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找回勇氣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的找回勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。
找回勇氣作文1
攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易，但實(shí)際是對(duì)攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對(duì)于我這個(gè)連樹都沒爬過的城市小朋友來說，當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營(yíng)讓我找回了勇氣。
今年暑假我參與了一個(gè)拓展夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是兒童攀巖競(jìng)賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識(shí)地往后退了兩步。“你上哪？”在一旁維護(hù)的老師說�！拔遥摇蔽覐埧诮Y(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵(lì)我說：“別怕，我會(huì)維護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達(dá)巖頂�！�
這時(shí)候身后又傳來同學(xué)的鼓勵(lì)聲：“勇敢點(diǎn)，別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步，兩步，三步。一個(gè)漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動(dòng)，忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來。“�。≡趺崔k？……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了�！胺�(wěn)住，別怕，我會(huì)維護(hù)你的'。”老師在給我打氣。身后又傳來同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“別害怕！別往下看！”
“勇敢點(diǎn)，我不能在同學(xué)面前丟臉�！弊宰鹪谛睦餅槲夜臍�。我深深地呼氣深深地吸氣，估計(jì)停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我：“攀巖不一定只往上爬，沒路的時(shí)候可以試著退回來看看�！币勒绽蠋煹闹笇�(dǎo)，我運(yùn)用自身的智慧不時(shí)調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂�！皠倮耍瑒倮恕�
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的協(xié)助下我找回了勇氣。同時(shí)，我也要為自身高聲喝彩，因?yàn)槲铱孔陨淼挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂，贏得了勝利。
找回勇氣作文2
“你給點(diǎn)力不行嗎？”舅舅在彼岸沖著我大叫。我則在溝這邊兒，彎著腰，雙手促膝，喘著粗氣。汗水滴到了泥濘的鞋上，褲子與上衣都是骯臟的。我隨后坐在了草地上，用一時(shí)的沉默表達(dá)我不愿再走下去的意愿。我已徹底喪失了走下去的勇氣。
“唉，”他嘆了口氣，緊接著敏捷地從溝那邊躍到我身邊，“都叫你別跟來，你偏不聽！前面的路你都堅(jiān)持著走了過來雖然狼狽了點(diǎn)兒，可現(xiàn)在大塘就在前頭不遠(yuǎn)了，你不能半途而廢吧？”我揮揮手，說：“我真的不行了，這溝我的確跨不過去，再說了，指不定前頭還有什么困難”“所以你就放棄啦？向命運(yùn)低頭啦？”他搖搖頭，一臉輕蔑與鄙視，“看來我以前真的是太‘高估’你了。也罷，隨我來�！彼跉饪芍^斬釘截鐵，我沒反對(duì)，從地上爬起來，跟著快步走去。
“帶我來這干嘛？”我捏著鼻子。廢棄多年的土房堆滿薪柴，墻角處靠著兩把耕具。風(fēng)很大，吹起滿地塵埃，導(dǎo)致小小的近乎密閉的屋里氣味嗆人�！皠e抱怨，瞧！”他指著早已沒了窗戶的天窗，我看見一只蟲子在那兒爬兒，樣子像只蜘蛛�！澳憔烤瓜敫陕�？”我又問�！皠e著急！再等等�！蔽也荒蜔┑囟⒅齑�。
那只蜘蛛正專心致志地織著網(wǎng)，一整張完美且華麗的“工藝品”即將成型。忽然，一陣狂風(fēng)利落而無情地撕碎了這張網(wǎng)！我瞪著眼，看蜘蛛會(huì)何去何從，沒一會(huì)兒，它又重振旗鼓，再次開始織網(wǎng)。在狂風(fēng)的阻撓下，蜘蛛所有的努力都是白費(fèi)工夫，都是在重復(fù)第一次的悲劇。但它沒有放棄，依舊蕩著絲兒與風(fēng)作斗爭(zhēng)。最后，連狂風(fēng)也不得不停下，駐足觀望這倔強(qiáng)的勇士；它不知失敗了多少次，才換了一張完美的蛛網(wǎng)回來！我的心震了一下，嘴角不由得顫動(dòng)起來，腦海里一連串的詞語閃過：自己、目的地“大塘”、那條水溝；蜘蛛、完整的蛛網(wǎng)、陣陣狂風(fēng)！舅舅望著愣在原地的.我，說：“怎么了，先生，難道還要我請(qǐng)你嗎？”我則用余光瞟了他一眼：“走你！”
