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老師,我想對你說作文

時間:2024-01-07 09:46:32 想作文 我要投稿
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老師,我想對你說作文【合集】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的老師,我想對你說作文,希望對大家有所幫助。

老師,我想對你說作文【合集】

  老師,我想對你說作文 篇1

親愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已畫上了一個圓滿的句號。這一個圓滿的句號是老師們付出多少心血和汗水才得來的啊!我要說的話像滿天的繁星,是說不完的',所以就對我的班主任呂老師說一說吧。

  呂老師,您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師,您為我們付出太多太多,疲勞之極的您,也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個月長,您不用再為我們操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定會特別開心。

  呂老師,您的形象在我心中十分高大,您的一舉一動都讓我敬佩。記得那一個冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時候,意想不到的事情發(fā)生了:一個抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來。您知道后,立即察看我眼睛四周有沒有事,然后讓我在教室等您一會兒。您送完學(xué)生之后,問了問其他老師,我的眼睛會不會有事,其他老師都說不會有事。但是您還是放心不下,帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對我的眼睛進行了仔細(xì)的檢查后,認(rèn)為沒事了,您那顆懸著的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒,又打電話通知了我的家長,這時您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺您就像我的第二個媽媽,又像我們7班64個同學(xué)共同的媽媽,認(rèn)真呵護著我們這65個孩子。

  呂老師,我特別特別的敬佩您,喜歡您。咱們班一個很不聽話、很淘氣的同學(xué),那就是梁元泰,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都特別討厭他,認(rèn)為他是個瘋子。但是,您卻不拋棄他,看見他不來上學(xué),還給他的家長打電話,詢問他在不在家,為什么不來上學(xué)?期中或期末考試時,您還會在考試時來看看他的情況。正是在您的呵護下,他會像現(xiàn)在這樣聽話,與同學(xué)們和睦相處。

  祝身體健康!

  您的學(xué)生:王濤

  20××年12月1日

  老師,我想對你說作文 篇2

親愛的張老師:

  六年的小學(xué)生涯馬上就畫上一個圓滿的句號,在這六年的學(xué)習(xí)生活中我最感謝的就是您——張老師。在最后的離別之際,讓我跟你說說我心的心里話吧!

  還清楚的記得五年級那次我開刀后,第一次上學(xué)。由于,剛開好刀,不能跑,只能慢慢地往前走。你很關(guān)心我的身體,讓我坐在自己的位置上,哪也不要去,有事可以讓同學(xué)幫忙。有一次,同學(xué)們都去操場上體育課了,我一個人呆在教室里補作業(yè)。大概是身體不方便動的原因吧,課間沒時間去倒水喝,現(xiàn)在嘴巴很渴,我企圖想站起來,但是突然刀口一陣疼痛,沒辦法,只好等下課讓同學(xué)幫忙倒水了。就在我拿起筆開始寫作業(yè)的時候,我突然看到了你,張老師。我原本以為你是去上廁所的,但你慢慢地走向教室,走到了我的身旁,說:“體育課同學(xué)們都不在,我來看看你有什么幫助!蔽乙幌伦鱼蹲×,支支吾吾地說出“我想喝水”這句話,你立馬幫我倒了杯水,你把水遞給我的`那一瞬間,我忍不住想哭,但我控制了我自己,我望著你那嘴角邊的一絲微笑,心里一陣溫暖。你說你有事就走了,我握著那杯充滿著溫暖的茶,望著你遠(yuǎn)去的背影,心里一陣甜蜜。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你用這一舉動感動了我,讓我明白了什么是師生之情,什么是大愛無私。中學(xué)、大學(xué)……無論我走到哪里,都不會忘記有這樣一件事情,更不會忘記我還有你一位大愛無私的老師,你伴隨我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  老師,我想對你說作文 篇3

