我的童年作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年作文1
童年是一幅畫，畫里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我的想象和憧憬；童年是一片天，天上有無數顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆，給你聽聽吧！
那是秋天，板栗成熟的時候。爸爸招呼著去打板栗。我好奇地跟在爸爸后面，也想湊個熱鬧。
我們一行人來到了一棵茁壯的板栗樹下，爸爸首先開動。只見他將長長的竹竿高高的`舉起，頂端插進茂密的樹叢之中。爸爸吸了一口氣，開始用手搖晃竹竿。樹葉沙沙作響，紛紛掉落下來，夾在其中的，還有一只只刺猬。
年少不懂事的我，只知道渾身長滿刺的就是刺猬。于是我走到一個跟前，用小樹枝戳了戳，見它一動不動，我心里害怕極了：糟糕！把爸爸刺猬打死了！怎么辦？怎么辦？想著想著，我哇的一聲哭了起來。
姑姑見了，立馬跑過來，為我擦掉眼淚，問：怎么了。乖乖？好端端的怎么哭了呢？
我一邊胡亂的揮舞著小手，一邊哭著說：爸爸爸把‘刺猬’給給打死了！
姑姑聽了，連忙問：在哪呢？給姑姑看看！
我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個板栗跟前，說：這兒，你看，它它都不動了！哇！
姑姑見了，笑出了聲：傻丫頭，這兒哪是刺猬？是板栗呀！
可可板栗是小小的圓圓的，沒有刺呀！
那是還沒有把這個刺殼剝開！
哦，不是刺猬？我聽了這話，立馬跑過去，用石頭砸開了板栗，看見里面露出的果實，我才破涕為笑了。
事情雖然已經過去多年，可每當我吃板栗時，家人還打趣說：這不是刺猬嗎？這時，我總會羞紅了臉。
我的童年作文2
幼時的時光總是那么美好，曾有許多事情讓我記憶猶新，還想再經歷一次。但俗話說得好，時光一去不復返，過去的那些時光，我也只能想想罷了。
20xx年10月31日，郝老師組織我們到濰坊市科技館進行研學。日新月異的科技進步使我們的生活變得更加美好，等在科技館外，我便迫不及待了。但無奈，排隊的人很多，我也只能在人群中擠著。
終于進館了。科技館好大啊，我都快看不過來了。我們先來到地震體驗區(qū)排隊等候。誰料工作人員竟說：“很抱歉，因為地震體驗區(qū)的扶手較高，而你們現在還有點小，不適合進場體驗。”我有點失望，但很快就被其它的東西給吸引過去了�？茨沁叄瑱C器人們在跳舞，它們動作整齊美觀，像在跳節(jié)奏感很強的拉丁舞，還能很明顯地看出誰是領舞的，誰是在獨舞，好有趣��！
緊接著，老師帶領我們來到測長相機器的區(qū)域。郝老師將時間調到二十年后，液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經過那么長歲月的她，已經變成了一位慈祥的老奶奶，額頭上的皺紋更深了，但是深邃的.眼睛顯得更加有智慧。我也過去看了一下，不用說也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢！
我們又來到了宇宙區(qū)。在這里，我們打開了知識的大門。在浩瀚的宇宙中，我們看到了巨大的地球、太陽和月亮。我知道了地球圍著太陽轉，月亮圍著地球轉，地球圍著太陽轉的同時也自轉。宇宙很神秘，需要探索的秘密有很多，不禁勾起了我濃濃的興趣，回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時間不知不覺就過去了，我?guī)е猹q未盡的感覺離開了。直到現在，我還歷歷在目，成為我美好的童年回憶。
我的童年作文3
童年好像剛開放的花朵一樣，無憂無慮，可我的童年是在悲傷中度過的，在我7歲那年，我得了腎病，一個人見人愛的小姑娘，從此走上了無休止的治病路程，但它讓我學會了老師或父母教不了的東西，那就是勇氣。
那一天，爸爸大哭著，媽媽也抽泣著。我長這么大第一次看見爸爸難過，那時的我卻總那么善解人意，總是令爸爸，媽媽心痛，爸爸。媽媽抹干凈了眼角的淚水走了進來，他們或許不想讓我知道他們的痛苦，每當他們看見我被針扎了一次又一次的時候，他們總會說：幺兒，爸。媽去一下洗手間等會就回來，我知道他們不想在我面前哭，所以才會去洗手間偷偷地哭，有一次，我對爸爸媽媽說：“媽。爸你們再生一個弟弟或妹妹吧，這樣女兒以后要是有什么也會有一個人替我孝敬你們的”，爸爸突然大發(fā)雷劈說我，一邊說我一邊流淚，不知何時，爸爸坐在了病床旁抱著我對我說：“以后不要再說這樣的話，知道了嗎？”我默默的點頭，為了治病，醫(yī)生給我加了激素藥。
加了激素藥之后，我不愛出門，原來愛美的我，不知何時變得那么胖乎乎，爸。媽看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指點點，有一天，晚上，爸爸給我講了很多，或許可以說是爸爸給了我很多的勇氣。
為了治病，我休學在家休息病好些后，我轉入苗兒石小學讀書了，在老師和同學們的'關愛中，我有了信心，也有了勇氣，我知道，在漫長的人生中，會遇到許多事，只是我比別人早遇見而已，所以，我學好了化悲痛為力量！我會越來越堅強的！
我的童年作文4
童年是多姿多彩的，每個人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當天引發(fā)了一場毽子風波。有一節(jié)課下課，正當一群女生正在比誰的毽子踢的高時，一個女生因為一腳踢的太用力，毽子借機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”。可是無論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機靈鬼”，看見這情況，竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔，說時遲那時快，就當籃球快砸到電燈的時候掉了下來，砸中了一個同學。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃說道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯了什么�！毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌�，卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散，還剩下最后一個毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場，只見他爬上桌子抓起電燈上的`毽子，來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�！”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上，毽子風波終于結束了。
