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想象作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文

想象作文1

　　時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼20年過去了，真是“光陰似箭，日月如梭”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉(xiāng)。

　　我的我的老家有一個(gè)小院。小院旁圍著籬笆，籬巴笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。

　　我家的大門上有三個(gè)大按鈕，還有幾個(gè)小按鈕。這三個(gè)按鈕我根據(jù)它的功能取了三個(gè)名字，第一個(gè)叫正常型，第二個(gè)叫好吃型，第三個(gè)叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕，只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的.琳瑯滿目，只聽見大床變成了松軟、可口的面包，墻一會(huì)變奶油，一會(huì)變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了游樂園，墻像一面鼓，可以敲響。

　　“叮零零”鬧鐘響了，我醒來一看，家里的一切都沒有變。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能造出一個(gè)夢(mèng)中家園。

想象作文2

　　在一個(gè)雨天里，從一個(gè)神秘的地方，飛來了一家人，在青光城住了下了，開始了生活。那家人，有兩個(gè)孩子，姐姐叫“王夏夏”妹妹叫“王夏星”，妹妹還有個(gè)名字，叫“星之草莓”。

　　星之草莓漸漸的長(zhǎng)大，她很漂亮，有一次她去買早餐時(shí)，遇見了一位她心目中的男神――劉新川。劉新川的旁邊有一位同學(xué)，星之草莓走過去，問他：“你們是那個(gè)學(xué)校的'？”“青星一中�！蹦莻€(gè)同學(xué)說“我們交個(gè)朋友吧，我叫陳吳樂，你也可以交我樂天，他叫劉新川，你叫什么？”“我叫王夏星，你們可以星之草莓，或者叫我的小名‘小莓’。”“晚上我們青光游樂場(chǎng)見，好嗎？”樂天笑了笑�！拔覇�？”星之草莓說：“嗯―，可以�！薄澳翘昧耍⊥砩衔視�(huì)帶他來的。”樂天說完，指了指劉新川。-_-

　　到了晚上星之草莓漂漂亮亮的來到了游樂場(chǎng)，劉新川和樂天也來了。樂天一見到星之草莓就有點(diǎn)贊嘆；星之草莓不愧是星之草莓呀，身上那么多草莓裝飾，她穿得又是那么漂亮。星之草莓發(fā)話了：“我漂不漂亮？”劉新川這時(shí)露出了難得的笑容，說：“嗯，很漂亮�！盺_^星之草莓害羞了，她說：“謝謝�！�

想象作文3

　　假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成齊天大圣孫悟空，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，一個(gè)跟頭能翻十萬八千里，威武極了！哪里有困難，我就出現(xiàn)在哪里！

　　這天，我正在飛翔，飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)快放學(xué)時(shí)，濮陽狂風(fēng)大作，雨下的越來越猛，積水讓人們寸步難行。我一個(gè)筋斗翻到了濮陽，我拔下一撮毫毛，輕輕一吹，說：“變！”那些毫毛變成了一只只小猴，它們迅速敏捷地打開了所有排水孔，讓積水退去，我又說聲：“變”風(fēng)瞬間不刮了，雨瞬間不下了，又出現(xiàn)了火辣的太陽，那里的人都對(duì)我說：“謝謝大圣！”我揮揮手，說：“這是我應(yīng)該做的！”

　　一天，我正在與眾猴嘻戲，我無意翻上了筋斗云，卻看見幾個(gè)大男孩正在敲詐一個(gè)小男孩，我不禁怒從心頭燒，我一個(gè)筋斗翻到那里。一個(gè)大男孩揪住小男孩的`衣領(lǐng)，惡狠狠地說：“小子，昨天讓你帶錢，帶來了嗎？”小男孩抽泣地說：“我……我沒錢�！薄澳闶撬Ｎ覀儐幔俊毙∧泻⒋罂奁饋�，這些大男孩太可惡了！我暗念咒語，把小男孩變成了武林高手，大男孩要打小男孩，小男孩一抬手就把他打倒了，那幾個(gè)大男孩用不可思議的目光看了一眼小男孩，倉皇逃走了。

　　我繼續(xù)飛呀飛，看哪里需要我?guī)椭?/p>

想象作文4

　　我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？

　　我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說：那雨已經(jīng)下來了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒有聽過去的云，然后，我突然與成千上萬的生命希望通過大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬白云下來，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊囊路献隽艘路?/p>

　　一陣驚喜的.拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。評(píng)論：黃艷友學(xué)生寫的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類。你很小，但它是偉大的。

想象作文5

　　我認(rèn)為現(xiàn)在的手表功能不僅太單一了，而且價(jià)格還昂貴，所以我想發(fā)明一種物美價(jià)廉的.未來智能手表。

　　這種手表有兩層，第一層覆蓋了第二層，想看到第二層只要把第一層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就行了，按按鈕時(shí)還有一個(gè)空中的手調(diào)顯示屏。

