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（經(jīng)典）同學(xué)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
在茫茫人海中遇到你是我最幸運(yùn)的事——題記
開(kāi)學(xué)升到新初一，對(duì)于這件事我感到茫然，直到媽媽牽著我的手到新班級(jí)——七三班，我才緩過(guò)神，媽媽交代了幾句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我看著她的背影，心里有種很不好受的感覺(jué)�！靶戽迹l(shuí)是徐婕?”我收起看老媽背影的視線，一聲不吭地走到了隊(duì)伍里面�！靶戽迹戽�?”我看著自己的'腳尖，不回答�！袄蠋�，她在這�！庇锌粗易邅�(lái)的同學(xué)提醒老師，老師尷尬地摸摸頭，“呵呵，那下一個(gè)……”
坐在位子上，我趴在桌子上，看著自己帶來(lái)的書(shū)，搞得同桌很尷尬，不知是否開(kāi)口詢問(wèn)我能否讓他出去。我知道他的想法，可我懶得動(dòng)，等他自己開(kāi)口再讓他出去。我愛(ài)看書(shū)，一看書(shū)就會(huì)陷進(jìn)去拔不出來(lái)，我正沉浸在書(shū)的海洋中，然，我感覺(jué)有陰影罩住了我，我皺起眉抬起頭，看到眼前的女孩嘴角洋溢著燦爛的微笑，我不太喜歡和陌生人說(shuō)話，我只用眼神抗議著。她似乎根本感受不到我的抗議，只笑嘻嘻的看著我，我也看著她。過(guò)了一會(huì)兒，我感到眼睛有些酸痛，只得低下頭揉揉眼睛，然后我把書(shū)拿走準(zhǔn)備換一個(gè)地方看。眼前的女孩這時(shí)候卻開(kāi)口了：“喂，書(shū)呆子，我覺(jué)得你很得我的眼緣，so我想和你交朋友�！蔽翌D了一下，抬起頭錯(cuò)愕地看著她。她想是看出了我的想法，“沒(méi)錯(cuò)，我葉雯要和你徐婕交朋友。”她頓了一下，隨后狡黠地笑了笑，“是要很好的朋友呢。”
我與她真得成了朋友，我叫她葉子，她叫我小驢，我總會(huì)說(shuō)：“葉子，你作業(yè)還沒(méi)做好?”她總會(huì)說(shuō)：“小驢，表看書(shū)了，粗去玩啦�！�
葉子總會(huì)沖在我面前，有人欺負(fù)我了，她會(huì)用她的“降龍十八腳”來(lái)踢那個(gè)欺負(fù)我的人，當(dāng)然那個(gè)欺負(fù)我的人也會(huì)哭著來(lái)找我道歉。別看葉子那么強(qiáng)悍，實(shí)際她也經(jīng)�？�，我總會(huì)安慰她，“葉子，別哭了……”哦不，是手忙腳亂的地安慰她，最后結(jié)果是我陪她一起哭。我愛(ài)笑，別看我對(duì)誰(shuí)都是一副冷冷的樣子，熟悉我的人都知道只要在熟人面前我的笑點(diǎn)就很低，只要有一點(diǎn)可以笑的地方，我都會(huì)開(kāi)懷大笑。說(shuō)實(shí)話，葉子也經(jīng)常被我的瘋癲給嚇個(gè)半死，不過(guò)，她都會(huì)陪我笑……
不知道，在生活中是否有這樣一個(gè)她（他），會(huì)陪你哭，陪你笑，和你一起打人，抑或一起逃課，若是有，那便要好好珍惜，因?yàn)橐苍S只有她（他）會(huì)與你有共同的愛(ài)好，沒(méi)有別人了，而且貌似也只有一段可以陪你瘋玩的時(shí)間……
同學(xué)的作文 篇2
當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛(ài)有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛(ài)，當(dāng)你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨；當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的'手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖�！闭f(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一起玩耍，一起渡過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日；當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒(méi)有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。 世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子�！保划�(dāng)你在車上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！保划�(dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！碑�(dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！币痪淦胀ǖ脑�，小小的舉動(dòng)，就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè)他們幸福，讓我們幫助他們何樂(lè)而不為之呢？
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人。 關(guān)愛(ài)他人