  我們即將畢業(yè),即將離開母校,也即將離開老師您。雖然我們只做了一年師生。但您也教了我們不少知識。想到這里,我的腦海就浮現(xiàn)了許多往事。

  張老師您還記得上半學(xué)期您組織我們舉行”讀書匯報會“嗎?您讓我們閱讀楊紅櫻阿姨和曹文軒叔叔的校園小說,還邀請家長來參加這次”讀書匯報會“,活動內(nèi)容有:背誦古詩文、分角色朗讀課文、朗讀自己寫的讀后感、背誦課文……活動結(jié)束后,您還帶著家長們?nèi)⒂^我們寫的讀書筆記、畫的畫、寫的鋼筆字,還參觀學(xué)校的電腦房。還拍照留念,把拍到的照片發(fā)到鹽都教育網(wǎng)上。讓我們到電腦房去查。

  您還記得,您帶著我們在學(xué)校的紫荊花旁拍照片嗎?那天陽光明媚,太陽很刺眼,路邊的油菜花,金燦燦的,漂亮極了,為了留下這美麗油菜花,這美麗的春天,老師您便帶著我們到外面拍照,讓油菜花和紫荊花做背景給我們拍照留念。拍照片的時候,很多同學(xué)擺著不一樣的pose。

  最近,您組織我們參加”江蘇省中小學(xué)生經(jīng)典誦讀,感悟成長“作文大賽。您非常在意這場作文大賽,您帶著我們?nèi)ゲ橐恍┵Y料,去瀏覽一些好的作文,去學(xué)習(xí)人家的`寫作方法,然后讓我們寫作文,改一改,然后,發(fā)到您的郵箱,讓您幫我們修改一下,再幫我們投稿,最后,老師,您還打印一張作文,讓我們留作紀(jì)念。您還教我們怎樣查作文。

  張老師,謝謝您,帶書給我們看,讓我們學(xué)到了不少的知識,學(xué)會了怎樣寫讀書筆記,謝謝您,帶我們?nèi)タ磩赢嬈、唱歌,讓我們的童年更加快樂。是您,讓我們的童年更加美好,是您,教我們怎樣寫讀書筆記。老師,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。張老師,您的恩情我永遠(yuǎn)都不會忘記的。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!

  在這離別的時刻,我要對您說:”您辛苦了!“我們會永遠(yuǎn)記住您的。

  祝您笑口常開,身體健康!

  老師,我想對你說作文 篇4

  不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的`向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時,你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,你將會永恒!

  驀回首

  串起春秋的腳步

  我的人生

  在你的期待的目光里

  繼續(xù)向前

  老師,我想對你說作文 篇5

  為什么要進行垃圾分類?

  徐老師,我想對您說,您以后少生氣好嗎?您不生氣真的很美!我知道,有時候我會犯很愚蠢的錯誤,但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開,您的話讓我如沐春風(fēng),讓我知道了什么是友誼?什么是愛?什么是夢想?

  小學(xué)是人生的第一步,您就是教會我邁出第一步的.老師。如果我是泥土,那您便是落花滋潤我;如果我是豆芽,那您便是雨露呵護我;如果我是鋼筆,那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章!

  最后一年了,謝謝您!謝謝您教我這么多年,讓我從懵懂無知變得沉穩(wěn)冷靜,讓我從安于現(xiàn)狀變得躊躇滿志,許多東西在以后一定會派上大用場。七年后,我上了大學(xué),再來看您,那時候又會是什么樣呢?

  回想這些年,您總是對我很好。一次我在校門口等媽媽,同學(xué)都走光了,只有我一人,而您看見了我。用溫和的話語問我,關(guān)心我,讓我心里暖暖的。

  有時候,我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費,所以說了一個謊,你一眼就看穿了,教育我要誠實,剪掉了我一個長歪了的枝椏。

  這些年,您把我修剪的更完美了,少了很多壞毛病。每當(dāng)我取得好成績的時候,我知道這不僅代表我努力了,老師您也給了我很大的動力。而當(dāng)我考差了的時候,我就會責(zé)怪自己沒有認(rèn)真,辜負(fù)了您對我的期望。

  徐老師,謝謝您,在最后的一年里,我會無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

  老師,我想對你說作文 篇6

  我的老師很高,有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時,她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。

