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（熱）與為伴作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的與為伴作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與為伴作文 篇1
人有許多情感，喜怒哀懼，缺一不可�？蔀槭裁从行┤艘簧己芸鞓�(lè)，而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢？人們都說(shuō)要尋找快樂(lè)，可快樂(lè)根本不用找，因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
我想大家一定知道愛(ài)迪生吧！他在發(fā)明電燈的時(shí)候，失敗了100多次！正當(dāng)周?chē)硕紕袼艞壍臅r(shí)候，他卻是這么說(shuō)的：“我沒(méi)有失敗100次，我只是找到了100次失敗的理由�！币患绱吮У氖卤粣�(ài)迪生這么一說(shuō)，就變得如此快樂(lè)，后來(lái)經(jīng)過(guò)愛(ài)迪生的不懈努力，他終于成功了！事實(shí)上，不是他去找快樂(lè)，而是快樂(lè)來(lái)找他。得到快樂(lè)其實(shí)很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。
我們要做一個(gè)快樂(lè)的人，首先，要有一雙善于欣賞和發(fā)現(xiàn)美的`眼睛；然后，要用積極的態(tài)度去看待事物，并全身心的投入到學(xué)習(xí)中、生活中；其次，要樂(lè)于助人，因?yàn)橹四軜?lè)；最后，要培養(yǎng)這種精神。……你看，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
生活中，還有許多事情需要換一種思維，沒(méi)必要把痛苦強(qiáng)加在自己身上，要讓快樂(lè)在自己身上長(zhǎng)久生存�？鞓�(lè)，總相伴！那時(shí)，你會(huì)感到生活是多么的美好！這樣，你也成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
與為伴作文 篇2
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。
古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。
自古以來(lái)書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。
早有孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；
上有偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；
現(xiàn)代的張海迪，在殘酷命運(yùn)前發(fā)奮努力，創(chuàng)學(xué)……
而我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
生活中我是個(gè)不折不扣的“書(shū)女”，不信？你瞧！
平時(shí)在家，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)找來(lái)一本書(shū)，坐在房間的'角落，靜靜地看著書(shū)。
我會(huì)進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的聲音，和書(shū)默默交流。
經(jīng)�？粗粗揖蜁�(huì)忘記身邊的其他事情。
有一次媽媽給我買(mǎi)了一本我心儀已久的《笑貓日記》。就因?yàn)檫@本書(shū)我和媽媽還展開(kāi)了“貓捉老鼠”的游戲。
一拿到這本書(shū)后我就隨時(shí)隨地都捧著它。吃飯時(shí)我一邊看書(shū)一邊拿土豆沾了老爸的啤酒送進(jìn)嘴里，邊吃還邊說(shuō)：“今天的土豆有點(diǎn)苦，不好吃！”媽媽笑得差點(diǎn)把飯噴出來(lái)。
晚上要睡覺(jué)了，經(jīng)過(guò)媽媽再三催促，我意猶未盡地放下書(shū)本躺到床上。過(guò)了一會(huì)兒媽媽把燈關(guān)了回自己房間去了�！芭椤蔽衣�(tīng)到了關(guān)門(mén)聲后躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜旁，從一個(gè)小盒子里熟練地找來(lái)一個(gè)小手電筒，從書(shū)桌上拿來(lái)《笑貓日記》，鉆進(jìn)被窩里打開(kāi)手電筒，我繼續(xù)傲游在書(shū)的世界里。
“呀，哪來(lái)的聲音呀？難道家里進(jìn)賊了嗎？”
我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲靠近了，早知道這樣我就輕點(diǎn)了，這下要慘了！
我急忙關(guān)掉手電筒，把書(shū)壓在肚子底下，把頭深深地埋進(jìn)枕頭里，等媽媽走后我又熟練地拿起手電筒繼續(xù)著我與書(shū)的約會(huì)……
還好第二天是周末，我也不用頂著黑眼圈去上課。
如果人生是夜空，那么好書(shū)是夜空上的一輪明月；
