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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-06 14:16:24 人作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人作文

我敬佩的一個(gè)人作文1

  看見(jiàn)題目,大家一定想問(wèn)我,你敬佩的人是誰(shuí)?今天我就告訴大家吧,她叫靜靜。

  她的個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是編著兩個(gè)麻花辮兒,最引人注目的是她那小小的眼睛,從遠(yuǎn)處看可愛(ài)極了。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次上午自習(xí)的時(shí)候,我把題倒是抄完了,但是我一道題都算不出來(lái),眼看著剩30分鐘就下課了,我東看看西瞧瞧,她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,我一道題都算不出來(lái),“我來(lái)幫你吧!彼÷曊f(shuō),我有點(diǎn)不好意思,“那……那好吧!闭f(shuō)著她拿起草稿本就給我講了起來(lái),一會(huì)兒在本子上給我舉例子,一會(huì)兒在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn),一絲不茍地給我講著,非常認(rèn)真,大概過(guò)了25分鐘,直到我終于明白了。

  她還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。記得那次期中考試的時(shí)候,她考了89分,下課的'時(shí)候,她大哭了一場(chǎng)。從那以后她在書(shū)上寫(xiě)的筆記,特別的認(rèn)真漂亮,老師還把她的筆記當(dāng)做示范呢。對(duì)了,她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫(xiě)得特好,不是兩個(gè)優(yōu)加,就是有三個(gè)優(yōu)加,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng),她也從不驕傲。

  想知道我崇拜的人到底是誰(shuí)嗎?想必同學(xué)們通過(guò)我的描述都明白了,對(duì),她就是——靜靜同學(xué)。我們號(hào)召大家都要學(xué)習(xí)靜靜樂(lè)于助人、一絲不茍、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們也越來(lái)越優(yōu)秀,加油啦!

我敬佩的一個(gè)人作文2

  古今中外的名人如天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。有人敬佩熱愛(ài)生活的阿炳;有人敬佩做事果斷的彭德懷;有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒;還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個(gè)不起眼的小區(qū)清潔工。

  記得有一次,“沙-沙-沙,沙-沙-沙……”清晨,我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣,推開(kāi)窗戶,迎面一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。

  我剛出門(mén),一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現(xiàn)了一條干凈、整潔的路。我繼續(xù)朝前走,又看見(jiàn)了那熟悉的身影,她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),把掃好的垃圾全部吹散了,有的吹到草地上,有的吹到水溝里,有的吹到馬路中間……我想:阿姨才不會(huì)那么笨,去撿那些吹散的垃圾吧!可是我猜錯(cuò)了,阿姨快步走到草坪上,俯下身子,認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣?lái)。緊接著,他把下水道的'蓋子搬了起來(lái)。我想:不會(huì)吧,難不成要去撿下水道里的垃圾?多臭。】墒墙Y(jié)果再次出乎我的意料了,只見(jiàn)她一蹲下身子,把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地挖出來(lái)。最后,清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下,放到垃圾桶,然后邁著輕快的步子,向前走去……

  我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路,我情不自禁流下了眼淚……

  這就是我敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的一個(gè)人作文3

  我敬佩魯迅的博學(xué)多才,敬佩張海迪的身殘意堅(jiān),敬佩莫扎特的扣人心弦的音樂(lè)。但是我最敬佩的人,既不是魯迅,也不是張海迪,更不是莫扎特,而是我的英語(yǔ)老師關(guān)老師。

  關(guān)老師的課我們都很喜歡上,因?yàn)殛P(guān)老師常常會(huì)在英語(yǔ)課上和我們玩游戲。在一節(jié)英語(yǔ)課上,關(guān)老師講完課堂的內(nèi)容后便給我們玩“炸彈游戲”,游戲規(guī)則是“炸彈”會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)在一個(gè)單詞上面,我們不能讀有“炸彈”的單詞,誰(shuí)讀了的'話誰(shuí)的大組就要被扣五分。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“炸彈”出現(xiàn)在了單詞warm上面。英語(yǔ)老師見(jiàn)我們準(zhǔn)備好了,馬上開(kāi)始帶領(lǐng)我們讀單詞英語(yǔ)老師讀到有“炸彈”的單詞啦!可是某人不知道,還“認(rèn)真”地跟讀道哈哈!第X組被炸彈炸啦!”英語(yǔ)老師露出一股“幸災(zāi)樂(lè)禍”的神情,第X組的人馬上開(kāi)始罵那個(gè)同學(xué)……