  老師,我想對你說:“你對我們的愛就像一位慈愛的母親。”通常,當(dāng)我們的同學(xué)生病時,你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當(dāng)天氣變冷時,你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里,你總是告訴他們在回家的路上要注意安全。老師,我想對你說:如果我們是樹,你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。

  老師,你知道嗎,我記得有一次,在一篇無聲的文章中,我看到1后面的兩個零對著我“微笑”。我非常高興。然而,我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時,一個小人出現(xiàn)在我的兩側(cè)。右邊的.小個子告訴我:“張景俊,你一定是個誠實善良的男孩!快告訴老師,讓老師修改,你正在修改!”左邊的小個子男人說,“張景俊,別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師,自己修改吧。否則,百分之百會消失!”我兩邊的小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的思想斗爭,我決定聽聽右邊的小人說些什么,替你糾正一下,但由于我的膽怯,我還是不敢對你說。因此我也沒有得到額外的分?jǐn)?shù)。今天我在這里給你寫信。

  成千上萬的單詞匯集成一句話,那就是我的心:“謝謝你,我親愛的老師!

  老師,我想對你說作文 篇7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁耄@大概就是在形容教師這個神圣而又令人尊敬的職業(yè)吧!在我們的生命中,老師會是我們最尊敬而又感激的人,是我們一生都忘不了的人。

  老師,我想對您說,您就像冬日的陽光,溫暖地照射著我們的心田;您就像甘甜的雨露,無私地滋潤著我們的心靈;您就像和煦的春風(fēng),輕柔地?fù)崦覀兊哪橆a。我們每一步成長都離不開您的關(guān)懷和指導(dǎo),正是您,才讓我們從幼時的伢伢學(xué)語到現(xiàn)在的懂事成熟,我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績都是您在夜里嘔心瀝血地備課的成果。

  老師,我想對你說。,如果我們一艘船,您就是船上精確的指南針,時刻引領(lǐng)我們找到正確的方向;如果我們是一幅畫,您就是那支彩色的畫筆,為我們勾勒出美好的未來;如果我們是一個音符,您就是一首動聽的歌曲,為我們演繹出完美的天籟之音。我知道,每當(dāng)我們?yōu)榭炭嚆@研難題而熬到深夜時,您也在燈光下不辭辛勞地備課;每當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌老踩艨駮r,您也在心中默默地為我們高興;每當(dāng)我們?yōu)橛龅娇嚯y沮喪失落時,您也在一旁關(guān)心地給我們打氣加油。無論發(fā)生了什么,您總是會陪在我們的身邊。

  老師,我想對你說,沒有您的教導(dǎo),就沒有現(xiàn)在的我們。所以,我想在教師節(jié)那天對全世界的老師說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”您的`教導(dǎo)將會伴隨我們一生,我相信在每個人的心中,永遠(yuǎn)都不會忘記老師,不會忘記老師為我們付出的關(guān)愛與呵護,不會忘記老師對我們的寬容與理解,不會忘記老師的辛苦與勞累。可我們暫時卻無以為報,但是我想,老師所做的這一切都是為了能夠讓我們將來成為一個對社會有貢獻的人,所以,這才是對老師最好的回報,這應(yīng)該是令老師最欣慰,最高興,也是最想得到的禮物吧!

  老師,我想對你說,您為了我們奉獻了自己的青春,您就像一朵燦爛的煙花開放在我們的天空中,也許我們的天空有很多煙花,但您這一朵是最絢爛奪目的,您這種美是任何事物都無法與其相提并論的吧!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,您濃濃的師愛伴隨著茁壯成長。

  老師,我想對你說作文 篇8

  您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個微笑,我就渾身是力量;您給我一個眼神,我就找到了方向;您放開雙手,讓我遨游知識的海洋……

  徐老師,我想對您說:

  記得一年級時,您給了我極深的印象。您和善的容貌,風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng),雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因為您,讓我對嶄新的小學(xué)生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!

