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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
今天期末考試考的是我最最喜歡的數(shù)學(xué)，我感覺(jué)試卷非常簡(jiǎn)單，比老媽平時(shí)給我復(fù)習(xí)的測(cè)試卷簡(jiǎn)單好多。我很快就答完了試卷，是班里第一個(gè)完成的。答完以后，我又仔細(xì)地用驗(yàn)算法檢查了一遍。打鈴交卷時(shí)，我感覺(jué)沒(méi)有什么問(wèn)題了。
下午，我去了老媽學(xué)校，跟史姨復(fù)習(xí)英語(yǔ)。首先，我們先把單詞又復(fù)習(xí)了一遍，這是英語(yǔ)的基礎(chǔ)；然后把寒假作業(yè)冊(cè)上的`問(wèn)題全部解決了；最后把老師發(fā)的所有期末復(fù)習(xí)試卷又重新復(fù)習(xí)一遍。真好啊，既復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，又把英語(yǔ)寒假作業(yè)冊(cè)全部完成了，太棒了！
等老媽下班，帶我去了國(guó)際商場(chǎng)的TheSea自助餐廳吃好東西。晚上8點(diǎn)多才回家。把車(chē)停進(jìn)車(chē)位后，老媽從后備箱拿出一個(gè)大箱子。我特別好奇，箱子是什么呢？進(jìn)了家門(mén)，我迫不及待地打開(kāi)，哇！是我想要了很久的《DK兒童恐龍百科全書(shū)》還有我沒(méi)有想到的《DK兒童百科百問(wèn)百答》，真是太棒了！加上我原本就有的《DK兒童動(dòng)物百科全書(shū)》和《DK兒童百科全書(shū)》，這樣我就有4本漂亮的DK百科全書(shū)了！
今天過(guò)得真愉快，一會(huì)兒我要早睡覺(jué)，明天考完英語(yǔ)。我就能放松地玩幾天了，加油！
敘事作文300字 篇2
昨天中午，我和歐陽(yáng)忠霖來(lái)孫老師家。為了指導(dǎo)我們寫(xiě)好作文，老師特地讓我們來(lái)一場(chǎng)扳手腕比賽。
“預(yù)備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對(duì)方的手。我想，很久沒(méi)有跟老對(duì)手“戰(zhàn)斗”了，今天終于有機(jī)會(huì)大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開(kāi)始！”我們便使出吃奶的`力氣，把對(duì)方的手臂往自己的方向扳，誰(shuí)都不相禮讓。過(guò)了好久，我們還是不分勝負(fù)，只見(jiàn)歐陽(yáng)忠霖咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了�！鞍�，我輸了！”我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
我不服氣，要求再來(lái)一場(chǎng)。我擺出一副信心十足的樣子，準(zhǔn)備跟他來(lái)一場(chǎng)“生死搏斗”，可是我實(shí)力確實(shí)不如他，又讓他打得一敗涂地。
下次有機(jī)會(huì)，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
敘事作文300字 篇3
在我心中，一直有一句話在回響著，那就是“堅(jiān)持就是勝利�！钡乙恢辈欢钡揭患碌陌l(fā)生，幫助我解開(kāi)了心中的這個(gè)謎團(tuán)。
那是一個(gè)冬天的星期六下午，我媽媽從西安出差回來(lái)，帶了兩個(gè)超級(jí)大石榴，我欣喜若狂，因?yàn)樵谒形易類(lèi)?ài)的就是石榴了，我以前吃石榴都是爸爸剝的，但是這一次不一樣了，我決心自己剝。爸爸首先教我剝石榴前要把頂末端都切了，然后四面切開(kāi)，因?yàn)榍虚_(kāi)了四面有助于扒開(kāi)外皮，爸爸又教了我扒石榴皮，最后有幫我把石榴切成了兩半。好了該輪到我大顯身手了。我信心滿滿，心想：剝個(gè)石榴有什么難的，爸爸媽媽你們就等著吃香甜可口、水份飽滿的.石榴果肉吧！想著想著，我開(kāi)始剝了起來(lái)。一顆、二顆、幾十顆，時(shí)間過(guò)去了20分鐘左右，我只剝了四分之一，但我毫不氣餒，繼續(xù)剝，越剝?cè)绞炀殻诮?jīng)過(guò)了30多分鐘的努力之后，一碗可口的石榴出世了，它們個(gè)個(gè)鮮紅、晶瑩透亮，如同一群小娃娃。
我吃著石榴，不禁想起了一句話，那就是“堅(jiān)持就是勝利！”只要我們堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
敘事作文300字 篇4
今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō)：“成績(jī)好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。
這時(shí)，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)�？人�，可有時(shí)候，我們的講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說(shuō):“停!”，幾堂課下來(lái)，嗓子就慢慢的痛起來(lái)了，隨著時(shí)間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課，因?yàn)槲覀儼嘤辛膫�(gè)人，如果不大點(diǎn)聲講的話，后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn)，就會(huì)學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的.心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師，大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!
