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我的角色作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的角色作文,歡迎閱讀與收藏。
我的角色作文1
在這部電視中,喜羊羊與灰太狼都是我喜歡的角色,他們兩個(gè)人在我心目中都不分上下,我都喜歡。
灰太狼在牛氣沖天中,他為了他的老婆,端起幾千重的啞鈴,救出了小羊們和他的老婆。
喜羊羊在牛氣沖天中也幫了不上忙,他幫助大家出了白族的基地,犧牲了自己,之后喜羊羊就沒(méi)有回來(lái)過(guò),但是他被蝸牛拉大便,拉出來(lái)了,剛好有灰太狼掉的(在過(guò)程中,灰太狼把自己做的變大藥丸掉了,掉到了巖漿里,也被蝸牛排出來(lái)了)變大藥丸,喜羊羊吃了以后就變大了。
雖然灰太狼他總是被老婆的平底鍋打,但是他依然深深的愛(ài)著他的老婆,我覺(jué)得灰太狼在這里表現(xiàn)的非常出色。
以喜羊羊的聰明才智,救了羊村的所有同伴,受到大家的.歡迎和喜愛(ài),總是打破灰太狼的計(jì)劃,每次都沒(méi)有被吃掉,喜羊羊?qū)嵲谑翘斆髁耍?/p>
講了這么多,都是我心目中的喜羊羊和灰太狼,喜羊羊是光明的,灰太狼是黑暗的,但是他們都有他們的優(yōu)點(diǎn),在我心目中,這兩個(gè)角色都是不可少的,少了一個(gè)就不精彩了!
你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你心里的喜羊羊與灰太狼吧!
我的角色作文2
今天早上,我一起床,猛然發(fā)現(xiàn)我穿著爸爸的睡衣,我變成“爸爸”了。
早上,我洗完臉,漱完口,換上新買的西裝。吃完了早餐,我開(kāi)著勞斯萊斯小汽車,去公司上班。中午我來(lái)到飯館去吃午飯。下午,公司放假。我?guī)е鴥鹤,到公園去玩,晚上了,兒子對(duì)我說(shuō):“爸爸,我想去吃肯德基!薄昂冒。甙!”“yes!”我和兒子吃完飯,回到家里。我一到家,連忙打開(kāi)電視,看足球賽。晚上11:00,我覺(jué)得很困,就去睡覺(jué)了。早上,爸爸猛然發(fā)現(xiàn)自己變成“兒子”啦!兒子早上吃完飯,就坐在課桌旁邊寫(xiě)作業(yè),從9:00一直做到10:00。媽媽對(duì)兒子說(shuō)“快彈鋼琴,下午爸爸還要帶你去玩呢!”兒子坐上了琴椅,從10:05一直練到11:50。中午,他吃完中飯,和我一起玩去了。晚上,爸爸帶著兒子去吃肯德基去了。
我今天當(dāng)了一天的爸爸,感受到了當(dāng)爸爸的辛苦,我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)當(dāng)一個(gè)好爸爸的。爸爸當(dāng)了一天的兒子,感受到了當(dāng)兒子的.幸福、快樂(lè)。第二天,我和爸爸又回到了原來(lái)的角色。
我的角色作文3
每個(gè)人出生都在扮演著不同的角色,無(wú)可選擇,這是一場(chǎng)世紀(jì)的電視劇,無(wú)論你表現(xiàn)如何都會(huì)有人關(guān)注著你,你的出色會(huì)讓人效仿,而你的失敗會(huì)讓人拿來(lái)當(dāng)教材,每個(gè)人都是自己那場(chǎng)電視劇的主角,而每個(gè)人也是別人那場(chǎng)電視劇的.配角、龍?zhí),甚至不曾出?chǎng),每個(gè)與自己擦肩而過(guò)的人都是群眾演員但都不可小視因?yàn)樗麄円彩亲约耗菆?chǎng)電視劇的主角,都有著自己那種不同的思維在演那場(chǎng)戲。
在出生時(shí),自己的角色就已經(jīng)確定了,而結(jié)局如何就要看自己怎么演了,這是自由的。所能做的只有3件事:堅(jiān)持、死亡或墮落。墮落也很好,在有限的時(shí)間里雖失去了很多卻也得到了很多,所以大家在很多時(shí)候都想到了墮落,有人這么做了,有人卻沒(méi)有。因?yàn)樗麄兪懿涣藙e人的目光或是那樣的自己等等很高興自己還沒(méi)有選擇墮落雖說(shuō)不值得高興但至少說(shuō)明我在堅(jiān)持著什么因?yàn)槲矣袌?jiān)持的理由這理由對(duì)我來(lái)說(shuō)很主要那就是讓 幸福。
我會(huì)堅(jiān)持,或許在我這里會(huì)有辛酸,但在 的那場(chǎng)里能夠擁有快樂(lè)這就夠了,哪怕只是片刻。
我的角色作文4
每個(gè)人出生都在扮演著不同的角色,無(wú)可選擇,這是一場(chǎng)世紀(jì)的電視劇,無(wú)論你表現(xiàn)如何都會(huì)有人關(guān)注著你,你的出色會(huì)讓人效仿,而你的失敗會(huì)讓人拿來(lái)當(dāng)教材,每個(gè)人都是自己那場(chǎng)電視劇的主角,而每個(gè)人也是別人那場(chǎng)電視劇的配角、龍?zhí),甚至不曾出?chǎng),每個(gè)與自己擦肩而過(guò)的人都是群眾演員,但都不可小視,因?yàn)樗麄円彩亲约耗菆?chǎng)電視劇的主角,都有著自己那種不同的.思維在演那場(chǎng)戲。
