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以我的為題的作文[優(yōu)秀9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的以我的為題的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
我希望夢(mèng)想像風(fēng),
緩緩吹遍心田。
我希望夢(mèng)想像音律,
音音扣在我心弦。
我希望夢(mèng)想像水,
慢慢澆遍心間。
要說我的夢(mèng)想,
哪可真是一片片。
我希望我是老師,
為學(xué)生講題一遍遍。
我希望我是數(shù)學(xué)家,
寫的論文一篇篇。
我希望我是作家,
寫的文章磨壞一個(gè)個(gè)筆尖。
我要實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想。
以我的為題的作文 篇2
我沒辦法給假日下一個(gè)定義,我只能竭盡所能地用貧乏的文字來描繪它。我的假日生活,就像是一個(gè)調(diào)色板,紅、綠、藍(lán),不同的色彩,不同的比例,調(diào)出我所能想到的一切,而后,在我的人生畫卷上,落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨!
紅色的獨(dú)舞,挽起熱熱鬧鬧的吉祥,假日里的新年,是喜氣洋洋!爆竹聲不絕于耳,卻蓋不過春晚的倒計(jì)時(shí),萬家燈火點(diǎn)燃了人們的期冀,餃子鍋里的水汽氤氳而起,散到空氣里模糊了燈光。紅色,是中國(guó)人最偏愛的顏色,它是喜慶,是祥和,是熱烈,是奔放,是中國(guó)年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧,紅色的衣裳在空中飄揚(yáng);看門前檐下的燈籠吧,紅色的柔光映紅了人們的臉龐;向長(zhǎng)輩道一聲新年好,接過他們手里的紅包。遠(yuǎn)處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮,把紅色的火焰帶到天際,撒向人間。
紅色的假日是新年的信號(hào)燈,是幸福的昵稱。
綠色的傾灑,釋放充滿希望的青春,假日里的運(yùn)動(dòng),是生機(jī)勃勃!毛主席有言,身體是革命的本錢!要想讓大腦處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時(shí)響起,穿戴好衣物,叫起朋友,出發(fā)!可是還沒跑完兩圈,我的步伐便凌亂了起來,淚眼模糊地盯著前方兩步的朋友,有氣無力道:“蝦米,我跑不動(dòng)了……”她一句話沒說,拽起我的胳膊就狠往前拉。當(dāng)我調(diào)整好呼吸時(shí),便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉(zhuǎn)過身倒著跑,并大喊道:“蝦米,加油!我在等你超過我!”當(dāng)我們齊齊邁過終點(diǎn)線后,癱倒在跑道上,相視一笑。
綠色的假日是健康的落腳點(diǎn),是友誼的搖籃。
紫色的奏鳴,闖蕩夢(mèng)幻浪漫的'海洋,假日里的閱讀,是書聲瑯瑯!
假日里的閱讀最是輕松,讀一些閑書,只和心靈相通。有唐宋的詩詞,明清的小說,騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字,如清茶如美酒,會(huì)讓捧卷的人,醉在夜色中。不論是魯迅的鄉(xiāng)土人文,是雨果的悲慘世界,是汪曾祺的花鳥蟲魚,還是并非出自大家之手卻自蘊(yùn)一份意境的作品,都讓我無比輕松地在書籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是書籍的百花園,是知識(shí)的沃土。
西邊的玉兔搖搖落下,東方一只金雞將羽翅緩緩伸展,假日的生活還在繼續(xù),不論是精致典雅的小墨細(xì)酌,還是氣吞山河的大筆一揮,我都會(huì)給人生中的這段時(shí)光以最美麗的色彩,斑斕無比,來自于那塊名為“假日生活”的調(diào)色板。
以我的為題的作文 篇3
我叫張慶如,屬虎,一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候,我是胖嘟嘟的,很可愛。
五歲那時(shí),我進(jìn)了一所新豐江幼兒園,我媽說那里離家遠(yuǎn)。六歲那時(shí),就去了金鉤灣幼兒園,因?yàn)椴涣?xí)慣,我去到那里就一直哭著找媽媽,那里的老師說,我媽媽正在努力的掙錢,叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話,我就不哭了,那里的老師很疼我,就好像把我當(dāng)成他的女兒一樣,所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開始,我在那所幼兒園過得很快樂,在那里讀了兩年,我就幼兒園畢業(yè)了,開始走向小學(xué)的道路。
八歲那時(shí),我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。剛開始的時(shí)候,那里的老師很兇,我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期,我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規(guī)。一個(gè)學(xué)期過去了,我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾,已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對(duì)我們很仁慈。九歲那時(shí),我已經(jīng)二年級(jí)了,我的'成績(jī)也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)間過的好快啊。我將是一名初中生了!我要加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的班級(jí)?墒菑哪情_始,我的成績(jī)一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了,我感到很害怕,那是我一直在冒汗。唉,成績(jī)考砸了,不過,沒關(guān)系。我會(huì)在初中認(rèn)真的。
十四歲那時(shí),我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同,學(xué)習(xí)方式也不同,我的成績(jī)一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,這時(shí)我的成績(jī)又一步一步爬上去。
我是十五歲,開始展開新的開始!