敘事作文300字 篇5
我相信我們都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外，我也有朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？現(xiàn)在我先保密，等你聽(tīng)完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語(yǔ)文老師讓交語(yǔ)文作文時(shí)我借了她的一支筆我這上我的名字，后來(lái)我使完之后別人也借用筆寫(xiě)名我就把那只筆借給了她誰(shuí)知那支筆確找不著了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她生氣了，竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠(yuǎn)處一扔，便生氣的走了。事后我便挨個(gè)的問(wèn)那支筆在誰(shuí)那里，后來(lái)我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里，后來(lái)她看到了那支筆，可是我們也是誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，我是想和她和好的可是她也不原諒我。
后來(lái)，她說(shuō)雖然那支筆找到了但是我也不會(huì)原諒你的，這句話被佳恩聽(tīng)到了，反駁到：“你也不好好想想那支筆找到了是誰(shuí)找到的.給你放回來(lái)的。”她聽(tīng)了有點(diǎn)不知所措了，佳恩看她這樣就直說(shuō)：“其實(shí)那支筆是佳曼一個(gè)人一個(gè)人的問(wèn)找到的，然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的�！边@時(shí)，xx有點(diǎn)醒悟了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)事就是我丟了一支筆�！眡x聽(tīng)了臉?biāo)⒌囊幌录t了。好了現(xiàn)在我不用說(shuō)你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰(shuí)了吧——xx！
敘事作文300字 篇6
我家的小白，它非常的可愛(ài)，我很喜歡它。它有一雙雪白的眼睛，嘴巴兩旁的胡子像幾根魚(yú)骨頭。它身上有著雪白的毛，就像披上了雪白的衣裳一樣。它的腳非常的靈活，即使老鼠突然間跑了出來(lái)，它都可以飛快地追上去，并把老鼠捉住。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在我睡得正沉的時(shí)候，它會(huì)突然跑到我身上喵喵地叫著，像是在說(shuō)：“主人，主人快醒醒，太陽(yáng)出來(lái)了，快來(lái)和我一起玩�！甭�(tīng)著它喵喵地叫著，我馬上就醒來(lái)了。我把球扔過(guò)去，它在球上站了一會(huì)兒，像在表演給我看。我們跑到外面去玩。我約小伙伴們?cè)诠珗@里玩打水仗，我?guī)е“滓黄鹑ネ�。我的伙伴拿著水槍向我射�?lái)，小白為了讓我獲得第一名，飛快地跑來(lái)幫我擋了一槍。最后我拿到了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)是二十元。我們高高興興地回家了。
到了晚上快要睡覺(jué)的時(shí)候，我把燈關(guān)了，小貓的`眼睛還發(fā)出光芒。它慢慢地向前走動(dòng)。突然間叫起喵喵幾聲，我馬上打開(kāi)燈，原來(lái)是小白捉到了一只老鼠，真是厲害！
我家的小白我非常的喜歡它，它是我最好的伙伴。
敘事作文300字 篇7
螞蟻可以搬動(dòng)是自己體重十幾倍的重物，是個(gè)大力士，這是我從觀察中得出的結(jié)論。
這天，我像往常一樣在樹(shù)林里散步，這時(shí)，一列小小的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“火車(chē)”從我腳前“開(kāi)”了過(guò)去。我蹲下身子，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只小螞蟻在排隊(duì)向前走。我很好奇，就跟了上去。這一跟不要緊，讓我跟出了不少知識(shí)。
我跟著這隊(duì)螞蟻，一路披荊斬棘，最后，它們來(lái)到了沙灘邊的一個(gè)小洞。于是，我索性就在這里觀察起來(lái)。
第一個(gè)到來(lái)的是一群搬葉子的搬運(yùn)工。因?yàn)槲浵亹?ài)吃葉子發(fā)霉后的`細(xì)菌，所以，它們需要搬很多發(fā)霉的葉子。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一只紅螞蟻，在背著比自己大好幾倍的玉米走，直到門(mén)口，它才把巨大的玉米顆粒放下，好好地休息了一下。休息完了，它又接著踏上了回家之路。我很奇怪，它為什么不從這個(gè)洞進(jìn)去�？戳艘谎鄱纯�，我明白了，原來(lái)是我的汗水滴下來(lái)把洞口打濕了，沒(méi)法進(jìn)入。都是我害了它，不過(guò)仔細(xì)一想，我正好可以觀察一下。
只見(jiàn)它順著一條我沒(méi)走過(guò)的小路一直走，到了一座“小山”，我想，它家可能就在上邊吧。果然，我猜對(duì)了，到了山頂，它帶著玉米粒鉆進(jìn)洞里就不見(jiàn)了。
這次旅行，讓我知道了螞蟻它一點(diǎn)兒也不弱小。
敘事作文300字 篇8
我的媽媽變了，我覺(jué)得我的媽媽變“懶”了。
以前，送我上學(xué)，或接我放學(xué)。現(xiàn)在都是我自己背著書(shū)包去上學(xué)，傍晚和班級(jí)的同學(xué)結(jié)伴回家了。媽媽也不再像以前那樣處處幫著我做事了。
回家做作業(yè)，媽媽也不在陪我，不在幫我削鉛筆，而讓我自己完成。
平時(shí)，還不時(shí)的“命令”我作些家務(wù)事，如：疊被子、掃地、洗襪子，整理自己的房間和書(shū)包。有時(shí)還讓我去小超市為她買(mǎi)東西。
我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來(lái)，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)不依賴別人。
真是用心良苦。我真愛(ài)我的懶媽媽。
本文通過(guò)描寫(xiě)媽媽身上發(fā)生的變化，表現(xiàn)了媽媽的良苦用心。只是文中對(duì)于媽媽的`變化，描寫(xiě)得不是很細(xì)膩，如果能把我的心理也寫(xiě)進(jìn)去，可能媽媽的變化更突出，更能表現(xiàn)媽媽的良苦用心。
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