在出生時(shí),自己的角色就已經(jīng)確定了,而結(jié)局如何就要看自己怎么演了,這是自由的。所能做的只有3件事:堅(jiān)持、死亡或墮落。墮落也很好,在有限的時(shí)間里雖失去了很多卻也得到了很多,所以大家在很多時(shí)候都想到了墮落,有人這么做了,有人卻沒(méi)有。因?yàn)樗麄兪懿涣藙e人的目光,或是那樣的自己等等。很高興自己還沒(méi)有選擇墮落,雖說(shuō)不值得高興,但至少說(shuō)明我在堅(jiān)持著什么,因?yàn)槲矣袌?jiān)持的理由,這理由對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,那就是讓自己幸福。
我會(huì)堅(jiān)持,或許在我這里會(huì)有辛酸,但在努力的過(guò)程里能夠擁有快樂(lè)這就夠了,哪怕只是片刻。
我的角色作文5
電影里,演員們扮演著各種不同的角色。這不禁引發(fā)我的思考:我在我的電影中扮演了什么角色?
人生就像一場(chǎng)電影,你就是主角,整部戲由你編排,你的角色由你來(lái)定。在大人們的心中,我是這一家的寶,被父母呵護(hù)著。但我更認(rèn)為自己是這一家中的一份作料,來(lái)調(diào)配整個(gè)家庭的味道。我表現(xiàn)最出色的也許是那次……
伴隨著春節(jié)的到來(lái),家家戶戶都貼春聯(lián)、掛燈籠、準(zhǔn)備年貨。城市中一種火紅的熱,抵擋了溫度的寒冷。明天就是大年三十了,大家都?xì)g歡喜喜的準(zhǔn)備好過(guò)這個(gè)大年。而我們家卻吵得不可開(kāi)交,原因就是為了到誰(shuí)家過(guò)年,是姥姥、姥爺家?還是爺爺、奶奶家?只聽(tīng)媽媽說(shuō):“平時(shí)天天和你爸媽就住在一起,這么多年了,該和我爸媽過(guò)一次年了吧!”爸爸也毫不遜色:“平時(shí)是平時(shí),這能一樣嗎?今年必須在家里過(guò)!薄皯{什么啊?就允許你跟你爸媽過(guò),就不允許我跟我爸媽過(guò)啦!”媽媽從沙發(fā)上站了起來(lái),對(duì)爸爸吼道!拔野謰尵筒皇悄前謰屃?那怎么這么說(shuō)話?”爸爸也站了起來(lái),質(zhì)疑地問(wèn)道。呆在房間里的我都聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵架內(nèi)容,不得不想:這本來(lái)好好的臘月二十九,就被他們給毀了!我的發(fā)揮我的作用才是。我走到客廳,爸爸媽媽互相對(duì)立著,你一句,我一句的說(shuō)著!叭敔敿!”“去姥姥家!”……一句一句接得越來(lái)越快,便吵了起來(lái)。我立馬上前叫了暫停,便嘆著氣便說(shuō)道:“至于嗎你們?去誰(shuí)家不都一樣嗎?”“不一樣!”只聽(tīng)見(jiàn)爸媽齊聲向我吼道。然后又說(shuō)起了各自的道理。我一聽(tīng)便怕了:這可怎么辦?我得想出個(gè)絕妙的辦法才行啊。正當(dāng)我思考的時(shí)候,爸爸說(shuō):“不如咱們讓閨女來(lái)定,怎么樣?”“好。 眿寢屢桓毙赜谐芍竦臉幼。這下子可完了,我陷入了進(jìn)退兩難的地步:得罪那個(gè)可都不行啊。我該怎么辦?得快點(diǎn)想出辦法才行啊!就在這時(shí),我急中生智的說(shuō)了一句:“把四位老人都請(qǐng)到一起過(guò)年不就完了嗎?”爸媽聽(tīng)了,馬上就不吵了,還贊道:“這個(gè)辦法不錯(cuò)!四位老人也可以聚在一起了!”世界終于安寧了,沒(méi)有了爭(zhēng)吵。之間爸媽一會(huì)有一塊去打掃衛(wèi)生,做飯去了。我也松了一口氣。
我品味出了屬于我電影中的角色——黏合劑。雖然這個(gè)角色看起來(lái)很平凡、很微小,但它卻發(fā)揮著它的'作用。井上靖與曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的真諦別人無(wú)法教你,只能在生存的過(guò)程中自己品味!蔽蚁嘈琶總(gè)人在自己的電影里都有屬于自己的角色,只要一個(gè)人品味出自己所扮演的角色的作用,就能夠品味出人生的真諦。
我的角色作文6
上課鐘聲一響,我放下還沒(méi)改完的功課,走到講臺(tái)前,開(kāi)始點(diǎn)名,看看還有哪位同學(xué)沒(méi)進(jìn)教室:“1號(hào)?到了。2號(hào)?到了。3號(hào)?13號(hào)?咦?13號(hào)呢?他怎么又遲到了?”