  英語(yǔ)老師不僅在課上和我們玩游戲,在讓同學(xué)們舉手回答課堂問(wèn)題這一方面也有一手呢!老師從第一組第一列第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,輪流回答課堂問(wèn)題,一節(jié)課下來(lái),所有的人都回答到問(wèn)題了。我們班的“舉了手老師又不叫我,以后不舉手”了的思想在關(guān)老師的手下自然就引刃而解啦!記得有一次,輪到我回答問(wèn)題了,可是我很緊張。英語(yǔ)老師見(jiàn)了馬上對(duì)我投來(lái)一個(gè)目光,她的目光似乎在鼓勵(lì)我,不要緊張,你是最棒的?吹嚼蠋煹哪抗夂螅夜钠鹩職,正確地回答了問(wèn)題。我見(jiàn)到英語(yǔ)老師對(duì)我露出一個(gè)笑容,我的心中就像吃了蜜一樣甜,也越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課了。

我敬佩的一個(gè)人作文4

  他,總是穿著一身橘黃色的工作服;他,總是出現(xiàn)在校園前馬路的中央,守護(hù)著我們的安全,他的職業(yè)是那么的微不足道,但又那么的重要,他,就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。

  就在上個(gè)星期四,我打掃完衛(wèi)生回來(lái)的'時(shí)候,我正和同學(xué)們聊天,沒(méi)有注意到一輛車子正在向我疾馳而來(lái)。

  “滴滴!”一聲尖銳的哨子聲響起!鞍!”我一聲驚呼,伴著刺耳的剎車聲,摔倒在地。

  “喂,我說(shuō)你這個(gè)小屁孩,沒(méi)長(zhǎng)眼睛,看見(jiàn)有車來(lái)了也不躲開(kāi),找死!”司機(jī)從車窗里探出頭來(lái),破口大罵。我從地上爬起來(lái),惶恐地站在那兒不知所措,我的腿好疼,但又不敢亂動(dòng),生怕那個(gè)司機(jī)下來(lái)打我一頓。

  “你干什么呀你!”突然,一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起,我詫異地轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那位交通指導(dǎo)員!澳悴恢肋@里是學(xué)校門(mén)口,開(kāi)車要減速的嗎?還有,你開(kāi)車開(kāi)那么快,看見(jiàn)有人過(guò)馬路,連個(gè)喇叭都不會(huì)按嗎?萬(wàn)一撞了人怎么辦?”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái),攔住那輛正準(zhǔn)備溜走的車子,我十二萬(wàn)分感激地望著他,我打心眼里感謝他,如果沒(méi)有他替我撐腰,我可能還在被那個(gè)不講理的司機(jī)欺負(fù)呢!

  那位交通勸導(dǎo)員把那位司機(jī)好好教育了一通,又連忙走過(guò)來(lái),彎下腰,關(guān)切地問(wèn)我:“小同學(xué),你沒(méi)什么事吧?”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事的,叔叔,真是多謝您了!彼H切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,你沒(méi)事就好!闭f(shuō)完,他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個(gè)忙碌的背影,心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。

  這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神,讓我忍不住對(duì)他豎起大拇指,叔叔,你是我的榜樣。

我敬佩的一個(gè)人作文5

  說(shuō)到我敬佩的人,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出外公一絲不茍、認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的身影,他對(duì)自己的畫(huà)作精益求精,令我受益匪淺。

  那是去年暑假,外公來(lái)北京玩兒,這段時(shí)間我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣,就向外公請(qǐng)教。他說(shuō):“我很高興教你,但是我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)畫(huà)了,我需要先練習(xí)一下。”

  晚飯后,外公開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我在一旁興致勃勃的觀看。外公說(shuō)他要畫(huà)山水畫(huà),只見(jiàn)他有時(shí)工筆細(xì)描,把山的每一個(gè)山峰都清清楚楚的畫(huà)下來(lái),像繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),把流水的動(dòng)態(tài)畫(huà)了下來(lái),仿佛在紙上流動(dòng)。畫(huà)好后,我覺(jué)得很漂亮,可外公不滿意,他說(shuō)整體布局不太好,就重新拿起一張紙畫(huà)了起來(lái)。我就去寫(xiě)作業(yè)了。

