學期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學期計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
1、深入一線課堂,堅持聽課,征集和整理教師在教育教學過程存在的困惑和遇到的問題,精心設計并安排有針對性的專題培訓會。
2、深入開展周二教研活動,制定切實可行的教研內容。專項印制學習材料,例如由前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯的專為中小學教師而寫的《給教師的一百條建議》的精華部分和我!叭问健苯虒W法的探究等,發(fā)放到每一位教師手中,有疑可詢,有難可解,有方可查,清楚地告訴我們的教師應該如何教好我們的學生。
3、嘗試推行讓教師寫教育隨筆(包括敘事隨筆和事理隨筆),發(fā)放部分優(yōu)秀教師的經典隨筆,定期指導,定期檢查,量化考評,讓我們的教師擁有自己的思想,成為有理想、有思想的現代教師。
4、反思我校上學期發(fā)生的多起師生間的不愉快事件,從中不難發(fā)現我們的教師在管理學生方面存在這樣或那樣的問題和不足,必須加大力度提高教師文化修養(yǎng),積極組織教師開展讀書活動,研修教育教學方面的方法和措施,更好的.勝任現代化教師的教學要求。教研處為教師提供優(yōu)雅的讀書環(huán)境、專門的讀書時間和教育教學經典書籍,努力打造五中教師“愛讀書、讀好書”的校園文化。
5、嘗試并積極推廣我校教師撰寫切合實際教學并能解決實際教學問題的“微型課題”,提升教師自身內涵,豐富教師教育教學方法,為打造高效課堂提供有力的保障。
6、聚焦“微型課題”,有針對性的開展各年級各學科的小組匯報課和小組示范課示范課,全力打造“攻克問題型”的校級公開課。
7、嘗試推行“交流課”活動,對比觀察在同一個班級不同教師的上課效果,進一步探究和完善青年教師的教學過程。
8、深入開展“青藍”名師和骨干教師幫扶工程,實施“一月一難題”,全力開展“1+2”聽評課活動。
9、利用寒假補課期間,提前布置選定初三各學科的兩名優(yōu)秀教師,備課組長全面統(tǒng)籌,要求選定教師必須利用假期時間將復習課的課型初步定型,開學后就進行各學科的具有本學科特點的復習課型展示,盡量做到實效性強,可操作強,確定幾種優(yōu)質課型,為我校初三中考備考復習工作扎實有效的開展提供有力的幫助和支持。
10、加強與省市級名校的聯系,精心組織我校教師分批次外出參觀學習,學習先進理念,升華教育思想,拓寬教師視野,提升教師教育教學品位。
11、積極爭取和組織武安市教研室在我校開展的各項教科研相關活動。
12、創(chuàng)建書香校園,培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的良好習慣每月向初一、初二、初三三個年級推薦兩本最受學生歡迎的利于學生健康成長的優(yōu)秀圖書,提升學生的閱讀能力,促進學生身心的健康發(fā)展。
13、完善我校在新浪網開通的“武安五中教研處的成長”博客,樹立五中名校品牌,為我校教師教科研學習提供有效的交流平臺。積極鼓勵我校教師建立自己的教師博客,提高教師的綜合素質。
學期計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,根據鎮(zhèn)小學語文教研工作計劃和我校工作要點,我校的語文教研將以推進課程改革為核心,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,深入開展語文課程改革實驗,不斷提高語文教師隊伍水平和教學質量。促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,促進我校語文學科的各項工作再上新臺階。
二、工作要點:
。ㄒ唬╅_展教學工作反思活動
隨著教育改革的推進,學校教學管理模式面臨著新的挑戰(zhàn),我們需要對教學工作進行全面、理性思考。教師要善于進行教學反思,勇于查找教學工作中存在的不足和問題,及時有效地改進教學工作。要重視對教育教學實踐中產生的問題的研究,通過問題的解決提高教學實效,努力使自己在參與教學教研的實踐過程中成為專業(yè)成長的受益者。
我們要通過教學工作反思活動,樹立先進的教學理念,增強質量意識,強化過程管理,將教學管理落到實處,全面推進素質教育的實施。要根據教學改革過程中出現的新情況、新問題,積極探索提高教學質量的新途徑、新方法,不斷改進和完善的教學教研工作。