就在這時(shí),我們才看到他氣喘呼呼的跑進(jìn)教室。我問(wèn)他:“你跑去哪里了?”
他羞愧的`說(shuō):“下課出去打球,結(jié)果我們玩的太高興了,所以就忘了時(shí)間了!
“嗯,運(yùn)動(dòng)是好事,你做得不錯(cuò),我不會(huì)處罰你的。”我不但沒(méi)有處罰他,還夸獎(jiǎng)他,給他一包洋芋片吃,因?yàn)槲疑险n時(shí),大家可以一邊吃零食,一邊聽(tīng)課,忘了帶零食的,我都會(huì)提供哦!
我的上課方式是邊玩邊學(xué),各組回答問(wèn)題就加分,只要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù),我出錢請(qǐng)客的。如果全班表現(xiàn)良好,我就會(huì)趁著午休時(shí)間,開(kāi)車帶大家去買東西,只要學(xué)生看到喜歡,我就買給他們。
我這位老師派的功課很少,有時(shí)候甚至沒(méi)功課,但我每教完一個(gè)單元,就考一次小考,請(qǐng)放心,我的考試非常簡(jiǎn)單,但如果你已經(jīng)很努力,但還是考差的話,我是不會(huì)處罰的。
我的角色作文7
每個(gè)人在人生的旅途上,都會(huì)扮演一個(gè)角色。
今天我是誰(shuí)呢?我將會(huì)扮演一個(gè)怎樣的角色。
快開(kāi)始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場(chǎng)。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我們班同學(xué)問(wèn)我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門,再去北國(guó)商城的的路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗,誰(shuí)知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友,讓我們進(jìn)去了。我看到那個(gè)姐姐畫(huà)畫(huà)也并不是多么好看,我說(shuō):姐姐,你會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來(lái)畫(huà)嗎?姐姐說(shuō):我既然在這里工作,我就是喜歡這里的一切,雖然我畫(huà)的.不是那么專業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開(kāi)始了,同學(xué)叫我,我們上臺(tái)表演了,我們很成功。
我至今記得那個(gè)姐姐說(shuō)的話,我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上,我就是我,我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。
我的角色是----高樓大廈的主人。
我的角色作文8
原來(lái)我的角色,只是那么一個(gè)難過(guò),友誼之中的釘,原來(lái)我不那么友善,原來(lái)最討厭的是我,我,很失敗……
我想真是不夠成熟,還達(dá)不到和朋友好好相處的點(diǎn)。我難道真的不會(huì)交朋友嗎?!我真的那么壞嗎?真的沒(méi)有想到那么多。只想在好朋友面前撒嬌,表現(xiàn)真實(shí)的自己,也許我是很自私,只想要你在我身邊,不要改變!也許是慢慢長(zhǎng)大,你在改變,我只想不讓你改變。做原來(lái)的你我。
還記得我們仨剛認(rèn)識(shí)時(shí)的`快樂(lè)時(shí)光,隨著念念離開(kāi)。我們陷入沉默。念不在這兒了,我們兩的友誼漸漸開(kāi)始分分合合,關(guān)系漸漸拉開(kāi)了,我難過(guò)原來(lái)我們真的改變太多……終于,我明白,我放棄了我沉浸了許久的友誼。我重新尋找?墒呛秒y,當(dāng)他們笑嘻嘻時(shí),我就是孤單一人,原來(lái)我的角色就是空氣啊!?沒(méi)有人察覺(jué),原來(lái)我漸漸消失,漸漸的不存在了……要我試著放棄每一段可貴的友誼時(shí),心痛的感覺(jué)好喘不過(guò)氣。。我倔強(qiáng)給自己看,告訴自己不痛……原來(lái)我的角色就是放棄……裝不懂吧!當(dāng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!
原來(lái)我的角色……
我的角色作文9
