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【精品】贊美老師作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的贊美老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師作文1
她的個(gè)子高高，頭發(fā)卷卷，她每天都有帶著微笑，她就是我們的語文老師一顧老師。
顧老師，您為了我們，您付出了多少心血，您就像一支紅蠟燭奉獻(xiàn)了所有的光芒和熱，就是生病了還堅(jiān)持給我們上課，為了能讓我們可以考出好的成績。
在上課的時(shí)候顧老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，有時(shí)會(huì)說一些笑話來。引得我們開懷大笑；有時(shí)也會(huì)說幾個(gè)故事，我們都會(huì)津津有味的聽著，仿佛身臨其境；但有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)厲，就像法庭上的大法官。這些我都知道，您都是為了我們的學(xué)習(xí)能夠?qū)W得更好。
記得有一次，我默寫默得不好，顧老師就叫我去辦公室，當(dāng)時(shí)我以為顧老師會(huì)大發(fā)雷霆，我很害怕提心吊膽的就像十五只吊桶打水一七上八下，我來到顧老師的面前時(shí)，心里想完了，沒有想到顧老師根本就沒有罵我，還耐心地跟我說"今后你一定要認(rèn)真看書，今天你默寫不理想，相信你只要努力就會(huì)把事情做好的'�！�
顧老師您是一位園丁，我們都是等待您來澆灌的花朵，哪一朵花上沒有您的心血，那一朵花上沒有您的辛勤的付出！這就是我們的老師。
贊美老師作文2
教師是神圣的、高尚的。教過我的老師有很多，留下印象最深的當(dāng)屬現(xiàn)在的.老班——溫老師。
說起老班，那可是我中學(xué)時(shí)代最崇拜的老師了。他學(xué)問大，是個(gè)教育碩士；他教得好，講起課來總是井井有條、繪聲繪色……所以，同學(xué)們都喜歡上他的課，即使班上最調(diào)皮的學(xué)生。但最重要的是，老班總把我們當(dāng)朋友對(duì)待，和我們相處得非常融洽，課上課下偶爾的玩笑，也總能讓我們初三壓抑的心情變得非常輕松、愉悅。老班呀，就是一個(gè)大小孩，容顏滄桑，心態(tài)卻非常年輕。
老班喜歡把課堂的大部分時(shí)間讓給我們，讓我們自己理解課文內(nèi)容，他說這樣會(huì)很好地提升我們的自學(xué)能力；老班喜歡把他的成功與我們分享，他說只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩恍概�，就一定�?huì)有豐厚的收獲；老班喜歡把表揚(yáng)用高音喇叭、把批評(píng)用悄悄話，他說這樣才能給我們足夠的信心……
老班呀，從您身上我學(xué)到很多很多，您就像我前行中的一盞明燈，讓我不再迷失方向。
謝謝您，老班！
贊美老師作文3
蝴蝶翩翩飛來，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫下一首首詩篇。贊美春天的使者，贊美辛勤的園叮一生平凡，一生艱辛，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，你就是我們親愛的老師。
老師您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發(fā)起紅花綠草，老師，您又似優(yōu)美的'琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。
親愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！忘不了您為我取得好成績時(shí)高興的樣子；忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。
在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一句：“謝謝您，親愛的老師。”一天天過去了，老師的頭發(fā)白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，愿老師愛護(hù)好自己的身體。祝老師節(jié)日快樂！
贊美老師作文4
贊美您老師！是您哺育了祖國的花朵，在我們的回憶中多了您辛勤勞動(dòng)的圖片。
贊美您老師！在您辛勤的耕耘下，讓我們茁壯成長，使我們的童年里多了一幅五彩繽紛的畫。
贊美您老師！若不是您的`耕耘就沒有我們今天的收獲，若不是您的培育就沒有我們今天的成長，若不是您的教導(dǎo)就我們沒有今天的成績。
總而言之我要對(duì)您說一句話：“老師您辛苦了�！�
您就像園丁，而我們呢，就像祖國的花朵，平時(shí)的一點(diǎn)一滴我們都牢記在心，但您從不罰別人，這一點(diǎn)我們都記在心里。
有同學(xué)手扭傷了，您不顧一切就送往醫(yī)療室，還好送得及時(shí)，不然可要送醫(yī)院？