　　第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個(gè)各有0～9數(shù)字的數(shù)字碼和四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕寫著電視，一按就顯示電視節(jié)目，換節(jié)目就手調(diào)或點(diǎn)數(shù)字碼調(diào)；第二個(gè)按鈕寫著電話，一按，再撥數(shù)字碼，就是圖像電話；第三個(gè)按鈕寫著收音機(jī)，一按就顯示收音機(jī)節(jié)目，和第一個(gè)按鈕操作一樣；第四個(gè)按鈕寫著天氣，一按就能看到一周內(nèi)的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢！

　　第二層分成六個(gè)部分。分別寫著計(jì)算、記事、導(dǎo)航、體檢、探路和檢測(cè)。計(jì)算是計(jì)算器；記事是記事本；導(dǎo)航是GPS；體檢是給自己體檢；探路是夜晚時(shí)用超聲波探路；檢測(cè)是判斷人或物的好壞。

　　說了這么多，你肯定會(huì)問：能源怎么解決？別怕，它能全天吸收太陽能和風(fēng)能，所以能量永遠(yuǎn)滿格。

　　這就是我想發(fā)明的未來智能手表，當(dāng)然只有好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

想象作文6

　　“這場(chǎng)大雨可真討厭��！”我坐在窗前，雙手托著下巴，凝視著窗外那寬大的雨簾，情不自禁地埋怨起太陽來：“你真懶，自己不負(fù)責(zé)任，還讓雨在人間逞兇，影響莊稼生長(zhǎng)�！毕氲竭@兒，我自言自語地說：“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀！”這時(shí)，我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......

　　我真的變成了宇宙之神宙斯。

　　我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住�？�，我命令我的手下——太陽神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻

　　快樂地玩耍。

　　我——宇宙之神宙斯要做的'第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對(duì)用力天山一照，不一會(huì)兒，積雪就會(huì)完全化成水。我向戈壁、沙漠一指，水會(huì)嘩嘩地流去，于是戈壁、沙漠變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是體格健壯的牛羊......

　　我——宇宙之神宙斯，還要用我的力量，為人類做更多更多的好事。

想象作文7

　　我是年輕先驅(qū)的第四年，我曾經(jīng)想象一只鳥像一雙翅膀，像光無處不在，像游戲中的人物，因?yàn)橛心Х�。我不一樣，只是幻想，我想有一雙翅膀。想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一只鳥，我成為第一件事就是開始飛鳥到藍(lán)天。什么！藍(lán)天和更美麗！比飛機(jī)好多了，飛機(jī)是坐著可以坐，走也很方便，不要避開障礙物可以。壞的是，雖然我的形象是鳥而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區(qū)分雨和沒有雨。

　　突然，我被一個(gè)人在早晨覺醒。通過這個(gè)幻想，我知道他自己不能成為別人，因?yàn)槟悴恢绖e人的.性格，只是長(zhǎng)。

　　評(píng)論：周玉峰的學(xué)生們想象自己是一只自由飛翔的鳥，但沒有完全成為鳥的身體，當(dāng)時(shí)間醒來，終于發(fā)現(xiàn)自己不可能成為別人，他永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)歷別人這是一個(gè)豐富的內(nèi)涵的文章，是一個(gè)哲學(xué)的故事。

想象作文8

　　在宇宙的邊緣，有一個(gè)神奇的星球――沃斯特星。那是一個(gè)比地球大一點(diǎn)的星球，上面有著和人類一樣的高級(jí)動(dòng)物，但它們的.皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。

　　在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學(xué)生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學(xué)小學(xué)生們就會(huì)自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號(hào)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學(xué)校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個(gè)不小的數(shù)目，所以在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，小學(xué)生輕松了許多。

　　國王每天從字河里拿出一個(gè)字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個(gè)星球上的學(xué)生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學(xué)題了。

　　現(xiàn)在字河還是在那個(gè)星球上流動(dòng)著。

想象作文9

　　大家好！我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產(chǎn)品是“多功能玻璃”。

　　“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它會(huì)教你煮菜，會(huì)教你學(xué)習(xí)，還會(huì)播放音樂……等等的作用。

　　“多功能玻璃”會(huì)教你煮菜。如果你想學(xué)做菜的話，你就說出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就會(huì)出現(xiàn)你想做的那道菜。如果你做完了一個(gè)步驟，你不需要用手去點(diǎn)擊它，而你只要說一句“下一步”，“多功能玻璃”它就會(huì)自己滑到下一步。這樣，你就會(huì)很容易學(xué)會(huì)做那道菜。

　　“多功能玻璃”還能給小朋友學(xué)習(xí)。“多功能玻璃”上會(huì)有很多關(guān)于教材的'書本，你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級(jí)，然后就會(huì)有幾十本書呈現(xiàn)在你眼前。你要是有哪道題不會(huì)做的話，你只要把題目輸入進(jìn)去，“多功能玻璃”就會(huì)解釋這道題給你聽，然后你如果是實(shí)在不會(huì)的話，“多功能玻璃”就會(huì)給出答案你。而且還很護(hù)眼。

　　“多功能玻璃”不僅功能多，而且還會(huì)幫你做家務(wù)哦！

　　它就是“多功能玻璃”，聽了我的介紹后有沒有心動(dòng)呀！

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，快來搶購吧！