每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,對(duì)待事物的水平不同,因此所處的角色不同。有人把自己看作生活的主角,有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,只有認(rèn)清自己的角色,才會(huì)不迷失方向。
認(rèn)清自己的角色是通向成功的第一步;叵朐酵豕篡`,為了完成復(fù)國(guó)大業(yè),忍受著莫大的恥辱,他臥薪嘗膽,就是因?yàn)樗壳罢J(rèn)清了自己的角色他明白自己已不再是那個(gè)坐享其成的越王了,它轉(zhuǎn)換了角度,以一個(gè)俘虜?shù)纳矸萑ンw味眼前的艱辛,這才是他心中的理想更加堅(jiān)定。如果他一味稱王,等待別人的救援,恐怕他很難再去完成復(fù)國(guó)大業(yè)了。在不同情勢(shì)下,認(rèn)清自己的`角色,是明智之舉。
認(rèn)清自己的角色有助于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。屈原生活在那個(gè)動(dòng)蕩戰(zhàn)亂的年代,盡管君主不任用他,盡管周圍是一些滔媚之徒,但他并不隨波逐流,他堅(jiān)守心中的高潔,抱著“世人皆醉我獨(dú)醒”的傷感,固執(zhí)而鑒定的選擇投江。他認(rèn)清了自己的角色,他明白君子之道,因?yàn)樵谒睦,自己的人生絕不可陷入人云亦云中,他知道他的角色是一個(gè)愛(ài)國(guó)者,所以他堅(jiān)持,執(zhí)著著。那些獻(xiàn)媚之徒永遠(yuǎn)找不到自己的角色,只能落得被人擺布的下場(chǎng)。認(rèn)清自己的角色,是做真實(shí)自我的前提。
認(rèn)清自己的角色可以幫助我們更好的掌握自己的人生。在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人過(guò)于狂妄自大,認(rèn)為自己無(wú)所不能,而一些人卻陷于自卑中,寧可聽(tīng)從別人的擺布。殊不知,人生的舞臺(tái)是要自己做主的,人生的航船是要自己來(lái)駕駛的。這兩種類型的人,都沒(méi)有找到自己的角色,徒勞無(wú)功只落得悵然回首。找到自己的位置,認(rèn)清自我的角色是一種客觀的方法,可以幫我們扒開(kāi)迷霧,不至于是方向。命運(yùn)的安排,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料,不要抱怨眼前的不幸,羨慕他人的成功,只有真正去體會(huì)并找到自己角色的人才能過(guò)的充實(shí)可靠。
認(rèn)清自己的角色,是在困境中作自己的主宰,在平淡中過(guò)得充實(shí)自然,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。人生的結(jié)果取決于做事的角色,總是不能正確看待自我,找到自我位置的人,只能荒廢光陰。
不掌握主動(dòng)權(quán)的人和被動(dòng)被生活擺布的人生是空洞的,只有認(rèn)清自己的角色,才能得到精彩的人生。
我的角色作文10
每天,有許多件事情向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上,那就是責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時(shí)間內(nèi),在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開(kāi)了教室。如果沒(méi)有老師的指引,沒(méi)有同學(xué)們的配合,沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們不會(huì)那么從容的面對(duì)突發(fā)事件。
在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。
責(zé)任,是社會(huì)的`地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會(huì)給你人生最珍貴的禮物。
我的角色作文11
每個(gè)人都會(huì)在人生的旅途中扮演一個(gè)角色。我今天是誰(shuí)?我將扮演什么樣的角色?就要開(kāi)始了,你,你,你不要玩了。在老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)和表情下,我們班一個(gè)接一個(gè)地回來(lái)了。