您肩上的負(fù)擔(dān)真是太重太重了，不是我瞎講，“哈哈”，我媽媽也算是半個(gè)老師了！她為我付出的太多太多了，我想買什么她都會(huì)盡量滿足我。
贊美您老師！您是人類靈魂的工程師啊！
贊美老師作文5
教室里面最平常的東西是什么？我敢賭十包辣條！相信大家都會(huì)答錯(cuò)，因?yàn)樽钇匠５氖菛|西，正是那最為讓人無視的東西，那就是粉筆。
大家會(huì)說：粉筆沒有什么用不就是拿來寫幾個(gè)字嗎？最多也就是分類而已，語文老師拿來干什么，數(shù)學(xué)老師拿來干什么，英語老師又拿來干什么嗯，美術(shù)老師來拉去干什么。也沒有什么特別的是吧！
確實(shí)，但是這只是粉筆的外在特點(diǎn)而已，因?yàn)樽蠲赖?不是他其他的什么，最美的，而是他那無私奉獻(xiàn)的貢獻(xiàn)精神！
他的身影無處不在，但是分別總是那樣的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，他在被我們拿起來寫字的時(shí)候在一點(diǎn)一點(diǎn)的變瘦變短，還經(jīng)常會(huì)被人們所給無視，被黑板擦給一擦就又變成會(huì)化成灰消失不見。
粉筆無處不在啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
贊美老師作文6
老師，我好想贊美您！
您就像一支蠟燭，默默的燃燒著自己，為我們?cè)诿Ｃ５膶W(xué)海里指明了方向；您就像一棵大樹，為我們遮住了炎熱的陽光，給予我們陰涼；您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話很好的'表現(xiàn)了老師的精神。是老師把我從一個(gè)無知的兒童，培育成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這其中凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我了知識(shí)，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我永遠(yuǎn)牢記您的教誨！
記得有一次，我上課時(shí)做小動(dòng)作，沒有專心聽講，您看了我一眼，這個(gè)眼神嚴(yán)肅而又帶著慈祥。我很感激您，因?yàn)槟鷽]有直接怪我，而是給我保留了尊嚴(yán)。我想對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師�！�
老師，我贊美您，贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。
我永遠(yuǎn)感謝您，老師。
贊美老師作文7
茶余飯后，一家人總會(huì)集中在一起，開開心心地談天說地。大家常會(huì)不知不覺地聊起她，她就像是我們家中的一份子。那個(gè)人到底是誰呢?
她就是我的老師——顧老師。
夜已深，到處漆黑一片，印象中只有老師您還在批改作業(yè)，直到深夜;白日里，同學(xué)們?cè)诓賵錾嫌淇斓赝嫠�，老師，您還在準(zhǔn)備上課資料;放學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地回到家中，只有老師，您還在教室里忙里忙外。
歲月匆匆，花開花落。飛逝的時(shí)間，阻擋不了我對(duì)老師的敬意。老師深情的目光，慈祥的笑容，親切的口吻，永遠(yuǎn)停留在腦海中，成了永遠(yuǎn)抹不去的一部分。老師，您花了許多時(shí)間來哺育我們。您把我從一個(gè)孤陋寡聞的女孩，培養(yǎng)成了多才多識(shí)的學(xué)生，真不容易。
老師，您是大橋，為我們連接被阻斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參;老師，您似一根蠟燭耗盡了自己，卻照亮了無數(shù)人的成功之路。您的諄諄教誨，我牢記在心。
似紅霞，似微風(fēng)，您的精神渲染著我，教我怎樣做人，您是世界上最偉大的母親。
贊美老師作文8
老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來；老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護(hù)我們。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我看到您在辦公室忙碌的批改作業(yè)，我就會(huì)悄悄告訴自己：我一定努力學(xué)習(xí)。老師啊，為了我們的`未來，您默默灑下多少汗水？每到星期一，我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查，一共76個(gè)人的作業(yè)呀，您能判完嗎？可是，老師還是辛苦的幫我們判完了，我能想到，你在不停的工作�？荚嚽皫滋�，您更是緊張了，類的不是我們，而是您。就算病了，也不愿請(qǐng)假，唯一希望的，就是我們能有好成績。
