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說說我寫人作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機的更新，越來越多人會在網(wǎng)上發(fā)布說說，用以記錄學(xué)習、生活中有意義，特別是有紀念意義的事情。你在發(fā)說說的時候總是不知道該怎么組織語言嗎？下面是小編精心整理的說說我寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說說我寫人作文1
大家好！我是剛升入初中的于秦乾。
看看我，臉型方方的，面色黝黑。同學(xué)們見了我都說我的耳朵好大呀，與眾不同。憑著這雙耳朵，一眼便能在人群中認出我。他們調(diào)侃我說：耳大招風。聽得我臉上紅一塊，紫一塊的，不知道說什么好。我自己呢，卻覺得大耳有福。
我最喜歡打籃球、玩電腦。因為接觸電腦、電視多了，我的鼻梁上架著一副高度數(shù)的眼鏡。眼鏡上方是兩道粗粗的眉毛，眉毛的'下方是一雙圓圓的眼睛，當我高興的時候，它們就會睜得又圓又大，閃著興奮的光芒。
我覺得我是比較有善心的。有時在路邊遇到乞丐，我就會把自己心愛的零花錢給他們。當然，這些時候我是非常開心的。助人為快樂之本，花了錢不但幫助了別人，而且還買來了好心情。
在小學(xué)的各學(xué)科中，我最擅長英語，是英語課代表。在初中，也還是依舊干我的老職務(wù)。可初中畢竟與小學(xué)不同，高手如云，英語水平比我好的大有人在。英語課堂上，老師采用的是英文版的教學(xué)方式，嘩啦嘩啦一嘴流利的英語就老師的嘴里蹦了出來，我聽得頭暈?zāi)垦�，臉上一片茫然，這才知道自己只學(xué)了一點點皮毛。于是，我下定決心一定要使我這個課代表當?shù)妹逼鋵崱Ｎ視佑眯牡貙W(xué)習，其他學(xué)科也是亦然，做到各學(xué)科齊頭并進，盡最大努力，汲取更多的知識。
我這人有一個致命的缺點——馬虎，大大咧咧的。特別是在考試的時候，乘除不分，字母看錯了……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，在這些方面失分也是最多的。老師的批評自然也蜂擁而來。不管有多大的困難，我一定爭取改掉這個壞習慣，凡事逐漸做到細致和細心。
你們別看我人小，志向可不小。從小就對科學(xué)實驗感興趣，家里的實驗用具有很多，平時有空閑就做些自己喜歡的實驗。失敗了，從來不放棄，不氣餒，持之以恒，堅定地向著成功進發(fā)。長大后，我想成為一位科學(xué)家，創(chuàng)造出一些有用的東西，為世界造福。
我是一個勤奮，不怕挫折，不怕失敗的人，而且有很強的毅力。這就是我，一個相貌平平，志向不小的男孩。
說說我寫人作文2
看，一個十三歲的少女，粗粗的眉毛下兩顆深褐色寶石不停地閃爍著，好像對世界充滿好奇，塌扁的鼻子旁長了兩顆煩人的小痘痘，可是絲毫不影響她保持嘴角上揚的微笑，這就是我。
我很大方。每當周圍的同學(xué)有需要用什么學(xué)習用品，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶而找我借時，我都會毫不猶豫地從書包里拿出來，借給他們。就算是我心愛的'東西，我也會毫不猶豫。有一次放學(xué)時，同桌沒有本子記作業(yè)，便找我借，我書包里只剩下一本我最心愛的“星空筆記本”，我很喜歡，都舍不得用。但看同桌這么著急的樣子，我又不忍心，便咬緊下唇從書包里把筆記本抽出來遞給他。
也許是因為我的大方，同學(xué)都喜歡與我交朋友，我交了許多朋友。不管學(xué)習學(xué)習好壞，我都能和他們成為朋友。學(xué)習不好的同學(xué)，我會幫助他們一起進步；學(xué)習好的同學(xué)我特別欣賞，會與他們一起努力。
我喜歡交朋友，活潑熱情，在熟人面前呢，我的嘴總是不停的動著，有講不完的話，愛干什么就干什么，毫無拘束，其實我也是一個靦腆的孩子。出門時我簡直判若兩人，像一只出生不久的小鹿，只會躲在媽媽后面，不敢說話，不敢做事。
雖然我很靦腆，怕生人，但有時出門遇到乞丐時，看見他們一個個缺胳膊斷腿的，我總覺得他們太可憐了，就會盡我所能，給他們一點錢。
我不僅有同情心還很懂事，每當看到媽媽下班回家非常累，躺在沙發(fā)上休息時，我就會為她倒一杯水，還會給她捶捶背，就想快點寫完作業(yè)幫她分擔一些家務(wù)活。
其實我也有缺點。比如我很貪玩，有的時候會因為貪玩而忘記媽媽吩咐我的事；我有的時候會很粗心，寫字糊涂把數(shù)字抄錯，寫連筆字……因此總被老師批評，不過我相信會改正過來。
我就是這樣的一個人，看完之后，你了解我了嗎？快來和我做朋友吧！
說說我寫人作文3
