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整理書(shū)包作文300字4篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的整理書(shū)包作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
整理書(shū)包作文300字 篇1
我每天回來(lái)都發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包比較亂,因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書(shū)包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書(shū)包,沒(méi)有收拾好。所以,趁今天有空,我要好好地整理一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包外表只有兩層,可那兩層里面共有四層內(nèi)包!我放書(shū)包的“小雨衣”的那層是不容易看見(jiàn)的,因?yàn)槲冶硶?shū)包時(shí)遮住了那里。我整理書(shū)包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里,然后把教科書(shū)、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的`內(nèi)包,再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里,最后再把杯子放在書(shū)包旁邊的插袋;把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。
整理完書(shū)包后,我書(shū)包里的書(shū)就變得整整齊齊要拿什么書(shū)也就方便多了,書(shū)本住的地方環(huán)境也舒適多了。
整理書(shū)包作文300字 篇2
今天的語(yǔ)文課上,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的整理書(shū)包比賽。
在比賽前我們以小組為單位,準(zhǔn)備了幾個(gè)空書(shū)包,幾本書(shū),幾個(gè)筆袋,老師宣布了比賽規(guī)則,選出了四位同學(xué)參加了比賽,只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書(shū)包,只見(jiàn)王燕來(lái)飛快地整理著,可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了,啊!是我呀,我緊張得頭腦里一片空白,走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措,在老師的一聲令下,我們開(kāi)始整理了,我先把筆放進(jìn)了筆盒,把大書(shū)都放在下面,再把小書(shū)放在大書(shū)上面,這個(gè)筆盒放在小書(shū)旁邊,把拉鎖拉上。迅速舉起手,沒(méi)想到我是第一個(gè)舉手的,老師來(lái)到我面前檢查了一下我整理的書(shū)包,“好,王琦璐第一。”。∥覟槲覀冃〗M得了一面小紅旗。老師宣布我所在的`第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣,又進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽,他們的比賽開(kāi)始了,“加油、加油!”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過(guò)一浪。最后第二組獲得第三名,第三組獲行第四名。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀!
整理書(shū)包作文300字 篇3
我上幼兒園的時(shí)候,都是媽媽幫我整理書(shū)包。一吃完早飯,我就背著媽媽整理好的小書(shū)包,一蹦一跳地去上學(xué)。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)印有小貓咪的大書(shū)包。爸爸看著我滿心喜歡的樣子,就假裝嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“從現(xiàn)在起,自己的事情要自己做!薄班牛靼琢!
上學(xué)第一天,我背著我的“小貓咪”興高采烈地去了學(xué)校。我特別好奇今天會(huì)發(fā)哪些書(shū),一進(jìn)教室,就看到講臺(tái)上整整齊齊堆滿了花花綠綠的書(shū),老師喊著我們的名字,給我們發(fā)課本。當(dāng)我領(lǐng)回書(shū)后,看也不看,就一股腦全塞進(jìn)了書(shū)包,把書(shū)包撐得像鼓了氣的皮球,“小貓咪”的臉都歪了。
晚上寫完作業(yè),媽媽教我怎么整理書(shū)包,大書(shū)放哪里,作業(yè)本放哪里,文具放哪里……我心想這還不簡(jiǎn)單,不耐煩地把桌上的課本收拾好放進(jìn)包里,就急著出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上學(xué),到教室才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了,不由得責(zé)備自己真是粗心大意。我的`心里緊張極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦時(shí),媽媽把我的數(shù)學(xué)書(shū)送來(lái)了,她還對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)丟三落四的小鬼!”
就這樣,我明白一個(gè)道理:自己的事自己做,做什么事都要細(xì)心。
整理書(shū)包作文300字 篇4
在別人眼中整理書(shū)包特別難,但在我的眼里整理書(shū)包是一件既簡(jiǎn)單又高興的事。下面接著聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
我整理書(shū)包先整理書(shū),再整理文具盒,接著整理勺子、筷子、水杯。
整理書(shū)先把書(shū)包里的書(shū)全部拿出來(lái),把書(shū)分成四類,譬如:數(shù)學(xué)類、語(yǔ)文類、英語(yǔ)類、科學(xué)類。然后,分別把他們住進(jìn)書(shū)包的第一間房子里。
整理文具盒的`時(shí)候,先把文具盒里的筆全部倒出來(lái),再把它們分成三類,譬如:鉛筆一類、鋼筆一類、橡皮一類。然后,把鋼筆從高到低依次放好,放入文具盒的第一樓的房間。再把鉛筆按高到低的順序,分別放入專明放鉛筆的小洞內(nèi)。把橡皮和鉛筆放入文具盒的第二樓的房間。
下面開(kāi)始整理勺子、筷子和水杯了!先把最小的那一層樓的門打開(kāi),把勺子和筷子放入里面。然后,把書(shū)包右側(cè)的小包拉開(kāi),把水杯放進(jìn)去,在關(guān)上小包。
這下書(shū)包里的書(shū)、文具盒、勺子、筷子和水杯就整理好了。
這樣一來(lái),書(shū)包里的東西都安居樂(lè)業(yè)了,再也不會(huì)背井離鄉(xiāng)了。這下你們覺(jué)得整理書(shū)包簡(jiǎn)單嗎?
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