當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛(ài)有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛(ài)，當(dāng)你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨；當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖�！闭f(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一起玩耍，一起渡過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日；當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒(méi)有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子�！�；當(dāng)你在車上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！保划�(dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！碑�(dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！币痪淦胀ǖ脑挘⌒〉呐e動(dòng)，就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè)他們幸福，讓我們幫助他們何樂(lè)而不為之呢？
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人。
同學(xué)的作文 篇3
“程彥珺，你今天能來(lái)我家嗎？”萬(wàn)思睫笑著問(wèn)。
“嗯，可以！”我回答說(shuō)。
我們邊走邊聊，走到萬(wàn)思睫家了，因?yàn)槲液腿f(wàn)思睫應(yīng)該算是鄰居吧，我和她只隔著一棟樓房的距離，上學(xué)一起去，放學(xué)一起回，我和萬(wàn)思睫又是同班同學(xué)呢！
一進(jìn)萬(wàn)思睫家，我疑惑地問(wèn)：“萬(wàn)思睫，你爸爸、媽媽呢？”
“哦，我爸爸、媽媽今天晚上加班，也許不回來(lái)了�！比f(wàn)思睫回答說(shuō)。
“那誰(shuí)給你弄飯吃啊呢？”我說(shuō)。
“自己弄給自己吃�。〕虖┈B你說(shuō)到吃飯，我肚子還真有點(diǎn)餓啊，要不，你就在我家吃飯吧！”萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。
“那，好吧！”我爽快地回答著。
我們說(shuō)完，萬(wàn)思睫就先往電飯煲里舀了一碗米，用水清洗，洗完后插上插頭。
接著，她又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，兩個(gè)番茄，一根黃瓜。
“程彥珺，你會(huì)打蛋嗎？”萬(wàn)思睫問(wèn)。
“會(huì)，當(dāng)然會(huì)，我?guī)湍愦虻鞍�！”我笑著說(shuō)。
我拿出一個(gè)碗，往里面打了兩個(gè)雞蛋，用一雙筷子朝一個(gè)方向打著。
而萬(wàn)思睫也不閑著，她把那兩個(gè)番茄切成塊，黃瓜切成片，看她那熟悉的動(dòng)作，一看就是平常在家里弄飯的，她右手拿刀，左手閉攏、彎曲，握住黃瓜，慢慢一片片黃瓜就切好了。
萬(wàn)思睫煤氣打開(kāi)，煤氣罩也打開(kāi)了，給一點(diǎn)油，過(guò)了一會(huì)兒，“啪啪啪”。油好似在鍋里跳舞似的`。
萬(wàn)思睫立刻把雞蛋放進(jìn)鍋里一炒，給半勺鹽，半勺糖進(jìn)去，然后，再盛起來(lái)，盛起后，又把番茄丟進(jìn)去，我估計(jì)她怕油炸到自己了，翻炒一下，連同雞蛋也放進(jìn)去，又給了一點(diǎn)鹽，少許的糖。最后盛起來(lái)。
“成功！”萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。
還有黃瓜片沒(méi)弄，先給兩勺醋，半勺糖，攪拌著。就可以吃了。
“萬(wàn)思睫，你真棒呀，真是小鬼當(dāng)家啊�！蔽覍�(duì)萬(wàn)思睫笑的說(shuō)。
“那里嘛！”萬(wàn)思睫摸了摸頭說(shuō)。
我們一起吃著萬(wàn)思睫廚師弄的美味佳肴。
萬(wàn)思睫，你這么能干，你是我的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇4
今天是我第一次上網(wǎng)上的作文課。本來(lái)五位同學(xué)，但是有一位同學(xué)請(qǐng)假了，所以只剩下四位同學(xué)來(lái)上課了。
在這四位同學(xué)中，鄭志豪平常在班級(jí)里最不愛(ài)說(shuō)話的一個(gè)小男生，但今天上網(wǎng)課卻很積極。老師問(wèn)在我們眼中她是什么模樣，鄭志豪大膽地說(shuō)：老師愛(ài)笑，也很優(yōu)雅！這句贊美的話，讓老師哈哈大笑起來(lái)，真是會(huì)說(shuō)話的家伙呀，一句話就說(shuō)得老師心花怒放！當(dāng)老師問(wèn)媽媽和你們商量上網(wǎng)課的.時(shí)候，你是不是真心想上？他也說(shuō)出了他的真心話，他是真的自己想上作文課。我想一想我自己，哎，我是媽媽連哄帶騙，好不容易才答應(yīng)上作文課的哦！
另一位同學(xué)是張博文，他在班級(jí)是個(gè)活潑調(diào)皮的小男生，但在這次上網(wǎng)課的時(shí)候卻有點(diǎn)害羞。因?yàn)樗谝淮紊险n，對(duì)老師和同學(xué)都有點(diǎn)不熟悉吧，所以回答問(wèn)題的時(shí)候，有些緊張的不知道該怎么說(shuō)。
還有一位同學(xué)叫鄭浩然，他不是我們一個(gè)學(xué)校的，在課堂上不愛(ài)發(fā)言，我想，一定是我們還不熟悉的原因啦。
不知道他們?nèi)谎劾锏奈沂鞘裁礃拥哪兀坎贿^(guò)，沒(méi)關(guān)系，下個(gè)星期我們還能在網(wǎng)上相聚，希望我們?cè)谧魑恼n上不僅能學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，還能夠成為最好的朋友呢！
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