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生活告訴我優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生活告訴我優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活告訴我優(yōu)秀作文1
生活是一條小河,洗卻了我的幼稚與懵懂;生活是一座高山,鍛煉了我的心智與能力;生活是一位智者,告訴了我許多人生哲理;生活是一位老師,指明了我前進(jìn)的方向。生活,他一天天地在告訴我……
童年時(shí),生活告訴我,堅(jiān)持,就會(huì)讓夢(mèng)想成真。
小學(xué)一年級(jí),我稚氣未脫,一切都以自我為中心。一天中午放學(xué),爺爺接我回去,路過(guò)一家玩具店,看到了在電視上熱播的神龍斗士玩具,我的目光立刻就被吸住了,再也挪不動(dòng)腳步。爺爺說(shuō):“考試考好了再買(mǎi)!蔽以鯐(huì)輕易聽(tīng)從呢?我使出了看家本領(lǐng)——坐在馬路上大哭。爺爺見(jiàn)我又使出這個(gè)讓他甚至全家都頭疼的招數(shù),一改和藹的面色,大聲呵斥道:“快點(diǎn)站起來(lái),不然我打電話(huà)叫你爸爸來(lái)!”我有點(diǎn)害怕了,那時(shí),爸爸是唯一可以制住我的人。但是那個(gè)玩具對(duì)我的的誘惑實(shí)在是太大了,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)號(hào)啕大哭。我和爺爺在馬路上形成了對(duì)立之勢(shì),雙方都不肯屈服。隨著路人的不斷圍觀(guān),爺爺可能覺(jué)得只有速速離開(kāi)才是上策,于是,爺爺露出他那和藹的微笑,對(duì)我說(shuō):“走吧,我今晚來(lái)接你時(shí),再幫你買(mǎi)!薄安!”我馬上停止了哭泣,堅(jiān)決地回答道。爺爺萬(wàn)般無(wú)奈,只好幫我買(mǎi)下了玩具。那時(shí)我年紀(jì)尚小,但是已經(jīng)知道,只有堅(jiān)持,才可以得到自己想要的東西。
上了初中,生活又告訴我,世界上的很多東西都會(huì)改變,唯一不變的只有友誼。
剛上初中,我十分不適應(yīng),老師忙碌,同學(xué)陌生,周?chē)涞臍庀⒘钗铱謶。我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活,懷念我的小學(xué)同學(xué),對(duì)初中生活逐漸厭惡起來(lái)。就在我一蹶不振時(shí),有一個(gè)人出現(xiàn)了。他并沒(méi)有像他人一樣對(duì)我冷漠,而是熱情地與我打招呼。他向我介紹了他自己,我們還互相記住了彼此的'QQ號(hào)碼。當(dāng)我們友好的關(guān)系保持了較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,發(fā)生了一件事。我們對(duì)某一事物的看法發(fā)生了分歧,都堅(jiān)持己見(jiàn),吵得很兇。雖然事情最終得到了圓滿(mǎn)的的解決,但令我困惑,我思忖著,我們之所以會(huì)吵架,是因?yàn)槲覀儨贤ú粔,了解不夠,甚至?duì)我們的友誼產(chǎn)生了懷疑,究竟我們是否還要繼續(xù)下去?
我正出神,一雙大手拍在了我的肩上,一看手上布滿(mǎn)了水筆的痕跡,我就知道是他。“要不要一起去買(mǎi)水?”他笑著對(duì)我說(shuō)。在我猶豫的當(dāng)兒,他拽起了我的手,“走啦,快點(diǎn),我很渴啦!”我先前的疑慮全部冰釋了,因?yàn),他是我的朋友。此刻,天邊出現(xiàn)了彩虹,是那種很艷很美的彩虹。
雖然我的人生之路剛剛起步,但是生活已經(jīng)告訴了我:只有堅(jiān)持才可以夢(mèng)想成真,唯有友誼方可以天長(zhǎng)地久。未來(lái)的日子,生活還會(huì)告訴我更多……
生活告訴我優(yōu)秀作文2
過(guò)去已失,未來(lái)太遠(yuǎn),不要懊悔過(guò)去,不要透支未來(lái),珍惜當(dāng)下,方能不負(fù)韶華。
題記
前不久,我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),跟一群來(lái)自不同學(xué)校的陌生面孔一起,開(kāi)啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營(yíng)”訓(xùn)練。
放下隨身物品,換上軍裝,和著急促的軍號(hào)聲,迅速集合,整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地,沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有水,沒(méi)有人煙,天空是銀灰色的,像一張冷酷陰沉的大臉,沒(méi)有溫度,沒(méi)有生氣。
第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿,實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一把什么是“站如松”,不僅要站的直,更要站的穩(wěn),要像一根釘在地上的'木樁,一動(dòng)也不能動(dòng),稍有動(dòng)靜,就會(huì)換來(lái)教官?lài)?yán)厲的訓(xùn)斥和無(wú)情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小飛蟲(chóng)的“襲擊”,前來(lái)考驗(yàn)我們的忍耐力,毫無(wú)防備的我們,臉上,手上頓時(shí)布滿(mǎn)了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn),癢到身不如死忍無(wú)可忍時(shí),一聲聲“報(bào)告,報(bào)告”,接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了委屈和絕望。
夜晚,我無(wú)力的癱坐在床上,無(wú)助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔,心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨,不聽(tīng)話(huà)的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡(jiǎn)易房里懸浮的塵埃,在月光下緩緩地浮浮沉沉,飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無(wú)聲,仿佛只剩下我一人形單影只,寂寞孤獨(dú)與無(wú)助,是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子,閉上眼,追憶著與好哥們的歡聲笑語(yǔ),沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中,記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈,寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然,頓悟了北宋詩(shī)人寇凖的那“念故人,千里至此共明月”的詩(shī)句。霎時(shí),熱淚劃過(guò)了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我迫不及待地坐在接我們回家的大班車(chē)上,欣喜之余,滿(mǎn)身的疲憊竟不見(jiàn)了蹤影,隨著車(chē)輛的顛簸,我陷入了深深地思考:兩天的軍營(yíng)生活,讓我第一次吃盡了苦頭;第一次,迫切地想家,思念好友。
原來(lái),當(dāng)我們失去時(shí),方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過(guò)舒適,太過(guò)安逸,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦頭,所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆](méi)有失去,所以不懂得珍惜。感謝一場(chǎng)苦難的經(jīng)歷,讓我一夜間長(zhǎng)大。
春秋的喧嘩,冬夏的溫差,都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦,不再叫累,珍惜當(dāng)下,傾盡韶華,用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲,用汗水寫(xiě)下一篇篇奮力拼搏的青春魂!
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