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凝望作文600字（通用44篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的凝望作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
凝望作文 1
靜靜凝望眼前的現(xiàn)實(shí)，自己卻只有堅(jiān)持為伴。在茫茫熱海之中，自己雖然那么不起眼，內(nèi)心深處卻發(fā)出最強(qiáng)烈的吶喊，人群中，那聲音緩緩流蕩，猶如那江河之中的波瀾，雖顯得如此微不足道，卻讓那漣漪閃閃發(fā)光。
我又何曾不在遙望，遙望那片綠洲，覆蓋心靈的那片荒漠。遙望那天邊，追尋著我的夢(mèng)。遙望那一望無(wú)際的大海，重新拾起那昨日留下的最引人注目的貝殼。
也許只有在這夜深人靜的夜晚，漫步于皎潔的月色之下，感受微風(fēng)輕撫過(guò)心靈的方式，享受著那份寧?kù)o與自由。傾聽著夜空的心聲，感悟成功與失敗的錯(cuò)覺。
有時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜的思索，卻不知道自己想些什么。習(xí)慣了寂靜，卻受不住寂寞，習(xí)慣了沉默，卻掩飾不了孤獨(dú)。靜靜寫下詩(shī)篇，把所有悲傷遺忘。
習(xí)慣一個(gè)人仰望天空，在那遙遠(yuǎn)的天邊，是否還停留著你們漸行漸遠(yuǎn)的身影，沒有距離，也沒有等待。
那片遠(yuǎn)方的樹林，似乎還停留著風(fēng)吹過(guò)的氣息，呼吸著這微風(fēng)留下的'氣息，我感受到了自然，感受到了純美。也許在這塵世，這種聲音是最美的，因?yàn)檫@里見證了我們最初是相識(shí)……
有些事情，無(wú)法遺忘，那是留在我心底永遠(yuǎn)的傷痕，永遠(yuǎn)無(wú)法去彌補(bǔ)，只是它還停留著歲月留下的影子，我希望它永遠(yuǎn)消失在這現(xiàn)實(shí)之中，可卻有無(wú)法可是卻無(wú)法捕捉它的影子。
心兒如潮水般澎湃，看著那消失在海邊的身影，卻無(wú)力挽回，我能做的只有靜靜的等待，等待那海邊的波濤，在我的腳下涌過(guò)，等待那浪花，裝飾那蔚藍(lán)的大海。
有時(shí)卻又如此渴望，渴望自己是那道雨后的彩虹，在傾盆大雨之后，顯現(xiàn)出最耀眼的色彩。但唯有信念能證明這一切，在這現(xiàn)實(shí)的映襯下，它將閃現(xiàn)最耀眼的光芒……
凝望作文 2
幸福是什么？
幸福就是小鳥在天空展翅翱翔的那一刻，就是小溪匯入大海的那一秒，就是瀑布從懸崖上一瀉千里的那一霎。
去年冬天，我一邊哼著小曲一邊推著車子出校門，心想今晚可以幾點(diǎn)入睡�！爸ㄖㄖā钡穆曇魝鞯蕉�，低頭一看原來(lái)車輪沒氣了。我慢悠悠的把車子推到了已經(jīng)冷戰(zhàn)一周的爸爸面前。一撒手，整個(gè)車子順勢(shì)倒在爸爸身上，車籃里的書散落一地。
“車子沒氣了，我先騎你電動(dòng)車回家了。”話音未落，我就一溜煙沒了。我已無(wú)法想象爸爸在背后收拾狼狽不堪的東西的`樣子。
那明晃晃的燈光一閃一閃的，路邊厚厚的積雪反射著蒼茫的白光，整個(gè)世界仿佛都安靜的沉睡在雪的懷抱里。我停在路邊，靜靜的注視著來(lái)時(shí)的路。幾分鐘過(guò)去了，爸爸終于出現(xiàn)在擁擠的人群中，晃晃悠悠的推著車子，不斷躲避著身邊的車輛。
那時(shí)，路邊暗黃的燈光如一縷縷絲帶落在茫茫大地上。路邊堆積著殘雪也好像在訴說(shuō)著身邊的不公。爸爸頭上那幾根黑絲絲毫沒有蓋住那蒼白的發(fā)根。一條條，如歲月給爸爸留下的時(shí)光沉淀。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不再是我記憶中高大魁梧的爸爸。他的肩上似乎但在著厚重的責(zé)任。是��！爸爸有爺爺奶奶幸福晚年的責(zé)任，有我和弟弟的快樂成長(zhǎng)的責(zé)任，同樣也肩負(fù)著整個(gè)家的責(zé)任。
月光下，我已無(wú)力繼續(xù)騎著車子飛馳而去。于是，在路邊悄悄的等著爸爸。
爸爸一抬頭，滿臉喜悅有驚訝的表情。歲距離無(wú)比金，但我還是無(wú)法開口，像一個(gè)東西擋在中間，繼續(xù)沉默。
“爸，對(duì)不起，我們一起回家吧。”“嗯，走吧�！�
就這樣，我們?cè)诎察o的月光下一起走回家。
幸福是什么？幸福大概就是這樣。
凝望作文 3
父母長(zhǎng)輩給予我們的是無(wú)私關(guān)愛，偉大而純真，這值得我們凝望。
那是一個(gè)夏天。炎熱就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，如影隨形，籠罩在每個(gè)人的身上�！疤鞖夂脽岚�，打開窗戶透透氣吧�！贝巴�，不要說(shuō)風(fēng)了，就連太陽(yáng)也不見了蹤影。陰云密布，一種壓迫感油然而生�！按诩依镆矝]有事，我出去買東西了，你別亂跑�。 迸R走前，媽媽叮囑我說(shuō)�！爸懒耍叶级啻罅�，丟不了�！蔽蚁雼寢寫�(yīng)該很快就能回來(lái)，可這一去，便是杳無(wú)音信數(shù)個(gè)小時(shí)。肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)，我心想：媽呀，快帶吃的回來(lái)吧！等她回來(lái)時(shí)，一樣現(xiàn)成的都沒有，說(shuō)：“你餓不餓，我去給你做飯吃。”“好好好，快去做飯�！辈痪镁陀邢阄秱鱽�(lái)，我趕緊跑到廚房。見我來(lái)了，說(shuō)：“你急什么�。窟�沒做完呢，去等著吧�！蔽冶幌阄端�，就在一邊看。我凝望著：媽媽的臉上留下了歲月的痕跡，黑發(fā)中也夾雜著幾根亮眼的白發(fā)。飯很快做好了，她端著菜，拿著一雙筷子走到桌邊，招呼我：“快來(lái)吃飯吧！”
我坐了下來(lái)。雖然飯菜十分簡(jiǎn)單，但是香味卻是敷衍不了的'。我拿起筷子，凝望著母親：汗水從她的臉頰上留下。她擦了擦，對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，涼了就不好吃了。”我剛吃一兩口，媽媽就問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你不嘗嘗自己的手藝嗎？”我又拿了一雙筷子，遞給她。媽媽用筷子在盤里撥弄著，但一塊都沒吃。同樣的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前：記得小時(shí)候，媽媽也是這樣，只看著我吃，只有一臉的滿足。
我的母親，個(gè)子不高，樣貌不好。但她卻給了我從沒感受過(guò)的愛。我依舊凝望著，那偉大的，純真的愛。
凝望作文 4
山鳥啼，紅花開，陽(yáng)光照大路，少先隊(duì)員掃墓來(lái)……站在革命烈士紀(jì)念碑前，我思緒萬(wàn)千。
金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)，著名愛國(guó)英雄岳飛提刀上陣，高喊“還我河山”。只聽他那高昂、憤怒的吼聲，敵人已狼狽不堪，猶如夾著尾巴逃跑的小狗，沒有半點(diǎn)兒氣勢(shì)。只一瞬間，岳飛騎著馬飛奔至敵方陣營(yíng)，刀光閃爍，劍影紛飛，岳將軍刀上染滿了鮮血，隨處可見敵人尸首，血流成河。
頭可斷，血可流，鋼鐵紅心不改！遙想當(dāng)年，邊疆塞外，“飛將軍”李廣披盔戴甲，整裝待發(fā)，與匈奴決一死戰(zhàn)�？芍^“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。那是一個(gè)夜晚，飛將軍秉持著必勝的決心，效忠祖國(guó)的氣概，踏上了硝煙彌漫的沙場(chǎng)。他從容不迫，面對(duì)匈奴的橫行霸道，抽出兵刃，飛馬迎敵。彈指間，匈奴已倒在血泊中。
再次凝望這莊嚴(yán)無(wú)比的革命紀(jì)念碑，我心存感激與敬佩。因?yàn)橛羞@些無(wú)私無(wú)畏、熱愛祖國(guó)的`英雄先烈，他們不畏艱苦，拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了今朝的幸福快樂生活。
如今的中國(guó)，越來(lái)越強(qiáng)大�！膀札垺痹诤５状┧螅蔀楹Ｑ蟮囊环桨灾�；“嫦娥”奔上月球，高奏愛國(guó)曲；大大小小的軍艦已在海上遨游，抵御外來(lái)的攻擊……這一切的一切，英雄們功不可沒。因?yàn)樗麄�，炎黃子孫們的臉上滿是驕傲，也徹底擺脫了“東亞病夫”的嘲諷。
我目不轉(zhuǎn)睛地凝望著革命烈士紀(jì)念碑，高唱“東風(fēng)吹，松枝擺，凝望烈士墓，烈士浩氣依然在；革命傳家寶，一代傳一代；今日紅領(lǐng)巾，正是新一代。革命火，傳下來(lái)，朝陽(yáng)花兒開不敗……”每個(gè)音符強(qiáng)有力，譜寫出了中國(guó)英雄的光輝事跡，在空中回蕩……
凝望作文 5
依稀中，只記得老巷是充滿陽(yáng)光的，常青藤遍布兩旁的桌臺(tái)，墻面上點(diǎn)綴著繁花。
窗口上露出她小小的“智慧腦”，一雙又大又圓的眼睛凝望著窗外，雙手托著腮，“心靈的窗戶”散發(fā)著羨慕的光芒。
窗口的外面正是那條小巷，每到這時(shí)，會(huì)有幾個(gè)小朋友一起玩耍：跳皮筋，踢足球，做游戲……貧窮的.生活條件迫使他們?cè)谌绱霜M小的場(chǎng)合玩耍，但她們并不曉得這些天真幼稚的嬉戲，占據(jù)了他們生活的空間。
“孩子，過(guò)來(lái)，喝口水再去玩，快來(lái)！”一位母親手端水杯對(duì)她的孩子呼喚。
她的腦海里回憶起她的媽媽在世時(shí)的呼喊。母親說(shuō)：“喝點(diǎn)兒水吧，天兒太熱了！”那親切而又溫暖的話語(yǔ)令她銘記于心。
她繼續(xù)凝望著……
不一會(huì)兒，小孩們又湊在一起，手拉手一起唱歌，優(yōu)美的嗓音、自然的笑容，時(shí)不時(shí)的蹦跳，小辮子隨著微風(fēng)飄揚(yáng)……
她呆呆地看著，渴望回到過(guò)去，回到童年。那與伙伴一起跳舞，唱歌，玩耍的時(shí)光已消逝，而與朋友一起蹦跳是多么美好，因?yàn)�，她的�?mèng)想是在自己的舞臺(tái)上獻(xiàn)出最美的舞姿。
而去年，因一場(chǎng)意外的車禍，奪去了她美麗的雙腿禍不單行，在她剛出院不久，她的母親因患有癌癥離開了她，如今，她不能同她的伙伴共享美好年華，不能和她的母親訴說(shuō)心靈的創(chuàng)傷。
因此，我努力奮斗，為了母親臨終前的遺言，用筆支撐起了生活。
隨著時(shí)間的流逝，她漸漸長(zhǎng)大了，用筆去描繪她的人生，用智慧去訴說(shuō)她的未來(lái)。
一天，她在窗前寫作時(shí)，不經(jīng)意的看到窗外有一群孩子，重復(fù)著當(dāng)年的游戲，當(dāng)年的場(chǎng)面，當(dāng)年的笑聲，她放下了筆，又凝望起那熟悉的畫面。
呆呆地看著看著。
凝望作文 6
清晨稀薄的霧氣在眼前彌漫，前方的高樓，我們叫做遠(yuǎn)方，黃昏落日歸山，只露出些許黯淡的光茫，我們叫做遠(yuǎn)方，從黃土高坡望向望不到的江海湖泊，我們叫做遠(yuǎn)方，與中國(guó)隔距著汪洋大海的洛杉機(jī)，我們依然叫做遠(yuǎn)方。
