描寫的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
雪是冬天的使者，潔白的象征。昨晚，下了冬天的第一場鵝毛大雪。第二天，我和媽媽都早早地起床了，因為我們倆誰也不想錯過這觀賞美麗雪景的好機會。
雪后的早晨，到處是一片白茫茫的，美麗無比。就像是一位妙手的畫家在畫一幅美麗的雪景。草坪上鋪上了一層厚厚的大地毯，它是多么的美麗，多么的潔白。路差不多都看不見了，因為路上蓋了一層厚厚的棉被。道路旁的大松樹上堆滿了銀花，毛茸茸的，就像大松樹上開滿了潔白的花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！
我和媽媽一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊徜徉在這白色的`世界里。這個白色的世界似乎沒有盡頭，走到哪兒都是白色的。突然，“啪”我被雪球砸中了，原來是媽媽偷襲我，乘媽媽沒注意，“啪”我的小雪球也砸中了媽媽，就這樣我和媽媽開始了雪球大戰(zhàn)。雖然我的小手凍得通經(jīng)，但是我心里無比開心。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!
描寫的作文 篇2
“呼呼呼”晚上的風(fēng)特別大，大家都關(guān)上門窗，躲進被窩里了。忽然，屋子黑了，在往外一瞧，整條街都黑了，大家可能會說，停電了嗎？跳匝了吧！肯定是保險絲燒壞了，還不快去修。哈哈，大家都猜錯了，是為了祈禱災(zāi)區(qū)孩童，大家以蠟帶燈，以表心意，可惜。
風(fēng)媽媽打了個哈欠，蠟寶寶全感冒了。后來，大伙兒有將蠟燭點燃了，我有翻開書看了起來。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)蠟燭晶瑩的蠟淚順著光滑的身軀流了下來，我看著蠟燭，心中有一種憐愛之情，蠟燭為了人民的光明犧牲了自己光滑珍貴的身軀。雖然蠟燭的光沒有臺燈的亮，也沒有日光燈的美麗，更沒有大街上霓虹燈那么燦爛，可它卻有一番意義。想到蠟燭，我有想到具有蠟燭品質(zhì)的人，那就是一一警察。警察常常奔波在工作崗位上。就拿上個星期天來說吧，我和媽媽正在逛街。走著走著，突然看見十字路有許多人圍在一起，我和媽媽走進一看，原來是兩輛車輕微擦破，可車后堵了一排車。警察們正在忙前忙后地將兩輛車分開，并舒同體后面堵的車。
我看見交警叔叔正拿著紅綠旗指揮者人員和車輛，讓大家聽從指揮，車很快疏通了。一直沒放下紅綠旗的交警叔叔這是才感覺到受在酸痛。他并沒有說出來，只是甩了甩右手，又去工作了。記得高爾基說過，給，永遠比拿好。蠟燭也是如此。他把自己全奉獻給了人們，自己永遠不圖虛名，人們無論把它放在哪里，它都無怨無悔。我喜歡蠟燭，更喜歡有蠟燭那種品質(zhì)的人。蠟燭燃燒了自己，也照亮了別人。蠟燭，你是人類的榜樣，人類為你自豪，為你驕傲。
名師點評：從為災(zāi)區(qū)孩童祈禱的蠟燭上面聯(lián)想到具有蠟燭品質(zhì)的人,小作者的'這個構(gòu)思還是不錯的.作文的語言通順流暢,條理性也很好,中心也比較明確.作文中運用了擬人和對比以及細節(jié)的描寫等寫作手法，更增加了作文的感染力�！啊艉艉簟砩系娘L(fēng)特別大，大家都關(guān)上門窗，躲進被窩里了。
忽然，屋子黑了，在往外一瞧，整條街都黑了，大家可能會說，停電了嗎？跳匝了吧！肯定是保險絲燒壞了，還不快去修。哈哈，大家都猜錯了，是為了祈禱災(zāi)區(qū)孩童，大家以蠟帶燈，以表心意，可惜。風(fēng)媽媽打了個哈欠，蠟寶寶全感冒了�！边@一段的描寫很具體很生動，會增加讀者的閱讀興趣。不過，我認為要把“哈哈”換成“其實”，原因是為災(zāi)區(qū)孩童祈禱是一件沉重哀傷的事情，我們要注意這個氣氛的渲染。大伙兒有（又）將蠟燭點燃了；并舒同體（疏通）后面堵的車。
描寫的作文 篇3
北島在《波蘭來客》中寫道：“那時我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音�！北瘔训脑娙艘蚯啻旱氖湃ザ臍�。
只可嘆，如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們，也染了詩人的憂郁，肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理：誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽。
我不由得想到一些人，滿是黍離之悲：中國傳統(tǒng)五千年歷史，到底老了啊!
他們振振有詞：諾獎的紅毯總沐浴歐風(fēng)美雨，那才是青春文學(xué)。
中國文學(xué)真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統(tǒng)精髓缺鈣了嗎?
不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化，一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖，是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當(dāng)莫言一獎驚人時，他說：“我的獲獎代表不了社會對文學(xué)的重視。”只有社會更多地用一水婉轉(zhuǎn)的眼神給文學(xué)更溫柔的注視，才能以一點青春氣息引領(lǐng)千里快哉風(fēng)!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必須接地氣，扎根于現(xiàn)實。當(dāng)成名作家在久違的'舶來文化中狂歡時，那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學(xué)”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》，還是韓少功的《我心歸去》，都是本土文化在失落后的還魂青春。
“歲月”號沉沒，青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化，船傾楫摧欲沉?xí)r，兩百多名少年服從船方指揮，艙中等待，最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和，至多不過成為“社會填充物”，青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗，城市只是水泥林場，王小波的話深刻冰涼。
在西南聯(lián)大教授吳宓眼中，霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當(dāng)他駐足街頭，看到“瀟湘館”時，怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下，酌梅瓣上雪釀的酒;可當(dāng)時，一群人喝酒劃拳，青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。
盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代，神童一度被“神化”。神褻瀆了童，還是童褻瀆了神?沒有青春之氣，童也只是人們追捧的老“玩”童而已，他們真正需要的是攝足文化血脈，為天才鋪壤。
“不長久的，多將以悲劇結(jié)束�！备隊柖〉摹断壨酢酚檬デ啻汉蟮某翜S給人警示。一點青春氣，只在心里，它帶來的是拂頰的千里快哉風(fēng)!
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