以我的為題的作文 篇4
我有一位“愛管閑事”的媽媽。她“愛管閑事”的程度,絕對(duì)超乎你的想象:張家買菜少半斤,西家被打了……她都要管,但她可是我學(xué)習(xí)的好榜樣哦!
事情發(fā)生在暑假期間。媽媽在小區(qū)里散步,突然看見一輛出租車以每小時(shí)100公里的速度沖出小區(qū)。突然,有一位奶奶走到馬路中間,想過馬路,那輛出租車司機(jī)因剎車不及時(shí),車邊將老奶奶擦倒在地,路上的行人見了都紛紛去扶那位老奶奶,老奶奶剛起來走一步,就感覺到腳部無比的疼痛,路人把老奶奶腳上的褲管拉起來,只見腳很腫,而那司機(jī)卻逃走了。
而這件事當(dāng)然被我那“愛管閑事“的媽媽當(dāng)場(chǎng)目睹了。她三步并作兩步地從家里拿了紅花油到樓下去,準(zhǔn)備為那位老奶奶揉腿。媽媽先將瓶蓋打開,將少許紅花油倒在自己的手上,然后輕輕地揉搓老奶奶那只腳腫的部位,慢慢地使腫的部位能退下去。功夫不負(fù)有心人,腫已經(jīng)有點(diǎn)平了,媽媽把老奶奶扶到椅子旁,說:“這些出租車司機(jī)只知道賺錢,撞傷人了撒腿就跑,沒有幾個(gè)愿意負(fù)責(zé)任的。還有您這腿最好是去醫(yī)院看看,紅花油只能做到減輕傷痛的作用!崩夏棠躺钍芡械卣f:“我會(huì)去看的,現(xiàn)在這些出租車司機(jī)也不知道怎么了,出了車禍,連道個(gè)歉的時(shí)間都沒有就跑了!迸赃厙^的路人也紛紛議論起來,你說一句,我說一句,都同意我媽媽和老奶奶的意見。
媽媽和老奶奶一邊津津有味地交談,一邊幫老奶奶用紅花油擦腿。時(shí)間老人催促著時(shí)間三兄弟,時(shí)間像流水般過去了。老奶奶能走路了,兩旁的路人都夸我媽媽樂于助人。不久以后我媽媽在小區(qū)就挺有名氣了。
正是我那助人為樂的媽媽深受居民的喜歡,她也是我最最喜歡的'媽媽,她這種助人為樂的精神超越了所有精神上和物質(zhì)上的東西,使我得到了人生最寶貴的財(cái)富。
以我的為題的作文 篇5
我的課余生活就像一個(gè)萬花筒,豐富又多彩,有閱讀、彈鋼琴、做手工、畫畫、唱歌、騎車……
我最喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí)。我的書架上擺滿了各種各樣的課外書,科普類、童話故事類、文學(xué)類……我還有一套楊紅櫻阿姨的書集,每一本書我都很喜歡,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事加上精美的'插畫深深地吸引著我。《親愛的笨笨豬》講了一只看起來笨笨的小豬,其實(shí)它一點(diǎn)也不笨,會(huì)想出聰明的辦法幫助別人、關(guān)心別人!睹x的天空》講了一只丑陋的毛毛蟲在瓢蟲媽媽的鼓勵(lì)下,沒日沒夜地吐絲,將吐出來的絲纏繞在自己身上做成了一個(gè)蛹房,最后它咬破繭子變成了一只美麗的蝴蝶。一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深刻的印象。
每天一吃過晚飯就是我彈琴的時(shí)間,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽悅耳的音符從我指尖輕輕地彈出,一整天的疲勞都煙消云散了。
每到周末我就會(huì)和小伙伴們一起到小花園里騎車、聊天、做游戲,這時(shí)小花園里不時(shí)地傳出我們銀鈴般的笑聲。
這就是我的課外生活,你們說是不是很精彩呢!