從母親十月懷胎后的呱呱墜地，到而后的丫丫學(xué)語(yǔ)，再到現(xiàn)在的青蔥歲月，我們都在盼望著未來(lái)和遠(yuǎn)方，小時(shí)候，我想知道土地下面還有什么，于是我拼命的挖掘，卻未曾發(fā)現(xiàn)。再大一些，我想知道天空究竟有多么廣闊，于是我轉(zhuǎn)了一圈，才知道它并沒有盡頭，現(xiàn)在，我想知道遠(yuǎn)方的自己過(guò)得是否安好，我想知道未來(lái)的自己會(huì)是何各模樣，于是我努力拼搏。
李白說(shuō)：“生活不只眼前的'茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
桌前是堆積如山的作業(yè)，窗外有飛過(guò)的鳥畔和大雁，這個(gè)時(shí)候，面對(duì)著如海的難題，我們彼此都知道，一中才是距我們最近的遠(yuǎn)方，聽著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐描述著可望而不可及的高分院校，我才幡然醒悟，果然所有努力都會(huì)得到一個(gè)滿意的答卷，而我與年級(jí)第一的差距，就是我與遠(yuǎn)方的差距。
世界上像馬云這樣的逆襲者真是太少了，人人都不可能像他一樣幸運(yùn)地選擇好屬于自己的那條道路，大多數(shù)人都要用學(xué)習(xí)、拼搏來(lái)充實(shí)自己，成就人生，在這樣的起跑線下，我們的目標(biāo)和遠(yuǎn)方都足夠明確――分?jǐn)?shù)，既然我們不能決定自己的未來(lái)的走向，與其在當(dāng)下憧憬將來(lái)的美好，倒不如將這些希望丟擲未來(lái)，把握時(shí)光，緊握夢(mèng)想，向著屬于自己的遠(yuǎn)方，全力拼搏。
當(dāng)你在一步一步穩(wěn)健的向前邁進(jìn)，當(dāng)你在撥開重重云霧，到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候，再回首一望，原來(lái)自己當(dāng)初一小步一小步日積月累的種子，最后會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，成為一顆參天大樹屹立在自己面前。
所以，遠(yuǎn)方也并不遙遠(yuǎn)，重要的是一顆奔去遠(yuǎn)方的心。
凝望作文 7
桌上仍有那復(fù)古框架的照片，從來(lái)沒有換過(guò)位置，幾縷陽(yáng)光灑下來(lái)，我，沉醉了，凝望著，凝望著，凝望著……
“放暑假了，你回來(lái)嗎？”電話那邊外公滿懷期待的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。不禁讓我想起前幾年……
“佳佳，起床啦！”外公大喊。好不容易放個(gè)假，還是要早起。我應(yīng)了聲“哦~”心想是要吃飯了，才叫我的�？焖俅┥弦路�，洗了把臉，滿面春風(fēng)，卻看見桌上什么都沒有。之間外公過(guò)來(lái)說(shuō)“今天外婆出去干些小活，咱爺倆吃飯就靠你了，去做吧！”好歹也是學(xué)過(guò)做面的人，迅速煮了三碗差不多的面，盛出兩碗，好歹也是明白禮儀的人，雙手端到外公面前。只見外公開心的.笑了，很開心，還不住夸我廚藝驚人。呵，太夸張了。但是不以為然，這算什么！
“作業(yè)難不難，要不要我來(lái)教你？”外公又來(lái)了。真煩人，雖然我知道他在那個(gè)年代也算是學(xué)問(wèn)高的，不少人愛問(wèn)他問(wèn)題，可是現(xiàn)在事態(tài)多變，作業(yè)也不想當(dāng)初了，哪有那么容易！怕他傷心，我就默認(rèn)了。可是他每每都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)解這些題目。只見他拿起了我的手機(jī)，不會(huì)不罷休的樣子，一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)里面的講解。太頑固了，以至于讓我有些煩，所以我總會(huì)說(shuō)你別看了，你不會(huì)的。誰(shuí)知就這兩句話就成了外公傷心的重要點(diǎn)了。
但是，外公后來(lái)還是心軟，原諒我了！親人之間不就是這樣，總會(huì)有人寬容，總會(huì)有人固執(zhí)，看淡這一切就好了，試著理解對(duì)方就對(duì)了……
凝望著，在桌上的那張照片，有些起殼了，但是照片上的祖孫倆卻還是笑得十分燦爛，回過(guò)神，電話這頭：“姥爺，我會(huì)回去的�！�
桌上的復(fù)古框架照片，就算換了位置，我想，照片上的內(nèi)容也不可能改變，凝望著，品味著，懷念著……
凝望作文 8
在我的兒童時(shí)光里，外婆總是為我那五彩斑斕的生活錦上添花。她常常帶我拔野草、摸田螺、撿雞蛋，還會(huì)給我做自制的小冰棒。那時(shí)候我才上幼兒園，爸媽不是經(jīng)�；丶�，所以只好由外婆外公來(lái)照顧我。
窗外的蟬叫得震天響，風(fēng)扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)，吹著燥熱的氣息，我頭上的汗珠還是止不住地往下流。我看著路上的行人，手里都拿著棒冰，吃得津津有味，我的口水都快流下來(lái)了。
于是我便跑到后面菜園里找外婆，扯著外婆的衣服說(shuō)：“外婆，我要吃棒冰。你帶我去小賣部買。”外婆瞇著眼對(duì)我笑：“小店那些冰棍全是用色素加糖水做的，不健康。走，我回家給你做�！�
外婆抱著菜籃，牽著我的小手回到家里。從樓頂拿出一個(gè)深藍(lán)色的小桶，搖一搖還會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我疑惑不解，“外婆，你是要拿彈珠給我做雪糕嗎?”外婆搖了搖頭，寵溺地笑著：“不是啦，這里面裝的是曬干了的綠豆�！蓖馄胚M(jìn)入廚房，拿出小鍋，撒了一把綠豆，在鍋里倒?jié)M水。將綠豆煮得差不多熟透后放入白糖，熬成綠豆沙。放涼后把綠豆沙倒進(jìn)一個(gè)個(gè)小杯子里，再在小杯子里插入一根筷子，放到冰箱的冷凍層。
在這冰凍的期間，我一直守在冰箱旁。時(shí)不時(shí)打開看一下有沒有凍好。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于如愿以償?shù)某陨厦牢兜木G豆冰糕。那時(shí)我高興得不得了，坐在凳子上甩著兩只小腳丫。夏天的悶熱一掃而光，那時(shí)的.外婆是我心中的超人。
雖然這冰糕的做法簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，但是外婆做的冰糕總有不一樣的味道。她那寵溺的凝望也常常在我的心里揮之不去，在我遇到困難時(shí)讓我能夠鼓起勇氣繼續(xù)前行。
凝望作文 9
望見你，我平靜的心開始悸動(dòng)，猛然，你深情的雙眸清晰地融入我的靈魂。凝望你，書上那悠遠(yuǎn)的阿里山，是日出日落的昭示，你滿懷期待地望著天穹，望著那遙遠(yuǎn)的東邊。
那帶回歸的游子呵，我知道，你的心一直沒有眷顧到西方，那個(gè)日落的地方……自從美軍駐軍后，你就一直將高傲的頭堅(jiān)定的凝望著東方，這些日子里，我想，你也有將眸子鄙夷地，鄙夷的掃過(guò)你不愿眷顧的地方吧。我執(zhí)著的凝望著你，終于，我將親眼目睹你了!在海邊，在那有著梔子花，和那惜別的楊柳之中……擺好，調(diào)距，終于，在海的那一邊，你的堅(jiān)毅之軀清晰的出現(xiàn)在我眼前——你，有著威壯不凡的王者風(fēng)范，無(wú)時(shí)無(wú)刻，守護(hù)著那東方的'一個(gè)國(guó)土，似乎不離不棄。
凝望著他們，你滿懷深情，是的，你不能不離開它，就因?yàn)槟切酆竦馁Y金?沒有了祖國(guó)懷抱的溫暖，你的步履躑躅而遲緩。壓迫?反抗?你難道就不能把那祖國(guó)母親期望已久的深情寄予她么?望遠(yuǎn)鏡那淡紅的微光一直亮著，我看到了，就如你體內(nèi)那久留不變的炎黃血脈!我不奢望那“涌泉相報(bào)”的場(chǎng)景，但是，你的心依舊安放于祖國(guó)，你，終究會(huì)將深情綻放，只不過(guò)，是那不同的地點(diǎn)，不同的氣息，不同的——溫度。我期待著，深情重歸的那一天，我想，你也一樣吧?或許你不情愿，但是，請(qǐng)你牢記：我，我們;炎黃子孫，祖國(guó)……都會(huì)在海的那一邊，深情凝望著你，給予你更多，更多……
紫荊花開了，蓮花放了，東岸的明珠，也該回歸閃耀了!我堅(jiān)信，你那深情的回眸，終究重新留駐，與祖國(guó)，與炎黃子孫，一起奔赴，奔向那美好的未來(lái)。這一點(diǎn)一定不會(huì)遠(yuǎn)，不會(huì)……不會(huì)……凝望目光依舊澄凈一方是深情的呼喚一方是深情的回眸……
凝望作文 10
在我并不完美的記憶上空，我始終那忘那一刻的最美的凝望。那一次，我沉浮已久的灰暗的心得到溫暖，我終于明白：人世間，也有一種愛，是默默付出而不求回報(bào)的。
那是姥姥的眼神，溫暖又迷人。
過(guò)完年，快開學(xué)的時(shí)候，表姐又要離開家鄉(xiāng)去外地上大學(xué)了。臨走的前一夜，我、姥姥和姐姐三個(gè)人睡在一起。姐姐坐在書桌前寫著一份草稿，姥姥剛從衛(wèi)生間洗漱完畢，她輕悄悄地走進(jìn)來(lái)，坐在床上，卻沒有躺下去。
她靜靜地坐在床沿，像一尊安靜神圣的圣女佛像凝望著姐姐的動(dòng)作，那么溫柔，那么滿足，那眼神里流露出來(lái)的柔波仿佛永遠(yuǎn)也看不夠。我剛想開口，卻發(fā)覺姥姥又不動(dòng)聲色地躺進(jìn)了被窩。她還是沒有閉上眼，把一只手枕在后腦勺，微偏頭，專注而認(rèn)真地看著姐姐低著頭在寫寫畫畫。她一句話一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有，就那么看著姐姐的`一切，我發(fā)現(xiàn)，姥姥的眼光，至始至終都安安靜靜籠罩在表姐的身上，仿佛那已經(jīng)成了她一種改不掉的習(xí)慣。
我安靜地靠在一旁，看著此刻對(duì)姐姐滿懷慈愛的姥姥，覺得她這一刻的凝視，真的包含溫情，讓人不得不重視。這情不自禁就讓我想起了自己的媽媽。
記得每天晚上睡覺前，我都有坐在書桌前讀一小時(shí)書的習(xí)慣，每當(dāng)這時(shí)候，媽媽都會(huì)靜悄悄走進(jìn)來(lái)，像姥姥一樣坐在床沿上，低著頭安安靜靜地織毛衣，每隔一會(huì)兒就抬起頭來(lái)盯著我的背影看，她的神色專注，眼眸中滿是一股子柔情。哪怕很多時(shí)候，我都背對(duì)著媽媽寫作，可我能清清楚楚地感受到她熾熱的目光。這是全天下的母親在面對(duì)自己的兒女時(shí)才會(huì)有的神態(tài)，一代又一代地傳承了下來(lái)，成為了一種不可移動(dòng)的習(xí)慣。
我忽然就覺得心很暖。
就是這普通卻包含柔情的凝望，讓我真真切切懂得了愛是什么。
凝望作文 11
大千世界，蕓蕓眾生。天空所望到的一切無(wú)奇不有，小到一草一木，大到高山流水。在人生的道路上，多少挫傷，多少坎坷，多少幸福和開心，都無(wú)法數(shù)清。
凝視天空，望到的是那藍(lán)藍(lán)的天，就像一面清澈的鏡子。廣闊的天，漂浮的云，飛翔的`鳥兒……這些我們都可以看得到。成長(zhǎng)的路上充滿艱險(xiǎn)坎坷，天空會(huì)告訴你一切。
