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我與小樹共成長作文

時(shí)間:2023-12-26 08:23:45 長作文 我要投稿
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我與小樹共成長作文(范例15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我與小樹共成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我與小樹共成長作文(范例15篇)

我與小樹共成長作文1

  濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新,迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園,柳樹隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽光下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
  又是一年植樹節(jié),同學(xué)們提著水桶,迎著陣陣春風(fēng),向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著,不怕累,只為著樹木能夠茁壯生長,長成參天大樹,想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。
  一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長,這不正如求學(xué)路上的我們嗎?在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營養(yǎng),吮吸著課本帶給我們的.樂趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意,會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤;只有珍惜分分秒秒,好好學(xué)習(xí),才能有所作為,成為祖國的棟梁,報(bào)答對(duì)老師的恩情。
  今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹木,希望明天,我們可以接受風(fēng)雨的洗禮,伴著朝陽,迎著春風(fēng),繼續(xù)前行。

我與小樹共成長作文2

  陽春三月,春意盎然,太陽向大地投下了溫暖的光芒。周五,三年級(jí)師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上,大家的歡聲笑語一直沒停過。

  經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們爭先恐后地下了車,恨不得馬上就幫小樹安好家。

  老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一位同學(xué)把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心地扶正,生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,不一會(huì)兒,他們的臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學(xué)正把大塊的泥土弄碎。培好土后,我們手拉著手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹周圍的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們連忙用勺子舀了水往新培的`土上倒,小樹一定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像在說:“謝謝你們幫我安好了家!

  經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)合作,一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹,我在心里默默祝愿:小樹呀小樹,希望你能沐浴著燦爛的陽光,喝著甘甜的雨水,與我們一道茁壯成長!

我與小樹共成長作文3

  簡短的開幕式后,植樹活動(dòng)正式開始,小朋友們負(fù)責(zé)領(lǐng)樹苗,爸爸媽媽們負(fù)責(zé)領(lǐng)鐵鍬,萬事俱備,開始植樹嘍!

  首先,我要挖一個(gè)坑,給小樹苗建一個(gè)又大又舒服的“家”。說起來容易做起來難,鐵鍬好重啊!我好不容易拎起來,又發(fā)現(xiàn),地上的土又厚又硬,我一點(diǎn)力氣都使不上,我心里開始著急起來。媽媽在一旁看到了,鼓勵(lì)我說:“別急,慢慢來。你把鐵鍬豎起來插進(jìn)土里,然后一只腳踩上去,讓身體的`力量幫助你。”然后還給我做了示范。我按照媽媽的方法嘗試了一下,果然土開始松動(dòng)了,于是我熱火朝天地干了起來。

  我一刻不停忙碌著,東西南北四個(gè)方向轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地挖呀挖呀。大約10分鐘過去了,大坑終于挖好了,我也累得氣喘吁吁,渾身是汗。我顧不上喝口水,趕緊在媽媽的幫助下,把小樹苗放進(jìn)了坑里,又開始培土。為了讓樹苗牢牢地站穩(wěn),我和媽媽圍著小樹苗轉(zhuǎn)了好幾圈,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。哈!看著我的小樹苗高高地挺立著,心里甭提多美了。然后我去帶隊(duì)老師那里領(lǐng)了一張愛心卡,在上面寫上了我想說的話:“小樹苗,我們一起健康快樂地長大!”并署上了我的名字和日期。

  我想,今年我十周歲了,種下這棵小樹苗真的太有意義了。我也要和小樹苗一起努力成長,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!小樹苗,我們一起加油吧!

我與小樹共成長作文4

  再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽社區(qū),再一次開展“紅領(lǐng)巾成長林”植樹護(hù)綠活動(dòng)了。

  我記得我上三年級(jí)時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過這個(gè)活動(dòng),在那里種下過好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目,我們?cè)谀莾褐矘鋾r(shí),由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí),孫龍洲爭著和我拎,我說:“好,我們一人一個(gè)桶比賽,看誰快,誰快誰贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說道。我心想:我一定要贏,因?yàn)樗畨蛑,還可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來,由于我身材大,所以很容易就贏了……

  如今,當(dāng)我去那里時(shí),吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長成參天的`大樹了。

  我不僅在“紅領(lǐng)巾成長林”中種過樹,在家中其實(shí)我也種過樹。

  前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹。”爺爺奶奶她們一聽就樂哈哈答應(yīng)了。只見我先挖了一個(gè)坑,把樹放了進(jìn)去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說:“原來種樹很容易嗎!”

  現(xiàn)在我長大了,知道了樹對(duì)我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣?墒牵疫是不明白,既然樹對(duì)我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹呢?

  啊,如果每個(gè)人都種一棵樹,我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!