在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,我的同學(xué)問(wèn)我:你在玩什么?我很震驚。我在玩什么?我記得那次偶然的`經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然我嫂子也在那里。我們高高興興地走出家門,在去北國(guó)商城的路上,我們看到了一家婚紗店,那里有很多婚紗,我和姐姐看到一個(gè)漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗。誰(shuí)知道那個(gè)漂亮的姐姐是嫂子的朋友,讓我們進(jìn)去了。
我看到姐姐的畫(huà)也不是很好。我說(shuō):姐姐,你想畫(huà)畫(huà)嗎?但是你應(yīng)該有專業(yè)人士來(lái)畫(huà)嗎?姐姐說(shuō):既然我在這里工作,我就喜歡這里的一切。雖然我的畫(huà)不太專業(yè),但我有信心畫(huà)得好。我想知道我是否能做同樣的事。起初,我的同學(xué)給我打電話。我們?cè)谖枧_(tái)上表演,非常成功。我仍然記得姐姐說(shuō)的話。
在人生的道路上,我想我就是我。我想我應(yīng)該做我應(yīng)該做的。我的角色是高層建筑的主人。
我的角色作文12
偶爾聽(tīng)到了一句很熟悉的話,
本以為早已聽(tīng)膩,
卻還是感慨萬(wàn)千。
“在這個(gè)社會(huì)上,有太多的人,不得不扮演社會(huì)為他設(shè)定的角色!
也許,
每一個(gè)人,
都在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),每次QQ上跟口袋作文君聊,心理都是很開(kāi)心的',我自然是口袋作文網(wǎng)的?屠,我也推薦你訪問(wèn)口袋作文網(wǎng):。
在一步一步蛻變。
在不知不覺(jué)中,
扮演了社會(huì)為自己設(shè)定的角色。
偶然回憶起了曾經(jīng)的自己,
也許是幼稚,
是不現(xiàn)實(shí),
但更多的,
也許是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的那份感動(dòng)。
或許,
想要突出重圍,
做回自己,
但卻不知道,
還有沒(méi)有,
那份勇氣,
那份沖動(dòng),
那份堅(jiān)持,
那份信念……
世界一步步進(jìn)步,
生活一點(diǎn)點(diǎn)變化,
父母一天天蒼老,
我們一分分長(zhǎng)大……
時(shí)光,
請(qǐng)你回回頭,
看看曾經(jīng)的他們,
我的角色作文13
我是誰(shuí)?我要做什么?站在鏡子面前,看著鏡子里和自己一模一樣的人,但它只是我的影子,是與我形影不離的,它并不是我,而我是它……初中生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我意料之中的辛苦,它的時(shí)間的流逝比沙漏里的沙子更快,時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不在意料之中,每天追趕時(shí)間,盡量拉近自己與時(shí)間的距離。逝者如斯夫,不舍晝夜。
我是一名初中生,我要努力做一名合格的初中生。但我卻還沒(méi)有達(dá)到合格。因?yàn)樾剩ㄟ^(guò)這次月考,我發(fā)現(xiàn)了自己嚴(yán)重的問(wèn)題-聽(tīng)課質(zhì)量,為什么作業(yè)做的`很慢?為什么考試成績(jī)不理想?一切的根源就是我的聽(tīng)課質(zhì)量。正如各科老師所說(shuō)這次試卷真的不難,也正如老班所說(shuō)不要找馬虎、粗心,任何理由辯護(hù)自己的成績(jī),一切都是因?yàn)橹R(shí)不扎實(shí)。我這個(gè)時(shí)候頭腦應(yīng)要清。醒了,應(yīng)要付出諸多行動(dòng)了。我三年來(lái)的任務(wù)主要是好好學(xué)習(xí),不然我會(huì)離大部隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn),可能連影子都瞧不見(jiàn)了。正如老師所說(shuō),學(xué)習(xí)一定要主動(dòng),不要處在被動(dòng),這樣只會(huì)學(xué)不好。我的角色是一名學(xué)生,我需要做好我份內(nèi)的事。人生就如一個(gè)舞臺(tái),各種角色需要我去飾演。而我現(xiàn)在的角色需要我努力、堅(jiān)持、付出行動(dòng)……
我的角色作文14
“藍(lán)天和大海商量過(guò),太陽(yáng)只要這一個(gè);媽媽和爸爸商量過(guò),寶貝只要你一個(gè)!蔽揖褪菋寢尯桶职治ㄒ坏膶氊悺
那么,在家庭里,我這個(gè)媽媽和爸爸的寶貝是不是一個(gè)被慣壞、寵壞的“小公主”呢?一個(gè)被叛逆充滿大腦、桀驁不馴的少女呢?還是一個(gè)無(wú)所事事、自詡清高的“閑游者”呢?