閉上眼睛，傾聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，聽著悠悠的歌聲，享受這大自然中的美，這萬(wàn)般風(fēng)景的美。深深凝聚精神，體會(huì)著，當(dāng)你張開雙眼，抬頭仰望天空，把你的煩心事，傷心事，想分享的事都來(lái)告訴他。他是一個(gè)傾聽的好朋友。不管任何時(shí)候……
凝望天空，似乎可以看穿一切，又似乎朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)�？旎畹镍B兒在藍(lán)天的懷抱下自由飛翔 ，云朵“悠哉悠哉”的飄著，陸陸續(xù)續(xù)的人們，依舊如此繁忙，工作，學(xué)習(xí)……
萬(wàn)物始終于此，循環(huán)不斷，抬頭凝視天空，把所有想法都拋開，深情的聽著大自然的呼喚，創(chuàng)造那奇跡般的美好與神奇�！拔以�(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，知道看見平凡才是唯一的答案……”
天空如此闊大，我只是覺得我的心卻裝不下，謎一樣的，沉默著，你在聽嗎？
湛藍(lán)的天空，望眼欲穿，在他面前你無(wú)所畏懼，穿過(guò)所有考研，每個(gè)人都有一雙眼，就總有人不知道“眼睛”的存在，無(wú)時(shí)不刻，大自然都在考驗(yàn)。
凝望天空，讓所有的煩惱拋之腦后，靜靜享受這美好的時(shí)光，青春著荒蕪之地，不去開荒，怎能綠化重生，命運(yùn)是由自己控制的。
未經(jīng)凝視的世界，毫無(wú)意義。
凝望作文 12
我一遍又一遍地彈奏著《窗花舞》，這個(gè)周末可以看到了。歡快、低沉、悲喜交加的旋律回蕩在靜謐的晨光中。
“嘰嘰——喳喳——”耳畔傳來(lái)小鳥的歡唱。我狂奔至陽(yáng)臺(tái)，金絲籠里的鳥兒上上下下不停地跳躍著。這不是昨日老媽買來(lái)的藍(lán)皮云斑鸚鵡嗎？
“小鸚鵡，你在這里不愁吃，不愁穿，多么逍遙自在�。 蔽逸p輕地說(shuō)。
鸚鵡似乎并沒有聽懂我的話，它黑色的眼珠子轉(zhuǎn)向如洗的碧空，凝望著。我的`心頭怦然一震。
我想助它脫離困境，可走近時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)它一只細(xì)嫩的腳踝套著一條銀色的鐵鏈。它警覺地退縮著，撲騰著。
是啊，它被人類禁錮，又將被人類放逐，它有點(diǎn)不知所措了。
放下解救地念頭，端詳那只鸚鵡，我又一次震撼。
它執(zhí)著地望向天空，雙腳緊緊地抓住籠中的塑料桿。方才的驚嚇，它的羽毛有些凌亂了，腹部的羽毛上還沾了些許污點(diǎn)，但它不時(shí)會(huì)輕輕地?fù)u擺，翅膀安詳?shù)貖A至兩側(cè)，可也阻止不了它如癡如醉地凝望。如鉤的嘴巴，堅(jiān)定的眼神，分明是在訴說(shuō)對(duì)藍(lán)天的渴望。在數(shù)米陽(yáng)光下，它精神抖擻，熠熠生輝。
我靜靜地凝望著，不知何時(shí)窗臺(tái)上又飛來(lái)兩只灰雀。它們呼朋引伴般地招呼著，聲音清脆響亮。鸚鵡并無(wú)任何響應(yīng)，任憑春風(fēng)肆意輕撫，頭卻依舊凝望。我不禁動(dòng)容了。
半晌，那兩只灰雀相繼飛走了�；\中的鳥兒又抬起頭來(lái)，望著碧空里那兩鳥兒離去的方向，忽把翅膀展開，雙眼凝望，向藍(lán)天低吟。
是藍(lán)天在喚它吧，是自由在凝望吧，我心想。
“《窗花舞》會(huì)彈了嗎？快來(lái)練琴——”媽媽的尖叫著。
凝望作文 13
仰望天空，云卷云舒；俯視大地，春華秋實(shí)。我們就在這樣的風(fēng)景里生活，生活也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)思考，思考讓我們更加學(xué)會(huì)了生活，在實(shí)際的生活中尋找最佳的風(fēng)景吧，這一道風(fēng)景叫——凝望。學(xué)會(huì)凝望，也就學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了對(duì)生活的態(tài)度。
凝望生活是主體感受的升華。生活中不是沒有美，是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對(duì)五彩繽紛、蕪雜多變的生活，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的經(jīng)典，用“美”點(diǎn)綴我們的生活，讓生活在我們心中站立成最美的風(fēng)景!
凝望生活是領(lǐng)悟人生的過(guò)程。人生是一個(gè)過(guò)程，更是感悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程以“畫面”為背景，生命的音符在前面不斷跳躍，每一個(gè)過(guò)程都演繹著不同的風(fēng)景：感嘆和回憶是老年的風(fēng)景。
凝望生活是困境的解脫。面對(duì)孤寂或困頓的生活，智者選擇了凝望，選擇了在凝望中學(xué)會(huì)生活。這是一種堅(jiān)忍不拔的.精神，是一種以思考的方式來(lái)解讀人生的妙方。
凝望生活是一曲昂揚(yáng)的歌。歌曲有低調(diào)與高調(diào)之分，生活也是如此在沉浮動(dòng)靜中穿梭，學(xué)會(huì)調(diào)整音量來(lái)吟出最美的音樂，學(xué)會(huì)用適度的高音歌唱生活的快樂，這是智者的生存法則。
凝望生活是思索儲(chǔ)蓄人生的寶庫(kù)。面對(duì)紛繁蕪雜的大干世界，面對(duì)時(shí)時(shí)變化的世間百態(tài)，我們無(wú)法預(yù)測(cè)，也無(wú)法左右必然來(lái)臨的事物，但是我們有思維、有頭腦，我們會(huì)思考、會(huì)辨別。
世事皆流云，看你留心否？只要我們善于觀察，善于總結(jié)，善于實(shí)踐，生活的蜜餞就是我們生活中最美的碩果。
凝望作文 14
在朋友的邀請(qǐng)下，我來(lái)到了公園，準(zhǔn)備和好朋友一起野餐。
有些泛黃的樹葉緩緩地飄落下來(lái)，落在了我的手上。我不由地看了一眼在我不遠(yuǎn)處的小溪，我凝望著。
水平靜得毫無(wú)波瀾，只有樹葉落到上面蕩起小小的漣漪。這真像止水！我想著，可是樹葉的移動(dòng)說(shuō)明了它不是死水。
順著小溪流動(dòng)的方向，我看見了一塊布滿青苔的石頭。它橫在小溪的中間，擋住了小溪的.去路，表情猙獰著，十分不善。我想：流得如此緩慢，應(yīng)該是過(guò)不去那種石頭的。想到這，我不禁惋惜了起來(lái)，其他溪流不都是快速的流入大海的嗎，為什么這條小溪一點(diǎn)也不急呢？我凝望著。
事實(shí)總是出乎意料，小溪在石頭的邊緣突然兇猛起來(lái)，猶如猛獸一般沖向了石頭，石頭，被小溪淹沒了，我凝望著。
我突然想起來(lái)什么，來(lái)到餐布旁，拿起筆記本，在上面寫道：
小溪的路有很多障礙，不過(guò)它們總是能解決問(wèn)題，或是翻過(guò)障礙，或是繞道而行，它們有很多種辦法。小溪總是那么勇敢：從來(lái)不害怕失敗，跌倒了能站起來(lái)，小溪總是那么樂觀：遇到障礙，總能想辦法，繼續(xù)前進(jìn)。寫到這兒，我的筆頓了一下，空了兩行，寫道：
在進(jìn)攻的時(shí)候往后退，不是退縮，害怕，而是回望，回望曾經(jīng)的對(duì)手，然后再給對(duì)手致命的一擊。
我緩緩地合上筆記本，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我凝望著一旁的小溪。
凝望作文 15
在人生的每一段路程中，都會(huì)遇到各種曲折，離奇的坎坷，在我們想要放棄，想要喊停的時(shí)候，好在還有一直在背后默默鼓勵(lì)，相信我們的人，一絲絲地凝望在堅(jiān)信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶，苦澀而又有些清香，想起以前的種種，回想起和老師走過(guò)的小路，當(dāng)有難題使我困擾時(shí)，是老師的細(xì)心講解，不耐怨煩。讓我得到了解題思路，當(dāng)老師的眼神與我交接時(shí)，那溫柔的凝望，讓我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避風(fēng)港，是愛的港灣，當(dāng)我們有不稱意的事時(shí)，是家讓我們感受到了溫暖，每當(dāng)我們發(fā)牢騷時(shí)，是家人的包容讓我們感到溫暖，和家里鬧別扭時(shí)，摔門而去的離開換來(lái)的是家人的關(guān)心和問(wèn)候，這是家人的深情凝望。
同學(xué)的凝望—同學(xué)似一塊糖，酸中又帶著些甜，想起和同學(xué)的打鬧；踏著夕陽(yáng)，和同學(xué)邁著同樣的步伐，并肩回家，一樣的學(xué)校，一樣的'街道，一樣的喧囂，不一樣的我們，翻開相冊(cè)，眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來(lái)，但現(xiàn)在，我不再潸然淚下，熱時(shí)將思念放在心底。
驀然回首，落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著，有的落在地上，有的飄進(jìn)窗里，枯萎的葉子延伸著深色的脈絡(luò)，曾陪伴我數(shù)年的人，大多數(shù)都早已離去，但時(shí)間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過(guò)的種種。
但人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，但很難有人可以自使至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手告別。
凝望作文 16
不知不覺中，我已經(jīng)步入初二了，即將上初三的我，早已經(jīng)飛出了媽媽那碩大的翅膀，我以為我長(zhǎng)大了，殊不知在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
在母親的帶領(lǐng)下，我懷著懵懂的心，踏上了我初中的旅程。我知道，我要面對(duì)的是無(wú)數(shù)的`挑戰(zhàn)，我知道在這里我要散下無(wú)數(shù)滴汗水。當(dāng)站在新組成的班級(jí)中，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我不知如何是好，無(wú)助的望著遠(yuǎn)處的媽媽，媽媽的眼神中，充滿了對(duì)我的期望，是那樣的深情。在初中知識(shí)的海洋中，我成了一滴浪花，像每個(gè)浪花一樣，我內(nèi)心充滿了“欲與天空試比高”的壯志豪情，我拼命讀書，下定決心不讓媽媽失望。
初中緊張的節(jié)奏，壓的我喘不上氣來(lái)，繁重的作業(yè)任務(wù)，深度的教學(xué)，致使我患了嚴(yán)重的感冒。白天上學(xué)，晚上打吊瓶，傍晚在寫作業(yè)。媽媽心疼我：“孩子呀！要不休息一天吧！”說(shuō)這話時(shí)，媽媽的眼圈紅紅的，眼神中，分明看的見那晶瑩的淚珠。但我沒有，我告訴媽媽“十年寒窗苦讀�！蔽疫@點(diǎn)苦又算得了什么呢！我一定要堅(jiān)持。媽媽的眼淚再也忍不住的流了下來(lái)，我為媽媽輕輕地擦拭掉眼淚。背上書包，拖著沉重的身體，踏上了我上學(xué)的路，媽媽一直站在門口送我，走了很遠(yuǎn)，回頭一看，媽媽還在，眼睛一直凝視我，好像在為我加油打氣。