我的童年中還有千千萬萬個故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個童話世界。
我的童年作文5
我的童年有點像一場演出。每一件事都會變成我人生舞臺演出的節(jié)目。不管有多精彩，也不管有沒有掌聲，我要學會勇敢地自我欣賞。
我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年，爸爸媽媽去外地打工，把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認識了許多朋友，感覺自己生在這個世上是一種幸福。
我童年的五歲像演出時演員的出場。我五歲，爸爸把我接到了原平居住。過了不久，我，上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的依依不舍；記得第一次受表揚的喜悅；記得第一次被狠狠批評的悲傷；記得第一次光榮地站在我人生中第一個舞臺上的表演。
我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺中間進行的興奮表演。我七歲上了小學一年級。從那時候起我懂得學習的重要性。我每天刻苦學習，為的是取得個好成績報答父母，我的夢想就此誕生。
我童年的八歲像演員表演的升華期。我上了二年級。二年級我和同學們的'友情更上一層樓，學習進步，老師和家長都很驕傲。
我童年的九歲像演員升華膨脹的后期，慢慢的開始一場優(yōu)雅的舞蹈。年級升高了，成績卻不斷下降。學習沒以前那么用心了，但我還是過得很開心，游戲、朋友，享受著安逸的生活。突然在暑假里，我隨同表弟一起轉到了雙語學校，我一直適應這個學校。
我童年的十歲像演出的平穩(wěn)期，四年級的我當上了班長我，學習比以前好了，我總算有了一點作為。
我的童年有點像一場演出，它還在繼續(xù)演繹著精彩紛呈
在這個燈火通明，華麗璀璨的舞臺上，一場場演出讓我記住了人生都會有起起落落，而只有努力才能讓別人信服自己。
我的童年作文6
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經停了，雪地里反射出刺眼的`光芒，向遠處望去，看見雪地中有兩個大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向對方扔去，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時不時會發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點嫉妒那兩個孩子，因為那一刻我感動了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經很久沒有過了。
那時候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會想著怎樣去玩，去哪里玩�？偸亲蛱炷衬巢桓彝媪�，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現在這么復雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負擔。
現在，這種雪已經伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學習弄得更好，怎么學習可以每次考試考一百分，面對每天的作業(yè)，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點絕對不睡覺，回家后還要看一些復習資料，每天都在學校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現在我只想說一句：我想要我的童年！
我的童年作文7
童年，是一盞桔黃色的燈，貪玩的我總是順著這微弱的燈光，在漆黑的弄堂里找到家的方向；童年，是一片寬大的荷葉傘，下雨了，我總是赤著腳，舉著荷葉傘奔跑在鄉(xiāng)間；童年，是一根細細的棉線，把金龜子的一只腳拴住，它飛翔在棉線的范圍，輕聲告訴我它眼中的世界。
大人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時的我天真地以為，萬能的土地媽媽是一位優(yōu)秀的魔術師，她可以滿足我們那一些小小的心愿。
家里的雞蛋總是不夠吃，隔三差五，媽媽就要去超市里賣雞蛋，我想，小小的雞蛋在土地媽媽的保護下一定會發(fā)芽、開花、結果的'，這樣就有吃不完的雞蛋了。于是，我趁著媽媽早晨出去買菜的時間，我偷偷從廚房里挑了一個最大最圓潤的雞蛋，輕手輕腳地走到樓下的小花園里去，用小鏟子小心翼翼地挖出一個雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放了進去，還細心地把洞口填平了，澆了點水，在附近放了一塊形狀特殊的石頭作為標記。
每天放學回家，我總是繞道經過那個小花園，每天給它澆點水。我總是瞪大了眼睛，趴在地上，尋覓著石頭附近有沒有綠油油的小芽睜著眼睛好奇地張望著這個世界�？墒�，一天天過去了，那塊石頭旁依舊是一片毫無生氣的土色。