老師，這個(gè)名字多好聽。每當(dāng)我遇到難題，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時(shí)候，總會(huì)呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人，會(huì)幫助我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
老師，我也喜歡您的眼睛。當(dāng)我作業(yè)做的好事，當(dāng)我得到好成績時(shí)，當(dāng)我開始熱愛勞動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)時(shí)，這雙眼睛看著我，好像會(huì)說話，這雙眼睛給我鼓勵(lì)，給我表揚(yáng)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤，忘帶作業(yè)時(shí)，這雙眼睛投來嚴(yán)厲的目光。既讓我知道錯(cuò)了，又讓我以后一定努力加油，我感謝這雙眼睛。
老師啊，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我祝您教師節(jié)快樂，工作順利，永遠(yuǎn)年輕。
贊美老師作文9
一切過去了的都會(huì)轉(zhuǎn)成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
人生就是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的.面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛就是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
這天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永久奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
贊美老師作文10
加減乘除算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵；您用心靈源泉，滋潤著我們干涸的心田！
園丁——多么崇高的稱呼！看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤澆灌的結(jié)果。您是園丁，為祖國山川填秀色，加活力；您又如春雨，把知識(shí)灑在了神州大地。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
老師，您像紅燭，受人愛戴，受人敬仰！
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。但我還要說，師恩似海，因?yàn)槟男貞讶绱蠛Ｉ畛�，似大海廣闊。
您多像那默默無聞的樹根，使樹干茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，而對(duì)他們卻無所求。
您給了我們生活的尺，教會(huì)我們天天去丈量；您給了我們一面模范的`鏡子，照亮了我們前行的方向。
��！老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚(yáng)！您傳播知識(shí)，就是在傳播希望，傳播幸福 。您的思想，您的品格綻放光芒，在我們的心中，您永遠(yuǎn)是最燦爛，最輝煌！
贊美老師作文11
老師我贊美您敬愛的老師，我有多少話要向您說。謝謝您老師，是您給了我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎么不贊美您？
老師，我要贊美您耐心教導(dǎo)學(xué)生。一年級(jí)時(shí)，您剛接我們班，成為我們班的新班主任。那時(shí)，我不愛舉手發(fā)言，可您卻一直鼓勵(lì)我，在有一天我舉起了手，雖然我回答錯(cuò)了但您卻沒有批評(píng)我，以后我就嘗試著積極發(fā)言，經(jīng)過一天一天的努力，我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚(yáng)我怎么能積極發(fā)言呢？
老師您是一把萬能的鑰匙，打開了我智慧的大門；您是一支蠟燭點(diǎn)燃了我心中的知識(shí)；您是一雙明亮的眼睛監(jiān)視著我的`一舉一動(dòng)讓我不犯錯(cuò)不說謊；您是一盞明亮的臺(tái)燈照耀了我心中的希望，讓我奔向知識(shí)的源泉。
老師，我贊美您。贊美您對(duì)我們的摯愛，贊美您高尚的師德！
贊美老師作文12
看到這個(gè)題目，我感到很糾結(jié)。一位同學(xué)說：“讓我們寫作文也就算了，還讓寫《心目中的好老師》！”真是童言無忌！
我的好老師，簡單來說，應(yīng)是那種對(duì)學(xué)生溫和的人，譬如小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。她的臉像白瓷娃娃一樣白，瞇著的眼像畫上去的兩條線。但是，一到上課，這位老師便容光煥發(fā)，睜大眼睛注 視著大家。倘若有同學(xué)昏昏欲睡，她便提高音量，定能把大家喚回神。我十分贊同這種不傷學(xué)生自尊心的.方法。