媽媽那深情的眼神永遠(yuǎn)記在我的心中。遇挫折時(shí)，讓我可以說(shuō)：“白玉不毀，孰為珪璋�！惫湃穗m已去，但言仍在耳��！我要加倍努力，不負(fù)那深情的眼神，一定要沖出一片天。
凝望作文 17
我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得，那個(gè)初夏的黃昏，那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無(wú)一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說(shuō)：“沒關(guān)系�！苯又惚惆央p手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺(tái)上歌舞升平，舞臺(tái)下人來(lái)人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候，你總會(huì)微笑著鼓掌；哪怕臺(tái)下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗�，�?duì)嗎？記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫面重合，從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來(lái)越優(yōu)秀，失誤越來(lái)越少，看著我漫漫地成長(zhǎng)。
那天放學(xué)之后，我背上書包，走到校門口。一抬頭，就能看見你的背影。夕陽(yáng)的.尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。
在你的注視里，我變得越來(lái)越好。
在你的凝望中，我慢慢的成長(zhǎng)。
我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片：舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：“你做著，我看著�！�
我走在成長(zhǎng)的路上，身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪�，我才能夠抬起頭，走在成長(zhǎng)的路上。
凝望作文 18
時(shí)間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí)，我還是一粒干瘦的種子，被風(fēng)埋沒在土里，等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué)，正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí)，我班換了班主任，班主任姓王，個(gè)子高挺，年紀(jì)較高，那不茍言笑的`樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌，王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后，平和地問(wèn)：“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)？”我不想“惹事”，可學(xué)了兩年的朗誦，我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我，我把心一橫，索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn)，像一本頁(yè)角泛黃的書，我從中讀出了鼓勵(lì)，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風(fēng)，盎然了我心中的春意；它更像一束陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績(jī)直線上升，性格越來(lái)越開朗。時(shí)隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風(fēng)吹不散……
凝望作文 19
牽掛是一片悠然而至的綠葉，飄飄蕩蕩地落在你的心底，工作時(shí)你可能無(wú)暇注意它，獨(dú)處時(shí)她卻會(huì)使你黯然牽魂。
牽掛是心靈與心靈間的信鴿，雖然人在千里之外，但因牽掛卻近在咫尺。
牽掛是一朵飄著暗香的幽蘭，雖然有些哀怨，但卻不乏彌足的珍貴。
牽掛是一種美麗的孤獨(dú)，也許只有在牽掛的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別的凄美。
牽掛是友情的象征，是愛情的“紅娘”，是情親的紐帶，是幸福的體現(xiàn)。牽掛是美好的見證者，孟江女哭長(zhǎng)城的千古絕唱，梁山伯與祝英臺(tái)的悲歡離合，無(wú)不見證了彼此的牽掛之深，千古傳頌。
牽掛是情感的`結(jié)晶，他不需要任何華麗的修飾，也不需要?dú)夥盏暮嫱�，是�?shí)實(shí)在在的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的惦念，說(shuō)一聲“天冷了加衣裳”，道一聲“在外面要照顧好自己”都是牽掛最樸實(shí)的表達(dá)。一封書信一個(gè)電話是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是情感最好的寄托者，“慈母手中線，游子身上衣”是寫滿親情的牽掛；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是充滿思鄉(xiāng)之情的牽掛；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是充滿戀情的牽掛……
牽掛使兒女更理解父母的愛，牽掛使離鄉(xiāng)的游子更感家的溫暖，牽掛使夫妻的情感愈濃愈深，牽掛使朋友之間的心貼得更近。
生活中無(wú)處不洋溢著牽掛，沒有牽掛，生活將黯然失色，沒有牽掛，生活也會(huì)變的乏味許多，無(wú)論你在牽掛別人還是被人牽掛，你都是幸福的，讓我們凝望牽掛，體味牽掛，珍藏牽掛，讓生活變得更加絢麗多彩。
凝望作文 20
“霜降水返壑，風(fēng)落木歸山。冉冉歲將宴，物皆復(fù)本元。”
霜降，一枚名詞，一幅畫，二十四仙子中的十八妹，獨(dú)立在季節(jié)的交界線，一步三徊，終于還是轉(zhuǎn)身，作別了秋情的挽留，青眸微闔時(shí)，瑩淚凝霜。
她是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，隨著氣溫的驟降，落下來(lái)的小雨滴讓霜降這個(gè)節(jié)氣凝結(jié)成了白霜。一眼望去，千里沃野上，一片銀色的冰晶在陽(yáng)光的照射下如同寶石般的閃亮。這暗自凋零的季節(jié)，使人們覺得多出了些浪漫與趣味，清晨的露水因寒氣凝結(jié)，花上，葉上都被披上了白紗。滿徑的落葉上，鋪上花白的凝霜，讓秋天多了一道亮麗的風(fēng)景線。
時(shí)間在滴滴答答中一分一秒的過(guò)去了，既看不見也摸不著，看著外面的世界，秋風(fēng)吹掉了落葉，喧囂著，一轉(zhuǎn)眼，秋已末。在我的印像中，二十四節(jié)氣都不錯(cuò)，但霜降是特別的，因?yàn)樗敲C殺的一個(gè)季節(jié)。地上的落葉枯黃，蟲已進(jìn)洞，準(zhǔn)備睡上一個(gè)冬天呢。
詩(shī)人杜牧說(shuō)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼蹬R，秋將盡，送秋亦送愁的'季節(jié)，秋風(fēng)肆虐的日子，總是給人悲涼的領(lǐng)悟�？萑~落，菊花凋零，紅葉滿天，霜降是秋天最后凝望。
獨(dú)立寒秋，任云來(lái)風(fēng)去，我只等待一張初霜的請(qǐng)柬飄然而至，身后，寒露滴答，一聲聲敲打著時(shí)間，不遠(yuǎn)的前方，俏立著冬的靜影，風(fēng)姿綽然。
凝望作文 21
“絲絲秋天送清涼，高溫散去焦躁光；滴滴秋雨潤(rùn)萬(wàn)物，碩果累累谷物黃�！�
當(dāng)秋日金色的陽(yáng)光漫過(guò)公路、漫過(guò)小河、斑斑駁駁照亮莊稼田的那陣，我們來(lái)到了老家溧水。打開車窗，一股芬芳的泥土和青草氣息撲鼻而來(lái)，無(wú)名的小花競(jìng)相開放，只見道路兩旁開滿了花；垂?jié)M了花；落滿了花。
先映入眼簾的是一片片黃色的稻田，一棵棵稻麥就好像無(wú)數(shù)個(gè)芭蕾舞演員在翩翩起舞，有的穿著黃色的衣服；還有的穿著綠色的衣服。高粱也紅了；玉米也黃了；毛豆也綠了。到處一片豐收的`景象，這里留下了秋的腳步。
我們下了車，在我面前有一個(gè)大果園，黃綠相間的樹垂掛著紅艷艷的棗子；蘋果在枝頭如羞澀的少女露出紅艷艷的笑臉；葡萄小姐們都穿上了紫衣裳……摘下一個(gè)小橘子，輕輕一剝，露出里面的橘子肉，輕輕咬上一口，嗯……真甜！這里，也留下了秋的腳步。
再往前走，一個(gè)小公園出現(xiàn)在我的視野中，在這公園里，秋天又是另外一番風(fēng)景。小公園里有一個(gè)不大也不小的池塘。里面有一些已經(jīng)枯萎的荷花。這些荷花已經(jīng)失去原來(lái)的神采，好像荷花妹妹吃不了秋風(fēng)的折磨，身子歪歪倒倒的，十分難看。加上有幾片落葉飄到池塘里，更加顯得有點(diǎn)凄涼。這里，也留下了秋的腳步。
這就是溧水的秋天，有豐收有凄涼，不盡完美，但是更真實(shí)。
昕怡，你真是個(gè)特別認(rèn)真的寶貝。每次作業(yè)總是第一個(gè)完成，還會(huì)根據(jù)老師的要求及時(shí)認(rèn)真修改，這種態(tài)度蘭蘭老師特別喜歡！有這種態(tài)度，你一定會(huì)成為最棒滴！
凝望作文 22
秋天的美無(wú)處不在：片片金黃的田野，碩果累累的枝頭，十里飄香的桂花……令人美不勝收。可我卻偏愛那五彩繽紛的落葉!
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)一只“黃蝴蝶”停在陽(yáng)臺(tái)上。我心中一陣驚喜，躡手躡腳地走近去，生怕把它嚇飛了�！包S蝴蝶”一動(dòng)不動(dòng)，黃褐色的翅膀有點(diǎn)粗糙，我忍不住大著膽子輕輕碰了一下它的“翅膀”，它竟然毫無(wú)反應(yīng)。奇怪!定睛一看，哦!原來(lái)是一片落葉!
這片美麗的落葉是從哪兒被秋姑娘送過(guò)來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迅速穿好衣服，決定下樓去看看。
我一邊走一邊觀察著手中的這片葉子：它有著圓圓的身體，似乎一直是大樹媽媽的寵兒，被喂養(yǎng)的胖胖的。葉脈很清晰，從葉柄均勻地伸向葉尖，中間分布得很規(guī)整。葉子表面還有點(diǎn)微紅，好像一個(gè)內(nèi)向害羞的小姑娘的`臉蛋呢!
