學(xué)會(huì)珍惜作文大全[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1

　　每個(gè)人的生命都只有一次，生命是寶貴的。作為我們小朋友，珍愛(ài)生命要從平安成長(zhǎng)做起，尤其要注意交通安全，平安出行。

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的不斷發(fā)展，人們生活水平越來(lái)越好，汽車(chē)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，它給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。然而，當(dāng)我們對(duì)交通法規(guī)漠然視之的時(shí)候，它就像一顆定時(shí)炸彈一樣在我們身邊，隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。炸毀我們的生命，炸毀我們的一切。20xx年，全國(guó)道路交通事故造成67759人死亡、20xx年，全國(guó)道路交通事故造成65225人死亡、20xx年，全國(guó)道路交通事故造成62387人死亡。平均每天有180人因交通事故而死亡。平均每小時(shí)就有7—8個(gè)鮮活的'生命變成車(chē)輪下的孤魂。

　　交通事故發(fā)生的最主要的原因是對(duì)交通規(guī)則的漠視。司機(jī)疲勞駕馭、酒后開(kāi)車(chē)、注意力不集中，左顧右盼或是邊開(kāi)車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè);對(duì)于我們行人來(lái)說(shuō)與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔，過(guò)街走人行橫道、闖紅燈等等。交通安全意識(shí)淡薄直接導(dǎo)致了一起又一起交通事故的發(fā)生。每天電視臺(tái)中都會(huì)報(bào)道多起交通事故，其中很多人就在這交通事故當(dāng)中失去了寶貴的生命。如果每位司機(jī)都懂得寧停三分不搶一秒的道理，又怎會(huì)讓鮮活的生命在瞬間消失?生命的背后又有多少人傷心的眼淚，多少家庭的破碎?當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉，當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?讓我們?cè)谶@些血淋淋的事實(shí)面前警醒吧，提高交通安全意識(shí)，掌握基本的交通安全常識(shí)，在日常生活中自覺(jué)遵守交通法規(guī)，這既是對(duì)自己生命的珍愛(ài)，也是對(duì)他人生命的尊重。

　　我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，我們擁有著燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號(hào)，又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(zhǎng)呢?讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓孩子們能快樂(lè)的玩耍，讓我們的親人安全的駕車(chē)，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2

　　有人說(shuō)，上北下南，所以人們應(yīng)該是向北走的，只有這樣才能找到天堂，而留給南邊的只是回憶。

　　——題記

　　這一次，我義無(wú)反顧地選擇了向南走，為了走回我們一起的回憶，走向我們共同的回憶。

　　你還記得嗎？那個(gè)秋天的傍晚，實(shí)在是冷得可以，這種天氣，我肯定是樂(lè)意窩在家里的�？墒�，就在那天，有一種特殊的感覺(jué)促使我在媽媽奇怪的眼神之中走出了家門(mén)。也許特別好的朋友之間，偶爾是會(huì)有什么心靈感應(yīng)的吧！很湊巧的，我在公園里遇上了你。

　　你看你，那時(shí)候你是那么矮的'一個(gè)小家伙兒。那時(shí)候，大概我們兩人都只有八九歲大小吧，可是，我們兩人的友誼也是在那個(gè)年齡建立起來(lái)的吧！

　　你看見(jiàn)了我，我也發(fā)現(xiàn)了你那抹橙色的身影。不約而同，我們都慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ娇拷�，直至兩個(gè)人完全黏住了對(duì)方為止。你說(shuō)，那時(shí)候的我們是多么幼稚而可笑。那是個(gè)什么都還半知不解的年紀(jì)，我們都是如此地依賴(lài)著對(duì)方，相信著對(duì)方�？涩F(xiàn)在，聯(lián)系少了，見(jiàn)面少了，那份令人懷念的依賴(lài)和相信還會(huì)存在嗎？