。ǘ⿵娀虒W管理工作,推動教學質量全面提高
1、深入課堂教學研究,推進課堂教學改革。
教師的教學要從以教為主轉到學生的以學為主,其要點是構建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位,以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關系,溝通教學與生活、社會的聯系,改革課堂教學結構,提高課堂教學效率。
2、強化校本教研
學校要加強教研組、備課組的建設,強化校本教研,集中精力抓好教師教學能力和業(yè)務水平的提高。學校平時的`教研工作要以教學研究為主線,以課堂教學為載體,以解決際問題為根本,要通過以大力推進以“自我反思、同伴互助”為特征的校本教研,針對不同發(fā)展需求的教師分層指導、梯隊推進。
本學期,我們要在不增加學生負擔的基礎上,努力將課外閱讀、朗讀、口語交際、綜合性學習的更多內容納入考評范圍,從而更全面、科學地評價學生的語文學習
3、規(guī)范和優(yōu)化教學管理,向管理要質量。
加強集體備課,通過案例分析、教學反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學水平,各年級組確定課題,組內形成互動機制,實現優(yōu)勢互補,相互促進,共同提高。加強教學方法研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。在輔導方面,要建立班組后進生輔導記錄、落實轉差目標、責任,盡最大努力轉化有困難的學生。
4、加強學習習慣的策略研究與實踐
本學期我們將針對我校課堂常規(guī)的薄弱,各年級進行課堂觀察和學生學習行為習慣的研究,分年級進行研討,采取一些有效的措施,養(yǎng)成活潑、有序的課堂學習常規(guī),形成良好學習習慣。
5、重視朗讀訓練。
要十分重視抓好學生的朗讀工作。每節(jié)語文課都要有一定的時間指導學生朗讀,平時早讀課加大朗讀的力度,語文科負責組織督促檢查。同時加強背誦和積累。
6、重視寫字教學。做好各年級寫字教學工作。
7、加強課外指導。
切實加強課內外的聯系、溝通與融合,重視培養(yǎng)學生收集與處理信息的能力,學會精讀、略讀、瀏覽等閱讀方法。努力創(chuàng)造課外閱讀的條件,利用各種機會,加強對學生課外閱讀的指導和幫助。倡導讀寫結合,積極開展課外語文實踐活動。
雙周科組學習內容
周次
業(yè)務學習內容
備注
第二周
反思總結,訂科計劃
第四周
研討學生語文學習習慣培養(yǎng)
第六周
上交優(yōu)秀論文進行評比
第八周
集體備課
第十周
1、 寫字比賽
2、期中考試
第十二周
1、總結期中考試情況
2、研究教學中存在的問題
第十四周
1、 做好后進生工作
2、 課外閱讀比賽
第十六周
做好教師美文誦讀比賽的準備
第十八周
制定復習計劃
第二十周
做好復習工作迎接考試
學期計劃 篇3
“一切為運動員服務”是我們的工作重心;“打造三院體育強勢”是我們工作的目標。人雖然變了,但是我們的目標不變!新年,新人,新的挑戰(zhàn)。我們將踏踏實實盡職盡責的做好每一項工作,站在巨人的肩膀上,為三院的完美明天而奮斗到底!
計算機與控制學院第三屆團委學生會已經成立,作為寄予厚望的一個部門之一,體育部今年將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為三院爭光。體育部全體人員堅信:我們必須會在原有成績上基礎上提高一個臺階!因為我們堅信我們有實力,我們堅信我們永遠是最棒的!團委學生會所有的工作我們體育部都能夠用心去參與,所有的困難和挫折我們都會用心的去協商解決,我們必須會展現給三院的所有成員一個全新的充滿活力的體育部。
本部門具體計劃如下:
一、“五四”杯:體育部會做好一切關于五四的比賽工作:在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊的基礎上,挑選出各隊負責人,制定訓練計劃,協助各球隊建立良好的管理機制,并盡早的在XX、XX級選出一批優(yōu)秀的球員,為“五四”杯做好充分準備。重要的一點是:儲備人才,為學院體育事業(yè)長遠發(fā)展奠定良好基礎。關注三院所有的'比賽的具體時間,并在及時張貼出海報宣傳,以供我院學生得知比賽時間,到時能去為我院隊加油;每一天安排兩到三個人去比賽現場值班以便為隊員帶給后勤服務,我部也會盡量保證運動員訓練場地,使相關設施有良好的保證,并且開展人文關懷,使隊員以最佳的精神狀態(tài)參賽,;力爭獲得預想的好成績!