  一個(gè)小時(shí)多后,等我寫(xiě)完作業(yè)再去看時(shí),外公仍然在畫(huà)那副山水畫(huà)。他的旁邊已經(jīng)有7張相似的畫(huà)了,我驚呆了,心想:外公對(duì)自己要求也太高了,差不多就行了,為什么要一遍一遍的畫(huà)呢?外公看出了我的`心思,拉著我的手對(duì)我說(shuō):“孩子,不管做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,力求做到最好,只有精益求精,才能把事情做到更好!”

  說(shuō)完,外公拿起畫(huà)端詳了一陣,又用橡皮涂涂抹抹,繼續(xù)認(rèn)真修改,爺爺修改的竟是一座山峰上的一個(gè)棱角,擦掉,再畫(huà),端詳,擦掉,再畫(huà),再涂……反復(fù)多次后,那山峰竟然無(wú)論是近看還是遠(yuǎn)觀都栩栩如生的,簡(jiǎn)直就像是搬到了紙上的真山一樣,外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,不要小看畫(huà)中的每一筆!”聽(tīng)了外公的話,我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲覍?duì)自己總是要求很低,比如做作業(yè),總是覺(jué)得寫(xiě)完就行了,沒(méi)有認(rèn)真檢查過(guò)。

  看著外公桌子上那厚厚一沓畫(huà)作,我暗下決心:以后一定要學(xué)習(xí)外公這種精益求精的精神,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),注重細(xì)節(jié),力求把每件小事都做到更好!

我敬佩的一個(gè)人作文6

  有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩音樂(lè)巨匠貝多芬;有人敬佩足球明星羅納爾多,而我,卻敬佩我的外公。

  記得冬天的一個(gè)周日,我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下,路面十分濕滑。過(guò)往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時(shí),兩輛小轎車打滑撞上了,其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上,看上去十分痛苦。

  霎時(shí)間,那兒圍滿了人。大家都說(shuō)道:“真可憐,好好地在路上走卻被撞了。”“是呀,是呀,車主也不來(lái)照顧一下,開(kāi)上車一溜煙跑了!薄笆堑目,太沒(méi)道理了!薄斑@么冷的天……”人們都議論紛紛,但誰(shuí)都沒(méi)有去扶一下那個(gè)被撞倒的行人。雪漸漸大了起來(lái),一絲寒風(fēng)吹來(lái),顯得異常寒冷。

  這一切,外公都看在眼里,神色似乎有些嚴(yán)肅。只見(jiàn)外公二話不說(shuō)把行人扶到車上,徑直往醫(yī)院開(kāi)去。我坐在車上,腦海中浮現(xiàn)的滿是剛剛那一幕情景,心中不禁涌來(lái)一絲暖意。到醫(yī)院了,外公幫那個(gè)陌生人安置好,聯(lián)系到家屬后,才放心地離開(kāi)。

  車子緩緩向前,我心里有種說(shuō)不出的`滋味,也許是為那個(gè)陌生人而擔(dān)憂,也許是因?yàn)橥夤乃魉鶠槎袆?dòng)吧!

  直到現(xiàn)在我還深深地記得這一幕。外公的樂(lè)于助人,外公的友善,讓我從心里涌起對(duì)他由衷的敬佩之情。

我敬佩的一個(gè)人作文7

  說(shuō)到敬佩的人,有的敬佩掃黑除惡的警察,有的敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人,有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的'老師。

  她高挑的身材,潔白的皮膚。瓜子臉,一頭披肩長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛像新月,一雙眼睛黑白分明,炯炯有神,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候,嘴尖永遠(yuǎn)上揚(yáng)。

  張老師對(duì)待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次,下課鈴響了,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候,我看見(jiàn)張老師滿頭大汗,頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過(guò)去,問(wèn)張老師:“您為什么滿頭大汗?”張老師氣喘吁吁地說(shuō):“我剛剛接待一位家長(zhǎng),從五樓辦公室趕過(guò)來(lái)。擔(dān)心孩子們不排隊(duì),擅自回家,路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過(guò)”。話剛落音,她就向班級(jí)一陣風(fēng)似的跑過(guò)去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影,心想:“老師一心想著班上的學(xué)生,她對(duì)工作是多么盡職盡責(zé)啊!”

