[集合]老師作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師作文 篇1

　　老師，一個(gè)多么平凡的詞��！可她們?yōu)榱宋覀儯�把她的一生都奉獻(xiàn)了出來(lái)。有句話說(shuō)的很好，我們是祖國(guó)的花朵。還老師呢，則是辛勤的園丁，時(shí)刻照料著我。我身邊就有一個(gè)好老師，那就是我的班主任——賀老師。

　　賀老師是同學(xué)們公認(rèn)的.好老師。

　　每一次同學(xué)犯了錯(cuò)，賀老師都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他，讓他明白自己錯(cuò)在哪里，哪些地方需要改正。要是有同學(xué)嘲笑他，老師會(huì)批評(píng)那個(gè)同學(xué)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你嘲笑他那就是你不對(duì)了。”

　　賀老師也很細(xì)心。每當(dāng)下雨天，賀老師都會(huì)在班上詢(xún)問(wèn)：有沒(méi)有同學(xué)的褲子、鞋子濕了。如果有，老師會(huì)打電話給同學(xué)家長(zhǎng)。

　　有一天賀老師肚子疼。他臉色特別蒼白，抱著暖寶寶還是疼得很厲害。我內(nèi)心在想，老師趕緊去醫(yī)院吧，要不就回家休息，但老師一直忍著疼，堅(jiān)持陪護(hù)我們到下課放學(xué)的時(shí)候。賀老師真好！為了同學(xué)們病了還堅(jiān)持工作。這就是我身邊的好老師，我最尊敬最喜歡的好老師——賀老師。

　　我想用藍(lán)天當(dāng)紙，用大海當(dāng)墨，用森林當(dāng)筆，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完老師對(duì)我們關(guān)懷之情。

老師作文 篇2

　　我們的老師是個(gè)老頑童，連個(gè)令人歡樂(lè)的愚人節(jié)也不放過(guò)。這個(gè)愚人節(jié)，讓我難忘。

　　叮叮叮！叮叮叮！終于下課了，大家都開(kāi)始興風(fēng)作浪：有的人把鋼筆里的墨汁滴一點(diǎn)到別人的椅子上；有的把鉛筆芯磨成粉，灑在人家的作業(yè)本上；有的拿張白紙，上面寫(xiě)著我是‘二B’、我是傻瓜之類(lèi)的.字，再在背面沾上膠水，貼在同學(xué)背上原來(lái)，今天是愚人節(jié)，做壞事都有了借口。

　　離上課還有一段時(shí)間，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，他拍了拍桌子，大聲的說(shuō)：今天有很重要的考試，這次考試意味著我們班在四年級(jí)的名次。還有，下節(jié)電腦課也連著！

　　說(shuō)考就考，老師給每個(gè)人一個(gè)大信封，像很專(zhuān)業(yè)一樣。這時(shí)，老師學(xué)著廣播里的聲音說(shuō)：請(qǐng)監(jiān)考老師頒發(fā)試卷，提醒學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)、姓名、考試號(hào)等，并和對(duì)。稍過(guò)一會(huì)兒，老師說(shuō)：請(qǐng)學(xué)生開(kāi)始答卷！當(dāng)我們打開(kāi)信封，抽出卷子一看，奇怪？白紙？當(dāng)我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，講臺(tái)上的老師就哈哈大笑，我們這才發(fā)現(xiàn)，我們被耍了。

　　這個(gè)愚人節(jié)全民參與，令我們大家難忘。

老師作文 篇3

　　無(wú)怨無(wú)悔熱血輝映丹青色，亦耕亦耘汗水澆開(kāi)幸�；�。

　　——題記

　　三年前帶著最初的夢(mèng)想，對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的憧憬，幸運(yùn)的我走進(jìn)了孩子們向往的這所校園，更慶幸的是我遇見(jiàn)了我的語(yǔ)文啟蒙老師也是我的班主任——錢(qián)老師。三年來(lái)，您的音容笑貌，舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，呵護(hù)，一直縈繞在我的腦海；您的`循循善誘，諄諄教導(dǎo)，時(shí)刻銘記在我的心中。 與您在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的刻骨，總有許許多多令我感動(dòng)的時(shí)刻。

　　忘不了那一次，您給我們布置的一篇習(xí)作《第一次 》，寫(xiě)作時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真構(gòu)思，隨便瞎編了一篇，您看了后找我談話，告訴我寫(xiě)作文一定要有感而發(fā)，所以在寫(xiě)這篇作文前，一定要首先自己親自做一件事情，親身感受一下做這件事情的過(guò)程，你覺(jué)得這篇文章你寫(xiě)的如何呢？再認(rèn)真重新寫(xiě)一篇好嗎？老師相信你一定可以寫(xiě)的很好！我以為老師您會(huì)罵我，但是您沒(méi)有，而是細(xì)心的給我講解了作文的思路，并且還鼓勵(lì)了我，打心底說(shuō)我好慚愧也很感動(dòng)，自那以后我知道了只要用心的去做每件事情，就一定會(huì)做的很好，雖然人無(wú)完人，但我要努力去做最完美的自己。

　　忘不了還有一次，我身體極不舒服，但還是堅(jiān)持去上學(xué)了。在下課時(shí)，我實(shí)在忍不住吐了一地。您知道后趕緊來(lái)到班上，問(wèn)我身體狀況，要帶我去醫(yī)院，嘔吐后我感覺(jué)好多了覺(jué)得沒(méi)有必要去。沒(méi)想到您沒(méi)有嫌我臟，而是拿來(lái)拖把把地上拖了，并自己去衛(wèi)生間拎來(lái)一桶水，把地上洗的干干凈凈；在您上課時(shí)，關(guān)懷、鼓勵(lì)的眼神不時(shí)地向我投來(lái)�？粗�您忙碌的身影和關(guān)切的目光，我感動(dòng)了，流淚了。老師您就這樣默默無(wú)聞地關(guān)懷著我們每一個(gè)同學(xué)，這樣的愛(ài)如春天和煦的陽(yáng)光，如母愛(ài)般溫情脈脈。

　　忘不了……

　　正是有太多太多的忘不了，形成了我太多太多的感動(dòng)。錢(qián)老師，我想對(duì)你說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是您給了我人生的美好希望；感謝你對(duì)我的悉心栽培，感謝你對(duì)我的知遇之情。

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