走了不一會(huì)兒，我一抬頭就看見不遠(yuǎn)處有一朵朵金色的云，似乎馬上就要升起。我歡呼著跑過(guò)去，快到跟前時(shí)，我又站住了：眼前是一片金色的“海洋”，旁邊就是那一棵棵好似云朵的樹!這些樹就像一個(gè)個(gè)挺著胸脯的士兵，守護(hù)著這片金色的“海洋”。我趕緊拿出隨身攜帶的手機(jī)把這壯觀的景象拍了下來(lái)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！币院�，每當(dāng)看到這張照片，我都為這美麗的景色所著迷，也為這落葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而震撼。
凝望作文 23
過(guò)往的路人，路邊的野花，都是我眼中美麗的風(fēng)景，但讓我記憶猶新的，還是那一次。
那天清早，我早早地起了床，準(zhǔn)備開始這美好的一天，我們今天要去爬紫金山。
經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，我們大人帶著小孩出發(fā)了，我們跋山涉水，終于來(lái)到了目的地——紫金山。剛下車，我宛如小孩子一般東竄西跳，最終目光停留在蜿蜒的山路上，說(shuō)實(shí)話，我驚呆了。
地面使用磚頭鋪好的，時(shí)而是臺(tái)階，時(shí)而是平路，剛開始我一點(diǎn)也沒感覺到累，還總嫌跟在后面的爸爸媽媽慢吞吞地。漸漸地，我沒了力氣，汗流浹背，我只好走回去問(wèn)爸爸要水喝，太陽(yáng)好似故意作對(duì)似的，于是我后來(lái)干脆乖乖跟在他們后面了。我在小路上緩緩走著，我突然發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光普照大地，樹木小草都披上綠色的.新裝，在樹林之中，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出小鳥那悅耳的歌聲，路邊有一條小狗，那清澈的水流往山下奔去，灰色的路面上，有些許苔蘚的痕跡，也有些有人的腳印，路上的游人臉上都洋溢著笑容，我也不禁笑了。時(shí)間在悄悄流逝，我們離山頂也越來(lái)越近了。“哇”我不由自主的叫起來(lái)，“到山頂了！”只見四處云霧繚繞，我往山下看，只見薄霧如同細(xì)紗布似的把山下的土地包圍，山下的屋子，車子，人兒都那么小。有一瞬間，我以為自己會(huì)飛，飛在廣袤的天空之中。
大自然真是神奇，美麗風(fēng)景無(wú)處不在。但美麗也容易消逝，你有那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼嗎？
凝望作文 24
撕下一頁(yè)流年，以此紀(jì)念我們的青春。
——題記
朱自清說(shuō)的對(duì)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的'匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。”無(wú)意間，時(shí)間又匆匆的從我身邊溜走了。
回首相望，我們磕磕碰碰的走過(guò)了兩年多，曾經(jīng)的種種歷歷在目：互不相識(shí)——打成一片；互不來(lái)往——攜手向前……一幕一幕在腦海里揮之不去。
何時(shí)間，我在這個(gè)“家”里埋下了如此多的感情？或許是隨著時(shí)間的奔流我也不知覺間投下了深厚的感情，畢竟有兩年了。一個(gè)習(xí)慣的形成需要重復(fù)21天以上，而形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣則需要90天。兩年，有多少個(gè)90天，我想就算是一個(gè)麻木的人也會(huì)在這9個(gè)90里不知覺間的深愛上這個(gè)“家”吧。
愛這一種情感真是可怕啊，它可以讓我們心系一起，也可以在某一天把我們擊垮。面對(duì)即將的離別，我們好好珍惜眼前還能在一起的時(shí)光吧。
畢竟，我們沒有多久時(shí)間還能在一起吵吵鬧鬧了。
我們都是在同一平面上的相交線，相交之后變?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。唯有這一個(gè)交點(diǎn)——08（2）班，是我們相遇過(guò)的證明。
白天的陽(yáng)光是那么的奪目，看過(guò)去，忍不住的瞇起了眼；夜晚的月光又是那么的凄冷，僅看一眼也會(huì)讓人覺得哀傷。
我們的青春年華，便是如此……
凝望作文 25
一個(gè)“死”字，把遭受日軍狂轟濫炸的沉寂景象一覽無(wú)余地展現(xiàn)在讀者面前。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí)，記者拍下一張真實(shí)照片。
從照片上看，日軍對(duì)整個(gè)城鎮(zhèn)的狂轟濫炸已經(jīng)結(jié)束，昔日繁華的上�；疖囌境尸F(xiàn)出死一般的沉寂。到處一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時(shí)激起煙塵還清晰可見。然而，我的目光很快被照片左下角的一個(gè)孩子震驚了。他渾身灰撲撲的，孤零零地坐在彈片剛剛掃蕩的車站平臺(tái)上。他張著小嘴，是無(wú)助、恐懼地哭泣吧！此時(shí)我仿佛聽見那稚嫩、凄厲的哭聲一陣陣地傳來(lái)……
他的父母呢？噢，也許他的父母已經(jīng)不幸遇難了。這個(gè)孩子怎么辦呢？他那么脆弱，那么弱小，那么無(wú)助。雖然這里日軍已經(jīng)轟炸過(guò)一次，但可能再來(lái)一番轟炸，那個(gè)孩子隨時(shí)都有可能在最輕微的碰撞中喪生。
可憐的寶寶，他原有一個(gè)幸福、溫暖的家，他也應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快樂的童年。可是現(xiàn)在，這場(chǎng)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了這個(gè)幼小生命的一切幸福的`源泉。
是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子帶來(lái)了不幸？是誰(shuí)制造了人世間最慘烈的悲��？是你們?nèi)毡厩致哉�！拍拍胸膛想一想，如果那是你們的孩子，你們冷酷的心還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？你們還會(huì)按動(dòng)罪惡的按鈕，眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)生命消失嗎？
凝望著這張照片，我的心底不是滋味，有對(duì)日本的仇恨，有對(duì)落后就要挨打的無(wú)奈和嘆息。只有富強(qiáng)起來(lái)，誰(shuí)還敢來(lái)欺負(fù)我們？
凝望作文 26
曾這樣想，捧一只青花碎瓷盞，朦朧的霧氣中，靜靜的，凝望那一棵開花的樹。初冬，已然有些枯黃的枝葉，點(diǎn)點(diǎn)梅紅，默然靜立。是誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，那無(wú)法計(jì)數(shù)的白天與黑夜？春紅已謝，無(wú)言。
漫長(zhǎng)的秋季已過(guò)，走過(guò)大街小巷，街角的梧桐枯黃凋零，風(fēng)過(guò)，枯葉翻飛，只徒留那抹昏黃的背影。竟仍有如此一株，花未謝，葉未零。蒼老的皺紋在寒風(fēng)中顫抖，那滿是時(shí)間走過(guò)刻下的痕跡。卻無(wú)法可想攜那小花，精致小巧，美麗優(yōu)雅。伸手，募然而頓。淡色花瓣，泛著銀光，深色的影子，拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
生命中的蒼老和生機(jī)我同時(shí)見證了，那種大自然的魅力。時(shí)間的年輪滾動(dòng)著，并不緩慢。它就這樣徑自佇立著，神秘而高雅。明明是塵世間隨處可見的濁物，卻有此般氣度風(fēng)采。仿若漩渦，明知是魔卻又忍不住深陷其中。為什么要掩埋呢？我想著，大抵是因?yàn)槟欠N付出吧�？幢M浮世繁華，自是沉迷其中。名或利，終是無(wú)法擺脫的。這種情感，竟是此生難見。我不甚明白我為何會(huì)對(duì)此般濁物有這樣獨(dú)特的思考，或是感嘆，或是自己亦不曾，有過(guò)它的堅(jiān)持。
它怕是這初冬里僅剩的幾株中的一株吧，抿著唇，堅(jiān)毅的.面對(duì)生命的磨難。時(shí)光的流逝，它逐漸，逐漸的老了。那花，結(jié)果了。來(lái)年春，播下種。然后，它繼續(xù)。
佇立凝望，凝望那一棵會(huì)開花的樹�；蛟S某一天，它再也支撐不住，但我亦信，仍會(huì)有千萬(wàn)棵會(huì)開花的樹。
聽見了悠遠(yuǎn)的嘆息，慢慢的，寧?kù)o的，響徹天際。
凝望作文 27
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年豐富多彩的小學(xué)生活將要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在我們即將踏上新的征途之際，我們首先要向親愛的母校道聲“再見”，向敬愛的老師說(shuō)聲“謝謝”。
曾經(jīng)，我們懷著對(duì)小學(xué)的憧憬與期盼，懷著對(duì)知識(shí)的好奇與渴望，快活地學(xué)習(xí)、玩耍；曾經(jīng)，瑯瑯的讀書聲、親切的話語(yǔ)、矯健的英姿、歡聲笑語(yǔ)的課堂編織出北小校園的主旋律；曾經(jīng)，天真的我們?cè)趯W(xué)校各位老師們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。告別美麗的母校，告別曾經(jīng)的少年，我們長(zhǎng)大了，從弱不禁風(fēng)的小苗長(zhǎng)成一棵棵挺拔的小樹，是你——我們的母校，是你們——在座各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、不離不棄，伴隨著我們經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬。從南京市藍(lán)家莊國(guó)民小學(xué)、南京市和平路小學(xué)、要武小學(xué)，直到1971年正式更名為南京市北京東路小學(xué)，凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……
再一次環(huán)顧我們熟悉的校園，幽藍(lán)的天空中偶爾浮過(guò)幾絲白云，鳥鳴悠揚(yáng)動(dòng)聽。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈：萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，樹枝抽出嫩芽，新綠一片；艷陽(yáng)高照的夏天，植物們換上深綠的.衣裳，蟈蟈奏起醉心的旋律；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，走道兩旁鋪滿了金黃的落葉，大雁成群結(jié)隊(duì)地在空中盤旋著；寒風(fēng)刺骨的冬天，校園靜寂卻不乏溫暖的氣息，瑯瑯的讀書聲在校園里蕩漾。
凝望作文 28
這里長(zhǎng)著大片大片白色的蒲公英，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，朝著太陽(yáng)升起的地方飛去。自由地在無(wú)際的充滿生機(jī)的草原上飛翔，仿佛從來(lái)沒有體會(huì)過(guò)煩惱。
這里也長(zhǎng)著一株淡紫色的蒲公英，細(xì)密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當(dāng)她以為自己可以開始追逐快樂，飛向陽(yáng)光的時(shí)候時(shí)，拂過(guò)這里的風(fēng)卻漸漸遠(yuǎn)走，仿佛和她開了個(gè)玩笑，剩下那絲絲縷縷的風(fēng)只能微微吹動(dòng)她的美麗的絨毛。
她在草原上，等待著風(fēng)的來(lái)臨。她仰望著無(wú)限蔚藍(lán)的`天空，她看到陽(yáng)光在草原上灑下無(wú)數(shù)金色的分身，她看著草葉的影子在遠(yuǎn)處的風(fēng)里搖曳出最美的舞蹈。而她，究竟何時(shí)才能離開，離開這個(gè)束縛她的土地，自由地飄揚(yáng)在風(fēng)中，隨著風(fēng)的舞步，流浪去更廣闊的遠(yuǎn)方。
她凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)，看著風(fēng)走過(guò)的每一處。她等待著風(fēng)，她等待著那份自由，她等待著那份屬于自己的飛翔。她要帶著自己的希望，落在自己喜愛的地方。
她留存著心中最真的期盼，在朝霞的絢麗中，在夕陽(yáng)的殷紅下，播下她小小的心愿，等待著，期盼著，凝望著……
細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光寸寸流落。她等了多久，誰(shuí)也不知道。但當(dāng)草原上寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的風(fēng)終于吹到她身邊時(shí)，她卻是飛得最美最飄逸的。
