學期計劃集合4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學期計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
一、學情分析
本學期,我任教四(1)(2)兩個班現有人數為53+50人,這些學生的性格活潑、開朗、熱情,有時表現出熱情過頭的頑皮,課堂自控能力、持久性差,課堂上曲藝注意力占明顯地位。因而課堂上注意力容易分散,愛做小動作。因此,這學期,再培養(yǎng)學生的常規(guī)性的上課習慣外,要注意加強學生培養(yǎng)良好的學習習慣、書寫習慣和表達習慣。
二、教學要求
1.理解小數的意義和性質,體會小數在日常生活中的應用,進一步發(fā)展數感,掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律,掌握小數的加法和減法。
2.掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。
3.認識三角形的特性,會根據三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180°。
4.初步掌握確定物體位置的方法,能根據方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。
5.認識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的`特點,初步學會根據統(tǒng)計圖和數據進行數據變化趨勢的分析,進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。
6.經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
7.了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現數學問題的意識,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察、分析及推理的能力。
8.體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
9.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
三、教學重點
小數的意義與性質,小數的加法和減法,運算定律與簡便計算,三角形,位置與方向
四、本冊教學內容
1、四則運算(6課時)
2、位置與方向(4課時)
3、運算定律與簡便計算(10課時)
4、小數的意義與性質(14課時)
5、三角形(6課時)
6、小數的加法和減法(6課時)
7、統(tǒng)計(4課時)
8、數學廣角(4課時)
9、總復習(4課時)
五、教學措施
1、注意找準數學知識與實際生活經驗的連接點,做到以生原型為切入口,努力創(chuàng)設問題情境-解決問題-拓展應用的結構模式。
2、設計開放式的教學活動,讓學生通過活動感受、體會數學知識的形成過程。
3、重視計算教學,體現算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算,同時加強強化過程,引導學生比較,合理選擇算法,并適當強化。
4、提供豐富的、現實的、具有探索性的學習活動,激發(fā)學生對數字的興趣,逐步發(fā)展學生的數學思維能力和創(chuàng)新意識。
5、繼續(xù)加強計算訓練,逐步提高口算能力,加大估算的教學力度。
6、采用多元評價的方法,激發(fā)學生對數學的熱情,入利用傾聽小能手,思考小能手等激勵措施,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和方法。
學期計劃 篇2
第一周: 學生報名,做好開學工作。
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。
第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。
第十四周:好人好事總結會。
第十五周:開展學習少先隊活動。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習動員。
第十九周:期末考試。
學期計劃 篇3
暑假很快就要過去了,新學期馬上就要開始了。我希望自己能夠在大學里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,在進入社會之后,能夠充分的發(fā)揮自己的能力,為社會的發(fā)展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現制定一份新學期的學習計劃,希望自己能夠在新學期有所收獲。
一、閱讀計劃
這個學期,我給自己制定了每周閱讀兩本書的計劃,不管是什么類型的書,只要是自己感興趣的書,都可以看。在閱讀的同時,摘抄一些自己認為寫得很優(yōu)美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字數不限。雖然現在已經不用面臨著考試了,但我認為多讀一點書對我自己沒有壞處。一周看兩本書對我來說并不難,因為我看書的速度比較快。之前其實也一直都有這個計劃,但是因為各種各樣的借口,一直沒有完成,希望自己這個學期能夠堅持。
二、英語四級
這個學期我準備把四級考試過了,我覺得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個月才開始準備四級考試,每次都是差一點才過。所以這個學期,在開學的`時候,我就應該要投入到四級的學習中去。我的計劃是每天背30個單詞,每周刷一套題。因為我了解自己,讓我每天刷題是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級真題,到考試的前一個月時候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個學期我必須要通過四級的考試,這樣我下個學期可以有時間做其他的事情。
三、xx證考試
這是我經過深思熟慮做的一個決定,我想要給自己多一條路,所以現在要抓緊時間學習,努力通過考試。我不能把這個學期要過四級當做借口,我要一鼓作氣的通過這個考試。若是等到下個學期,我說不定就會改變自己的想法,所以要趁我現在還有熱情的時候,趕快考完。這個考試跟四級的考試時間相差一個月,所以我課余會注重于這個考試。
四、課余時間安排表
因為這個學期的學習任務比較的多,所以我想安排一個課余時間表,把我的課余時間規(guī)劃好,哪個時間段學習,哪個時間段玩,勞逸結合。做好具體時間安排表,也能夠讓我不要雜亂無章的學習。在學習的同時,也要有休息的時間。如果讓我一直的學習,我可能會有厭煩感,因為我上高中的時候學得太累了。
希望這個學期我能夠嚴格按照自己的計劃進行,等到期末的時候,我會對這個學期的學習做一個總結,希望到那個時候我已經完成了計劃表上的所有事情。
學期計劃 篇4
短暫的寒假已經成為過去,腳步早已悄悄的邁進了新學期的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,有新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
計劃一
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的'小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’—————寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
計劃二
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45—6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開飯,不挑食。
4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習,然后午休。
10、 同學之間團結互助。
11、 積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。
一、 學習目標:
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。
二、 行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
計劃三
新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。
我的打算:
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學,樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續(xù)寫作練習,在《自查報告網》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標:
德智勞體美全面提高。
計劃四
新年伊始,我們又進入了新的學期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。
回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。
在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。
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