  五年前,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我成為了一名一年級的小學(xué)生。學(xué)校里,幽默開朗的王老師、和藹可親的'劉老師、溫柔時尚的陳老師,各有獨特的風(fēng)采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅,又有林黛玉的風(fēng)流清麗,時而還有史湘云的俏皮活潑,是我最喜愛、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺得語文課是那么有趣,在語文園地中盡情暢游,總覺得聽不夠,巴望著能多上一節(jié)語文課。

  一二年級時,我總是在語文課上積極發(fā)言,渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下,您終于發(fā)現(xiàn)了我!之后,經(jīng)過我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊長!當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時,什么歡樂都比不上這樣的榮耀!

  徐老師,感謝您這六年來對我們的關(guān)心和培育,沒有您就沒有現(xiàn)在的我們!

  徐老師,祝您教師節(jié)快樂!

  在此獻詩一首:

  三月和風(fēng)滿上林

  毒蜂更落花架前

  圣賢留有經(jīng)書卷

  手秉紅燭笑語閑

  江影風(fēng)花初見月

  晚來妝面勝紅蓮

  吟詩唱曲軟語間

  老師,我想對你說作文 篇9

  無數(shù)個春秋,是你一起陪我走過;無數(shù)個夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無數(shù)個日子,您放棄了與小女兒一起度過快樂的時光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂......

  您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生,三尺講臺成就了您的夢想,您默默為社會培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂也成了你最大的笑容。

  然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會向我們訴說一點苦水,不說一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個父母不疼愛自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類都會焦躁時您還是那么的平靜。

  我愿意聽您講課,因為您的普通話,您的氣質(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國的問化,快樂的度過每一天。

  那天,我找你談話,無意間發(fā)現(xiàn)了您長長的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績讓您難過了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說不出的感激。您還鼓勵我,給我講您大學(xué)快樂的時光,每當(dāng)談到您和您男朋友時,總是會心一笑,終于找到了一生的.托付。

  一年又將要過去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因為你擁有常人沒有的堅強與毅力。

  老師,我想對您說:歲月無情人有情,不要在堅持了您累了,也該歇歇了;時間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個個公成名就,一定會感到自豪,著也是您一直所期待的。

  相信我們都會有一個燦爛輝煌的明天,我們會加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開闊自己的一片田地。

  老師您辛苦了,也該歇歇了!

  未來的日子祝您桃李滿天下……

  老師,我想對你說作文 篇10

  張老師,您是否記得兩年前發(fā)生的那件事?那件事就像一把鋒利的鋼刀,無情的插入我幼小的心靈,使我至今難忘。

  那是一個夏天,天氣酷熱。下午第二節(jié)體育課。由于我身體不舒服,體育老師同意我在教室里休息。四十分鐘過后,同學(xué)們像離弦的箭,一個個跑進教室。大家都熱得滿頭大汗,豆大的汗水像斷了線的珍珠,順著臉頰留了下來。

  “我的錢包和玩具不見了!

  隨著一聲喊叫,大家都把目光投向那個喊叫的同學(xué)。

  “怎么回事,是不是被人偷了?”一位同學(xué)關(guān)心地問。頓時,同學(xué)那異常的目光“唰”的一下一齊移到我身上。

  一些同學(xué)聚在一起,七嘴八舌的開了。有的說:“一定是她偷的,班里就她一人在教室,不是她偷的還能是誰?”也有的說:“可能不是她偷的.,她可不是那種人,也許是你忘記了,沒帶吧!”另一個同學(xué)接過話茬:“俗話說得好,知人知面不知心,誰知道呢!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,我有口難辯。這時我才知道自己跳進黃河也洗不清了。當(dāng)時,我真想鉆進地縫里,同學(xué)們的議論引得平日愛哭的我更想哭了。

  這時,您來了,您用嚴(yán)厲的目光看著我,不分青紅皂白狠狠的批評了我一頓。您說:“教室里就你一人,不是你是誰。‰y道東西自己長腿跑了嗎?”您當(dāng)時的神情和話語像針一樣,刺進我的心窩里。我真想大喊:“天啊,太不公平了!”一句快要說出口的話又無力地咽了回去。

