四年級(jí)的作文8篇(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“媽媽，都這么晚了，您就別讓我出去買文具盒了吧�！蔽野蟮�，“不行，明天早上我沒(méi)時(shí)間買東西，而且現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘文具店還沒(méi)關(guān)門呢�！眿寢尣蝗轄�(zhēng)辯地回答。
“那好吧”我飛快的速度穿好衣服，向文具店走去。
一路上我總感覺(jué)有人在跟著我，不過(guò)每當(dāng)我回頭的時(shí)候那人立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤，到了文具店，買完?yáng)|西，回家的時(shí)候那種感覺(jué)又出現(xiàn)了。
跟在我后面的.人，好像會(huì)盾地，我一回頭，她就遁地，等我繼續(xù)走的時(shí)候，她便跳出來(lái)繼續(xù)跟著我；跟在我后面的人，好像會(huì)飛，我一回頭，她便飛到天上，等我繼續(xù)走的時(shí)候，她便落下來(lái)，繼續(xù)跟著我；跟在我后面的人，好像會(huì)隱身，我回頭，她就隱身，等我繼續(xù)走的時(shí)候，她便解除隱身，繼續(xù)跟著我……
等我回到家，我才明白，跟在我后面的人，既不會(huì)隱身，也不會(huì)遁地，更不會(huì)飛，而是我的媽媽。
原來(lái)，媽媽怕我一個(gè)人買東西危險(xiǎn)，便偷偷地跟在我后面，為了不讓我發(fā)現(xiàn)，她東躲西藏，直到我發(fā)現(xiàn)她。
四年級(jí)的作文 篇2
從奶奶家到我家有一條接近三公里的路，我把它稱作“父子路”，每天晚上我都和爸爸一起順著這條路走回家。
每天走在這條路上，我都留心觀察四周的景物，周圍的一草一木讓我覺(jué)得舒服。那位長(zhǎng)春橋是必經(jīng)之路，上了橋之后，四周的景色變了，仿佛從那一幅畫(huà)中走進(jìn)了另一幅畫(huà)卷，這時(shí)已是華燈初上的夜景了。在不知不覺(jué)中，月亮已經(jīng)探出了頭，橋上路燈的倒影投在渾河水面上，讓渾河更顯神奇、更加美麗。漫步在橋上，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。過(guò)了橋之后，呈現(xiàn)在你眼前的則是另一番景象，河堤公園里人山人海，人們利用各種運(yùn)動(dòng)器材鍛煉身體。老人們有的在壓腿，有的在做仰臥起坐，小朋友們排著隊(duì)在打滑梯。
這條路是美麗的，在愉悅了心情的同時(shí)，這條路也鍛練了我的身體。剛走這條路時(shí)，我堅(jiān)持不下來(lái)，走到一半路程就累得呲牙咧嘴了。爸爸背我走一段路，然后鼓勵(lì)我再堅(jiān)持走一段。十幾天后，我完全自己走過(guò)了全程。在這條路上灑下的是我的汗水，留給我的是好的.身體。
這條路更給了我知識(shí)和快樂(lè)。每天爸爸和我走在這條路上，我向爸爸講述學(xué)校里發(fā)生的事，和爸爸討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。爸爸總是耐心地給我講題，他好像天生就應(yīng)該去做教師，講題生動(dòng)有趣，又容易理解。爸爸每天都給我講一個(gè)歷史故事，在不知不覺(jué)中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，得到了很多的快樂(lè)。每當(dāng)走在這條路上，就好像走進(jìn)了我們父子倆人的天地。這是知識(shí)的天地，這是幸福和快樂(lè)的天地。
在這條路上的快樂(lè)、景物、知識(shí)、幸福以用灑下的汗水，像雨滴一樣滋潤(rùn)著我的心靈，讓我在快樂(lè)和幸福中健康成長(zhǎng)，讓我明白事理，懂得父母的一片苦心。
每天，我和爸爸一如既往地走在這條路上。路，望著父子倆的背影向前，向前……