二、時刻關注即將開始的“冠軍“杯,協助足協安排我院的傳統(tǒng)活動之一的“四人制”足球賽。
三、在近期開展一次團委學生會和各個年級委及各協會聯合舉辦的體育活動。
四、在下學期我部將會配合做好迎接新生入校工作,同時還會在新生中傳播有關體育知識,增強同學們的體育意識,提高我院學生的群眾榮譽感;同時引導我院學生體育活動的開展;舉辦一些有特色的體育活動,提高同學們的體育水平,增強同學們的身體素質和感情交流。
五、下學期體育部在新生接待工作結束后,會盡快安排院運動會的舉辦,為運動員訓練贏得更多寶貴時間。院運會主要面向XX、XX年級學生,既為加強各年級、各班級之間的競爭和團結精神,也為我院參加學校運動會展開一次大練兵,XX、XX級主要以自愿參加為主,原院運動員務必參加,XX級新生以班級為單位參加。
六、備戰(zhàn)校運會:備戰(zhàn)學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,但是我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們會聘請優(yōu)秀負責的教練帶給高質量的訓練,提高運動員的激情。我們有信心也有潛力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績(保二爭一)而奮戰(zhàn)到底!
七、用心備戰(zhàn)校籃球排球秋季聯賽
我部仍然會盡早的組織的隊員的訓練工作,做好組織和后勤保障工作,我們必須會密切關注本次比賽,同時協同各年級委搞好本次的比賽工作。
八、體育部還會用心開展一些創(chuàng)新型的活動。并且我部成員也會用心樂意的幫忙其他部門開展一切工作。
以上為體育部大體的工作計劃,更多細節(jié)有待完善!
學期計劃 篇4
一、指導思想
科技文體活動是基于學生的直接經驗,密切聯系學生自身活動和社會生活,體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在新的基礎教育課程體系中,科技文體活動具有自己獨特的功能和價值,它為每一個學生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造了究竟,將學生的需要,動機和興趣置于核心地位,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,鼓勵學生自主選擇活動主題,積極開展活動,在活動中發(fā)展創(chuàng)新精神和實際能力,結合校本課程及大隊部活動等非指定領域,引導學生確定活動主題。
二、基本情況分析
科技文體活動是一種綜合的實踐性課程,是一種開放的實踐性課程,是教師與學生合作開發(fā)與實施的,教師和學生既是課程的開發(fā)者,又是課程的'實施者。
在教師引導下,學生自主進行綜合性學習活動,實踐活動,轉變學生的學習方式和生活方式,利用信息技術等手段,進行多樣化的學習活動,包括研究性學習,社區(qū)服務與社會實踐,勞動與技術教育和信息技術教育。促進學生多方面的情感,態(tài)度和價值觀的發(fā)展,培養(yǎng)學生的動手能力、利用信息能力和創(chuàng)造精神。熟悉家鄉(xiāng)的風土人情,物產風貌,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)學生發(fā)展家鄉(xiāng)的責任感,形成自覺保護環(huán)境的意識和初步能力。
三、任務目標
1、培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與科技文體活動的興趣。
2、了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究活動的一些小常識。
3、使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。
4、初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集。
5、形成對自然的關懷,對社會、對自我的責任感
四、方法措施:
1、認真?zhèn)湔n、上課,提高教學質量。在每堂課前,必須認真學習鉆研體育與健康課程的教材,考慮各方面的因素,認真?zhèn)湔n;在上課時,面向全體學生并區(qū)別對待,采用多種教學手段,豐富教學方法,充分利用學生的生理、心理特點,提高教學質量。
2、營造一個有利于學生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學中創(chuàng)設良好的教學環(huán)境、學習環(huán)境是促進學生身心健康的有利條件。其中融洽、和諧的師生關系、學生之間的關系是影響學生身心健康重要因素。
