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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-21 12:27:18 長(zhǎng)作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文大全[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文大全[4篇]

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  隨著時(shí)間的飛逝,童年已經(jīng)過(guò)去,回望那童年時(shí)一個(gè)個(gè)的腳印,似乎真的覺(jué)得自己已長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年那個(gè)流著鼻涕傻笑著的小傻子;不再是當(dāng)年那個(gè)為了吃棒棒糖而大哭大鬧的橫小子了;不再是當(dāng)年那個(gè)為了隨便到處亂跑愛(ài)搞惡作劇的壞小子了;不再是當(dāng)年那個(gè)為了……

  伴隨著這些,我忽然明白了很多事情,但也有了許多煩惱。

  學(xué)習(xí)是我的第一大煩惱:

  進(jìn)入初中了,學(xué)習(xí)當(dāng)然重要了,初中可是復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí),為高中打基礎(chǔ)。便每天逼著被禁足在家里,還要面對(duì)成山的'資料,每天還要練鋼琴,畫(huà)畫(huà),每天睡眠不足,還影響第二天的學(xué)習(xí)。有時(shí)在書(shū)房里想想童年的事,是多么的幼稚啊,但又是多么的向往啊。有時(shí)也會(huì)偷偷的溜出家門(mén),到外面瘋跑,但每次都被發(fā)現(xiàn),換來(lái)的只是被反鎖在屋里。

  煩惱二:媽媽的嘮叨與批評(píng)。

  每天早上,媽媽總問(wèn):“昨天的復(fù)習(xí)題做完了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“要是沒(méi)做完看我怎么收拾你。”在我走時(shí),媽媽又不是時(shí)的補(bǔ)上一句。在學(xué)校沒(méi)精打采了一天,一回家又被老媽批評(píng)了一頓:“你昨天這些題怎么做的,全錯(cuò)了,以后怎么考上重點(diǎn)高中?”。唉,我只得低頭認(rèn)錯(cuò),回房做作業(yè)……

  ……

  在夕陽(yáng)西下時(shí),一位拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,邁著沉重的步伐向前走,只留下一聲沉重的嘆息……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候,常有探索海洋的想法。每逢節(jié)假日,我都迫不及待的拉著母親去到那一望無(wú)際的大海。

  細(xì)膩的沙灘上,總會(huì)留下一串又一串小小的腳印,那個(gè)天真稚嫩的孩子,總會(huì)捧起五顏六色的貝殼,對(duì)著遙遠(yuǎn)的彼岸,不斷呼喊。

  一陣輕柔的海風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著母親長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有那清澈無(wú)垠的大海也不能與之相比的笑容。

  光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)看海的小學(xué)生不知何時(shí)已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂。

  沉重的書(shū)包,如山般的作業(yè),悄無(wú)聲息地壓在了那個(gè)風(fēng)華正茂的.少年肩頭,那些美好的事物似被歲月無(wú)情的塵封,永遠(yuǎn)的封印在那與世隔絕的地方。那時(shí)候的我,只覺(jué)得很苦,很累!

  空蕩蕩的房間里,唯有窗內(nèi)的孤燈與繁多的作業(yè)與我相伴,我嘆了一口氣,不經(jīng)意的回頭卻看見(jiàn)一杯溫?zé)岬呐D,還有母親那張憔悴不堪的臉。

  “你要是累了,就喝杯牛奶吧!蹦赣H閃著黯淡無(wú)神的眸子,有氣無(wú)力地說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái),那被歲月塵封的大門(mén)無(wú)聲地打開(kāi),記憶如泄洪的水般奔涌出來(lái):活潑可愛(ài)的少年,笑意盈盈的母親,還有那久違的海岸……

  剎那間,母親那張滿是皺紋的臉浮在我的心頭,曾經(jīng)的她是多么年輕靚麗!而現(xiàn)在她卻似被歲月無(wú)情地碾過(guò),縱橫交錯(cuò)的皺紋在她的臉上,一年又一年的疊加,變得那般憔悴……

  不知何時(shí),那充滿愛(ài)的牛奶被我輕輕地含在口中,雋永而醇香。

  我不再抱怨了,堆積如山的書(shū)本在我眼中變得格外閃閃發(fā)亮,那繁多的作業(yè)似乎幻化成了步入某某高級(jí)中學(xué)的殿堂。

  我埋頭開(kāi)始了創(chuàng)造自己成長(zhǎng)的旅途,肩負(fù)著母親的期望,我,無(wú)所畏懼……

  成長(zhǎng)之中,有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)煩惱。在這過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)順其自然地接受,當(dāng)做成長(zhǎng)中秀美的風(fēng)景,一路欣賞吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無(wú)憂無(wú)慮,不再臉上時(shí)刻充滿笑容。

  我背著書(shū)包,沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái),環(huán)顧四周,只見(jiàn)許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿足地奮力奔跑著!笆它c(diǎn)了!蔽倚南胫,不由神情一緊,加快腳步……

  “呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng),揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

  坐在椅子上,我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著。

  天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來(lái),只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的`開(kāi)關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細(xì)心地教,對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見(jiàn)媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂,羨慕她們的自由,羨慕……

  斬?cái)辔业暮紒y想,繼續(xù)寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。

  此時(shí)的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體,看不到盡頭,不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。

  我忙碌著。

  一分,十五分,一小時(shí),兩小時(shí)……

  我終于寫(xiě)完,但是時(shí)間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是,未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校!

  雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的`,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上!蔽衣(tīng)了這番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?

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