感受的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
一切都是那樣的熟悉，寬闊的操場，兩排宿舍，餐廳和室內(nèi)操場。我們又回來了——少年軍校。這次，我們和新同學(xué)一道又回來了。大家開始還有說有笑，領(lǐng)了軍服，教管前面一站，鴉雀無聲，動(dòng)都不敢動(dòng)，要知道，五年級(jí)時(shí)，不懂規(guī)矩的我們可是嘗過苦頭的，我們可不想受第二次罪了。
三天聽起來很短暫，卻給我們留下了珍藏的記憶。訓(xùn)練起來真是吃不消，白天，在烈日炎炎的環(huán)境下，進(jìn)行站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練，一個(gè)做不好，還要做體能，汗水浸透了衣服，腰酸腿疼也是在所難免的，一天下來，看見床是那么的親切，整個(gè)人都感覺是虛脫了，只要能躺絕不會(huì)輕易離開心愛的床。但是，我們雖然疼痛了筋骨，卻強(qiáng)健了體魄，磨煉了的意志。況且，新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的同學(xué)，對(duì)于我們來說都是陌生的，這次的軍訓(xùn)讓我們有了互相認(rèn)識(shí)，互相了解的時(shí)間，成為了好朋友。
三天中我們還聆聽了張校長的講座，她主要對(duì)我們進(jìn)行學(xué)校入學(xué)教育，還給我們看了學(xué)校的分解照片，讓我們通過照片了解了我們將要學(xué)習(xí)生活四年的`蒙山校園。第二天蔣老師給我們講了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蒙山中學(xué)學(xué)生以日常規(guī)》，因?yàn)槭窍挛纾蠹叶加悬c(diǎn)昏昏欲睡，可我還是努力使自己保持清醒，將講座聽完，因?yàn)槲乙蔀槊缮竭@個(gè)大家庭中的一員了，這些都應(yīng)該銘記在心。
三天一眨眼就過去了，我們又要離開軍校了，短暫的軍訓(xùn)生活又一次畫上了句號(hào)，但是這次軍訓(xùn)讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍校，我們還會(huì)再來的！
感受的作文 篇2
我相信所有人都渴望堅(jiān)強(qiáng)，希望在生活中的大風(fēng)大浪中堅(jiān)定自己的信念，不被困難所嚇倒。而成長的過程，也許就是我們這些在幼稚與成熟之間徘徊的孩子摸索著、尋找著堅(jiān)強(qiáng)的過程。
那件事情讓我深深體會(huì)到了淚水之中蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入初三年的學(xué)習(xí)后，許多任課老師都換上了新面孔，而其它許許多多、各種各樣生活中的因素也突然之間全變了。我原以為以我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，這一切變化都能夠應(yīng)付，但是一張張單元考卷陸陸續(xù)續(xù)擺在我面前，那上面的'成績讓我心慌了，那是我第一次對(duì)家長會(huì)感到懼怕。
家長會(huì)的前一天下午，我來到學(xué)校，聽說有同學(xué)看到我走在路上雙手合十的樣子，十分滑稽，我也跟著大笑。但是只有我自己知道，我在祈禱著什么，我在害怕著什么。
放學(xué)的路上，各種各樣的燈光閃閃爍爍，風(fēng)吹過我的脖子，我感覺到心里一陣陣的冷。我苦笑著自言自語道：“好凄涼哦！”回家的一路上我都在盤算著該怎么面對(duì)爸爸媽媽像海嘯一樣呼嘯而至的失望。還有遠(yuǎn)方的外公外婆，他們每回都會(huì)打電話來問我的成績，想到爸爸媽媽不再開心興奮地匯報(bào)我的好消息，我的心就像掉到腳底下去了。我甚至想，“為什么有那么多人關(guān)心我呢？”
回到家后，我最強(qiáng)烈的感覺就是想哭，我反鎖了房門，在里面對(duì)著爸爸媽媽喊：“求求你們，讓我一個(gè)人哭個(gè)痛快吧！”我不用想就知道他們看到我哭會(huì)有多擔(dān)心，以前我也總認(rèn)為一個(gè)人最傷心的時(shí)候，最軟弱的時(shí)候就會(huì)哭。
奇怪的是，當(dāng)我躲在陽臺(tái)上放聲大哭的時(shí)候卻有種滿足的感覺，心里變得豁達(dá)了，舒暢了。而在我抹著眼淚的時(shí)候，我就對(duì)自己說：“國慶節(jié)后的月考，我一定要扳回一局！”我計(jì)劃著在國慶假期里的復(fù)習(xí)安排，又想到一些不著邊際的事，竟然還感覺挺爽！
原來哭也不是件壞事�？赡芪业男愿癖容^特殊吧，在哭的時(shí)候，我反而覺得能夠冷靜地面對(duì)問題，能夠更清楚地知道自己該做的事。我想，一個(gè)人在淚水中醒悟，在淚水中看清自己，看清所面臨的挑戰(zhàn)，這就是一種堅(jiān)強(qiáng)。
這件事后，我深深感受到了淚水的真諦，那之中蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我冷靜清醒地面對(duì)自己的情緒起伏，面對(duì)自己遇見的好事和壞事。
我希望在今后，能夠歡樂地笑，也能在淚水之中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。我相信，揮灑淚水的時(shí)候，也是我戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己的時(shí)候！
感受的作文 篇3
書是人的精神食糧，也是人類進(jìn)步的階梯，所以，我一定要多看書，讀好書。
雖說，我很喜歡讀書，但我只看故事的情節(jié)，在書上說的那些讀書的要求，我?guī)缀鯖]有做到。我看一本書，只要一兩個(gè)小時(shí)，簡直是囫圇吞棗，不求甚解。不光是這樣，我以前很喜歡一套故事情節(jié)很重的書，每節(jié)課下課我都看，甚至一回家第一件事就是看這套書，很快這一套書就被我看完了，但卻對(duì)我的作文毫無提高。漸漸地，我慢慢地意識(shí)到，看書要透徹，并不是瞄一眼就能做到的'�？吹每煊钟惺裁从媚兀繉�(duì)自己一點(diǎn)幫助也沒有，反而浪費(fèi)了時(shí)間。
所以，我覺得，讀書就要一遍又一遍地讀，并把書中的一些好詞好句背下來，能活學(xué)活用地加在自己寫的作文上。
感受的作文 篇4
盼望已久的國慶節(jié)到了，學(xué)校給我們放了七天假，我做完作業(yè)后，和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。
我們坐車到公園門口，嘿，廣場上的`人真多呀，我們?nèi)ベI門票。呀！今天的門票真便宜，我們買了票就進(jìn)了動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的人真多呀！叔叔阿姨帶著小朋友，每個(gè)人手上都有一個(gè)五星紅旗，大家高高興興的逛動(dòng)物園。動(dòng)物園里有黑猩猩、狐貍、獅子、八哥、馬和老虎。他們也像小朋友那樣調(diào)皮、可愛。黑猩猩還會(huì)模仿別人的動(dòng)作，我扔給他一個(gè)東西，他也學(xué)著我扔回來了。八哥的舌頭特別尖，會(huì)模仿別人的說話，我說一句話，它也學(xué)我說一句話，逗得大家哈哈笑。
國慶節(jié)我過得好開心，可以去動(dòng)物園，也可以享受快樂的時(shí)光。
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