  記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們的王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數(shù)學(xué)老師那里聽(tīng)到了消息,原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子,不能來(lái)上課了。誰(shuí)知,老師硬是拄著雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)老師的表情凝重,腿上纏著厚厚的紗布,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后,老師拖著受傷的腿,堅(jiān)持著給我們講課。

  她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說(shuō)不完,道不清……

  讀到這里,你知道她是誰(shuí)了吧?她就是可親可敬的張老師,一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。

我敬佩的一個(gè)人作文8

  不知什么時(shí)候,老家的村子里,新來(lái)了一位打奶工,每天一早,他都會(huì)騎著三輪車,在村中叫賣鮮奶。聽(tīng)說(shuō),他曾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,還聽(tīng)說(shuō),他是個(gè)啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。

  一天早上四點(diǎn)多鐘,村里一個(gè)小孩早早起來(lái),見(jiàn)人們還沒(méi)起床,便拿起魚(yú)兜,提著小桶,去堰塘撈魚(yú)。俗話說(shuō)‘天有不測(cè)風(fēng)云’,正當(dāng)小男孩趴在塘邊撈得起勁時(shí),突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中!熬让!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著,但堰塘離村子有幾里遠(yuǎn),再說(shuō)村民們都在睡覺(jué),哪里聽(tīng)得到?眼看水就要沒(méi)過(guò)男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開(kāi)始微弱起來(lái)……

  就在這千鈞一發(fā)之際,啞巴打奶工騎著三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來(lái),路過(guò)堰塘?xí)r,聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,覺(jué)得好象有點(diǎn)不對(duì)勁,便驅(qū)車飛速朝堰塘駛?cè),果然看?jiàn)了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個(gè)猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的.塘水刺激著打奶工的神經(jīng),打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時(shí),“啞巴”說(shuō)話了,打奶工抱住已近昏迷的小男孩,大聲地呼叫者:“快來(lái)救人!快來(lái)救人啊!”響亮的叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來(lái),從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過(guò)小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由于過(guò)度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……

  幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場(chǎng)隆重的喪禮,在打點(diǎn)遺物時(shí),人們從他的箱子下發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書(shū),上面用繁體字寫(xiě)著:魏大武,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中榮獲二等軍功章……

  當(dāng)奶奶給我講起這個(gè)故事時(shí),我禁不住淚流滿面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人!

我敬佩的一個(gè)人作文9

  每個(gè)人都有值得自己敬佩的人,我也不例外。我現(xiàn)在最敬佩的人當(dāng)然是我的媽媽了,讓我來(lái)講講我為什么敬佩她吧!

  我的媽媽是一位電力高級(jí)工程師,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,帶著一副無(wú)框眼鏡。我敬佩媽媽,是因?yàn)閶寢尩淖灾屏?shí)在太強(qiáng)了,特別是在學(xué)習(xí)方面,只要她一學(xué)起來(lái),那就著了魔道了。她好像對(duì)什么都不感興趣,對(duì)什么都可以無(wú)視,眼里只有書(shū)本,就連我的一言一行也都不能把她從魔道里解救出來(lái)。

  有一次周末,媽媽要準(zhǔn)備一次單位的重要考試。他在書(shū)桌前一坐就是一上午。當(dāng)我在看有趣的電視時(shí),她的'眼睛盯著她的書(shū);當(dāng)我在她身邊蹦來(lái)蹦去大鬧天宮時(shí),她還是專心致志地看著書(shū);當(dāng)我在她邊上津津有味地咔嚓咔嚓大嚼薯片時(shí),她的眼睛還是不正眼看我一下。她靜靜坐在那里,簡(jiǎn)直入了迷,讓我覺(jué)得她就是一個(gè)雕像,紋絲不動(dòng),除了手指像雞啄米一樣唰唰寫(xiě)著,記著筆記。

  我開(kāi)始懷疑,是不是媽媽的書(shū)里有孫悟空呀?還是有哈利波特?或者媽媽的書(shū)是一本魔法書(shū)?又或者書(shū)里裝著吸鐵石?不過(guò),我偷偷溜過(guò)去一探究竟,卻只發(fā)現(xiàn)她的書(shū)上都是密密麻麻的文字,把我看暈了。

  我很奇怪,忍不住問(wèn)她:媽媽,你的書(shū)上到底有什么呀?

