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我心愛(ài)的一件物品作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的一件物品作文,歡迎閱讀與收藏。
我心愛(ài)的一件物品作文1
人人都有自己喜歡的物品,有昂貴的,有廉價(jià)的,有華麗的,也有樸實(shí)的。有人心愛(ài)的或許僅僅是一只鳥(niǎo),也有人心愛(ài)的可能是一條海豚,而我心愛(ài)的,則是一盞華麗而又實(shí)用的水母燈具。
水母燈,顧名思義,就是由水母做的燈嘍!不過(guò),可不是真的水母啦!它是由自然死亡的水母尸體和樹(shù)脂材料做成的.燈具。這水母燈還很環(huán)保呢!它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母,不讓這些水母尸體腐爛,污染海灘!绑@奇水母”公司的小伙伴們還把水母尸體嵌在一個(gè)卵形的樹(shù)脂里,抗摔抗震。水母還能在白天吸取光,夜晚,它會(huì)自行發(fā)光,你看,還不用電呢!
夜幕慢慢降臨,我屏息凝神地望著在床頭柜上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗,這個(gè)嵌在樹(shù)脂李的水母發(fā)出微弱的亮光,漸漸地,天空呈藍(lán)灰色,小水母也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光。幾分鐘過(guò)去了,天色已暗,再看看小水母燈,已經(jīng)默默發(fā)出可愛(ài)迷人的粉色。因?yàn)樗巧詈V械墓,是深海粉粉的天使,卻又令人懼怕,所以,我為它取名為“美杜莎”。
睡前,有了“美杜莎”的陪伴,我在它的亮光下歡暢淋漓地閱讀,又在它地陪伴下,不懼怕陰森的夜晚,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我也能隱隱約約地夢(mèng)見(jiàn)“美杜莎”與我在一起,在深海李遨游,去看成群的小魚(yú),美麗的珊瑚,兇猛的鯊魚(yú)以及它的伙伴們。它與我一起牽著手,看海平面上的日落,月起,月落,日出,看海面上的帆船與游輪,看沙灘上嬉戲地人群……
也許,你喜愛(ài)的東西就像“美杜莎”一樣,華麗而實(shí)用,也時(shí)常出現(xiàn)在你的夢(mèng)里。
我心愛(ài)的一件物品作文2
我心愛(ài)的一件物品,它既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有神奇的功能,它是以個(gè)普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的,盒子上面有散個(gè)卡通人物,盒子一共有兩層,第一層裝筆,第二層裝我的尺子和橡皮。
雖然我的.文具盒不是很漂亮,但我卻非常喜歡它,因?yàn),它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的獎(jiǎng)品。隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué),我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個(gè)文具盒看起來(lái)已經(jīng)很舊了,盒面上還掉了顏色,但我仍舍不得丟掉它,到現(xiàn)在我都還用著它呢。
我和文具盒之間還有個(gè)小小的故事:一天,我回到家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了,我很著急,于是,我就去問(wèn)媽媽,“媽媽,你看見(jiàn)我的文具盒了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,會(huì)不會(huì)落在學(xué)校了?”“不可能,我明明把它放在書(shū)包里!蔽艺f(shuō)!澳菚(huì)不會(huì)被你的弟弟拿去了?”媽媽說(shuō)。我想,弟弟這么淘氣,肯定是它拿走的。于是,我就氣沖沖地去找他,可弟弟卻不承認(rèn),經(jīng)過(guò)我漫長(zhǎng)的教訓(xùn)后,他終于承認(rèn)了。原來(lái),我心愛(ài)的文具盒被他藏在桌子底下,我心里懸著的石頭終于可以放下來(lái)了?粗@個(gè)文具盒,我有種失而復(fù)得的感覺(jué),原來(lái),我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。
每當(dāng)我拿起這個(gè)文具盒,我就會(huì)情不自禁地去觸摸它,而且,心里十分開(kāi)心。
我心愛(ài)的一件物品作文3
記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)彩盒,上面用彩帶扎得緊緊的。吃過(guò)豐盛的晚餐,我便迫不及待地打開(kāi)盒子。哇,里面是一個(gè)精致的文具盒!算起來(lái),這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了三個(gè)春秋了。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫(huà)著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛(ài)。它那一雙烏黑的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結(jié)實(shí),里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來(lái),我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了,打開(kāi)文具盒一看,鉛筆竟然安然無(wú)恙。打開(kāi)我的文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),在盒里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的“小蓋”。打開(kāi)這個(gè)“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺(jué)呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)條的“小床”里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí);我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里;我的“長(zhǎng)條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的'“大床”里。!它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧。
這個(gè)文具盒美麗的造型和獨(dú)特的功能,常使我聯(lián)想到這個(gè)文具盒的制造者,他們是多么富有才智啊!要制造出這樣精致的文具盒,他們要耗費(fèi)多少心血!
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒(méi)有了筆,我便無(wú)法學(xué)習(xí),而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著文具盒,因?yàn)槲业暮贸煽?jī)也有它的一份功勞!我多么感激它呀!
我喜愛(ài)的文具盒,我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣,愛(ài)護(hù)我的文具盒。
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