以我的為題的作文 篇6
我的弟弟今年七歲,上小學(xué)一年級(jí)。他是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛,又特別頑皮的小男孩。
弟弟的臉像一個(gè)紅紅的蘋果,笑起來的時(shí)候,還有兩個(gè)“小酒窩”。頭像一個(gè)橄欖球,大鼻子、大眼睛同我的.一樣招人喜歡。他體重才五十多斤,身高一米三六。
小孩子愛玩,這是我們的天性。可是弟弟玩起來就毫無章法了。記得有一次,他在老家玩起了捉蟲子,把整個(gè)院子里翻了個(gè)底朝天。磚瓦石塊擺的到處都是。只要他能搬地動(dòng)的物體下面,他都要挪開看看。我怕爸媽回來以后訓(xùn)斥我們,就大聲的制止他,不管我怎么勸,他就是不聽。相反他高興的拿出裝在褲兜里的小石子,像打靶子一樣,一個(gè)一個(gè)的打在我的身上,把我打得落花流水。當(dāng)我抬起拳頭想打他的時(shí)候,他回過頭來沖我做了個(gè)淘氣的鬼臉,看著他笑瞇瞇的可愛樣子,我竟然舍不得打他了。
爸爸生日那天,媽媽買了個(gè)大生日蛋糕。我和弟弟都非常高興,媽媽剛切好一塊蛋糕遞給弟弟,弟弟話也沒說,一整塊直接抹在了爸爸的臉上。爸爸的臉一下子變成花貓臉了,弟弟才拱起雙手:“祝爸爸生日快樂!”惹得我們大家哈哈大笑起來。
這就是我的弟弟。
以我的為題的作文 篇7
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”我的特殊朋友——鬧鐘,又開始?xì)g快地唱開了。這時(shí)的我知道,新的一天又來到了。
鬧鐘對(duì)于那些能準(zhǔn)時(shí)起床的人似乎不那么重要,但對(duì)我這個(gè)老是喜歡賴床的人來說卻很重要,它是我的貼心朋友。
我的鬧鐘有一個(gè)花形狀的`外表,當(dāng)然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能,每天早上6:30它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我:“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”仿佛在大聲地喊道:“樓佳宇,該起床啦,上課要遲到啦!
在小鬧鐘的幫助下,我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,上學(xué)再也不用擔(dān)心會(huì)遲到。我覺得這一切都是小鬧鐘的功勞,它可是我的大功臣啊,功不可沒!
我現(xiàn)在的作息時(shí)間也與平時(shí)大不同了,有了正常規(guī)律的作息時(shí)間,我比以前過的更輕松了。我相信我的成績(jī)很快也會(huì)步步高升的。
有一次,我拿了一張數(shù)學(xué)96.5的成績(jī)單時(shí),媽媽驚喜萬分,小鬧鐘也快活的擺動(dòng)著秒針,分針,時(shí)針。它也為我表示祝賀。
當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,我又聽到鬧鐘清脆的“滴答”聲,那聲音仿佛在告誡我不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間!一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!金錢都買不會(huì)時(shí)間,我們還能用什么方法挽回時(shí)間呢?時(shí)間不能挽回,我們能做的只需是珍惜時(shí)間,不給自己留遺憾。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!
我愛我的小鬧鐘,它讓我懂得了珍惜時(shí)間!
以我的為題的作文 篇8
我的表姐今年16歲了,她有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙可愛的小酒窩,笑起來可甜了!臉上有許多青春痘,媽媽告訴我說是正,F(xiàn)象,因?yàn)楸斫氵@年齡正是青春期!
有一件事讓我回想起來挺內(nèi)疚的呢!你們想聽嗎?別急,讓我來慢慢講吧!
有一次我到表姐家做客,我就跑上表姐的房間想她一個(gè)驚喜,忽然,我的眼皮底下有一個(gè)漂亮的粉紅色米奇老鼠印的.小盒子,我特別喜歡,就連忙問著小盒子是誰的?表姐說這是她很要好的朋友在她生日的時(shí)候送給她的,我聽了心里樂滋滋的,表姐一看就知道我想干啥了,用不著說簡(jiǎn)直像個(gè)神探似得,我靈機(jī)一動(dòng),奸笑著說:“能送給我嗎?表姐,好嗎?求你嘛!”表姐支支吾吾地說:“NO,NO,NO,不行不行!”她接著說:“這是我朋友送給我的啦!那可以換一個(gè)嗎?”說完,立刻就從抽屜里拿出一個(gè)我不知道怎么說的東西,反正很挺漂亮的,但是我壓根兒看不上它,然后我堅(jiān)決地說:“不行!”表姐見我還說不行,只好依依不舍得送給我了,我高興地急忙說:“謝謝表姐,太感激你啦!”話音剛落,我跑到表姐面前,給他一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱。
通過這件事,現(xiàn)在的我明白了一個(gè)道理:做事不能勉強(qiáng)別人,奪人所愛。你說我能不內(nèi)疚嗎?
以我的為題的作文 篇9
我有一本紅色的字典,它是20xx年出版的.,有了它,就像在我的生活里多了一個(gè)家庭教師,一個(gè)好朋友。它教我認(rèn)字、組詞和分析意思,可是有兩點(diǎn)不好,一不會(huì)說話,二放在書包里很沉。
有一次,我做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的字,家里人又不在,怎么辦呢?還好,我的字典朋友在我的身邊,我立刻查字典,終于解決了這個(gè)難題。
又有一次,媽媽讓我查一個(gè)“撬”字,我在字典里左找右找,左看右看,東看西看,怎么也找不到這個(gè)字,最后我用拼音查字法終于查到了,媽媽都夸我棒呢!
你看,我的字典朋友對(duì)我多有用,以后我要好好地愛護(hù)它、利用它。
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