后來(lái)，這棵這片草原上唯一的紫蒲公英，早已讓種子，飄灑遍這個(gè)美麗的天堂，淡紫色的蒲公英曾開過(guò)這片碧綠的草原每一處。
每當(dāng)蒲公英飛舞的季節(jié)，碧藍(lán)的天空中隨風(fēng)而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
凝望作文 29
凝望是大樹對(duì)小草的愛護(hù)，凝望是醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)愛，凝望是父母對(duì)兒女的牽掛。
那一天，我第一次自己坐公交車出遠(yuǎn)門，媽媽很不放心。吃午飯的時(shí)候媽媽邊吃邊囑咐說(shuō)：“今天你第一次坐公交車，一定要小心啊。過(guò)馬路的時(shí)候左右看車，按照紅綠燈指示走，別搶路�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
出家門的`時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你第一次去這么遠(yuǎn)的地方，路上要是有陌生人給你說(shuō)話，一定不要理他�！蔽译S口答應(yīng)著，有點(diǎn)不耐煩了。
下樓時(shí)，媽媽仍不放心，堅(jiān)持送我下樓來(lái)。我說(shuō)：“媽媽，我走了，你回吧�！北憧觳阶吡恕５任易吡艘欢温分�，回頭發(fā)現(xiàn)媽媽在后面悄悄跟著我，我朝媽媽擺擺手，讓媽媽回去，就繼續(xù)往前走了。
等我走出小區(qū)門口，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著，一直走到小區(qū)門口收購(gòu)廢品的攤位那兒才停下。不過(guò)媽媽的視線一直沒有離開我，我實(shí)在不想讓媽媽再看到我了，我就一頭扎進(jìn)人堆里，走到公交站牌，心里想：“媽媽看不到我了，應(yīng)該就回家了吧�！�
不一會(huì)兒公交車來(lái)了，我上了公交車，公交車慢慢行駛，當(dāng)路過(guò)小區(qū)門口時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽居然還沒有回家，就在那里站著，一動(dòng)不動(dòng)，像一尊美麗的雕塑似的，直到她緩緩的消失在我的視線中，她依然在那里站著。
公交車?yán)锏奈乙呀?jīng)熱淚盈眶了。
我永遠(yuǎn)忘不了那尊雕像，忘不了那一眼凝望。她讓我更懂事更孝順，成長(zhǎng)更快。
凝望作文 30
“起來(lái)，不愿做的人們……”這歌聲氣壯山河，久久回蕩在我的腦海中。
我喜歡《我和我的祖國(guó)》的家國(guó)情懷，更加欽佩《義勇軍進(jìn)行曲》的壯志激昂。而那鮮艷的在我心中燃起的熱血，溫暖了整個(gè)寒冬……
去年冬日的一天，清晨的校園里寒風(fēng)凜冽，同學(xué)們都披著厚厚的棉襖，仍覺得冰寒透骨。從教室的窗戶往街上望去，幾乎看不到行人，大概大家都怕了這寒冷，躲到屋里去了。而我也待在教室里，想象“紅泥小火爐”的暖意。
偏偏周一升旗儀式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。我們從走道出來(lái)，一進(jìn)入操場(chǎng)，寒風(fēng)撲面，感覺落入了極地的冰川。滿眼都是蕭瑟的景象，幾棵樹光著枝杈立在操場(chǎng)周圍。
我們列著隊(duì)站在操場(chǎng)上，隊(duì)伍的前方走過(guò)幾個(gè)挺拔的身影，小旗手進(jìn)場(chǎng)了。他們護(hù)著，英姿颯爽地邁向升旗臺(tái)。
升，奏!寒風(fēng)中，雄壯的聲響徹操場(chǎng)，旗桿上閃現(xiàn)出一片紅色，越升越高，我看到了金黃的五角星，很快，整面閃亮出來(lái)了!仿佛整個(gè)世界都是紅彤彤的顏色。
我的目光一直追隨著紅旗的'變化，這一刻，我忍著刺骨的寒風(fēng)，隔絕了外界的聲音，久久地凝望著。
漸漸升頂端，我忘記了寒冷，激動(dòng)地唱著。這一刻，我想到了民族的奮斗史，隨著揚(yáng)起來(lái)了，舉目望去，皆是祖國(guó)的大好河山。
這一刻，我突然感覺到暖意融融。我在激動(dòng)中久久凝望，那紅旗是無(wú)數(shù)先輩用鮮血染成的，這960萬(wàn)方公里的無(wú)限風(fēng)光在我們這一輩手中，決不可以尺寸予人!每一個(gè)華夏子孫也應(yīng)該通過(guò)這樣的儀式，凝望的過(guò)去與未來(lái)。
凝望作文 31
乳白色的月光，透過(guò)窗子淺淺地曬下一地光輝，像為地面披上了一件柔柔的睡袍。
可躺在床上的我卻絲毫沒有困意，期中考試的來(lái)臨正令我煩得焦頭爛額。我干脆坐起來(lái)，與窗外的明月對(duì)望起來(lái)。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，這月光似乎也少了夏天的頑皮，變的柔軟起來(lái)。淡淡浮云微微遮住了那輪鵝黃色的明月，不過(guò)沒關(guān)系，這朦朧的月光正好能撫平我的煩躁。
望著那輪月亮，看著它圓盤似的身軀發(fā)出的臺(tái)燈般柔和的'光芒，我突然想起小時(shí)候最喜歡念的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜……”，月亮套了件發(fā)光的鵝黃外套，淡淡的如曼陀鈴般的白色光線酥酥軟軟的與床沿輕輕絮語(yǔ)。那般溫柔，如母親的手撫過(guò)額間，又如害羞的少女掩齒淺笑。原本是樹影婆娑的地面上像打了一層薄薄的霜，輕而明亮。
耳畔不知何時(shí)響起了聲聲嬌啼。大概是某種鳥兒正在鳴叫，“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花……”好一幅清凄的月夜圖！無(wú)聲無(wú)息，萬(wàn)籟俱靜下只有作者輕輕的嘆息。
而現(xiàn)在我耳邊的月夜，雖也是寂靜，可似乎又是那么吵鬧，我聽見花兒綻放的聲音，激動(dòng)、深情而又含羞、可愛；聽見鳥兒和小蟲的合奏曲，活潑、歡快而又深沉、悠揚(yáng)；聽見月亮和黑夜的低低絮語(yǔ)，溫柔、輕聲，似乎怕吵醒什么；甚至我聽見廣寒宮中長(zhǎng)年寂寞的嫦娥的微微嘆息，嘆息已千年未見自己的丈夫，嘆息那搗藥的兔兒的無(wú)奈，嘆息天下一切可嘆之事，悲涼、寞落而又清寂。
還有那窗口的白玉蘭，象牙白的花瓣透出一種奇特之香，愈聞?dòng)鷿猓動(dòng)�，這月夜中的一切，似乎都要沉睡在這沁人心脾的花香中，要沉睡在我眼里，要沉睡在這美麗而又神奇的萬(wàn)籟中，沉睡在各自斑斕的夢(mèng)想中……
夜，更濃了。月，也更亮了。月夜，更美了。
凝望作文 32
小時(shí)候，我總喜歡在夏天的夜晚凝望無(wú)際的星空。
那一顆顆閃爍的星星總能引起我無(wú)限的遐想，帶給我無(wú)窮的樂趣……最初看星空時(shí)，總會(huì)將顆顆明星想象成一個(gè)個(gè)小精靈，煽動(dòng)著自己兩對(duì)透明的、薄如蟬翼的翅膀，飛舞在銀河里，或與同伴聚在一起，玩耍，嬉戲……就像沈復(fù)《童趣》中的“神游其中怡然自得”一樣，時(shí)常沉醉在這夢(mèng)幻的仙境里，想象著“精靈”們的生活。我笑笑的.心靈中也充滿了滿足與快樂。后來(lái)，我學(xué)到的知識(shí)多了，仰望星空時(shí)想到的也更多了。年幼時(shí)幻想的仙境消失了，取而代之的是四季輪換的十二星座�？粗亲�，我會(huì)想到它背后的故事。想著故事，腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕畫面。于是，自己的情緒也隨著故事喜怒哀樂，跟著季節(jié)變化著。就這樣，在星空下，看著，想著，哭著，笑著，度過(guò)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期以前的一個(gè)個(gè)夜晚，度過(guò)了那段快樂、美好、令人難忘的時(shí)光。隨著年齡的增長(zhǎng)，看星空的感受也不短變化著�，F(xiàn)在我總喜歡肚子一人在一塊空曠的草地上凝望星空。沒有城市的喧鬧，沒有平日的煩惱，沒有約束自己的條條框框，有的只是身與心的寧?kù)o。看著為周圍貢獻(xiàn)光和熱的恒星“太陽(yáng)”照耀大地，看著“濃縮就精華”的中子星隱藏于夜空，看著孤獨(dú)而美麗彗星劃過(guò)天際，看著牛郎星與織女星隔著銀河相互守望，他們不僅讓我的身心感到寧?kù)o，也使我明白了許多人生哲理。
每次凝望星空，都能讓我從心底感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的樂趣。星空變化著，歲月流逝著，我的年齡增長(zhǎng)著，凝望星空時(shí)那種樂趣，卻是永恒不變的。
凝望作文 33
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步正穿街過(guò)巷！不必說(shuō)馬路兩旁高大挺拔的銀杏樹滿樹盡帶黃金甲，樹葉隨心所欲翩翩起舞，單就說(shuō)小如米粒的桂花就足以讓我入迷陶醉了。
桂花，在這個(gè)季節(jié)的小城隨處可見，循香而去，定有她樸素?zé)o華的身影。嬗變總在不經(jīng)意間上演，直到去凝望桂花樹，才了然發(fā)現(xiàn)：腳步匆匆，錯(cuò)過(guò)的美好太多。
漫步在馬路上，銀杏、榆樹亭亭玉立。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣桂花香沁人心脾。總是令人心曠神怡。閑來(lái)無(wú)事，何不摘上一些桂花，放在書房？桂花的用途很廣，曬干后可以泡茶、釀造桂花酒，做桂花年糕……念及此，摘桂花的想法更加堅(jiān)定。
桂樹下駐足凝望，驚奇地發(fā)現(xiàn)：開在樹葉之間的桂花，細(xì)碎之極，密密匝匝，花瓣中間的花蕊細(xì)小到幾乎看不見。假如桂花沒有用金黃來(lái)點(diǎn)綴自己的身軀，沒有五六瓣、七八瓣地團(tuán)結(jié)在一起，沒有了香味，還會(huì)有人在金秋時(shí)節(jié)多留意她一眼嗎？不敢去盡情假設(shè)，害怕與現(xiàn)實(shí)之間差距太大�；剡^(guò)神來(lái)，反觀桂花樹，與銀杏樹、榆樹相對(duì)比，實(shí)在是太不起眼，并不高大，枝干也瘦得出奇。為了能夠把香氣遠(yuǎn)播，必定經(jīng)歷了太多，以至于如此枯瘦不堪。即便如此，她依然頑強(qiáng)靜默，只做自己。碧綠橢圓的葉子在風(fēng)中歡笑，似乎是在傳達(dá)著內(nèi)心的喜悅與滿足。
仰起頭，桂花落到臉上，輕輕的'，柔柔的，帶著花香，撫摸著我的臉。輕輕收起臉上那份意外的驚喜，暗自為曾經(jīng)的折枝想法而神傷。
是啊，桂花樹是平凡的，桂花是不起眼的，但是卻能香飄十里，成為秋天里最靚麗的風(fēng)景！我想，蕓蕓眾生之中，若要聲名遠(yuǎn)播，必須不顯山，不露水，獨(dú)立，謙虛，做一棵桂花樹，這也是循香凝望給我的啟示。
凝望作文 34
凝望著生機(jī)盎然的森林，我感受到了生命的偉大，凝望著無(wú)邊無(wú)際的海洋，我感受到了寬廣的襟懷，凝望著你來(lái)去匆匆的身影，我感受到了深深的愛意。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總能看到你的身影，當(dāng)我受傷時(shí)，你也總會(huì)在我的身旁照顧著我，而你的身影更是深深地烙印在了我的腦海，至今依然是記憶猶新。
記得，在我小時(shí)候，體質(zhì)比較差，經(jīng)常會(huì)生病。即使如此，我卻并沒有經(jīng)歷過(guò)太多的痛苦，因?yàn)閶寢屧谝慌院亲o(hù)著我。這天早上，我的肚子開始隱隱作痛，但我并沒有聲張，因?yàn)榕录胰藫?dān)心，所以心想著忍忍就過(guò)去了。所以便隱忍著來(lái)到學(xué)校�？蓞s沒有想到，病情越來(lái)越惡劣了。在上完一節(jié)課后，我已經(jīng)沒有心思再聽下去了，我的臉色不太好，肚子更是一陣一陣的.疼，呼吸也變得急促起來(lái)。在向老師報(bào)告這一切后，；老師便同意了讓我回家休息。媽媽得到了消息，急忙請(qǐng)完假趕了過(guò)來(lái)�？粗募比顼L(fēng)的樣子，想必是了解到了情況。她過(guò)來(lái)一把抱住了我，柔聲說(shuō)道：“沒關(guān)系，只是小病，我們回去看下醫(yī)生，休息一會(huì)就好了�！敝缷寢尨藭r(shí)是在安慰我，心里就也好受一些了。來(lái)到醫(yī)院，一路上媽媽關(guān)心的話語(yǔ)，我抱著媽媽感到了我閑的溫暖。此時(shí)的媽媽正忙著為我掛號(hào)排隊(duì)，然后便帶著我東奔西跑，凝望著她匆匆的身影，我的內(nèi)心掠過(guò)一絲內(nèi)疚，不想讓媽媽為了我如此操勞，但更多的是感受到了濃濃的母愛，無(wú)論何時(shí)，只要我不舒服，媽媽總會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)。在的之握得病情并不遠(yuǎn)中，只要吃藥就能好后，媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展了開來(lái)。