四年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)人培育出一代代驕陽(yáng)；這個(gè)人有人人尊重的職業(yè)；這個(gè)人在幕后默默地奉獻(xiàn)；這個(gè)人使我終身難忘；這個(gè)人就是我的班主任——張老師。
三年前入小學(xué)的第一天，我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)了緯三路小學(xué)一年級(jí)（2）班。因?yàn)楹ε滦吕蠋熖貏e兇，懷里就像抱了幾只小兔子“怦怦”地跳個(gè)不停。這時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)尚，看上去像個(gè)大姐姐一樣，留著披肩長(zhǎng)發(fā)，眼睛大的女老師走進(jìn)了教室，微笑地說(shuō)：“大家好，我姓張，是你們的班主任�！笨吹嚼蠋熌呛吞@可親的樣子，我心中的那塊大石頭也落了地。
記得一年級(jí)的第一次考試，全班75名學(xué)生，有50多名同學(xué)考100分，而我卻考了85分，看到同學(xué)們高高的舉著自己的滿分試卷，驕傲的樣子。我內(nèi)心有種心痛的感覺(jué)，滿臉沮喪的坐在座位上，淚水從眼眶中涌出，好失落！忽然，有一只微涼的手輕輕的捧住了我的臉。我抬頭一看，是張老師，她面帶著微笑，用另一只手遞給我一張紙巾，說(shuō)：“秋秋，不用難過(guò)，老師相信你，你可棒了！”看著老師那平靜的語(yǔ)氣，以及她臉上的`微笑，還有那鼓勵(lì)的目光，使我增加了勇氣。每當(dāng)想那種感覺(jué)，心里都是暖暖的……
轉(zhuǎn)眼間，三年已過(guò)去。有一天，張老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下一學(xué)期我要調(diào)到其他學(xué)校任教，不能教你們了，希望你們還像以前那樣努力學(xué)習(xí)�！薄盀槭裁矗课覀儾蛔屇��！比嗤瑢W(xué)七嘴八舌地說(shuō)。以前聽(tīng)說(shuō)張老師要走，沒(méi)想到這是真的，我心里很是舍不得張老師離開(kāi)我，我的鼻子突然酸酸的，想哭，但又不想被老師同學(xué)們發(fā)覺(jué)。可不知為什么，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，我忙用手去擦，可是怎么也擦不凈，張老師一下就猜到了我的心事，輕輕的拍拍我的肩膀，用她那熟悉又柔和的聲音說(shuō)：“秋秋，沒(méi)關(guān)系！雖然不教你們，但是我永遠(yuǎn)是你們的老師�！闭f(shuō)完，張老師的眼角流出了晶瑩的淚花。擦著臉上的淚水，用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，可在那一刻卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
三年中，您在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我們。與您相聚的日子為數(shù)不多，猶如水調(diào)歌頭有一句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！庇泻暇陀须x，有聚就有散。心中永遠(yuǎn)保存那段美好的回憶，三二班畢業(yè)照就是那段回憶的見(jiàn)證。
有好多話兒想要對(duì)您傾訴，有很多歡喜想要與您分享。我好想銘記那份教誨;我好想回報(bào)您那汗水；我好想留住您辛勤而又慈祥的身影，愛(ài)戴您，回報(bào)您，感恩您……
四年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的王虹同學(xué):
你好！
你的信我已收到。謝謝你這么信任我，愿意向我訴說(shuō)你的煩惱。