  回家的路上,我的淚水奪眶而出,天空也下起了傾盆大雨,連老天爺也為我鳴不平,為我流淚了。這件事過后,同學(xué)們也不理睬我了,一些要好的同學(xué)也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我真的好傷心,好傷心!同學(xué)們的議論,您無根據(jù)的批評像甩不掉的影子,一直深深的印在我的腦海中。

  這件事過去已經(jīng)還幾年了,但是,他留給我的傷痛至今還在。老師,我真想對您說:“我真的沒有拿過同學(xué)們的東西。∥沂乔灏椎,我真的好冤枉啊!”老師啊!請接受一個誠實的學(xué)生對您發(fā)自內(nèi)心的表白吧!

  老師,我想對你說作文 篇11

  老師,我想對你說,你像蠟燭點亮我的心田;你像園丁,辛辛苦苦培育著花朵;你像明燈,燃燒自己,照亮別人。真應(yīng)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師,您真好。在上課的時候還和我們一起玩有趣的游戲。游戲像春雨一樣,滋潤著我們。你在教我們寫作文前,還給我們講搞笑的故事,逗得我們眉開眼笑。故事像一把鑰匙,為我們打開一扇知識的大門。你的笑容像一朵美麗的花朵,鑲嵌在你那像剝了殼的雞蛋一般的臉頰上,十分漂亮。你的聲音像百靈鳥在歌唱,讓我們沉浸陶醉,連下課的鈴聲都聽不到了。

  老師,你走的時候也很兇。我記得有一次你在臺上專心致志的講課,有一位同學(xué)心不在焉的.,總是做小動作。你火冒三丈,大發(fā)雷霆,瞪著一雙銅鈴般的眼睛,向他走去,突然,你像老鷹捉小雞一樣,快速的抓住那個同學(xué)的衣領(lǐng),大叫一聲"洪思洋",這時我感覺溫度降到了零點,好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飛出來,我感覺有一團團熊熊燃燒的烈火,把他燒成了灰。我看了后心驚肉跳,還好犯錯的不是我。

  老師,你雖然有的時候很兇,但也是為了我好。你每天早出晚歸,辛辛苦苦地教給我知識,讓我的未來更加美好。我不會辜負(fù)你的辛苦,一定努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  老師,我想對你說作文 篇12

  老師,我想對您說,我喜歡您的教學(xué)方式,也喜歡您的個性,更喜歡您的博客!

  還記得我發(fā)上去的第一篇文章,是寫您的嗎?某個星期二的晚修,您批改完周記后,便對全班同學(xué)說,這里有兩篇文章寫得非常好,一篇是我的,一篇是吳菲的。您當(dāng)著全班念了我的作文,還說是要發(fā)在您的博客上。我當(dāng)時的心情很激動,很開心,但我表面上除了有一絲微笑外,就是面無表情,同學(xué)們投來羨慕的目光,我頓時感到我的臉很熱,同學(xué)桌燕燕拍拍我的肩頭,說:"喲!不錯哦!"我淡淡一笑,紅了臉,沒說別的。

  在往后的時光里,我的作文接二連三的發(fā)上了您的博客,學(xué)期末的時候,您刻錄了一張光盤給我,不僅僅是我一個人,全班同學(xué)有五篇作文上網(wǎng)的.同學(xué)都有。我每次上網(wǎng),都會放您給我的光盤,也常常去您的博客瀏覽留言,去我們"初一習(xí)作圓"留言。

  我今后會寫出更多更好的文章。雖然我知道作文沒那么好寫,但我相信,只要通過我們的努力,多多觀察周圍的事物,寫出來的文章才美,我們不會辜負(fù)您對我們的希望,也希望您用您獨特的教學(xué)方式來把我們栽培得更好,因為您對課文的分析那么清晰,猶如一條清澈的溪水,在我們心里緩緩流過。您的平易近人、溫文爾雅、盡職盡責(zé)都永遠(yuǎn)烙印在我們的心上。