正是因?yàn)槿绱耍业臄?shù)學(xué)成績?cè)诹昙?jí)這個(gè)瓶頸時(shí)刻，從七十九分跳到了九十七分。我對(duì)李老師，如同丘吉爾對(duì)校長一樣，直到現(xiàn)在還十分尊敬，直到現(xiàn)在還能清晰地記得那張白瓷娃娃般的臉。
因?yàn)檫@樣，我便期望能當(dāng)一位受學(xué)生愛戴的老師。上初中后，我一個(gè)勁地“猛沖”。為了以后可以考上普高，為了之后出人頭地，上課使勁地學(xué)知識(shí)，雖然好難消化。我也抱著這樣的想法，抬起自己 被凍得發(fā)麻的雙腿，咬著牙跑完要命的八百米。
在初中，我的成績明顯提高了，這多謝多位初中的老師，使我有了自信，能在上課認(rèn)真聽講。
人的一生中總會(huì)遇到一些貴人，而這些好老師不就是嗎？感謝他們陪我成長！
贊美老師作文13
1.選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
2.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
3.對(duì)人物形象缺乏多角度的'刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
4.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
5.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
6.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
7.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
8.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
9.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
10.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
贊美老師作文14
我的語文老師——黃老師是一本書。雖然人們都說老師是園丁、是蠟燭，但我覺得黃老師更象一本書，一本令人百讀不厭的書，一本內(nèi)容豐富、五彩斑瀾的書，一本給予我們無窮知識(shí)的書。
上課時(shí)，黃老師就像一本《百科全書》。我們就像遨游在知識(shí)的海洋里，每當(dāng)我們遇到語文難題，黃老師就會(huì)耐心的向我們講解，還舉出各種題型讓我們鞏固，看我們是否真地完全理解。最令我們佩服的是什么題目都難不倒她，黃老師就是一本《百科全書》。
黃老師還是一本《戰(zhàn)國策》。在生活中她為我們出點(diǎn)子、想辦法，為我們排憂解難。有一次，兩個(gè)同學(xué)在走廊里打架，老師看到后語重心長地對(duì)兩位同學(xué)說：“我們是一個(gè)集體，不是敵人，同學(xué)之間的.友誼比任何東西都寶貴。我們彼此之間要互相幫助、互相體諒，就象兄弟姐妹之間一樣。”聽了黃老師的教誨，兩個(gè)同學(xué)都羞愧地低下了頭。此時(shí)此刻，黃老師臉上才露出滿意的微笑。
黃老師更像一本《思想品德》，她經(jīng)常教導(dǎo)我們：做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、有用的人，要用心做好每一件事，給別人帶去幫助和快樂。
我們的黃老師多么像一個(gè)魔術(shù)師，她可以在不同的時(shí)間和地點(diǎn)、不同的事情里，變成各種各樣的書，給我們帶來無窮的智慧和快樂！
贊美老師作文15
我的老師姓周叫周瑤，她很漂亮，大概25歲左右，高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位，周老師是我們的`語文老師，也是我們的班主任，她知識(shí)淵博，就連英語也會(huì)。周老師不僅教會(huì)了我們讀書寫字，而且還非常關(guān)心我們的生活。
記得有一次，我在體育課上玩大王中王小王，我出慢了。我們班的皮大王——?jiǎng)㈥缓苌鷼猓陀昧σ煌�，把我推倒了，下巴撞到了桌角，下巴撞腫了，周老師看見了，非常緊張我的傷口，問東問西，生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴，眼中充滿了疼愛和憐惜，那一瞬間，我真后悔因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮，讓周老師這么擔(dān)心。
這就是我的周老師，開心的時(shí)候和藹可親，生氣的時(shí)候，我們都不敢看周老師，可是無論哪一面的周老師，她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!
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