué)借了一本書(shū)，非常喜歡。不論上衛(wèi)生間還是下課都要看，只要有時(shí)間就看。放學(xué)回到家，我手都沒(méi)洗，就躺在床上看，一直看到晚上七點(diǎn)，我抻了一下懶腰，說(shuō)：“終于看完了，這本書(shū)太好看了。”可這還不夠，我又拿出媽媽給我買的'《米小圈》全套，又看了起來(lái)，我一直看到了九點(diǎn)，這時(shí)媽媽的小喇叭開(kāi)始廣播了：“姑娘，這都幾點(diǎn)了，還不快睡覺(jué)！”我說(shuō)：“就再看一小會(huì)兒�！币环�，兩分，十分過(guò)去了，媽媽實(shí)在受不了了，大聲說(shuō)：“劉思琪，快睡覺(jué)！”我只好依依不舍地去睡覺(jué)了，我躺床上還在想：米小圈的智商是幾啊？能不能打敗王聰聰……我一直想，一直想，終于我睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)米小圈贏了，太開(kāi)心了。
昨天我去奶奶家，一進(jìn)門就開(kāi)始讀書(shū)，不論奶奶說(shuō)什么我都不吱聲。到了吃飯的時(shí)候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說(shuō)：“吃完再看。”我一聽(tīng)吃完可以看，馬上放下筷子，跑回屋，接著看。奶奶和爺爺無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“這孩子就知道看書(shū)�！�
我的愛(ài)好是看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我的最愛(ài)。
我的愛(ài)好作文13
要問(wèn)我有什么歡樂(lè)？那可真多，要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算，你也數(shù)不清，如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠，那看課外書(shū)則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？嗪傅氖鞘裁矗嗪傅木褪菬o(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識(shí)更加豐富了。
性格也更陽(yáng)光了，老師曾說(shuō)過(guò)；人無(wú)完人，但都有一技之長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的`這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎？于是每天早上到學(xué)校后，我都抽時(shí)間讀書(shū)，生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，這樣我的知識(shí)越積越多，這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……
因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書(shū)籍不但開(kāi)闊了我的視野，而且充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛(ài)看書(shū)了。
如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林，那么看書(shū)則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！
我的愛(ài)好作文14
藝術(shù)不是技藝，它是藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。
——題記
從剛?cè)胗變簣@時(shí)，我就十分喜歡繪畫，在小班時(shí)，媽媽就給我報(bào)了繪畫班。那時(shí)，很多小朋友都不愿意去上，可能對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這有些太無(wú)聊了。但，我卻是早去晚歸，每一次，都是我最后一個(gè)出來(lái)。那時(shí)候，我的繪畫一直是班中前幾的，一直都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。
上了小學(xué)之后，我的繪畫也是名列前茅的'。那時(shí)，各種畫畫班還沒(méi)有停，在那時(shí)，我又開(kāi)始練毛筆字和國(guó)畫，三年左右。在小學(xué)的前4年，我的畫畫一直都是非常不錯(cuò)。每一次，手抄報(bào)逢畫逢優(yōu)；那種作品繪畫展，每一次都可以上榜，但是，由于從五年級(jí)開(kāi)始，到初一學(xué)期，我就不再畫畫了，也只在美術(shù)課上畫過(guò)。就那樣，我的繪畫水平一直處于下降，在美術(shù)考試，本來(lái)有把握的美術(shù)，也只得了17分。
終于，放了暑假，終于，有時(shí)間學(xué)美術(shù)了，媽媽為我報(bào)了美術(shù)素描班，雖說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)，十分困難，但是，也從中找到了樂(lè)趣所在，漸漸地，又再次找到了美術(shù)的感覺(jué)，回歸到了美術(shù)生活，這也是一天中最消遣的時(shí)候。
美術(shù)，不僅可以使人心靜，也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫筆，真好！
我的愛(ài)好作文15
有的孩子愛(ài)跳拉丁舞，有的孩子愛(ài)畫畫，有的孩子愛(ài)好音樂(lè)，而我有著與眾不同的愛(ài)好，那就是收集門票。
其實(shí)門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來(lái)，后來(lái)就形成了一種習(xí)慣。
我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無(wú)比的戰(zhàn)車。
有一次語(yǔ)文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì)，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學(xué)們都過(guò)來(lái)欣賞了，拿上門票，愛(ài)不釋手，有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的，可我拒絕了，因?yàn)檫@都是我的寶貝兒。
要說(shuō)起我和門票的'感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi)，我難過(guò)極了，急得都哭了。這時(shí)，一位小姐姐走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“這個(gè)門票是你的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來(lái)了很多美好和樂(lè)趣。
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