3、教育方法得當,尊重學生的自尊心。由于這一階段常常會因為自己的心理特征而犯這樣那樣的錯誤,此時要給予耐心的說服教育,擺事實、講道理讓學生充分認識自己的錯誤。特別要尊重學生的自尊心,而不能對他們采取敵視鄙夷、譏諷嘲笑或挖苦的態(tài)度,否則會使他們悲觀、失望、自暴自棄。
4、豐富教學手段與方法,明確教學目標,做好課內課外體育鍛煉的結合的各項工作,提高教學質量;并組織部分有體育特長的學生的體育訓練工作,提高運動技術水平;面向全體學生,因材施教,認真做好體育與健康課的評價工作;加強教學研究,不斷總結教學經驗,積累資料,探索教學規(guī)律,提高自身的專業(yè)素質。
5、科技文體活動課程的實施,為學生打開了一個開放的學習途徑。通過科技文體活動,讓學生親身參與實踐,自主學習和實踐,從而在開放的學習情景中獲得積極的體驗和豐富的經驗。
6、學生通過科技文體活動,獲得對自然、對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近自然、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
7、培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題,提高思維能力,學會做事,發(fā)展創(chuàng)新精神和科技文體能力。
8、在科技文體活動中養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學意識、環(huán)境意識、善于交往,學會與他人共同生活。 文 章
學期計劃 篇5
一、指導思想
綜合實踐活動是是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程。它是有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目,豐富的活動內容,靈活多變的活動方式,使學生接觸自然、社會,綜合運用所學過的知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學科性為主要特征的多種活動。通過活動使學生拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,生動、活潑、主動地得到全面和諧的發(fā)展。
通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實踐,培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現,學會探究,學會合作,形成發(fā)現問題與解決問題的能力。
二、工作重點
1.突出育人導向,強化德育責任和德育功能,探索符合實際且行之有效的學科德育的方法及 途徑,推動全科育人、全程育人、全員育人。進一步改進勞動教育,弘揚勞動精神。加大 STEAM 跨學科學習研究,開發(fā) STEAM 課程,探索 STEAM 教育經驗,提升學生的綜合素養(yǎng)。
2.貫徹落實《浙江省關于深化義務教育課程改革的指導意見》,積極探索基于課程整合的中小 學綜合實踐活動常態(tài)化實施的路徑,重點做好綜合實踐活動的開展與學科課程的社會實踐要求的 整合,與學校主題活動的整合。通過對新教學常規(guī)和學習常規(guī)的條例解讀、案例分析、課堂觀察、 討論交流等多種方式,引導教師將常規(guī)要求的基本內涵內化為自覺意識,轉化為提高課堂教學質量。
3.積極探索綜合實踐活動校本化實施的有效途徑,建立學生參加社會實踐活動的有效機制。 加強對學校綜合實踐活動課程建設的指導,以主題模塊的形式,組織多種多樣的科普活動、拓展訓練和公益性勞動,努力提高學生的動手實踐能力,培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念、責任意識和創(chuàng)新意識。
4.規(guī)范綜合實踐活動的管理,加大教研力度,從內容入手,試解決實施過
程中的“瓶頸”問題。加強教師間的交流,深化課堂教學改革,進一步提高教師教學質量,這是本學期的重點。
5. 與學生的生活實際相結合生活,是學生學習的大舞臺。但是很多學生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的'生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習以為常,見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事,不僅會理解小事的教育意義,而且會提高思維的品質和研究習慣。這是綜合實踐活動的重要使命。如開展常識活動課即通過多種形式開展常識活動課,可以幫助學生學會正確常識自己、常識別人、常識自我,幫助學生正確認識自我,進而關注個人專長、能力、樹立自信心,常識別人,讓孩子發(fā)現別人長處,學會與別人合作,發(fā)展學生合作過程中的人際溝通能力。