老師，您就像一棵大樹，在成長的過程中，您為我們遮風擋雨;老師，您仿佛生如夏花，具有絢麗繁榮的生命，您向我們詮釋了生命的輝煌燦爛;老師，您似鏗鏘玫瑰，無怨無悔，再苦再累無怨無悔，只為桃李爭輝。您用您的愛溫暖了我們，和我們一起譜寫光陰故事，愿未來的我們，能用成功帶給您無限欣慰!也許我們每個人都抱怨過您，但您是偉大的.，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，春蠶是社會對教師最純摯的稱謂，春蠶的執(zhí)著是教師工作的寫照，把教師比作“春蠶”，是對您的無私奉獻給予的高度評價。蠟燭是對教師最動人的贊美，因為教師就像蠟燭一樣，蠟燭燃燒自己照亮別人，教師傳道授業(yè)解惑，用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進的路途。您就像我們的父母，對我們的愛是那么深沉，那么無私，那么真切。所以我向教師們致以我最深切的節(jié)日問候，“老師，您辛苦了!”宋曉楠初一五班
老師，您就像一盞燈，照亮每一位同學(xué)。老師，您就像辛勤的園丁，用知識澆灌我們。
老師，您就像一只勤勞的蜜蜂，每天辛勤的改正我們的作業(yè)。如果有錯題，您總是認真地批改出來，然后認真的講解這道題的解題思路，并告訴我們，為什么這樣做。
老師，您像一把金鑰匙，為我們打開了知識的寶庫。在課堂上，您總是認真的講解課文，單獨將作業(yè)中的問題，和課文的重點，讓同學(xué)們回答，同學(xué)們會積極舉手。
還記得8月31日那天，我第一次邁進中學(xué)，懷著忐忑的心情進入教室，看見了新老師、新同學(xué)，對于當時的一切都很陌生。不敢說話，甚至有些不知所措。轉(zhuǎn)眼間，我在一(5)班這個大家庭里已經(jīng)度過了兩周的時光，認識了許多同學(xué)、老師。
在教師節(jié)到來之際，祝：所有老師節(jié)日快樂。
說說我寫人作文4
我出生于二零零九年農(nóng)歷十二月十八日。剛出生時，我只有四斤重，非常小，但我很白，媽媽說她看到我的第一眼就想到醫(yī)生的白大褂。
我的名字是姥姥和爺爺起的。姓寧就不用說了，姥姥說我五行缺金，名字要帶金，便取偏旁帶金的“鈜”、“鉉”兩個字。
我從小就天賦異稟，不到兩個月，我已經(jīng)會在地上爬，每天的樂趣就是在地上爬來爬去。媽媽說有一次，我爬到床下玩兒，玩著玩著睡著了，他們找不到我，以為我爬出門了，嚇得在外面找半天，結(jié)果我睡醒后，自己爬出來了。我小時候真是太可愛了。
我有一個非常大的特點，就是“看不見”，很多東西明明擺在我眼前，我卻找不到。比如有一次，媽媽讓我去桌子上拿一下她的鑰匙，我跑進屋里，在桌子上找半天，都沒有找到，只好跑出去告訴媽媽沒找到。其實，鑰匙就在桌子上，只不過和一個黑黑的東西在一起，我才沒有發(fā)現(xiàn)。因為這個，家人和同學(xué)都叫我“小眼”，我覺得這個外號起得很符合我，我還挺喜歡。
我是一個實實在在的.吃貨。每次出門媽媽都會問我：“我和你爸爸要出去逛，你去不去？”我會說：“給我買好吃的嗎？不買不去�！眿寢屩灰f買，我立刻收拾好，隨時出發(fā)。說不買，我就不動，不和他們?nèi)ァＮ易钕矚g和爺爺一起出門，因為爺爺什么都給我買，全都滿足我，我們會瞞著媽媽，不讓她知道我都吃什么。
我很愛讀書，家里也有很多書，但基本上我都沒讀完，因為那些書都不是我喜歡的。我喜歡科幻類的書，如果給我一本科幻書，我能不吃不睡，先把它看完。
這就是我，一個有趣的小學(xué)生。
說說我寫人作文5
我出生于二零零九年九月十二日凌晨一點。
我有一雙不大不小的眼睛，特別明亮，像星星一樣一閃一閃的，黑夜里看東西也能看得非常清楚。我的睫毛很長，朋友們都覺得很好看，特別羨慕我。我嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃。我有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，我的發(fā)量特別多，束起來一大把，攥都攥不過來。我的臉蛋圓圓的`，有一點肉肉的，特別可愛。
我喜歡畫畫。畫畫能放松我的心情，帶給我很多快樂，讓我很有成就感，還能讓我安靜下來。我還喜歡騎自行車去玩。雖然感覺很累，但可以保護環(huán)境，還能鍛煉身體。我也喜歡看一些圖畫書，里面五顏六色的圖畫令我著迷，我喜歡模仿里面主人公的動作，還學(xué)著他們的語氣講話。
我喜歡小動物，還養(yǎng)過一只小狗。小時候在村子里時，奶奶收養(yǎng)了一只黑黑的小狗。我喂它吃飯，給它洗澡，還常常帶它出去玩。可是，有一天我們出去玩兒，回來忘記關(guān)門，它就自己跑出去了，我們趕緊出去找，一直到天黑都沒找到，我特別難過，決定再也不養(yǎng)狗了。不過很慶幸，第二天它又回來了，原來它跑到地里，在地里睡了一覺，真是個令人擔心的小笨狗。
我還喜歡做飯。我做的第一個菜是炒雞蛋，不過第一次做就炒糊了。失敗是成功之母，我總結(jié)經(jīng)驗，在媽媽的指導(dǎo)下炒了第二次，這次一下就成功了，家里人都說很好吃，我特別開心。就這樣，我學(xué)會了炒雞蛋，煮方便面，煎手抓餅。家里大人不在時，我就做這些給弟弟吃，看著弟弟滿足的吃著我做的飯，我十分有成就感。以后我還會學(xué)習做其他菜，爭取能做完整的一餐。
這就是我，簡單的我，快和我說說你自己吧。
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