快樂(lè)的童節(jié)作文（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的快樂(lè)的童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了，一會(huì)兒訂蛋糕，一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜，一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧，像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)全部都到齊了，老師開(kāi)始分禮物、分蛋糕等等，節(jié)目豐富多彩。老師說(shuō)：今天是六一兒童節(jié)，所以，學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有，今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，我也在其中。
到了中午，剛一放學(xué)，我就馬不停蹄的奔回家，興奮地告訴媽媽：今天不留作業(yè)，太好了！媽媽也為我高興，我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊，終于等到爸爸回家開(kāi)車帶我們出去玩了。
在車上，我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡，可神奇了。剛開(kāi)始我還不會(huì)吹，后來(lái)得到爸爸的提醒，我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來(lái)的時(shí)候，煙霧在泡泡里面翻滾著，就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡，在天空中輕輕的飄著，隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡，可好玩了！
當(dāng)我玩得正起勁的'時(shí)候夜幕漸漸降臨了，孩子們都依依不舍地回家了，我也無(wú)奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看見(jiàn)餐桌上擺著各種各樣的美食�？吹梦抑绷骺谒�，于是就敞開(kāi)肚皮，大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇2
在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，在過(guò)幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧！
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然，在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的xxx上臺(tái)了，我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào)：“ xxx， xxx，最有潛力， xxx， xxx，最有魅力！”聽(tīng)著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的.大喊，我們當(dāng)然也不能輸，我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“xxx，最有魅力！”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子，上面寫著： xxx，加油！“到了xxx唱到最高潮的時(shí)候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái)，把花遞給了 xxx，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！最后，比賽結(jié)束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。
我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節(jié)里最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日了！
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來(lái)到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì)。很快，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，這次來(lái)賓很多，就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置，你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他說(shuō)：“我這里有一些禮物，如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是，同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開(kāi)始了，不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的.衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái)，就連老師們也上臺(tái)表演合唱了，沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇4
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的�？晌易詈蟮囊粋�(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。我還很有幸地成為了主持人，
所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的.那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了，我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè)兒童節(jié)”。兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的'大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸福……今天還要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家�！�
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕�，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇6
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的`“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇7
“六一”到了,我好高興呀!
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂(lè)樂(lè)的慶祝自己的節(jié)日。有的`去游樂(lè)場(chǎng)狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。
在“六一”這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動(dòng)，我參加了釣粽子，才一會(huì)兒，我就釣到了四個(gè)鮮肉粽子，我當(dāng)場(chǎng)就嘗了一個(gè)，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫蛋活動(dòng)，就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動(dòng)物和色彩，我畫了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，還畫了一只活潑的小鯨魚，又畫了一個(gè)蝴蝶結(jié)……把咸鴨蛋變成了一個(gè)五顏六色的大彩蛋，好開(kāi)心呀！我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
“六一”真是一個(gè)五彩繽紛的節(jié)日。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇8
我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛(ài)》，久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢覀儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧�。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的活動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是我們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在我們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的`“禮物”。
活動(dòng)結(jié)束了，高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在一年當(dāng)中，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
NO、1觀看節(jié)目
早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛，終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂(lè)；音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的.舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
NO、2開(kāi)心時(shí)刻
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶！我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
ON、3遨游書城
在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顏六色、各式各樣的書可以說(shuō)是一應(yīng)俱全，我看了一本又一本，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦，就著樣，我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書，“啊，好累��！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了書店。
ON、4開(kāi)心大餐
走出書店，媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃！
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。
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