三、教學調查的內容和方法
1.深入課堂,通過調研、聽課、教學研討會、座談等方式,了解綜合實踐活動課程整合實施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學生學習狀態(tài),通過對學生學習過程的了解,發(fā)現教師教學問題,并加以改進。
2.通過觀摩課堂活動,案例研究,結合我區(qū)實際,開展以單學科為主線的跨學科綜合實踐活動課程(含 STEAM 教育)的實施與探索。
學期計劃 篇6
指導思想:以20xx年暑假南山區(qū)教育局校(園)長培訓班會議精神為指南,以提高教育教學質效為核心,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,努力彰顯學校特色,為實現南海小學的跨越式發(fā)展奠定扎實的基礎。
一、不斷優(yōu)化教學管理、切實提高教學質效。
教學質量是學校的生命線。我們要樹立正確的教學質量觀,建立健全教學常規(guī)的規(guī)范化、精細化管理,對“教”與“學”和各種因素進行有效的分析、引導、檢查和調控,努力提高教育教學質效,確保教學任務的完成和教學質量的提高。
1. 認真學習和領會市、區(qū)教育局關于調整課程設置的文件精神,慎重研究思品課,體育課和英語課程的調整工作;要結合教材需要和學校實際,著眼于學生的發(fā)展,安排好教師和課時的過度,要盡量減少搖擺性,避免短期行為。
2. 要進一步規(guī)范課堂教學的“五環(huán)節(jié)”,重點放在備課和輔差兩個方面。要健全教學質量監(jiān)控體系,試行單元測驗、月檢查制度;各年級各學科(主干)都要從學情出發(fā)研究制訂提高教學質效的具體措施;要有布署、有計劃、有反饋、有落實。
3. 發(fā)揮班主任的核心作用和協調作用,團結一班人,齊心協力抓教學,力爭學生互育并舉,各科和諧發(fā)展。加強班主任的培訓和培養(yǎng),在期未召開班級管理和德育工作經驗交流研討會。
4. 遵循少而精的原則,認真啟動學校的教科研工作。當前重點抓好《現代學校制度的理念論與實踐研究》和《小學生開展課外中長期科學探究活動的研究》兩個課題的論證、申報和前期準備工作,力爭在區(qū)和市里立項;以課題為抓手,推進學校的規(guī)范化、現代化建設。
5. 立足教育教學實際,積極組織教師參加區(qū)教研室和學科專業(yè)學會的活動。每個教師要選擇參加一項小課題,每學期要撰寫一篇論文,每周要寫一篇教育隨筆,每個學科都要注重發(fā)展、培育特色,打造學科亮點。
6. 認真抓好校本培訓工作,特別要重視畢業(yè)生和新聘用教師的培訓。外出教研要講求效益,師徒幫教要落到實處,對于進步大、業(yè)績突出的教師要予以獎勵。
7. 積極構建閱讀工程,大力推進快樂閱讀,語文學科要分段提出必讀和選讀書目,要健全班級圖書角和家庭圖書架,要采取有效措施(親子閱讀、閱讀課、讀報用報等)幫助學生盡快養(yǎng)成讀書習慣、享受讀書樂趣。
8. 在繼續(xù)組織好學校舞蹈隊、美術組、科學組活動的基礎上,組建學校合唱隊、電腦動漫小組,籌備機器人小組,繼續(xù)支持校外機構在學校組織的圍棋班、羽毛球隊和跆拳道(假期)的活動。
9. 結合“2+1”工程,十月份組織學校體育文化節(jié);十一月份參加區(qū)科技節(jié)有關項目的比賽;十二月份組織學校送舊迎新才藝展示活動。
二、繼續(xù)抓好德育工作,確保素質教育的正確方向。
德育是南海小學的立校之本。新學年我們要借政風行風評議的東風,以教師的職業(yè)道德和思想政治教育推進學生德育工作,力爭學校德育水平有進一步提高,同時凸顯南海小學德育工作的特色和亮點。
1. 以感恩教育和禮儀教育為主線,貫穿和帶動本學期學生思想教育工作的全過程;在實施時,高低年級各有所側重,相關活動可納入其中結合操作,既不增加師生的負擔,又達到激勵學生內驅力的目的,同時為明年參加南山區(qū)的禮儀學校,禮儀標兵的評比作準備;
2. 配合市教育局的德育課程調整,認真落實班隊活動課和思想品德課,既要講求實效,又要精心準備,保存資料,特別是中、高年級,相關的主題教育(比如安全、禁毒、法制、環(huán)保等)也要精心設計,融入其中;
3. 著眼于培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣,結合學校的文明禮儀和安全常規(guī)教育,爭取家長的配合與支持,繼續(xù)抓好學生用餐和午休、晚托等工作。