幾分鐘后，我們又回到了那條水溝。“我先還是你先”不容他說完，我就說：“靠別人鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有了別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫！”“請(qǐng)便！”他退讓至一邊，手還做出了“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我做好準(zhǔn)備，心中又出現(xiàn)了那只堅(jiān)毅的蜘蛛的形象。
一咬牙、一閉眼，我跳了出去。“好！”舅舅興奮地叫著，看著我的身軀在空中劃出一道“漂亮”的弧線，緊接著落到彼岸。
就在落地的那一瞬，一個(gè)曾被我丟失了的東西，仿佛，又被我給找到了
是那走下去的勇氣嗎？
找回勇氣作文3
歌德曾經(jīng)說過：“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了�！�
是呀，一個(gè)人如果連敢做的勇氣都沒有，又怎么能做好一件事呢?一個(gè)人如果什么都做不了，又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后，又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。
我不喜歡語文，語文需要寫的東西太多了，手懶的我對(duì)語文就有一份恐懼感，平常不復(fù)習(xí)語文，同時(shí)也不敢面對(duì)語文課，生怕語文做得不好、回答得不對(duì)而挨老師的批評(píng)，受同學(xué)的嘲笑。課堂不聽，課下不學(xué)，導(dǎo)致我一考語文就發(fā)暈，分?jǐn)?shù)自然是全班倒數(shù)第一。
當(dāng)媽媽知道這件事后便問我“孩子，你還記得學(xué)包餃子的'情形嗎?”
我疑惑不解，語文考得不好，媽媽不批評(píng)我，反而問我這。我小心翼翼地回答：“我記得學(xué)包餃子時(shí)，我搟餃子皮，怎么也搟不圓，厚薄也不均勻;包餃子，一會(huì)填得餡少，餃子像非洲難民似的，怎么也站不住，一會(huì)填得餡多，餃子又像大肚彌勒佛，笑得列開了口，怎么也包不住。我急得抓耳撓腮，有好幾次都不想學(xué)了�！�
媽媽笑了笑說：“你描寫包餃子的情形很形象，語言也很生動(dòng)，把它寫下來，就是一篇好作文�！苯又謫枺骸� 你現(xiàn)在餃子皮搟得也好，餃子包得也好，哪又是為什么呢?”
我見媽媽笑了，還夸獎(jiǎng)了我，就有點(diǎn)得意地說：“你鼓勵(lì)我，使我有勇氣繼續(xù)練下去，次數(shù)多了，時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地就做得越來越好�！�
媽媽語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)習(xí)語文就像包餃子，只要你不退卻，勇敢起來，戰(zhàn)勝這份恐懼感， 天天去學(xué)，天天去練，語文就會(huì)變得簡(jiǎn)單，做起來才會(huì)容易。這困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。這困難又像兩只老虎狹路相逢，勇者勝�！�
媽媽的話就像一盞燈點(diǎn)亮了我的心靈，我茅塞頓開。
從此以后，我不再對(duì)語文有恐懼感，開始慢慢接近語文，彌補(bǔ)語文方面的弱項(xiàng)。我先補(bǔ)的是閱讀理解，我補(bǔ)的方法是：自己做老師發(fā)下來的閱讀，來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書，從書中摘抄好詞好句，以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語，使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認(rèn)真檢查的毛病。期末考試，我的語文成績(jī)有了驚人的進(jìn)步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再懼怕語文了，而且還喜歡上語文了。
聽完了我的故事后，你應(yīng)該知道怎么把勇氣找回來了吧，鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。
困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠(yuǎn)屬于永攀高峰的人。
找回勇氣作文4
勇氣是人生路上一筆巨大的財(cái)富，它能幫助你走上成功之路。而我，卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個(gè)，但是通過那件事，我找回了勇氣。