如果人生是天平，那么好書(shū)是一枚凝重的砝碼；
如果人生是一座高山，那么好書(shū)是高山之巔的泉水。
書(shū)猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我，讓我有了想象的翅膀，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我慶幸，我找到了一位好伙伴，它就是——書(shū)。
讓書(shū)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)！
與為伴作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要，我怎能不讀書(shū)呢！
從兒時(shí)手撕不破的卡片，到圖文并茂的繪本，到文學(xué)名著、名家散文，到科普叢書(shū)，每一樣都讓我愛(ài)不釋手，流連其中我收獲了許多知識(shí)！
記得有一次，我和班里的小伙伴一起爭(zhēng)論為什么紙放久了會(huì)發(fā)黃。一開(kāi)始討論，小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，滔滔不絕的，忽然一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我覺(jué)得因?yàn)榧埨匣�，褪色了吧”�?/p>
我聽(tīng)了他的話(huà)后，立即反駁說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，是紙里的木素被陽(yáng)光照射以后，變化而呈現(xiàn)黃色的'。”
“啥？木素？這是什么東西？不會(huì)是你說(shuō)錯(cuò)了吧？”他帶著一些懷疑的口氣問(wèn)我。
我耐心地說(shuō)：“造紙的原料是紙槳，在紙槳里主要是植物纖維，但里面夾雜著一些木素和色素”看著他們贊許的眼神，我又接著講：“純凈的纖維顏色是潔白的，而木素不僅會(huì)變顏色，而且又硬又脆，通過(guò)陽(yáng)光照射，色素也在變化，所以就變黃了�！�
我一講完，他們贊許的目光都投向我問(wèn)：“你從哪知道這么多知識(shí)的？”
我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是書(shū)啦！
書(shū)不僅給予我豐富的知識(shí)，還讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓我心胸寬闊，讓我睿智聰明，與眾不同，是好書(shū)在伴我成長(zhǎng)��！
與為伴作文 篇4
人生中，有太多太多的看不開(kāi)，被斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子猶如鐘表里轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，永不停息。張揚(yáng)的青春，華麗的韶年，滄桑的暮年，漸漸沉淀。
一個(gè)炎熱的夏天，我在站臺(tái)前等公交，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我煩躁，那是一股暖流。等公交的人們?nèi)缜锾炜蔹S的樹(shù)葉，在酷暑中搖搖欲墜�！凹澥俊痹谄瓶诖罅R，“淑女”的臉已扭曲，汗水混著防曬霜流下。一切都是那么不盡人意，在嘈雜的人流中，一位老漢格外顯眼。他一手拉著老伴的手，另一只手在努力的撐傘。老伴在傘的庇護(hù)下安然地站著，而他卻已汗流浹背。車(chē)來(lái)了，他沖上去，搶了一個(gè)位子，手中卻還緊緊地牽著老伴。他讓老伴坐在位子上，自己就站在一旁，扶著扶手。他的衣服已經(jīng)被汗浸透，在搖晃的車(chē)廂內(nèi)晃晃悠悠的站著。其實(shí)車(chē)中還有空位，是他一分鐘也不想離開(kāi)老伴，是擔(dān)心她瘦弱的身體嗎？突然一個(gè)剎車(chē)，老漢步伐有點(diǎn)踉蹌，但他隨即轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老伴說(shuō)自己沒(méi)事。老伴看著他額頭上汗水密布卻還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的樣子，不由粲然一笑。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的玻璃灑在她的睫毛上投下一層陰翳，那是她發(fā)黃的青春?jiǎn)幔?/p>
為什么那么多人將苦難、曲折歸咎于生活？生活不一定要轟轟烈烈，簡(jiǎn)單就好。也許你向往燈紅酒綠的生活，渴望有玫瑰、有禮服、華麗的愛(ài)情，但命運(yùn)給了你平平淡淡的一生，不要悔恨，不要報(bào)怨，記住，時(shí)光會(huì)將那些日子烙成最美的`回憶，填在你的心底。譬如蝴蝶最終會(huì)找到屬于自己的花朵、漂泊他鄉(xiāng)的游子終究會(huì)回到故鄉(xiāng)的懷抱，愛(ài)，都在不言中。比起那些轟轟烈烈的愛(ài)情，細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)情又何嘗不美麗？親情、友情亦是如此，平凡的人生更彰顯個(gè)性。
幸福，原來(lái)是時(shí)光的伴侶，一直在身邊流淌。
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