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【精選】初中生活的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開相處三年的校園;厥兹瓿踔猩,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。
酸
終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
叮鈴鈴----鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業(yè)回去。
語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍
英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題不多點,希望大家回去認真完成。
本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?
甜
這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。
希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。
苦
進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學(xué)校起床的鈴聲準(zhǔn)時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室
一聲獅子吼:起床。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的`不高興,好像我們欠他什么似的。
早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的份。
周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
XXX,請你起來復(fù)述一下我前一句說的內(nèi)容?
我刷的一下站了起來,煞有本事地說道:這節(jié)課要求我們掌握
不對,怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后哈哈哈大笑起來,怎么?XXX,這可能是剛才周公在夢中給你
教學(xué)的內(nèi)容吧?這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙
坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!
初中生活的作文 篇2
星光不問趕路人,是光不負有心人。
--題記
初中三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結(jié)束;叵氘(dāng)初,一切的起點是你叫什么名字。
清晨步入學(xué)校,見星光點點,明月皎皎,正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學(xué)校里,我們看著太陽的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學(xué)校里的風(fēng)景,這是我無法用言語所描述的美景。
我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人,我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時,阿里斯加的`鱈魚正躍出水面,北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩,這是我所憧設(shè)的,是我所夢想的,所以啊,要努力,要上進,一息尚存,此志不滅。
鴻雁追逐著絲絲霞光離去,轉(zhuǎn)眼間,進入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個人都發(fā)生了變化,開始思考自己的未來,壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí),我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來,未來即新的起點。
早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著它的目光看向遠方,余下的八十多天日子里,說長不長,說短不短,這些都是時間!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書,帶著滿腔熱血去面對未來的每天,也許真的很累, 但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時陽光照進來的地方。
中考過后,請允許我以茶代酒,不敬時光,不敬明月,不敬朝陽,不敬歲月,不敬過往,只敬分別,只敬未來,感謝相遇,不懼告別,凡是過往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬事勝意。
歲月如歌....我的初中生活也許平淡無奇,但也食之有味。新光不問趕路人,時光不負有心人。你看,遠.....
初中生活的作文 篇3
生活給我們帶來的驚喜其實無處不在,請讓我們共同來享受生活的驚喜吧!
就在前些天,妹妹突然來找我,說是想跟我來學(xué)習(xí)折千紙鶴。對于妹妹的要求,我欣然答應(yīng)了。我問妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮,所以就想學(xué)習(xí)。
我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙,回了家后,兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個,妹妹也就跟著折一個。一開始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因為怎么看都不像是千紙鶴,但是在妹妹堅持不懈的努力學(xué)習(xí)下,越到后面,妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了,妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進步才會更快,折出來的千紙鶴也才會更好看。
于是之后一連兩天,妹妹都在專注的折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折著呢。“你折了這么多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過是隨口一問,結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動。妹妹連忙拿著她的'千紙鶴跑去了房間,然后關(guān)上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子,覺得妹妹這反應(yīng)太大了。
后來,在一天晚上一家人吃飯的時候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴,然后送到了我的眼前,妹妹笑瞇瞇的對我說道:“姐姐,生日快樂!”
我當(dāng)時候驚訝極了,因為我居然將自己的生日都給忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時候,更是一陣開心。我之前說妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的,沒想到妹妹是要來送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?
初中生活的作文 篇4
聽過亦舒的一句話,“我不介意出賣自己的青春,青春不賣,也是會過的!闭驹诔踔猩畹倪吘,回頭望那些日復(fù)一日的生活,周而復(fù)始,蹉跎歲月。
曾幾何時,經(jīng)常做夢。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔(dān)憂,于是時常從遐思中驚醒,但到了后來也漸漸習(xí)慣了,已忘記多久沒有再為未來而害怕。只是強迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢,或許是不安的心情終于安放,我得到了長久的平靜、安穩(wěn),即使被認為是逃避,當(dāng)時的我,義無反顧地選擇了它。
時間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會愈合,但這樣的愈合,過于易碎,只是近來幾個小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無路可逃,只有面對,只有拼命讓自己勇敢。堅強,別無選擇。痛,亦會熬過去。
一直不是很喜歡許巍的歌,總是認為他的創(chuàng)作不過是圍繞同一個原點而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服,沒有急躁的和弦,沒有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤滑劑,生銹發(fā)條般的記憶開始動彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面,揮之不去……
“我開始靜心傾聽/風(fēng)吹動書頁的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。
從二班到十班,說不上太大的轉(zhuǎn)變,也說不上太大的不適,只是偶爾路過二班會體會到一些不曾有過的親切,不是十班不好,畢竟時間長點,感情也透徹、誠摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個朋友,幾個知己,還有我一直很滿意的我所有的同桌,你們對我來說,足夠了。
我相信時間的`力量,也相信人的善變,曾在一個同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個字——勿改變,但如今的我,自認早已隨波逐流,算是辜負了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當(dāng)你站在我面前,我堅信依然能認出你,因為有些人即使不刻意去記住,也永遠都忘不了——如他、她、它;蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠地留存。
多少次又多少次,作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,總是希望回到當(dāng)初,以為可以過的更單純,然而時光不許,我們只有面對,只有拼命讓自己勇敢。堅強,別無選擇。痛,亦會熬過去。
文末停筆,靜靜地聽著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。
“那些過往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩句/一個光明世界!
初中生活的作文 篇5
光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的'呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學(xué)們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起,我們又不得不馬上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學(xué)2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
初中生活的作文 篇6
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的`大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
初中生活的作文 篇7
“昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個腳印努力爭取!蔽夷闷鹁票ū锸前组_水,嘿嘿),對著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說起了大道理!那是因為我——住宿了!
終于離開父母了,我無比高興,因為我就要離開父母的嘮叨了。有人說:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對生活失去信心時,輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對我來說,母親是黑暗中的鬧鐘,當(dāng)我正在香甜夢鄉(xiāng)時,刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。
今天,是住宿的第一天,上過晚自習(xí),我沒有浪費一絲的光陰,努力的學(xué)習(xí)著,如同其它人一樣忙著各科作業(yè)。晚自習(xí)后,我的心情無比激動,和要好的同學(xué)一起走向?qū)儆谖覀兊、美麗的“天堂”?/p>
然而,和我所想的并不一樣,這里沒有熱乎乎的'被窩,沒有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過,我并沒有沮喪,因為我比我的父母強,我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認為別的人也會想家吧,所以我想到了一段話:自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結(jié)果被她們說了一頓;我又拿起手電筒一個一個地照她們的眼睛,送光亮嘛!結(jié)果是被臭罵了一頓;最后我決定一個挨一個地鉆進她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰都不讓我進去,害的我凍的直打哆嗦。沒辦法,或許是她們太想家了吧,沒人跟我玩,只好回到自己的床上。
閉上眼睛,想起了父母的身影,這時我承認了:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對生活失去信心時,輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時,淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時,我感到無比的寂寞,我真的想家了。
初中生活的作文 篇8
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里十分興奮,因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今日我最終實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時,聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦”的'。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個團體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!
初中生活的作文 篇9
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費,它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個到這個班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流逝,在朝暉這個生機勃勃的`校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時候,得到了同學(xué)們的鼓勵和力量;在平時的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們在一起時的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實的生活,因為這樣的生活才充滿意義。
風(fēng)雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風(fēng)雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
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