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【優(yōu)】花的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的花的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文400字 篇1
春天剛來不久，我們院子里的“一串紅”便開放了。它們一個個擠在一起，形成一朵朵半圓形的花朵。從遠(yuǎn)望去，仿佛花朵把樹枝都給占滿了呢！
“一串紅”剛開不久，便惹來了一群蜜蜂。蜜蜂們唱著歡快的歌曲，開心地采著花粉�！耙淮t”大方地接待了這些客人，仿佛它在想著：不久“我”便會枯萎，不如在“我死”之前為別人做出一點兒貢獻(xiàn)吧！
“一串紅”的艷麗引來不少人前來拍照，它也開心地接待了她們，仿佛它在想著：“我”終究會調(diào)謝的，不如在“我”調(diào)謝后，用我的“化身”告知人們我的美麗吧！
更讓人驚奇的是它的.生長過程。平常的花朵一般都是先抽芽，后開花，而且花也不大、不多，而“一串紅”卻是先開花，后抽芽，并且花朵都是由無數(shù)個粉紅色的“小果子”組成的，并且花多的驚人，從遠(yuǎn)看去，是只看得見花朵看不見樹枝，整棵樹都被“鋪”滿了。
每天早晨，花瓣上就會出現(xiàn)很多露珠，當(dāng)人們手被弄臟了時，你只要用手在花瓣上抹一抹，臟東西全部“不翼而飛”。
過了兩個星期，花朵慢慢變黑，逐漸垂落下來�！耙淮t”知道自己的生命快要結(jié)束了，但它不灰心喪氣，因為在它身旁，還挺立著兩棵剛開了幾朵花的“一串紅”，它知道，自己的生命將在它們身上繼承和漫延。
“一串紅”的生命是短暫的，但是，它是美麗的，它用這短暫的一生，給春天增添了不少美麗和生機。
花的作文400字 篇2
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣請香，原來是桃花的香味呀！我趕緊往荷花池邊跑去。
桃花已經(jīng)開了不少了。桃樹上抽出一片片嫩綠的葉子，挨挨擠擠的，像一個個綠色的小帆船。桃紅色的桃花在這些小帆船之間冒出來，仿佛出來看看報美麗的春來了沒有。這些有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一多有一多的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看這一朵，也很美。如果把眼前的一園桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不小。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的'桃花，穿著桃紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，桃紅色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一園的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我采花蜜的快樂。小鳥飛過來，告訴我清早飛行的見聞……
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
花的作文400字 篇3
臨近過年，我們?yōu)榱搜b點一下節(jié)日的氣氛，打算去花市買盆花。到了花店，一聽花店老板熱情叫賣“風(fēng)信子”，感覺這個名字既好聽又新奇，就買了一盆帶回家。
剛買來時，它只是一個大蒜的模樣，只不過顏色是紫的。如果是白色的，那么大蒜和風(fēng)信子就沒什么兩樣了。喜悅的心情溢于言表，一開始，我把風(fēng)信子放在后窗的陰涼處。于是，我天天盼望著它早日給我一個驚喜，開出又香又美的花朵�？墒牵^了幾天，它一點兒動靜都沒有，還是一如既往地沒有長出葉子。我左思右想，最終決定把它搬到暖和的前窗。果不其然，在溫暖的陽光照耀下，它的花莖突飛猛進(jìn)地直往上竄往，沒過幾天，就長出了一串花骨朵。
初開的時候，一兩朵早開的風(fēng)信子花，零零星星地掛在莖上，格外顯眼，其余的還都是花苞。當(dāng)羊年的鐘聲敲響時，那全綻放開來，群芳斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡直就是“萬綠叢中一串紅”。一進(jìn)入屋子，香氣襲人，令人陶醉。再近距離觀察風(fēng)信子，花瓣分為六瓣，淡黃色的花蕊點綴其中，甚是迷人，甚是可愛！細(xì)細(xì)數(shù)來，差不多有二十幾朵花瓣呢！風(fēng)信子的葉子也稍大，有六片葉子是針形的.，那綠色的葉子具有光澤，摸起來特別舒服。
風(fēng)信子的花語有很多，紫的悲傷，藍(lán)的恒心，黃的幸福，粉的浪漫，還有淡紫的是憂郁，桃紅的是熱情……
那一縷縷淡淡的幽香，那一片片翠綠的葉子，深深地縈繞于我的心頭……
花的作文400字 篇4
下午，我剛到教室門口，就聞到一股清香，頓時覺得心曠神怡！
心想哪里來的香氣呢？這時看見講臺上圍了非常多同學(xué)，他們都圍在那里在干什么？我急忙放下書包，也想擠過去看個究竟�？墒琴M了九牛二虎之力，也沒擠到跟前，這更增加了我的好奇心。就在這時有幾個同學(xué)退了出來，我趁機擠了進(jìn)去，終于看到廬山真面目了，原來是一大瓶美麗的百合花，給教室添滿了清香，同學(xué)們都被深深地吸引住了。
我仔細(xì)的觀察著，百合花已經(jīng)開了不少，葉片挨挨擠擠的，潔白的花朵就是從他們之間冒出來的，有的花朵才展開兩三片花瓣兒；有的'花瓣兒已經(jīng)全部展開，露出嫩黃色的花蕊；有的花骨朵，飽飽脹脹的馬 上要破裂似的；還有的正含苞待放。雪白的花朵仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語，直起了“腰桿子”，教室變得更加香濃了。
這么多的百合花，一朵朵姿態(tài)各有不同，看看這一朵，非常美；看看那一朵，也非常美！
我突然覺得自己仿佛就是一朵百合花，一陣微風(fēng)吹進(jìn)教室，我隨風(fēng)輕舞散發(fā)著香氣，好像為老師解除了疲勞！
上課鈴響起時，把我從百合花的意境中拉出，不是那百合花，而是賞花的人！
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