那件事發(fā)生在上學(xué)期的英語課上。由于我的英語基礎(chǔ)差，上課從來不敢舉手，只有羨慕別人的份。每當(dāng)老師提問時(shí)，我都會(huì)低頭躲開老師的目光。我的英語越來越?jīng)]有信心，幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天，老師宣布開始“每日英語”的'表演，每位同學(xué)都要上臺(tái)演講。我每天都提心吊膽地低著頭，生怕老師點(diǎn)到我。日子過了一天又一天，我猛然發(fā)現(xiàn)全班只剩下我和另外三個(gè)同學(xué)沒有表演了，我沮喪極了。我想：我到底能不能說好，說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)譏笑我？我的內(nèi)心充滿了矛盾和糾結(jié)。
下課的時(shí)候，我在樓梯里遇到了英語老師。她叫住我：“楊博群，我記得這學(xué)期你還沒有上臺(tái)表演每日英語吧？”我漲紅了臉，深深地低下頭來。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“是不是怕說不好�。俊蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。老師俯下身對(duì)我說：“英語關(guān)鍵就是要張嘴去說，無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步，就不會(huì)害怕了。記住，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難又像兩只老虎，狹路相逢勇者勝！相信你是那只勇敢的老虎，鼓起勇氣，不要怕！明天要主動(dòng)舉手哦！”老師拍拍我的肩，轉(zhuǎn)身走了，她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。
第二天，上課鈴響了。英語老師帶著期許的目光走向講臺(tái)：“今天有沒有同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)表演�。俊蔽议_始不安起來，我的表演會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎？我不敢再往下想，手心也開始出汗，感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去，又怕演不好，不上去，又會(huì)失去一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失啊！就算失敗，又算什么？不去試一試，怎么知道自己會(huì)失敗呢？鼓起勇氣來，你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說話。
我終于舉起手來，在同學(xué)們吃驚的目光里，我開始了表演。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。然后，又鼓起勇氣，表演起來。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了表演里，心中那純真的感情在言語之中自然地流露出來�！皣W——”當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，班級(jí)里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣，以及一個(gè)全新、大膽的自我。
我要感謝老師幫我找回了勇氣，我也要為自己喝彩，因?yàn)槲铱坑職鈶?zhàn)勝了從前那個(gè)膽怯的自我，為自己今后的學(xué)習(xí)道路打開了一扇明窗。
找回勇氣作文5
勇氣，勇氣，勇氣，唯有它才使生命之身具有鮮紅的光彩。
——題記
花葉敗了，有再生的時(shí)候；潮水退了，有再漲的時(shí)候；陽光收了，有再照的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我我的勇氣為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰我又該去哪兒，又如何尋回他呢？
是默默舉起，又迅速放下的手，近在咫尺的機(jī)會(huì)卻因我的怯懦而遠(yuǎn)于天際；是始終沒有踏出的一步，準(zhǔn)備充分的表演卻因我的怯懦而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)笑話；是無法出口的問候，曾經(jīng)朝夕相伴的好友時(shí)隔多年相逢卻因我的怯懦連寒暄都摒棄了；是沒求教明了的問題，思考多時(shí)都得不出結(jié)論的'問題因我的怯懦永遠(yuǎn)地?cái)R置后被遺忘。
這些是我所希望的嗎？并不是。
我深知怯懦為我?guī)淼氖鞘裁�，但我只能停滯在原地而不前。默默地回憶著，我曾因此錯(cuò)失了多少。這些被我親自拱手讓人的機(jī)會(huì)悄無聲息地匯聚成一汪湖水，里面藏著我的不甘，與要改變的決心。我要找回勇氣。
我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過《獵人筆記》中的一個(gè)片段：一只剛出生不久的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵犬發(fā)現(xiàn)了，就在這時(shí)，老麻雀飛下了樹，擋在了小麻雀的面前，獵狗受了驚嚇，竟被一只小小的麻雀嚇跑了。老麻雀為了保護(hù)小麻雀不顧自身安危，直面獵狗，這不僅僅是親情，更是勇氣的體現(xiàn)，一只小小的麻雀都有如此勇氣，我又有什么理由繼續(xù)怯懦下去呢?