  老師,我想對你說作文 篇13

  漸漸的,一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多很多的知識,那么這些知識是誰給的呢?是老師給的。在老師教我們知識的同時也非常累,非常辛苦,所以我們應(yīng)該感謝老師報答老師。

  在我們的眼里,老師就像是一盞明亮的燈,為我們照亮了前進的道路;老師就像是一陣風(fēng),而我們是海上航行的白帆,是老師用他的雙手輕輕地推動我們,使我們前進;老師就像是一場細(xì)雨,而我們是一顆顆小草,老師就像是在滋潤我們,讓我們健康、快樂的成長;老師就像是一個指路人,當(dāng)我們不知道前方的路該怎么走時,老師就會幫助我們,告訴我們前方的路該怎么走。

  然而老師背后卻有著不為人知的秘密,我剛上初中的.時候就遇到了這樣的一件事。

  就在我們快要期中考試的時候,我發(fā)現(xiàn)老師有好多天都沒有來給我們上課。我就想,老師是不是討厭我們,不喜歡我們才不來給我們上課的。窟@個猜想一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)這。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)拼不是這樣的,是我錯怪老師了。記得那天早上,我們所有的同學(xué)都以為老師不來教室了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里,拿起自己的書認(rèn)認(rèn)真真地看。忽然,我聽到了一陣急促的腳步聲,接著就是班長的一聲“起立”,這時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道是老師來了。我連忙站起來。和其他同學(xué)異口同聲地說:“老師好”!老師說了一句“同學(xué)們,老師前幾天有點事情,所以不來教室,對不起啊同學(xué)們!苯又,老師就開始講課了。在老師講課的語氣中,我發(fā)現(xiàn)老師沒講一句話,就停頓一下喘幾口氣。而且講話的聲音,好像是有氣無力的樣子。好像快撐不下去似的。手上的粉筆還時不時顫抖這。這時我才明白老師生病了。也是這時我才明白,是我錯怪了老師。我怎么會把老師誤認(rèn)為是,老師不喜歡我們才不來給我們上呢?可最后老師還是來給我們上了課,還是上完了那節(jié)課。而且老師一開始都,沒有把自己生病的事告訴同學(xué)們。

  其實老師背后還有著很多很多,不為人知的的秘密。

  在這里我想對老師說:“老師,我錯怪您了”,“老師,您辛苦了”,“老師,我感謝您”,“老師,我要報答您”,老師我還想對您說很多很多......

  老師,我想對你說作文 篇14

  時間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識。九月初,教師節(jié)!節(jié)日快樂!

  還記得去年的一次考試,我考砸了。考試前的我信心滿滿,以為自己會考一個滿意的成績,沒想到,當(dāng)我拿到試卷時,不敢相信那是我的試卷,70分!剛剛70分!我驚訝的拿著試卷,眼睛盯著試卷上的錯題,慢吞吞的回到座位上。然后心情開始復(fù)雜起來,一想到語文只考了這么點分,那其它幾科肯定也很差,這樣,我的成績就不好了,名次也很差,然后爸爸媽媽肯定也會很失望。想著想著我就哭了,非常難過,這時也下課了,老師您向我走了過來,然后拿起了我的試卷翻著,就對我說:“你這些基礎(chǔ)部分知識還沒有掌握,下來找一位同學(xué)監(jiān)督你,把這些基礎(chǔ)的知識掌握了,分就能上去,你也不要哭了,這次考差了下次在好好復(fù)習(xí),好好準(zhǔn)備,在把這些基礎(chǔ)部分的知識掌握了,下次及格不是問題!蔽蚁蚰c了點頭,果然,功夫不負(fù)有心人,下次考試我考了80分!

  因為老師你的'一次鼓勵,所以我反思了我的小缺點,提高了我的成績。老師,謝謝您!

  教師節(jié)到了,所以我要祝福您。無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記于心中。無論將來的我成為挺拔的喬木,還是成為低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為您祝福!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把您牢記在心上!

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