凝望你的身影，感受到的是深深的母愛，在我們需要的時(shí)候不顧一切地陪伴在我們的身邊，保護(hù)著我們。
凝望作文 35
夏天的夜晚靜悄悄的，星星在天上眨巴著眼睛，一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空，像一大塊輕飄飄的紗巾蕩漾在空中，美極了！
遠(yuǎn)處，一輪彎彎的圓月掛在中央，我久久地凝望著，我的夢(mèng)兒好像要插上一雙翅膀飛到它身邊，不由地，一股莫名的眼淚落了下來(lái)，不用說(shuō)我又想家了。記得小時(shí)候，我不懂事，不管媽媽有多忙，到了晚上，我硬是把她拉到外面去玩，一出門踏過(guò)一串青石板，再往前看，那便是我和母親嬉戲的地方。
我和母親一起坐在那個(gè)木椅上抬頭望著月亮，只見我指著頭上的一個(gè)個(gè)繁星咯咯直笑，“媽媽，你看，好多小星星�！蹦赣H摟著我，輕輕地摸我的頭笑著說(shuō)：“是啊，像許多小眼睛�！庇谑俏冶阋恢币詾樘焐嫌性S多眼睛在看著我，目光酒在身上，感到一絲明亮，我又指著那個(gè)“大圓盤”給母親看，母親也順著我的`手望去，嘴上帶著笑，那笑像一條美麗的睡蓮正在靜靜地開放。我也高興地直拍手說(shuō)：“媽媽，什么時(shí)候我也能長(zhǎng)上翅膀呢�！蔽叶嗝纯释铝涟�，母親先是一驚，過(guò)了好久才說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了就可以飛上去了�！蹦菚r(shí)的我信以為真，整天盼著長(zhǎng)大希望能夠上月亮上去。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也早已知道母親原來(lái)說(shuō)的那些話是騙小孩的，可是除了能回憶孩時(shí)天真爛漫的我還能做些什么呢？只有離開家的鄉(xiāng)愁使我不住地落淚。我?guī)е唤z不舍從月亮的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，我想此時(shí)的母親也和我一樣對(duì)著月亮思念著同一片天空下的我吧！
夜更深了，月亮也是格外地亮著，順著窗戶幽幽地照進(jìn)我的心房，就像母親那深沉的目光，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我甜甜地笑著，那里真的很美，很美……
凝望作文 36
過(guò)去的時(shí)光如淙淙的流水一去而不復(fù)返，回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母對(duì)我們那百般的關(guān)懷與呵護(hù)是否還銘記在心？有時(shí)父母在你躊躇不前時(shí)那堅(jiān)定的凝望，默默鼓勵(lì)著你；在你失敗受挫時(shí)那深情的凝望，讓你變得自信堅(jiān)強(qiáng)……
曾經(jīng)我是一個(gè)野蠻的孩子。從來(lái)都是和父母對(duì)著干。一個(gè)暑假里，父母強(qiáng)迫我參加課外補(bǔ)習(xí)班，我拗不過(guò)他們只好硬著頭皮去。于是，我的“悲慘生涯”開始了，可氣的是，父母從來(lái)都不接送我，只讓我一個(gè)人在家和目的地之間奔波著。
我總是愛賴床，但最終還是忍耐順從。終于有一天，早晨烏云壓頂，轟隆隆的雷聲仿佛要把天震下來(lái)，瞬間雨就像瓢潑一樣從天而降。我發(fā)愁了，硬是不肯起床。媽媽三番五次地叫我，我始終是不耐煩地回答：“雨下這么大，肯定沒幾個(gè)人去，今天就別補(bǔ)了！”母親堅(jiān)定的`心動(dòng)搖了，抬頭看看天，又看看我，嘆了口氣，走了�？吹竭@情景，我心里頗為自得，伸了個(gè)懶腰，翻身又睡著了。但好景不長(zhǎng)，爸爸剛一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)我賴在床上，氣不打一處來(lái)。走上前一伸手就掀開我的被子，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉著我的胳膊就讓我起來(lái)，還大聲斥責(zé)道：“補(bǔ)課去！”可我卻死活揪著床單不肯起來(lái)。他生氣地拿起掃帚就打在我的身上。棍子像雨點(diǎn)般紛紛落下，“啪、啪、啪”，一聲高過(guò)一聲。我捂著傷口，難過(guò)地哭起來(lái)，只好忍著痛，背著書包，深一腳淺一腳地走在泥濘的路上。到了補(bǔ)習(xí)班，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到了，我擦干了眼淚，努力地想著早上發(fā)生的事情，覺得自己太不懂事了。
這時(shí)，我向窗外望去，一個(gè)身影立在窗外，瘦瘦的，高高的。我用勁擦拭了一下雙眼，竟然是爸爸。爸爸在默默地凝望著我，手里還拿著我的夾克衫。不知在窗外站了多久了，從那眼神中，我感受到了父愛的偉大與莊嚴(yán)。同時(shí)我也明白了讀書是自己的事情，應(yīng)該有追求新知的上進(jìn)心�？粗莻�(gè)身影，我的淚又來(lái)了。
在以后的學(xué)習(xí)、生活中，每當(dāng)我想要倦怠時(shí)，眼前便浮現(xiàn)出爸爸那凝望的眼神，于是，我便渾身充滿了力量。謝謝您，爸爸！
凝望作文 37
有人說(shuō)：“像太陽(yáng)一樣的人總能給周圍送上一些溫暖�！蔽铱偀o(wú)法參透這句話的內(nèi)涵，直到那次凝望。
那個(gè)傍晚，天空聚集著些許烏白交錯(cuò)的云朵，天有些暗沉，夕陽(yáng)被厚重的云兒遮擋著，剛吃過(guò)飯的我準(zhǔn)備到門前空地乘涼，一抬頭看見這景象，暗嘆一聲天公不作美，搖著頭準(zhǔn)備進(jìn)屋，轉(zhuǎn)身之間，我忽然感到一縷微弱的溫暖，我疑惑的抬頭，竟被這眼前盛景迷住了。
是火燒云！漸漸下沉的太陽(yáng)透過(guò)空隙將余溫傳遞給我，給這片大地，在烏色的云中鑲上一道道金邊，火紅的光芒映在云上似火燒一般，團(tuán)團(tuán)層疊的云朵突然有了輪廓，我不禁有些呆愣了，停住腳步，緩緩坐在藤椅上，全身心的欣賞著盛景。
然而這光芒并不長(zhǎng)久，隨著暮日西斜，逐漸微弱的光芒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，竟也有了那朦朧的美感，輕柔的光輝照得那層云越發(fā)柔軟，讓人想伸出手去捏一捏。夕陽(yáng)漸漸下沉，到了云下，又別有一番景致，那時(shí)的夕陽(yáng)又仿佛突然間從一個(gè)遲暮的老人變回了孩童一般，紅光染遍眼前整個(gè)天空，層云盡染，我想，此刻我的瞳中定也是火紅一片吧，眼前一切似乎都褪去了，只留下那輪夕陽(yáng)，我凝視著久久不能自己。
太陽(yáng)，在她消失前的'最后一刻，仍在竭盡所有的能量散發(fā)光、亮和溫暖，我突然想起了那初升的太陽(yáng)，從清晨的第一縷微光開始，她逐漸驅(qū)散黑暗，將溫暖傳遞給每一個(gè)人，每一叢樹木，每一幢樓房，都逐漸籠上暖黃，這種溫暖在冬日的午后尤為使人舒心，搬張?zhí)僖�，任由光芒灑遍全身，將自己浸入光的海洋。而到傍晚，又不遺余力的將她僅剩的光輝灑向我們，周而復(fù)始。
如果將每一天的太陽(yáng)當(dāng)作一個(gè)新生的孩童，那她便是用盡一生在照亮著我們，溫暖著我們。而我們，能不能做到？無(wú)法窮盡一生，那就半生的時(shí)間做一點(diǎn)什么，為周圍的人們，哪怕只是為他們的笑容。我可以嗎？我想，是可以的。“做一個(gè)太陽(yáng)”向周圍傳播正能量，這是最后一點(diǎn)余暉消失前，我的答復(fù)。
我凝視著余暉消失處，這么想著。
凝望作文 38
凝望你遠(yuǎn)去的身影，心痛，不舍。
我和研是好朋友，她是一個(gè)特殊的女孩，她瞧不起虛偽的人，而我一念之差，使她開始疏遠(yuǎn)我。
將要面臨最后的期末考試了，我成績(jī)一向名列前茅，可我卻不知哪來(lái)的壓力，開始懼怕這次考試都不好，就做了一件愚蠢的事，我把一些可能會(huì)考的題寫在一張小卡片上，考試時(shí)便偷偷地從袖子里拿出來(lái)看，我正抄得盡興，一個(gè)眼神讓我膽怯，她注視著我，接著不屑地一笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
怎么辦，她會(huì)不會(huì)告訴老師。這次，我的成績(jī)出乎意料的好，爸媽都很高興，于是就想慶祝一番，他們把妍也請(qǐng)到了家里，看到我，眼里散發(fā)出令人毛骨悚然的氣息，我不敢與她對(duì)視，她仿佛察覺到了我在逃避她的眼光，她并不避諱我，相反，她卻對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那：“你這次考的真好，值得慶祝�！卑謰屢埠芨吲d笑著進(jìn)了屋，她話的嘲諷只有我聽的出來(lái)。
我越來(lái)越害怕她會(huì)揭穿我，于是，我看到桌子上的水果刀，拿起，往胳膊上劃了一道，“疼！”我輕聲喊到。血一直流不停，我捂著一直流血的傷口去找爸媽，“妍，因?yàn)槲铱嫉谋人�，非得說(shuō)我作弊，我們就吵起來(lái)了，她故意把我弄傷了�！蔽�?guī)е耷幌虬謰尭鏍�，剛把話說(shuō)完就有些后悔了。爸媽氣不過(guò)就狠狠地訓(xùn)斥了妍，妍哭紅了雙眼，任憑她怎么解釋，也沒有人相信她，爸媽便斷絕了妍和我的.來(lái)往，我后悔了，跑去追正離我遠(yuǎn)去的研。
“對(duì)不起，我一時(shí)糊涂了，能不能不要離開我，我做什么都可以，只要我們還做朋友。”我哭著，妍的眼睛還是那么紅，卻充滿了嫌棄，“朋友？我們是朋友？你就是這樣對(duì)待朋友的？”“對(duì)不起，我真的怕你會(huì)揭穿我考試作弊。”先給我一耳光再來(lái)討好我嗎？我不需要跟虛偽的人做朋友�！�
她轉(zhuǎn)身就走了，我好后悔，好不舍，現(xiàn)在只有資格凝望她離我遠(yuǎn)去的背影……留下的全是悲傷和無(wú)助。
凝望作文 39
鳥兒被關(guān)的太久，太久，會(huì)忘記藍(lán)天的樣子，人被關(guān)的太久，太久，會(huì)忘記自己的樣子。
對(duì)不起，小窗，我把你關(guān)的太久，今天我去遠(yuǎn)航，我去到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我不再迷茫，我不再慌張，因?yàn)槲翼氝h(yuǎn)航。
走到窗前，我不禁愕然了，驚訝的，奇怪的'，我癡癡的望著小窗。“那是我嗎？”我問(wèn)小窗，小窗沒有回響，看著那個(gè)可愛，陽(yáng)光，活潑，勇敢和自信掛在我那俏皮的臉龐，小窗它有手啊，把我的嘴角輕輕悄悄地拉上來(lái)了，我笑了，笑的傻傻的癡癡的，小窗它也笑了，笑的傻傻的癡癡的，小窗，你的眼睛真好看，我瞪著它，它也瞪著我，我在你的眼里看到了那乞求自由；看到了放飛夢(mèng)想；看到了一樹一草，一水一山；看到了急不可耐的心情；看到了毅力和恒心；看到了我自己；看到了一個(gè)女孩，準(zhǔn)備好遠(yuǎn)航。
打開小窗，我已不再迷�；艔�；
打開小窗我不會(huì)再向你傾訴，向你抱怨；
打開小窗，我已背上空空而又充實(shí)的行囊；
打開小窗，我已準(zhǔn)備好迎接那支離破碎的殘夢(mèng)，已準(zhǔn)備好迎接明天不完整的太陽(yáng)……
癡癡的，我望著小窗。
靜靜的，小窗沒有回響。
不，那是我，那是我自己�！靶〈�，你知道嗎？”那一瞬間，我覺得自己好傻，傻到給予自己那無(wú)所謂的安慰。“小窗，我沒有勇氣，我沒有自信，我沒有那所謂的俏皮，可愛，我真是傻透了�！�
不，你可以的，你忘記那個(gè)眼神了嗎？那個(gè)乞求自由，放飛夢(mèng)想，須急不可耐去遠(yuǎn)航的你，你要打開我呀，你忘記曾子說(shuō)過(guò)的話了嗎“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！蹦愣纪浟藛幔�
對(duì)，我要像蘇軾一樣“把酒問(wèn)青天”我要向你一樣，小窗，我要向你一樣放飛夢(mèng)想，我不懦弱，我要自信，我要勇氣，我要去遠(yuǎn)航！看那一草一樹，一山一水，和魯濱孫一樣乘風(fēng)飛翔，駕駛自己的小船，開始自己的冒險(xiǎn)。
光芒，照亮我前行的方向，我要像夢(mèng)一樣自由，要看更看更多的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)充滿自信的女孩，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)凝望。
打開小窗，我須遠(yuǎn)航。
凝望作文 40
鳥的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥就失去了靈魂。
從六天前母親帶回這只叫不出名字的鳥起，母親和我便成了這個(gè)悲慘故事的目擊者。
母親帶回來(lái)的是只受傷的鳥，似人為又不似人為的創(chuàng)傷使它的右翅縱向骨折，不是斷裂，卻不能康復(fù)了。
母親說(shuō)，它像一個(gè)絕癥的病人，我們是它的護(hù)士。
這只鳥住在一個(gè)箱子里，我們只能讓它住在那里。白天的時(shí)候，把它放在大花盆中養(yǎng)著，時(shí)不時(shí)放在地上任由它散步。這是對(duì)它最好的照料了。