每當(dāng)在決定要做一件事時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阋呀?jīng)做到了在困難之中拿出勇氣與之抗衡，擁有了勇氣，就已經(jīng)走在了別人前面。
可鼓起勇氣下定決心，也就僅僅成功了一半。
仔細(xì)思考一下，小草為什么能夠頑強(qiáng)地破土而出?鷹鷲為何可以在被丟下懸崖時(shí)學(xué)會(huì)飛翔來改變自己將被摔得粉身碎骨的命運(yùn)?是因?yàn)樗麄冇猩囊饽�。但蝴蝶想飛過海洋，它就百分之百能成功嗎?那它就不僅需要堅(jiān)定的意志，還需要不斷地、大膽的嘗試，擁有莫大的勇氣。
當(dāng)我們找到勇氣后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直苦苦尋找的勇氣，一直都在我們心中，只是成長(zhǎng)的塵埃，它一點(diǎn)一點(diǎn)地掩埋了起來。在變得愈發(fā)成熟的日子里，曾經(jīng)無懼無畏的‘小英雄’也一點(diǎn)點(diǎn)消失不見。找回勇氣，也找回心里的那份純真。
勇氣，是在黑暗中睜眼的力量；勇氣，是努力奔跑的推動(dòng)；勇氣，是行走時(shí)每一步的堅(jiān)定。如果你問我，成功者擁有什么，我會(huì)回答：“膽量，嘗試和百折不撓的勇氣�！�
找回勇氣作文6
攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程；攀巖看上去容易，但實(shí)際是對(duì)攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來；好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對(duì)于我這個(gè)連樹都沒爬過的城市孩子來說，當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的`；我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營(yíng)讓我找回了勇氣。
今年暑假我參加了一個(gè)拓展夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識(shí)地往后退了兩步�！澳闵夏�？”在一旁保護(hù)的老師說�！拔�，我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵(lì)我說：“別怕，我會(huì)保護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達(dá)巖頂�！�
這時(shí)候身后又傳來同學(xué)的鼓勵(lì)聲：“勇敢點(diǎn)，別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣�！安蝗牖⒀�，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步，兩步，三步。一個(gè)漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動(dòng)，忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來�！鞍。≡趺崔k？……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩(wěn)住，別怕，我會(huì)保護(hù)你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“別害怕！別往下看！”
“勇敢點(diǎn)，我不能在同學(xué)面前丟臉�！弊宰鹪谛睦餅槲夜臍�，我深深地呼氣深深地吸氣，估計(jì)停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我：“攀巖不一定只往上爬，沒路的時(shí)候可以試著退回來看看�！卑凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)，我運(yùn)用自己的智慧不斷調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂�！俺晒α�，成功了……”
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的幫助下我找回了勇氣；同時(shí)，我也要為自己高聲喝彩，因?yàn)槲铱孔约旱挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂，贏得了成功。
找回勇氣作文7
從小，我就怕黑，很怕很怕。常常，當(dāng)黑夜來臨時(shí)，我一定把身邊的燈全都打開，讓周圍一片光亮。我一直很努力地在黑暗中尋找燈光，期望燈和光會(huì)照亮我膽怯的心。