  書(shū)中自由黃金屋,書(shū)里有我想要獲取的知識(shí)呀。最主要的是,媽媽有自制力呀。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

  自制力?我也要,我太佩服你的自制力了。我也要培養(yǎng)自制力,堅(jiān)韌不拔地學(xué)習(xí),做個(gè)像媽媽一樣的‘學(xué)霸’。說(shuō)完,我抄起一本漫畫(huà)書(shū)溜進(jìn)了房間。

  自制力只是用心學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在你快去寫(xiě)作業(yè),明天就是星期一啦!媽媽指揮道。

  是,遵命!我吐了吐舌頭,專心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)

我敬佩的一個(gè)人作文10

  我敬佩的一個(gè)人,不是不畏嚴(yán)寒酷暑掃大街的清潔工人,不是自強(qiáng)不息、努力拼搏的藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng),而是一位默默無(wú)聞的交警。

  東華醫(yī)院門(mén)口十字路上,交通繁忙,又沒(méi)有紅綠燈,事故容易發(fā)生,后來(lái)發(fā)現(xiàn)常常有一位交警在那里指揮,他把交通治理的井井有條,可我不太喜歡他,因?yàn)樗菹r(shí),我與他打招呼,他理也不理,笑也不笑,我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)“冷面人”。但因?yàn)橛幸患拢屛腋淖兞藢?duì)他的看法。

  那是一個(gè)星期天,我上興趣課回來(lái)的路上,一位大哥哥騎著單車,大概因?yàn)樘鞖馓珶,輪子的氣門(mén)芯突然“噗”地飛出來(lái),輪胎一下癟了,騎不了了。大哥哥焦急地在車邊來(lái)回走,嘆著氣,我也停下腳步,想幫他想想辦法。突然,坐在一邊喝水的“冷面人”似乎聽(tīng)見(jiàn)了那哥哥的焦急地腳步聲,連忙放下水杯,走了過(guò)來(lái),他看了看漏氣的車輪,便徑自走向摩托車,從后座位拿出一個(gè)新的`氣門(mén)芯和一個(gè)小扳手,我想這種東西應(yīng)該只有他會(huì)準(zhǔn)備吧!大約用了3分鐘,氣門(mén)芯裝好了,這時(shí)我隱約看見(jiàn)大哥哥眼角的淚光。大哥哥正想走上前與他道謝時(shí),他一聲不吭,走上了崗位,指揮著交通。

  那位大哥哥騎車走了,我內(nèi)心對(duì)那冷面人的寒冰也永遠(yuǎn)化了。他外表冷漠,但內(nèi)心是溫暖的,好像一座火山。我敬佩他,有一顆樂(lè)于助人的心。

我敬佩的一個(gè)人作文11

  每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人,當(dāng)然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā),一雙不太一樣明亮的眼睛,她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我十分敬佩呢?要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說(shuō)起。

  在一個(gè)每個(gè)星期六的'晚上,我學(xué)完寫(xiě)字課,媽媽可以開(kāi)著小轎車來(lái)接我回家。一路上,我和媽媽他們說(shuō)說(shuō)話,唱唱歌,無(wú)不感到快樂(lè)。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了,我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈,心里想:哈哈,今天自己運(yùn)氣真好,一路發(fā)展而來(lái)我們都是沒(méi)有綠燈。我想著,綠燈時(shí)間急劇地閃了起來(lái),我說(shuō):“媽媽快,快沖過(guò)去”。媽媽覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)我的,把車子已經(jīng)停了下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,要是方越爸爸,他早就規(guī)定開(kāi)足馬力沖過(guò)去了!眿寢寘s隨和的說(shuō):“這兒有監(jiān)控,不能超,如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故。”我聽(tīng)得也是迷迷糊糊,但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“噢!我明白了”。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒(méi)有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過(guò),我以為媽媽這次一定會(huì),一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫,媽媽這里沒(méi)有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過(guò)去。媽媽還是那么隨和的說(shuō):“你怎么能做到這一點(diǎn),我們要做到交通安全!币惠v跑車從我身邊飛過(guò)。我驚訝地說(shuō):“媽媽,你看,那輛車沖過(guò)去了!眿寢屨J(rèn)真地看著跑車,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽告訴你,如果世界上每個(gè)人都像他一樣,整個(gè)世界都會(huì)混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘,開(kāi)車經(jīng)過(guò)十字路口,回到了家。