你在信中說(shuō)，你的朋友過(guò)生日，并且悄悄地約了班上的同學(xué)和你去她家，可是你的爸爸媽媽不允許你去參加。所以你就沒(méi)有去參加，之后朋友們都不愿意和你做朋友，漸漸地疏遠(yuǎn)你了。從你的信中說(shuō)朋友們約你去她家，這件事來(lái)看，知心姐姐覺(jué)得你是一個(gè)好朋友很多的孩子，是個(gè)能和別人和睦相處、平易近人的孩子。因此，我很愿意幫助你。
你說(shuō)，你的朋友過(guò)生日，悄悄地約了你晚上去她家，我覺(jué)得這樣做有點(diǎn)欠餒，也許你晚上出去，可能會(huì)出現(xiàn)一些意外，影響次日的學(xué)習(xí)，還有可能做不完當(dāng)天的.作業(yè)，所以你爸爸媽媽不同意，他們是在關(guān)心你，希望你能理解父母。
朋友過(guò)生日當(dāng)然要慶賀，可就因?yàn)槟銢](méi)有去成，所以疏遠(yuǎn)你了，知心姐姐不相信。我們還是先從自身找找問(wèn)題吧:首先，你可以向同學(xué)真誠(chéng)的道歉，當(dāng)面解釋你沒(méi)去成的原因，還可以主動(dòng)的邀請(qǐng)朋友去你家，讓父母了解一下你的同學(xué)。知心姐姐相信，你的朋友不可能就為了這一件小事，而長(zhǎng)期疏遠(yuǎn)、不理你的。你愿意試一下嗎？
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，好朋友越來(lái)越多！
知心姐姐
20xx年12月12日
四年級(jí)的作文 篇5
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家，我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話，她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣，一張又圓又扁的小臉，小眼睛、塌鼻子、大嘴巴，一頭又黃又稀的頭發(fā)，再配上黑黑的皮膚，別說(shuō)有多丑了。我心里為她嘆息，唉，真丑。
今年春節(jié)，姥姥帶著春娥來(lái)我家玩，并帶來(lái)了一些禮物。這兒有三個(gè)孩子，姥姥剛好帶了三份禮物，都不一樣，想設(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案，來(lái)決定誰(shuí)得到哪一份禮物。
春娥自告奮勇，說(shuō)她想到了一個(gè)好辦法。她將禮物放成一堆，讓大家依次去選。我心想：哼，她肯定會(huì)第一個(gè)去選禮物，那最好的.禮物就是她的了。
當(dāng)我正憤憤不平時(shí)，春娥已將小弟推到了第一個(gè)：“你最小了，姐姐讓你先選，好嗎?”說(shuō)著，對(duì)我眨了眨眼睛。第二就是她了吧!我一邊想，一邊看著她安排。
春娥待小弟選好后，把我推了上去�！敖�，你選吧!”“我?”我有些驚訝，問(wèn)道，“你比我們都大，平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重，所以你選吧!”
我看著春娥那雙清澈明亮的眼睛，不好意思了，“不，春娥，你……”還沒(méi)等我話說(shuō)完，春娥就將我推了上去：“姐，別讓了，我還有一份禮物呢!”我對(duì)她笑笑，拿了我最想要的一個(gè)可愛(ài)的娃娃。而春娥，只有一個(gè)鉛筆盒加一些筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品。
第二天，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)，春娥將那個(gè)鉛筆盒送給了一個(gè)男孩。那孩子我知道，生活很貧窮，而春娥卻把她的過(guò)年禮物給了他。
我不解地去問(wèn)她：“春娥哎，你給他干什么啊!雖然他生活條件不好，但，這可是你的禮物啊!”春娥對(duì)我笑了笑“我們的條件這么好，幫助別人也是應(yīng)該的!我是愿意的!”