我與小樹共成長作文5

  你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹的名字,是我和三個(gè)小伙伴共同認(rèn)養(yǎng)的一棵希望樹。

  上周三的上午,在“我與小樹共成長”紅領(lǐng)巾護(hù)樹行動(dòng)主題班會(huì)上,老師在班級(jí)里和藹地對(duì)我們說:“有誰喜歡認(rèn)養(yǎng)小樹的?”我聽到老師的問話馬上就舉手高聲地說:“老師,老師,我要認(rèn)養(yǎng)!崩蠋燁I(lǐng)著我們到了長松社區(qū)那,指著一排小樹說:這些樹同學(xué)們可以隨意認(rèn)養(yǎng)一棵。剛開始因?yàn)閳?bào)名的同學(xué)太多了,我和我的三個(gè)小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。

  于是我就拉著我的'小伙伴們一直跟著老師身后,老師對(duì)我們說:對(duì)面也是我們班級(jí)的區(qū)域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹,掛上了統(tǒng)一制作的領(lǐng)養(yǎng)小木牌。

  我們終于有了自己的“希望樹”,給這棵樹起個(gè)什么名字呢?

  我說:“給小樹起名叫小樹uu!苯鹱恿照f:“給小樹起名叫開心uu!焙坑暾f:“給小樹起名叫小雨!辩娪晖f:“給小樹起名叫靈靈!

  最后我靈機(jī)一動(dòng)把我們四個(gè)人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。

  它也是我們的希望之樹,我們每個(gè)摘了一片葉子收藏起來,并一起許了一個(gè)愿望:希望小樹的果實(shí)越長越多,給我們帶來好運(yùn)氣。

我與小樹共成長作文6

  陽春三月,春意盎然,太陽向地面投下了暖和的光后。周五,三年級(jí)師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上,大家的談笑風(fēng)生從來沒停過。

  經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車,巴不得霎時(shí)就幫小樹寧靜家。

  老師一聲令下,大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一名同學(xué)把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心腸扶正,-擔(dān)心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候,朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的`土上倒,小樹肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,跟著和風(fēng)悄悄動(dòng)搖,仿佛在說:“感謝你們幫我寧靜了家!

  經(jīng)過大家的連合協(xié)作,一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上?粗倭⒌男洌以趦(nèi)心悄悄-祝福:小樹呀小樹,期望你能洗浴著明媚的陽光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長!

我與小樹共成長作文7

  小時(shí)候,我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r(shí)間的見證,它告訴了我綠色美來源于自然美。

  我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時(shí)梧桐樹才和我一樣高,每次,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂。一起成長著!

  慢慢地,我長大了,從一個(gè)目不識(shí)丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對(duì)新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后,它都會(huì)微笑著迎接我回來,鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的明天。

  我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會(huì)蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會(huì)用鏟子將樹邊的.積雪處理干凈。

  就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個(gè)春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹;四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂曲不正是最美的綠色嗎?

  現(xiàn)在,我以不再象小時(shí)候那樣,心中長滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂,讓梧桐樹那獨(dú)有的芳香飄滿人間。

我與小樹共成長作文8

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我們劉海粟的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去湖塘玉堂路參加植樹活動(dòng)啦。

  一路上歡聲笑語,快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。陽光下的`小花小草不停地向我們點(diǎn)頭、彎腰,似乎是在歡迎我們。空氣中彌漫著花草的香味,感覺整個(gè)人都沉浸在花香之中。

  不一會(huì)兒,我們便來到了植樹現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)擺放著數(shù)棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕潞褪迨灏⒁谭譃槿舾尚〗M,領(lǐng)取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來。植樹現(xiàn)場(chǎng)大伙都忙的不亦樂乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來不得一絲馬虎,最后大家再齊心協(xié)力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實(shí)。同學(xué)們沐浴在和煦的陽光下,個(gè)個(gè)滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動(dòng)種下的勝利果實(shí)都咧嘴樂歪了……

  植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問,了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護(hù)理等專業(yè)知識(shí),真讓同學(xué)們受益匪淺。

  這次植樹活動(dòng)不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長!

我與小樹共成長作文9

  3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)的植樹地點(diǎn),只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來的小主人呢。

  我和媽媽挑選了一棵不粗不細(xì)的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來。我自告奮勇地說:“媽媽,我來鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來都沒干過這種活,這可不像我想象的那么簡單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點(diǎn)土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來越多,小樹立得越來越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下,那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來了!為了讓小樹更加穩(wěn)固,媽媽讓我把填好的土踩實(shí),又往上培了培土。當(dāng)我把寫著我名字和學(xué)校的植樹卡掛在小樹上時(shí),我甭提有多自豪了!因?yàn)槲艺匠蔀樗男≈魅肆耍?我還給它起了好聽的'名字——快樂樹!從今天起,它將與我共同成長,它是我快樂的好伙伴,我會(huì)經(jīng)常來看它。

  在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護(hù)樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹, 我們的家園將會(huì)變得更加美好!