  !你說(shuō),我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文12

  說(shuō)起敬佩的一個(gè)人,你可能會(huì)想到:保家衛(wèi)國(guó)的警察叔叔、治病救人的白衣天使,學(xué)識(shí)豐富的老師,而我敬佩的人是我的媽媽。

  我的.媽媽長(zhǎng)有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴,身材勻稱,不胖也不瘦的。喜歡做家務(wù)、做飯和開(kāi)小商店。就是這樣一個(gè)媽媽,為了我和妹妹能讀上書(shū),努力地掙錢(qián),養(yǎng)家糊口。

  我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、善良的人。俗話說(shuō)得好:“女子本弱,為母則剛。”一個(gè)非常弱的女子,當(dāng)上了母親之后就會(huì)變成一個(gè)非常能吃苦耐勞的人。

  記得有一件事,到現(xiàn)在我依然記憶猶新。我小時(shí)候,有一次正在發(fā)高燒,媽媽也沒(méi)有回來(lái),爸爸又正在上班。突然間樓梯傳來(lái)了腳步聲,當(dāng)時(shí)我害怕極了,躲進(jìn)了被窩里,縮成了一團(tuán)……“哐當(dāng)”一聲,門(mén)開(kāi)了,我縮得更緊了。我越來(lái)越害怕,當(dāng)我緊張得抖起來(lái)時(shí),一雙溫暖的手撫摸著我的頭,輕輕地在我耳邊說(shuō):“寶貝,媽媽回來(lái)了!蔽业难蹨I在眼眶中晃悠了幾圈,終于掉了下來(lái),我問(wèn)媽媽:“媽媽,您去哪了?”媽媽說(shuō):“我去買(mǎi)菜去了,知道你發(fā)高燒,太緊張了,所以把我買(mǎi)的菜都落下了!敝,媽媽幫我燙了一杯藥,然后安慰了我一下就跑下樓去拿菜去了。

  一個(gè)愛(ài)我關(guān)心我的媽媽是這么忙碌,從早忙到晚,好像又從晚忙到早,媽媽的腳從未停過(guò)一分一秒,也不想浪費(fèi)一分一秒。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),他們?cè)诒澈竽瑸槲覀兏冻隽诉@么多,而我們還跟他們頂嘴,父母罵我們是可憐我們,不聽(tīng)話打我一下是希望我們改正錯(cuò)誤,變得更好,我們卻把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng),根本聽(tīng)不進(jìn)去,想想是多么慚愧啊!當(dāng)我長(zhǎng)大了,一定要報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

我敬佩的一個(gè)人作文13

  生活中總是有許許多多的人值得我敬佩:無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的'人是我的老師——林老師。

  林老師差不多有40來(lái)歲,帶著一副紫色鏡框眼鏡,一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親,也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  記得有一次,剛開(kāi)學(xué)不久,林老師因骨折便坐著輪椅來(lái)課,其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來(lái)上課,讓自己在家里好好休息,可林老師因?yàn)閾?dān)心我們,依舊堅(jiān)持來(lái)上課。而且每次上完課,她都沒(méi)有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息,反而拼命地改作業(yè),沒(méi)有絲毫松懈。

  林老師十分負(fù)責(zé),平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒,可林老師為了我們的聽(tīng)寫(xiě)能及時(shí)在教室里訂正,一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課,拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。

  還有一次讓我印象深刻,那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問(wèn)題,我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢!我輕輕叫了一聲:“老師。”林老師沒(méi)有絲毫反應(yīng),我只好站在老師的一邊,只見(jiàn)老師改完了所有題目,還沒(méi)有放下筆,又認(rèn)真地看了一遍,仿佛在確定有沒(méi)有改錯(cuò),過(guò)了好一會(huì)兒,老師才松了一口氣!我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng),正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地問(wèn):“胡伽寧,你是什么時(shí)候站在這兒的?”我笑著回答:“您改作業(yè)太投入啦!”說(shuō)完我向老師提出了問(wèn)題,老師馬上認(rèn)真地跟我講解,還舉了兩個(gè)生動(dòng)的例子,讓我更好地理解。走出辦公室,看到又開(kāi)始忙碌的林老師,我的內(nèi)心涌入了一股暖流。