其實(shí),都不是。
在社會(huì)里,我是一名知法守法、遵守社會(huì)公德的小公民;在學(xué)校里,我是一名積極進(jìn)取的學(xué)生;在老師面前,我是一個(gè)好助手;在同學(xué)眼里,我是一個(gè)可以信任的朋友。
在家里,我怎么肯落后呢?媽媽是那樣的疼愛(ài)我,每個(gè)要去上學(xué)的早晨,我都是很早就起床了,可是媽媽起得更早,早就做好了香噴噴的早點(diǎn)等著我的醒來(lái),我可以算得上是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。在媽媽的精心照顧下,我健康茁壯的成長(zhǎng)著。爸爸是那樣的憐愛(ài)我,記得我小學(xué)時(shí),很不喜歡坐班車,爸爸一有時(shí)間就跑到學(xué)校門口等著我,現(xiàn)在我上初中了,自己騎車上學(xué),爸爸心疼的說(shuō):“我女兒真是不容易!大冷天自己跑來(lái)跑去的------”可是我自己一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,爸爸工作忙,沒(méi)有時(shí)間接送我,況且我長(zhǎng)大了,不能再讓爸爸為我分散精力了。
我不想當(dāng)“小公主”,我要做爸爸、媽媽的小助手。我開(kāi)始嘗試著當(dāng)家庭理財(cái)員。我把零碎的硬幣都積攢在一起,換來(lái)面值大的人民幣積累起來(lái);不僅如此,我還把廢書(shū)、廢紙一個(gè)個(gè)整理好,用大箱子裝起來(lái),等待收廢品的老爺爺來(lái)把這些收走,再重新利用,這樣不但節(jié)省國(guó)家資源,而且可以把換來(lái)的錢積攢起來(lái),真是一舉兩得呀!這樣使我非常高興,因?yàn)槲乙部梢詾榧彝サ氖杖胱龀鲎约旱呢暙I(xiàn)了。
我是家里一個(gè)歡快的音符,每天彈奏著幸福的樂(lè)章。我的最大本領(lǐng)就是組織爸爸媽媽作文字游戲了。比如,我說(shuō)用“一”字說(shuō)出四字詞語(yǔ),爸爸媽媽爭(zhēng)先恐后,我也不甘示弱,“一鳴驚人”“一言九鼎”“一馬當(dāng)先”------我們每人說(shuō)一個(gè),輪了好幾圈,爸爸連他心愛(ài)的球賽都不管了,一心一意只顧想詞語(yǔ)。媽媽的腦筋飛速運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有絲毫停頓,詞語(yǔ)也精煉優(yōu)美。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的大比拼,冠軍終于揭曉了——擁有超強(qiáng)智慧的'媽媽,我和爸爸常常佩服得五體投地。這個(gè)時(shí)候我會(huì)給媽媽一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——我的親密擁抱。
我是家庭的小成員,是家里的小主人,追求著、創(chuàng)造著幸福美好的生活。我的家庭角色定位也必將隨著年齡的增長(zhǎng)演繹出更多的內(nèi)容。無(wú)論怎樣,我在家庭中都是一個(gè)小主角,每天演繹著精彩的生活。
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