我與小樹共成長作文10

  我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色的大地上,如果能親手種一棵小樹,那該有多好!

  今天是4月3日,也是清明節(jié)假期,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,我和爸爸早早的去了苗圃店買了一棵桃樹苗。我拿著爸爸事先準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶,特別興奮,特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,不一會(huì)兒就到了目的`地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置,我便拿起鐵鍬立馬去鏟,鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的坑,急的我滿頭大汗。

  爸爸走過來對(duì)我說:“別急,我來鏟你看著!闭f完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,他一鏟一鏟的踩進(jìn)去,一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹苗放在坑里扶正,接著爸爸從旁邊鏟來松軟的泥土,一鍬一鍬往坑里填,直到把桃樹苗的根全部埋了起來。然后我把土踩實(shí),最后再給樹苗澆上水,小樹就栽好了。我還給小樹量了量“身高”,它有87厘米高呢,可是跟我比,它還差許多。

  微風(fēng)吹來,看著向我點(diǎn)頭的小樹苗,我想:小樹和我一起茁壯成長,它將是參天大樹,我將是國家棟梁。

我與小樹共成長作文11

  春天,帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下,我與伙伴們一起來到“城北體育公園”,植下一份希望和生機(jī)。

  一早,天下起蒙蒙細(xì)雨,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后,大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的扶苗,有的`打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個(gè)大坑。我把樹苗放在坑中間,保持小樹直立;锇閭兣嗌贤,用腳踏實(shí)后,便慢慢給小樹澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹,高興地說:“小樹快快長大吧!”

  剛種好的小樹,看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉,那軟弱無力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風(fēng)的吹襲,忍著折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長起來。在成長的道路上,我也要無畏困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),與小樹一同成長

  。

  小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽光,為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識(shí),就同小樹吸收養(yǎng)分一樣,為的是長大后能有大成就,報(bào)效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),與小樹共同成長。

  看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長!

我與小樹共成長作文12

  滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過了六點(diǎn),但,好像沒有一絲要停下來的意思,第一縷陽光射進(jìn)了我的窗戶,初陽,普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來迎接每一個(gè)早晨……

  我們是喝地球母親的乳汁長大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?

  森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂的鳥兒,還有那活潑的'小松鼠。同時(shí)我也看見了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。

  我在春天姐姐與冬天哥哥說再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長。

  看見小樹一天一天長高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……

  我與小樹共成長,健康快樂我先行。

我與小樹共成長作文13

  春天來了,我們村為了綠化環(huán)境,給每個(gè)家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。

  石榴樹是棵小樹,新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細(xì)看,還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些,沒長葉子,光禿禿的不太好看,聽說它以后會(huì)長到十幾米高呢。

  把樹苗領(lǐng)回家,我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥,想大干一場(chǎng)。剛出家門,爸爸就叫住我,說:“王志文,你真是激動(dòng)過頭了!樹苗還沒拿就去種樹了啊!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前,我對(duì)爸爸說:“老爸,這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來留念!卑职中χf:“那當(dāng)然!”

  爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來放到旁邊,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥,然后把樹苗放到坑里,用一只手扶著樹苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的`泥土穩(wěn)住了樹苗,他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊,這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個(gè)方法種了石榴樹。最后,我去院里拎來三桶水,小心翼翼地澆在樹苗的周圍。

  望著兩棵樹苗在風(fēng)中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個(gè)愿:愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長!

我與小樹共成長作文14

  我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!

  每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個(gè)好孩子!”。

  我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長,爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的.成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長。

  我相信,小樹會(huì)一天天長高、長粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

我與小樹共成長作文15

  星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語學(xué)校成立十五周年的校慶活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“小苗初長成,譯佳同見證”,活動(dòng)包括:認(rèn)領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹苗,并為活動(dòng)月獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  早上,我早早就起床了,擔(dān)心遲到,還一個(gè)勁兒地催媽媽。當(dāng)我們來到學(xué)校,很多同學(xué)都上車等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車,一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨(dú)唱的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖,看著紫色的.棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵(lì)下,我唱了一首生日快樂歌,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖,我太高興了!

  來到甕泉莊園,我們下了車,先是大家一起合影留念,然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗,找到了一個(gè)已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹苗立在坑里,我就開始填土了,怕小樹苗被風(fēng)吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿頭大汗。填完土,我用腳把土踩實(shí),然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上,我真心希望小樹苗和我一起成長,成為有用之材!

  今天的植樹活動(dòng)雖然很累,但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

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