  這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。

我敬佩的一個(gè)人作文14

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,有人敬佩老師,有人敬佩同學(xué),有人敬佩英雄,而我卻敬佩我的母親,她雖然很平凡,但她給我的愛(ài)是無(wú)人能替代的。

  大家都說(shuō)父愛(ài)如山,可是我愿說(shuō)母愛(ài)如海,可以淹沒(méi)那座山。

  我的母親從我小時(shí)候到我長(zhǎng)大都很少讓我做家務(wù)。

  一天晚上,我剛吃完飯,想要幫媽媽洗碗,媽媽卻說(shuō):“算了吧,萬(wàn)一你再把碗給摔了,傷著你的手怎么辦?”我說(shuō):“我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)很小心的”媽媽卻說(shuō),你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)去吧。這才使我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)有完成。然后我對(duì)媽媽說(shuō):“我兩分鐘就能寫(xiě)完作業(yè),你先別刷碗,等我寫(xiě)完,我再把碗給刷干凈”然而,等我寫(xiě)完作業(yè),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)將碗洗完了。

  我的媽媽是一個(gè)執(zhí)著的`人,一件事情不做完,絕對(duì)不會(huì)做另一件事情。

  媽媽雖然學(xué)歷不高,但是每天都跟我對(duì)改作業(yè),不論有多晚,媽媽總是會(huì)把作業(yè)對(duì)改完再上床睡覺(jué)。有一次我印象特別深刻,那天晚上作業(yè)非常的多,我寫(xiě)到了12點(diǎn)才將作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)完作業(yè)之后,我就上床睡覺(jué)了,到了第二天我才知道媽媽晚上幫我對(duì)改作業(yè)對(duì)到了一點(diǎn)多才睡,我心想,媽媽可真是個(gè)執(zhí)著的人!

  這就是我的母親將一輩子的心血花在了我的身上,她給予我的愛(ài),像浩瀚的海洋她就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文15

  我喜歡的人很多,我討厭的人也很多,但我敬佩的人只有一個(gè),那就是雨來(lái)。他樂(lè)于助人、勇斗鬼子、熱愛(ài)祖國(guó)。

  他的`游泳本領(lǐng)高。小伙伴和雨來(lái)下河游泳都比不過(guò)他,他會(huì)仰泳、狗爬、潛水......他從水里鉆出來(lái)像一只可愛(ài)又活潑的小鴨子。

  他不怕鬼子,敢和鬼子斗爭(zhēng),令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了,于是,雨來(lái)去搶過(guò)來(lái),還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要?dú)⒂陙?lái),但是雨來(lái)不怕,鬼子說(shuō):“小朋友,你能告訴偷糧食的人跑哪去了?”雨來(lái)說(shuō):“我什么都不知道。”鬼子聽(tīng)了氣得暴跳如雷,提著雨來(lái)的耳朵暴打了他一頓。鬼子的手像鷹的爪子打在雨來(lái)的臉上。鼻子流出了血,滴在書(shū)上,雨來(lái)用鮮血在書(shū)上面寫(xiě)著“我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)”。

  但是雨來(lái)還是不說(shuō),我被他堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了,都有一點(diǎn)想哭。鬼子沒(méi)辦法,把雨來(lái)拉到河邊,準(zhǔn)備槍斃。打死雨來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,他雙腿彎曲,手放在地上,一沖,咕咚一聲跳到了河里,游到對(duì)岸。鬼子連個(gè)影子都看不到,敵人就對(duì)著河打槍。人們以為雨來(lái)死了,來(lái)到小河邊,小河依然很美麗,但雨來(lái)不在了。人們都在遺憾地想:雨來(lái)還在就好了,他是我們的小英雄。±畲笫逑耄河陙(lái)是個(gè)好孩子,為了救我失去了生命,雨來(lái)太了不起了!

  突然大家聽(tīng)到雨來(lái)的聲音,心里瞬間開(kāi)心起來(lái)。所有人都敬佩他。他熱愛(ài)祖國(guó)、舍己為人,我們要向他學(xué)習(xí)。

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