4. 配合感恩教育,繼續(xù)開展“日行一善,關愛他人”的活動,繼續(xù)抓好與井岡山鵝嶺中心小學的手拉手活動以及師生結對幫教等活動;計劃在12月中旬組織以“同在一片藍天下”為主題的募捐助學活動。
5. 以建設節(jié)約型校園為契機,深入開展節(jié)約資源的“四個一”活動,大力推進創(chuàng)綠環(huán)保工作,為明年申報市級綠色學校作好各方面的準備。
6. 繼續(xù)辦好家長學校,健全和落實家長委員會的工作,組織好教師和家長兩支義工隊的活動,創(chuàng)建學校和社會、老師和家長和諧互動的友好關系。
7. 配合“和諧社區(qū)”建設,啟動和推進社區(qū)活動協調委員會的工作,整合社區(qū)的教育資源,為學生的社會實踐活動提供平臺,打造學校德育工作的亮點。
8. 加強少先隊干部選拔和培養(yǎng),組織第三屆大隊委競選及新生入隊等活動,加強班級值周工作,建立校行政輪值制度。
9. 繼續(xù)抓好班級板報,年級宣傳櫥窗和學校宣傳欄的輿論導向,思想教育和形象宣傳作用,積極組織師生和家長為媒體撰稿,創(chuàng)造條件,建設學校德育網站。
10. 利用開學第一周和最后一周,分別開展學生校內、校外的安全教育活動,培養(yǎng)學生自理、自立、自護的'安全意識和應變能力,確保不發(fā)生任何安全責任事故。
三、廉潔高效地抓好后勤工作,確保教育經費的合理使用。
作為一所新學校,辦學條件正在完善之中,教育經費相對不足,這就更要求我們加強管理,科學規(guī)劃,廉潔高效地抓好后勤總務工作,保證教育教學任務的順利完成。
1. 認真論證、科學規(guī)劃、合理編制、申報學校的專項經費預算和部門年度經費預算,確保08年度的學校經費安排和使用落實到位。
2. 結合實際,完成07年的預算經費的使用和相關設施設備的維護、建設和使用,重點是圖書增購,戶外文體設施建設和網絡、電教、電腦設備的安裝、驗收和使用。
3. 以為師生服務為宗旨,過細做好食堂管理工作,重點在加強衛(wèi)生減少浪費兩個方面,同時要管理好教師宿舍和學生午休場所,要保證宿舍通風,被褥定期晾曬,經常提醒家長關注學生冷暖,保證學生吃得衛(wèi)生,睡得健康。
4. 繼續(xù)抓好學校的安全管理,包括學校財產安全、師生人身安全和預防流行性疾病等方面,要按上級要求,認真落實和檢查防盜、防毒、防火、防病和意外災害的緊急避險等工作。
5. 結合節(jié)約型校園建設,加強財物管理,挖掘潛力,堵塞漏洞,提高教育資源的使用效益,重點放在“水、電、紙、油、”的節(jié)約方面,力爭相關開支降低10%以上。
6. 強調后勤管理的精細化,投入要加強預算和審批,效果要加強反饋和問責,每個月要做好財務對帳、食堂結算、學期結束要做好收支的平衡、遺留問題的清結和學生費用的多退少補等工作。
四、努力抓好規(guī)范化管理,促進學校的現代化建設
今年,南海小學的發(fā)展已進入第三個年頭,學校的規(guī)模和硬件建設均有一定基礎,又面臨規(guī)范化學校評估的任務。我們要增強責任感和緊迫感,內強素質、外樹形象,克服各種困難,抓好規(guī)范化管理,為學校的跨越式發(fā)展奠定扎實的基礎。
1. 以政風、行風評議中發(fā)生的問題為警鐘,進一步加強學校行政領導的責任意識,加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育,在教育、制度和監(jiān)管三方面下功夫,確保學校風清氣正,確保執(zhí)行上級政策、法規(guī)不走樣,確保學生、家長和社會對學校較高的滿意度。
2. 增強教職員工的主人翁意識,加強學校的民主管理,籌備召開學校第二屆教職工(代表)會議,學習、討論和完善學校的五個系列制度,研究、制定學校教育教學績效獎勵方案和學校年度考核評先方案。
3. 進一步加強校務公開工作,把關系教職工切身利益的問題,把學校的敏感,熱點問題盡可能地公平、公正、公開的處理好;處理學校的日常行政事務,要講政策、講法規(guī)、講程序;要完善校長領導下的分工負責制和問責制,發(fā)生責任事故一定要追究當事人的責任。
4. 進一步理順和暢通與家長、與社會的溝通渠道,要通過家長委員會,校長熱線、校長信箱、學校開放日和家校互聯網絡等形式,虛心聽取家長意見,及時改進工作。
5. 進一步加強學校財物管理工作,嚴格按教育局的財經紀律和學校的實施細則執(zhí)行;寧肯降低效率,也要清正嚴明,以減少事故、保護同志、維護學校的形象。
學期計劃 篇7
一、指導思想