　　“咔嚓，咔嚓”。咦，什么聲音？哦，原來(lái)是你和我一起跑到樹(shù)下踩樹(shù)葉去了。你呀，總是踩到一些剛落下的、還踩不響的樹(shù)葉，你似乎也有些生氣了。瞧你，嘟著嘴巴，眼睛狠狠地瞪著你腳下的樹(shù)葉，一次又一次地用腳去踩那些根本就不可能踩響的樹(shù)葉，看你那狠狠的眼神，似乎是恨不得把那些與你“作對(duì)”的樹(shù)葉一口吃了。而一旁的我，看到你這樣的表情，早已笑得彎下腰，根本顧不得你向我發(fā)的“眼刀”。

　　你總是那么的任性，像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子一樣，永遠(yuǎn)要有個(gè)朋友來(lái)聽(tīng)你說(shuō)一些賭氣的話(huà)。而你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我就是那個(gè)最好的朋友�，F(xiàn)在，我也聽(tīng)不到你特有的娃娃音了，一時(shí)之間，還是不習(xí)慣。那你呢？沒(méi)有我這個(gè)傾聽(tīng)者的日子里，你還習(xí)慣嗎？

　　我選擇向南走，便會(huì)固執(zhí)地一走到底。我不害怕生命里只剩下那些回憶，因?yàn)槟腔貞浭菍儆谀愫臀业淖羁鞓?lè)的回憶。

　　在同一個(gè)季節(jié)，想起過(guò)往的事——原來(lái)分別是為了學(xué)會(huì)珍惜。

　　——后記

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3

　　珍惜是一個(gè)永恒不變的話(huà)題，母愛(ài)也是我們常常歌頌的話(huà)題，但是很多人確不懂的如何珍惜母愛(ài)，在擁有的時(shí)候不知道珍惜，等到了失去的'時(shí)候才后悔莫及。

　　大約在我九歲的那年吧，天氣悶熱，我便去附近的一片小林子里透透氣。走進(jìn)林子，映入我眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，耳畔無(wú)時(shí)無(wú)刻不回蕩著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)嗚聲。我深吸一口氣，靜靜地感受著大自然的獨(dú)特味道……

　　忽然，我的目光停留在了一棵蒼勁的大樹(shù)上，那兒有一外鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里安詳?shù)刈�著一只老烏鴉，過(guò)了好一會(huì)兒，一只小烏鴉飛來(lái)了，它嘴里叼著幾只青色的小蟲(chóng)子，它飛得很快，來(lái)到巢中，它顧不上休息，輕輕地，緩緩地將蟲(chóng)子送到了老烏鴉的嘴里，老烏鴉默默地吞下了小蟲(chóng)子，小烏鴉又叼起一條蟲(chóng)子，送進(jìn)老烏鴉的嘴里，老烏鴉又吞下……一直到把蟲(chóng)子都喂完。

　　喂完后，小烏鴉也不在巢中逗留一會(huì)兒，又急急忙忙地飛走了，我知道，它又去尋找新的食物回來(lái)給它的母親吃……

　　看著這烏鴉反哺的情景，我的淚濋然而下，腦中如黑白電影般“放映”起以前的一幕幕：4歲時(shí)，媽媽捧著飯碗喂我吃飯，我梗著脖子不愿意吃;6歲時(shí)，我被石頭絆了，摔了一個(gè)大跟頭，媽媽心疼地問(wèn)我疼不疼，有沒(méi)有哪兒受傷，我不以為然;7歲時(shí)，我不愿意上小學(xué)，在學(xué)校門(mén)口大哭大鬧，媽媽將我哄進(jìn)了學(xué)�！�…

　　回想起來(lái)，媽媽為我做了這么多，我卻沒(méi)有去用心體會(huì) ，以后，我一定要珍惜母愛(ài)，珍惜擁有的一切!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法做出回報(bào)的，當(dāng)媽媽有一天老了，我將會(huì)去照顧她，當(dāng)媽媽有一天老了，我不希望有一天我會(huì)追悔莫及，埋怨自己不懂得珍惜母愛(ài)。母親，我想告訴您，以后，我不會(huì)再惹你發(fā)火，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了母愛(ài)的偉大，我也學(xué)會(huì)了珍惜母愛(ài)。

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