隆冬的那夜，樹旁立著的路燈忽明忽暗，影子被暗夜拉得長(zhǎng)長(zhǎng)斜斜的。剛剛還三三兩兩的人影，冷不丁一下子散了，霓虹燈一下子熄了。暗暗的深夜，只剩下傾瀉在背上那慘白的月光，黑夜的寒風(fēng)看似不疾不徐，卻使人冰冷得直不起腰。爸媽就像故意考驗(yàn)我一樣，在小區(qū)附近借口離我而去，留我一人獨(dú)自很晚才到家。走到電梯口，忽地望而卻步：“電梯維護(hù)中……”我沒有向前邁一步的勇氣，“走樓梯？”面對(duì)寂靜漆黑的樓梯，怕黑的我束手無策。
“怎么辦？燈在哪兒？”心中揣揣不安，我在樓梯口躊躇，“有人來嗎？誰來幫幫我？”怕黑的我徘徊著，希望有人碰巧也要上樓，搭我一把。夜越來越黑，只有冷冷的風(fēng)聲和樹枝搖曳的黑影。“不會(huì)有人再恰巧經(jīng)過了……”我告訴自己，“爸、媽，你們?cè)趺催�不回來……”怕黑的我想哭的感覺。黑暗從眼前層層深入，直到看不見樓梯臺(tái)階的盡頭。我知道，一旦走上去，必須在黑暗中摸索，直到找到燈的開關(guān)。依舊心存僥幸地在期待著，渴盼有人經(jīng)過，我始終沒有征服黑夜，沒有戰(zhàn)勝自己的勇氣。而月光也像是被黑夜所吞噬，掉進(jìn)了一個(gè)深淵，一個(gè)無止盡黑暗的洞穴。我哆嗦著，心頭發(fā)著涼，緊咬的牙齒打著顫。
濃濃的黑云，徹底遮住了月亮，漸行漸遠(yuǎn)的月光越發(fā)地淡了�！皼]有退路！我必須向前！”閉緊雙眼，握緊拳頭，猛吸一口氣：“黑，我不怕你！”摸著墻壁我一個(gè)勁兒地向前邁步：“一、二、三……”終于，黑暗中摸索到了開關(guān)，心情一陣狂喜：手一按“啪！”燈——亮了！那樣明亮的燈光，那樣柔和的.燈光，照亮了我就快冰凍的心，暖流一股又一股，漫延到我的五臟六腑……這引路的燈光猶如媽媽般的溫暖，更似爸爸一樣的安穩(wěn)，溫暖和安穩(wěn)令我勇氣倍增！一掃先前的恐懼，黑，不再怕！黑，煙消云散！輕快的腳步，喜悅的心情：“我找回了勇氣！”
那次勇敢的超越堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝黑暗的勇氣，使我深刻地意識(shí)到：真正替我點(diǎn)亮前方的路，是我找回了勇氣！其實(shí)，人生不就像一場(chǎng)點(diǎn)燈的旅途嗎？！一盞一盞的燈亮了前途暖了心扉，勇往直前是我們必須的選擇！牢牢地握住“勇氣”這把利劍，用它披荊斬刺！
我找回了勇氣！我堅(jiān)信，在勇氣的陪伴下，超越自我，一路點(diǎn)燈，點(diǎn)亮每一盞燈，直到我們的人生熠熠生輝！
找回勇氣作文8
如果說人是一只張滿帆的船，那么，勇氣就是使之航行的風(fēng)。沒有了勇氣，人就只能在原地打轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不能到達(dá)理想的港灣。
——題記
小的時(shí)候，我活潑好動(dòng)。我總是想站得更高，決眥入歸鳥。不幸的是，自從那次高處墜落，摔斷了鎖骨之后，我就對(duì)高度產(chǎn)生了無比的.恐懼。高樓、梯子，我都小心翼翼地躲避著。體育課老師教授單杠課程。哈哈，我引體向上考試拿了滿分，單杠，小意思，輪到我大顯身手的時(shí)候了……但隨后老師卻說要學(xué)習(xí)腹繞杠，似乎立刻給我當(dāng)頭一棒。所謂腹繞杠就是用手和腹部支撐自己，在單杠上繞一圈。那意味著你要在某一時(shí)刻倒立著著支撐自己的體重，雙腳直指藍(lán)天。這對(duì)于恐高的我，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘。更讓我始料未及的是，排在我前面的男生、女生都成功地完成了動(dòng)作。馬上就輪到我了，怎么辦?我的腿不禁開始發(fā)抖，手心冒出了汗，心都快從嗓子眼里跳出來了，手指不停搓捻著，企求自己能躲過這一劫。
時(shí)間過得飛快，輪到我了。砰砰砰，心如鼓擂。我腿像灌了鉛，走在墊子上，似乎怎么也拔不出來，步履維艱地走到單杠前，將顫抖的雙手放在了單杠上，手上的汗水讓單杠更加滑膩。我緊張極了。那一天的可怕記憶從大腦深處洶涌而來，太可怕了。我膽怯地站在那里。突然，在一旁負(fù)責(zé)保護(hù)的小帆同學(xué)朝我樂了樂，說：“加油!上吧�！蔽颐銖�(qiáng)擠出個(gè)笑容，“好吧，我，試試吧�！蔽矣仓^皮撐上了杠，卻發(fā)現(xiàn)雙肘在打顫。向下看去，腳下的地面好似無限延伸的深淵，我竭力不讓自己翻下去。突然，一只手從后背用力推倒了我。剎那間，天旋地轉(zhuǎn)，大腦一片空白。等我回過神來，已經(jīng)站在了地上。回頭看了看小帆，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻過來了，最重要的是，我安然無恙!
此刻，我告訴自己，你可以做到。我不甘心，渴望能自己完成這個(gè)動(dòng)作。我勇敢地走到了杠前，支撐上杠。立刻，那莫名的恐懼在此涌上心頭。不能放棄，不能放棄!我咬緊了牙，雙手緊握，重心前傾……
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;大漠如果失去了狂沙的不羈，也就失去了壯美;人如果失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣，也就失去了生活的意義。我無比欣慰，我找回了勇氣。
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