《普通高中通用技術課程標準(實驗)》(下簡稱《課程標準》)的頒布標志著我國課程改革步入了實質性階段,基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路,還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經驗與我國國情相結合,教育理念與教育實踐相結合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結合,努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術課程的新構架。
在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展!奔夹g課程應結合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。
二、教學理念
1、關注全體學生的發(fā)展,著力提高學生的技術素養(yǎng)。
2、注重學生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強學生實踐能力的培養(yǎng)。
3、立足科學、技術、社會的視野,加強人文素養(yǎng)的.教育。
4、緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化。
5、豐富學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。
三、實施過程
本學期開設《技術與設計1》,高一年級9個班同時開課,每周1課時,總課時數20節(jié),其中課堂教學16節(jié),機動2節(jié),教學評價2節(jié)。實施過程準備如下:
1、設計圖樣的繪制(1-5周)
2、模型或原型的制作(6-9周)
3、技術產品的使用和保養(yǎng)(10-12周)
4、復習(13-16周)
5、備課組討論總結(17-18周)
6、學分認定(19-20周)
常州市武進區(qū)禮嘉中學通用技術備課組
學期計劃 篇8
指導思想:
本學期音體美組將圍繞區(qū)教研室計劃和學校工作的重點,結合本組實際情況強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結構,提煉課堂模型,切實提高全組成員的整體業(yè)務水平,培養(yǎng)學生藝術和運動的興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。
具體工作:
一、提升教師的業(yè)務水平,提高課堂教學質量。
規(guī)范教學常規(guī),加強備課,對不同年級同一教材組織集體備課。定期進行組內相互聽課,評課,尤其利用好體育節(jié)的.教學展示周,把較好的教學手段和教學方法進行展示,達到共同提高的目的。
積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速成長,提升音體美組教師隊伍的整體教學能力。
積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動,組織組內青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導聽課活動。
積極參與學?蒲惺医M織的教科研沙龍活動,加強課題研究,提高研究質量。鼓勵教師積極參與科研,使青年教師在科研上能夠有所突破。
注重學生安全工作。繼續(xù)完善課中的安全教育,避免傷害事故,如出現傷害事故,當事老師做到及時處理,并做好善后工作。
深化校本藝術類拓展型課程,繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。
二、根據學校實際,開展各項學生活動
因地制宜開展好陽光體育運動,抓好“三課兩操”,開展好預備初一年級活動課,保證在校學生每天體育活動1小時以上。
加強新學期廣播操教學,并安排好體育教師早操輪流值日制,配合班級管理,加強班風,校風建設,提高學校廣播操質量。
開展好學生體質健康測試,體育組將有計劃地開展體能練習,并在體育課的各項測試,準確填寫并上報各項數據。
本學期將開展20xx年校秋季運動會和學生冬鍛活動,將提前做好各項準備活動,并確保無誤。
通過對預備、初一年級選拔,建立籃球、啦啦操校隊,通過拓展課、課外一小時的訓練,力爭在陽光體育大聯賽中能有更大突破。
三、特色工作:
制定好喊操、體育保管室制度,安排相關教師輪流值班管理。
加強體育器材的管理和使用,減少體育器材的損毀。
發(fā)揮教師的個人專業(yè)特長,做好學生的訓練和輔導工作,本學期將通過選拔設立籃球、武術校隊,由宋立宸老師、盧權老師帶隊訓練。
配合工會開展各項活動,做好策劃和裁判工作。
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