以后那幾天，我每天晚上都做著相同的夢，每天都夢見那個圓潤的雞蛋發(fā)了芽，越長越大，開出了一朵朵美麗的花，那些小花有著密密的白色圓盤狀的花瓣，金黃色的花蕊，宛如一個迷你版的雞蛋。
在歲月的消逝中，我漸漸淡忘了那個在泥土里安家的雞蛋，而如今想起這件事，總會撲哧一聲笑出了聲。
今天我又一次經過那個小花園，尋覓著那塊做標記的石頭的蹤跡，但是那塊石頭不見了，童年的希望也破滅了，就這樣，我遺失了那份純真。
回憶童年，回憶那位純真……
我的童年作文8
說起童年，相信許多人都難以忘懷童年的快樂、調皮和傷心，而我現在只要聽到這兩個字，就會哈哈大笑。
為什么呢？這可能是因為一件事，我記得那一天，萬里無云，晴空萬里，一切都十分愜意。那時的我才兩三歲，正在沙發(fā)上無聊地瞅瞅這個，玩玩那個，實在沒什么可以解悶的了，我就在沙發(fā)上打呼嚕。就在我即將“舉頭望明日，低頭思睡鄉(xiāng)”時，救星來了，表妹啃著腳丫子也被人抱過來，坐在了沙發(fā)上。我興奮極了，抱過來一個大皮球，砸到地板，又彈到了她手里，她好像很不樂意，用力一砸，這下好了，歪打正著，不偏不倚地正好砸在了我的臉上，我憤怒了，表妹也怒視著我，一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
第一回合，我爬上沙發(fā)，來了一個“凌波微步”，我借沙發(fā)的彈力蹦了起來，一個“猛虎下山”的動作兇狠地向她撲過去，她也不甘示弱，一拳打在了我的肚子上，化解了我這一招，我后退幾步，怒火在我心中燃燒。
第二回合，我裝著不想比了的樣子，躺在沙發(fā)上，似乎已經厭倦了“比武”。這時，她果然上當了，偷偷地爬過來，準備來給我一個“下馬威”，正當她靠近我時，我把所有的力量都集中在右腿，然后用力一踢，一聲尖叫后，我看見妹妹正在看著我。很顯然，她已經是丈二的和尚---摸不著頭腦了。耶，我贏了，等等，她又跑過來，邊哭邊用那尖利的爪子撲過來，完了，她要用絕招---“九陰白骨爪”了，要不是大人前來搶救，我恐怕已經面目全非了。
多姿多彩的童年，是我們最快樂的`時光，多姿多彩的童年，奠定了我的未來，我愛我的童年生活！
我的童年作文9
我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。
小時候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。
小時候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時，老師給我們表演魔術，老師把一顆雪白的'珠子放在手心里，對我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失�！苯又蠋煴愫蠑n她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當我們這群小朋友驚訝萬分時，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當時對老師充滿了崇拜。
回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。
我的童年作文10
童年珍藏了最開心難忘的美好回憶，冰心曾說：童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。童年是成長的見證，是生命最純真無邪的時段。
常言道一年之計在于春春天是一年中新的開始。度過一個月的寒假。返回學校的每一位同學將整裝待發(fā)，精神十足地迎接這學期的新挑戰(zhàn)，像早晨的太陽，慢慢地從東方升起。
夏天，在大人們眼里熱就還是熱。在小孩眼里卻是最寶貴的。最開心的就是周末，爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節(jié)中，水是最寶貴的，自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳，可直到現在都不會，為什么？因為每次去游泳都是去玩而不是真正去學游泳。所以我的夏天是在水中度過的。
在我的印象中秋天是金黃的，想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放松的'就是國慶假期，在國慶我去過許多地方。我最喜歡青海湖，最難忘的是那柔軟的沙子，還有重慶，最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞�？吹侥切┱掌篮没貞洷愀‖F眼前。
我喜歡冬天的雪花，漫天飛舞像棉花糖，飄揚在空中�；貞浝餄嵃椎难┦敲利惪蓯鄣�，讓我和伙伴們不約而同打起雪仗，從一點點變成一團團如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學臉上露出哭笑不得的表情，玩得真是不亦樂乎！
這就是我的童年，一個充滿天真、趣味、快樂、陽光的童年！
我的童年作文11
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望�；�、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊。
叮叮——咚咚——叮�！诉�
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個汽車，繞了一大圈，再回到開始。
我決定出門走走，樹葉年紀大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會兒向左，一會兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的'童年就是由大自然安排的，我有一個秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點，我和朋友每天都會來這兒看看，里面有一個叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患诎紫嚅g的衣裳，最主要的就是它很會吃，我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會給我分享大自然的秘密，我也會和它分享我們人類的趣事。