我被春娥的舉動(dòng)深深地震撼了，是，她雖然長(zhǎng)得丑，但她有一顆美好的心靈，有一種樂(lè)于助人、懂得謙讓的美好品質(zhì)，這是她最美的地方。其實(shí)，每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的美。
四年級(jí)的作文 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
“啪！”車輪胎扎在了一只家燕身上。我睜開(kāi)眼：血！鮮紅的血從那燕子身上流出，它靜靜的躺著，眼里流露出了痛苦。我心里有種說(shuō)不出的苦澀，而就在這時(shí)，另一只家燕飛了過(guò)來(lái)�！皣\喳嘰喳—”那鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)：“快走，朋友，到安全的地方去��！”受傷的鳥(niǎo)兒仿佛聽(tīng)到了什么，微微動(dòng)了幾下，可能因?yàn)樘弁炊衷俅位枇诉^(guò)去。那大貨車司機(jī)真無(wú)情！我心里憤怒極了，那只家燕見(jiàn)同伴沒(méi)了反應(yīng)，很著急，便在它身上不停地啄來(lái)啄去，拍來(lái)拍去，它不甘心自己的.同伴死去��！雨下得更大了。那只鳥(niǎo)竟用自己的翅膀?yàn)槭茇畹耐檎趽躏L(fēng)雨！我眼角濕潤(rùn)了。沒(méi)辦法，沒(méi)辦法。那鳥(niǎo)兒無(wú)奈地看了同伴一眼，仿佛想要說(shuō)：“對(duì)不起，我一定會(huì)把你帶到安全的地方！”它一步三回頭地走了。
雨中，我不禁流下了淚。傷感��！小小鳥(niǎo)兒，大大感情。我的嘴角咸咸的不知是淚，還是雨，
四年級(jí)的作文 篇7
好不容易才來(lái)了一趟動(dòng)物園，我一定要看得夠。
當(dāng)我們談笑風(fēng)生隨著歡樂(lè)的人流進(jìn)云時(shí)，立即被園中的“水上怪物”----河馬吸引住了，它光是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和一小塊灰褐色的脊背；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是水中的沙灘，或是突起的小島。接著，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩---”地一聲，河馬上岸了！好家伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，渾身掛著水珠，披著一件又堅(jiān)厚又粗糙的灰色“外皮”，兩只小小的耳朵和一雙細(xì)細(xì)的眼睛與它那龐大的身軀形成鮮明的對(duì)比，實(shí)在難以想像支撐它那龐大的'身軀的腳-----競(jìng)是四只又短又粗的小蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，一面蹣跚地往鐵欄旁走，一面晃動(dòng)著兩只小朵向游容致意，它時(shí)不地瞪著兩只眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說(shuō)：“嗯！它們?cè)趺蠢峡次�？難道是我長(zhǎng)得不夠出眾嗎？”瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽又可笑，真是“不同凡響”。
跟河馬在一起的時(shí)光雖不多，可我到現(xiàn)在依然愛(ài)這個(gè)小家伙。
四年級(jí)的作文 篇8
海是美的，海是藍(lán)的，它在我的心目中更是與眾不同的。
早晨，太陽(yáng)漲著紅彤彤的臉，吃力地爬到了海的上空，一下子，萬(wàn)束光芒灑到了海面上，映紅了一大片海水，猶如一張紅色的`薄紗。晨風(fēng)一吹，海面漾起了一道道波紋，似乎像一棵棵水草一樣漂浮在海水上。陽(yáng)光一照，海灘、岸邊似乎全蘇醒了。椰子樹(shù)在風(fēng)中搖了搖枝條，迷迷蒙蒙的睜開(kāi)了雙眼，像是沒(méi)睡醒一樣。早晨，在我心中海是平靜的。
中午了，海灘上可熱鬧了。瞧！人們手挽著手，來(lái)到海邊。海不是早上那般紅了，漸漸地變成了藍(lán)色，近處，樹(shù)木花草全映入了水里，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。海鷗掠過(guò)海面，時(shí)上時(shí)下，在空中劃出一道道美麗的弧線。“嘩”看到這么多人，海似乎想給大家一個(gè)驚喜，立刻掀起一層層巨浪，那一浪高過(guò)一浪，宛如白練騰空，銀花四濺，真是蔚為壯觀。這一沖，不少貝殼被“送”到了岸上，這下，孩子們東跑跑，西跑跑，開(kāi)心極了。中午的海，在我心中又是有趣，熱鬧的。
夜晚來(lái)臨，喧鬧的大海又平靜了。夕陽(yáng)收斂了光芒，像是害羞似的慢慢不見(jiàn)了。天邊的云彩郵箱映紅了整片大海，夕陽(yáng)下，一艘艘船只披著最后一點(diǎn)光芒，駛向了港頭。我坐在沙灘上，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我按下了心中的“照相機(jī)”把這美麗，與眾不同的深海深深留在了心坎里，海，不但美，給我也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和品位。
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