我以為，它應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的。昨天晚上，它不那么活躍了。傍晚之時(shí)，就挑那種角落或是隱蔽的地方鉆，我只好把它放進(jìn)箱子。它倒不和平常一樣在箱子里胡啄了，安靜多了，是睡了吧。
今天早上，我們又將它放進(jìn)花盆里，給了它點(diǎn)兒小米和水。中午，第二次看它時(shí)，它正對(duì)著花，把胸脯盡力地靠在花盆邊緣，仰著頭，睜著兩只黑色的圓眼睛，向上方凝望。
那樣子是可愛的.啊，可是，這個(gè)凝望是它最后一次，也是永久的凝望——它的身體已經(jīng)僵硬了。
這只鳥死了，死不瞑目。
它就這樣懷著對(duì)天空的依戀遺憾地死了。只是因?yàn)閿喑�，它只因�(yàn)閿喑崴懒耍且驗(yàn)樗皇羌银B，且它不會(huì)鳴叫給人聽，它是只真正的鳥！它的一切都在廣闊的天空中！
悲慘的開始迎來(lái)了一個(gè)悲慘的結(jié)局。
這只鳥最后一次仰望到的，只是沒有活力雖然也很高的天花板。
我的過(guò)失，我十分內(nèi)疚，沒有將鳥放歸自然。它，也許更愿意死在那兒。
到現(xiàn)在，我才明白：這六天，它的心一寸一寸地被撕碎，一寸一寸地死掉，這是它唯一的結(jié)局。我將它埋在那片已經(jīng)植好樹苗的地方，就在我家旁邊。一鏟鏟的土將它掩埋，我對(duì)不起它。
多年之后，那兒該生出一片林子吧！但愿它的靈魂在那片綠林中，在天地間飛蕩。我一生一世都會(huì)記住它最后仰望的樣子，盡管我希望把它忘掉。
天空，是鳥的生命。鳥的生命在于飛翔！
凝望作文 41
午后的暖風(fēng)柔軟得像團(tuán)棉紗，夾雜著一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍(lán)色的窗紗輕輕掠起，像一團(tuán)裊裊飄動(dòng)的藍(lán)云�？墒�，久久不見窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步，暗自思忖著，按捺不住心中的'焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠(yuǎn)處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進(jìn)二樓的一個(gè)窗子里，那窗口前正趴著一個(gè)老頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只覺得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒生氣，反而笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“小伙子，好球呀！你們上來(lái)?yè)彀�！�?/p>
肖旋一聽，嚇得溜了，沒辦法，我只好壯足了膽子來(lái)到他家。那間房子很小，家具什物都異常簡(jiǎn)陋，惟獨(dú)窗口那條淡藍(lán)色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個(gè)屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發(fā)現(xiàn)：他竟然坐在輪椅上！
“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指，指了指門后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團(tuán)灰蒙蒙的霧氣，樣子很嚇人。我撿起球，轉(zhuǎn)身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來(lái)。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他，他臉色很難看，“哦，我是說(shuō)你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說(shuō)話顯得很吃力，語(yǔ)調(diào)異常低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來(lái)。
“哦！你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當(dāng)我和伙伴們?cè)跇乔巴嫠r(shí)，二樓的窗口總會(huì)探出那老人的頭來(lái)。他呆呆地望著我們，眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽來(lái)，他姓范，自從得病不能動(dòng)彈后，兒子更嫌棄他，把他獨(dú)自留在這兒，自己另過(guò)了……于是，我又格外地憐憫他，開始理解他的目光，覺得欠了些什么。
一天，我從這里過(guò)。聽到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍(lán)的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
凝望作文 42
呼嘯的歲月總是挾裹著我們一路向前。
想停下腳步深情沉湎一番，怎奈行駛的船沒有鐵錨；想回頭追憶美好的過(guò)往，身后也早已沒有了歸途。倘若那道金色玄妙的時(shí)間之門為我敞開一秒，我會(huì)去尋找那個(gè)依舊佇立在色彩之中，綻放著向日葵光芒的——梵高。
他生下來(lái)，他畫畫，他死了。
我要看看他那蒼白無(wú)力的手觸摸凹凸不平的油彩；我要看看他那如洗碗水一般的生活；我要問(wèn)他：如果一株百合至死仍沒有開出美麗的花朵，它應(yīng)該安分地做一株草，還是不放棄百合的驕傲？
梵高沉默不語(yǔ)，因?yàn)樗囊簧呀?jīng)給出了答案。上帝給了他最神圣的才華，也在天平的另一頭放上了最苦難的生活。天平一定要向著他的傲世之才傾斜，因?yàn)檫@塊小小的`黃金里有梵高生命的全部。
梵高沉默不語(yǔ)，因?yàn)橐恢臧俸现挥杏没ǘ洳拍茏C明自己不是野草。他卻悲慘地來(lái)，悲慘地走。有生之年，百合仍是一株野草，卻在灰飛煙滅后，香氣覆蓋了整個(gè)世界。
梵高沉默不語(yǔ)，因?yàn)楫嫻P才是他的嘴，油彩才是他的聲音�？v使生命重來(lái)一次，他依舊是“生下來(lái)，畫畫，死了”，這是他唯一的生活方式，是人類最崇高的生命旅程，散發(fā)著我從未見過(guò)的金色羽翼般的光芒。
顛沛流離的，才是一生一活。
時(shí)光是流動(dòng)的，生活是流動(dòng)的。但梵高卻永遠(yuǎn)站在那里，讓穿枝拂葉的一代一代路人，讀著他畫中的溫暖，心生力量。
但凡上帝的創(chuàng)造，都會(huì)有晶瑩的一面。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，只用其智。而如梵高這般大智大慧大才之人，不耽與力，不止于心，不持與技，在洗碗水般的生活中，靜靜地思考，淡淡地作畫，直至藝術(shù)高地，而永葆一種理智的美麗。
時(shí)間的門慢慢合上。梵高是一個(gè)故事，從冬說(shuō)到夏，從綠說(shuō)到黃。他漂泊在命運(yùn)的輕舟上，繪著一幅永遠(yuǎn)不褪色的生命之圖！
一朵叫“梵高”的百合，改變了世界的顏色……
而我，依舊不舍。
凝望作文 43
我凝望著她的背影，漸行漸遠(yuǎn)，直到她被淹沒在人群中，直到她從我的視線中消失……
小學(xué)時(shí)的我們整天形影不離，就像連體嬰兒一樣，彼此間的感情更是好到能無(wú)話不說(shuō)。我們有時(shí)不需要有過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)，相互的注視就能明白對(duì)方心里想的是什么，偶爾的玩笑話和互損更是使我們?cè)鎏砟鹾陀亚�。但遺憾的是，分別的日子到來(lái)了，那一次小學(xué)的.畢業(yè)典禮后，是我與她的最后一次見面。
再美的流星終究會(huì)墜落，再好的朋友終究會(huì)有分別的時(shí)刻。我們就分別在那條熟悉的街，“以后一定會(huì)再見面的�！薄班�，嗯�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊回答道，“那我要走嘍，以后有機(jī)會(huì)再見吧。”她再次對(duì)我強(qiáng)調(diào)。此時(shí)的我已不知道該說(shuō)些什么，只是一味地凝望著她，我想，她心里應(yīng)該也是跟我一樣的滋味吧。雖然嘴上不說(shuō)，但其實(shí)心里早就把對(duì)方當(dāng)成自己最重要、最信任的朋友了，此情此景，縱使心里有萬(wàn)般的不情愿，也沒有什么可以去挽救，終于，她離開了我的身邊……
寬大的道路上綠樹成蔭，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在她的身上打下一個(gè)個(gè)光斑，她在其中顯得好渺小，好微弱。我一直凝望著她的背影，視線久久不能移開，我無(wú)比懷念我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然也曾有過(guò)矛盾，也曾鬧過(guò)分歧，有過(guò)磕磕絆絆，曾經(jīng)“友誼的小船”說(shuō)翻就翻，但事后卻又會(huì)迎刃而解，現(xiàn)在我們已經(jīng)練就了“友誼的巨輪”，它堅(jiān)不可摧，就算有大風(fēng)大浪也很難將其吹翻。她與我之間就是這么妙不可言。匆匆離去的她心里應(yīng)該也會(huì)有這種思緒吧。我們無(wú)奈于命運(yùn)的安排，卻只能期待著下一次的重逢，那時(shí)的我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大，但也依然還是那個(gè)時(shí)候最好的我們。
她的背影帶給我的是他日重聚的美好，有句話說(shuō)得好“今日的離別是為了他日更好的相見”我就是這么期待著，她也是……
我還在凝望著那個(gè)背影，直到消失在人群中，消失在我的視線。
凝望作文 44
淚眼模糊中，我看清了。母愛于我，從來(lái)都不是一場(chǎng)盛大的離開，未來(lái)的未來(lái)，她還會(huì)包圍著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)……因?yàn)槲夷^(guò)，所以我堅(jiān)信。
——題記
夜深人靜，銀亮亮的月光灑在柏油馬路上。惟有我一人，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，立在路中央，傾聽著晚風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲響，追尋初愛——那抹橘紅的溫暖。
“千克到噸的進(jìn)率是多少！”年輕的`母親緊靠著小女孩，怒不可遏地問(wèn)道。小女孩慌張了，一雙墨黑的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著，思考起來(lái)。她隨即雙手打開數(shù)學(xué)書，顧不上章節(jié)，一頁(yè)一頁(yè)的快速翻動(dòng)。年輕的母親不耐煩地聽著嘩啦啦的翻書聲，眉頭擰作一團(tuán)，一把扭住小女孩的耳朵，恨鐵不成鋼地責(zé)備起來(lái)。女孩的淚盈滿了眼眶，又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，仿佛是一粒一粒的銀豆豆，打濕了題本。母親心軟了，抿了一口茶，開始講題……書桌上，一盞臺(tái)燈安靜地站著，安靜的散發(fā)著橘紅色的燈光，照亮了年輕的母親的臉龐，也照亮了小女孩的臉龐。無(wú)盡的夜幕下，刺破了黑暗的，竟是這小小的一抹橘紅……
我的雙眸，也曾經(jīng)歷山川人海，如今卻熱淚盈眶。淚眼模糊中，我凝望，我終于看清——母親用最初的愛教會(huì)了我成長(zhǎng)。
歲月如梭，白駒過(guò)隙，昔日的小女孩早已長(zhǎng)成少年；又添兩道皺紋的母親再不能為其講題；那抹橘紅也不見蹤影……無(wú)論如何，母親終將離我而去。于是人們說(shuō)，母愛是一場(chǎng)盛大的離開。
可他們忘了，她給予我的愛不會(huì)離開我，就像那藏在橘紅里的初愛，我從不去尋找，因?yàn)樗驮谖疑眢w里。而且我堅(jiān)信，未來(lái)的未來(lái)，她還會(huì)包圍著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)，給我向上的力量。
冷風(fēng)吹過(guò)，把我已飄遠(yuǎn)的思緒拉了回來(lái)。我抬頭望天空，星星還亮著幾顆。
淚眼模糊中，我終于明白。母愛于我，從來(lái)都不是一場(chǎng)盛大的離開，未來(lái)的未來(lái)，她還會(huì)包圍著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)……就讓我永遠(yuǎn)記住我的凝望吧！未來(lái)念起，輕薄時(shí)光，厚重思緒。
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