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計花花如今也走了。
路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮�！诉恕６！诉�
我的童年作文12
童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。
不知是我五歲還是六歲的時候，媽媽給我買了一頂帽子，里面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個新的發(fā)型……
有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著手機，玩兒的正起勁兒呢！根本不會管我！“機會來了！嘿嘿！”我邊說邊壞笑道。
我悄悄走進房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風機，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒錯，就是剪頭！我先用梳子把頭發(fā)梳順，然后就開始剪頭了。我把中間的一丁點頭發(fā)弄到前面來，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風機吹了吹頭。ok完成！突然，門開了，姐姐走了進來�，F在，就是一個十分尷尬的場面了！
我和姐姐互相對視著，誰也不說話，靜的好像能聽見彼此的心跳。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，這才打破了剛才的沉寂�？墒�，爸爸媽媽進來看到我以后，又是一片沉默�？諝夂孟衲Y了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的'笑了起來。接著，姐姐對我說：“你這是剪了一個狗啃劉海嗎！”我一本正經的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的�！闭f完，又響起了一陣爽朗的笑聲。
現在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！
我的童年作文13
每當讀起《祖父的園子》這篇課文，就讓我想起了四年級在濕地公園里玩耍的景象。
四年級暑假，我住在我爸爸工作的地方。濕地公園里有茂盛的花草樹木，也有清澈的湖水;有又大又漂亮的蝴蝶，也有隨風飄動的蘆葦。
早晨，整個公園充滿了活力與清新的氣息。青蛙“呱呱呱”叫個不停，小鳥唱著優(yōu)美動聽的樂曲，一切都是那么歡躍，給人一種大自然的味道。我早早地起了床，看見爸爸在菜地里種菜，我急忙跑過去說：“爸爸，我來幫你吧!”。說完便挖坑埋種了。爸爸鋤地，我挑草，偶爾給捉住一條大蟲子，把我嚇了一大跳。
中午，太陽高高地掛在天空中，天氣變得熱了，蝴蝶們都出來邊跳舞邊曬太陽。我拿著捕蝴蝶的網子，在花叢中跟蝴蝶做游戲。一只，兩只，三只……蝴蝶一只只落入我的“手掌心”，再也逃不出去了。我把它們夾在書里，過不久，一個漂亮的蝴蝶標本就做成啦。
我爸爸還養(yǎng)了一只小兔子，它全身雪白，紅紅的小眼睛，長長的大耳朵，短短的小尾巴，真可愛!我天天喂它吃草。它還很挑剔，沒味兒的.草不吃。他吃東西的時候，上牙和下牙就像一把剪刀，把草“切”成一小節(jié)一小節(jié)地吞下去了。
有一次，我和爸爸去濕地公園里的荷花園，那里長著許多蘆葦。我爸爸說是要去摘“粽葉”，其實只不過是摘蘆葦葉罷了。我爸爸進去摘，我站在外面等。這時，“災難”發(fā)生了。一群蚊子向我“進攻”，我的身上一個一個地大包起來了。我趕緊離開了“蚊子基地”。
在濕地公園，會不斷地有趣事發(fā)生。它將成為我童年中最美好的回憶。我更是要珍惜童年，讓我的童年更加充實，美好。
我的童年作文14
每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……
記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的`，一個清脆的腳步聲迎來了同學們的歡喜，老師走進來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測的分數；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因為害怕考試分數不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反省！”這句話使得很多同學的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分數，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的批評：“太差了！”這句話是我失去了學習的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學習的動力，有了學習的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領著我順利到達成功的彼岸。
這就是我的童年，一個美好的童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學的關心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文15
我的童年里，有一個廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉子里發(fā)現了許多不為人知的'秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
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