實(shí)施方案[集錦3篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　一．施工組織原則

　　針對(duì)XX化工兩臺(tái)5000米3柴油儲(chǔ)罐現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，為確保本保溫工程的順利實(shí)施，我公司將組建臨時(shí)項(xiàng)目部和委派有同類(lèi)工程施工經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)伍，分別負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全管理工作和儲(chǔ)罐保溫施作業(yè)，密切配合監(jiān)理單位的管理要求，履行對(duì)業(yè)主的保證，以合理實(shí)用和節(jié)約資金為基本原則，確保本保溫工程的順利進(jìn)行。

　　二．施工準(zhǔn)備工作

　　1、保溫開(kāi)工前，罐體及附件安裝全部完畢，且所有檢驗(yàn)均合格；

　　2、保溫棉的厚度、容量、導(dǎo)熱系數(shù)以及吸水率等符合規(guī)定，施工前檢查所用材料是否合格；

　　3、保溫棉、鐵皮的安裝須在罐壁外的刷漆工序完成，并檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行；

　　4、施工人員的安全及技術(shù)培訓(xùn)完畢；

　　5、做好現(xiàn)場(chǎng)的三通一平和電源提供工作，做好施工人員的食宿安排。

　　三．保溫施工程序

　　1、施工程序

　　2、施工要求

　　必須按施工技術(shù)方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及施工技術(shù)交底的有關(guān)要求進(jìn)行施工作業(yè)，及時(shí)做好施工記錄，保證施工記錄與工程同步；在施工過(guò)程中做好自檢、互檢、共檢，及時(shí)報(bào)檢，并及時(shí)對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。

　　3、施工順序

　　進(jìn)行保溫施工作業(yè)時(shí)，鋪設(shè)保溫棉沿每條豎向從下至上分區(qū)分片，成帶狀的方式進(jìn)行，一個(gè)帶區(qū)鋪設(shè)完畢后，立即鋪設(shè)保護(hù)板，依此順序進(jìn)行施工作業(yè)。

　　(1)保溫支撐圈安裝

　　首先將支撐圈預(yù)制成型，使之與罐壁良好吻合，然后，按排版圖所示位置安裝保溫托板，其環(huán)向保持水平，保溫托板之間采用對(duì)焊連接。

　　(2)保溫棉的鋪設(shè)

　　a.保溫層厚度為60mm，采取單層捆扎式，保溫棉的'形狀尺寸按規(guī)定選用，要求做到鋪設(shè)緊密、表面平整，捆扎要求必須符合施工規(guī)范要求；

　　b.罐體最底部的第一圈保溫支持圈、各開(kāi)口、人孔、抗風(fēng)圈及加強(qiáng)圈等處的保溫棉尺寸，根據(jù)實(shí)際形狀下料，并按要求填滿(mǎn)；

　　c.開(kāi)口、人孔及各種支架與罐壁相接處的保溫板切割尺寸及形狀與實(shí)際形狀相符，如果鋪設(shè)中出現(xiàn)縫隙，用小片保溫材料塞滿(mǎn)。

　　(3)保護(hù)層安裝

　　a.保護(hù)層為0.5mm厚長(zhǎng)條波形白彩鋼板，安裝時(shí)采用搭接固定，鋪設(shè)時(shí)由下向上進(jìn)行，上一層的保護(hù)板必須搭接在下一層保護(hù)板的外面，豎向重疊100mm，周向重疊一個(gè)波的寬度；

　　b.保護(hù)板的固定方法為：采用自攻螺絲與抽蕊鉚釘相結(jié)合的方式，以保證保護(hù)層外觀的平整性，周向每一波谷處用一個(gè)自攻螺釘與支持圈角鋼連接，豎向重疊處用管狀鉚釘鉚接，鉚釘間距約為300mm。

　　c.罐壁的開(kāi)口部分及其它固定附件處的波形保護(hù)板必須切去，另外加工一塊與開(kāi)口及附件形狀相吻合的平面保護(hù)板，使之緊貼于被切波形保護(hù)板的下面；

　　e.抗風(fēng)圈或加強(qiáng)圈下的防雨擋板處，保護(hù)板至少插入75mm的深度； f.保溫結(jié)構(gòu)的最底部第一圈支持處，設(shè)置一圈防雨擋板，其位于波形保護(hù)板內(nèi)，將防雨擋板與保護(hù)板一起固定于支持圈上；

　　g.罐壁開(kāi)口、抗風(fēng)圈、加強(qiáng)圈及其它固定件等的支撐處，涂敷密封料，以防雨水浸入。

　　(4)人孔及開(kāi)口接管等處的保溫

　　a.用0.5mm厚的彩鋼板做成與人孔蓋及各開(kāi)口接管相似的保護(hù)套，然后將保溫材料塞入套內(nèi)，使之與各開(kāi)口的實(shí)際形狀相吻合；

　　b.開(kāi)口處保護(hù)套的切口及接縫處，涂敷密封料，以防雨水浸入。

　　四．質(zhì)量、工期和安全文明施工

　　1、保溫質(zhì)量

　　(1)保溫層的緊貼性檢查：保溫層之間應(yīng)貼合良好，填充飽滿(mǎn)，如有間隙時(shí)必須用小片保溫材料填滿(mǎn)；保溫棉與罐體貼緊牢固，表面平整，圓弧均勻，無(wú)斷裂及松馳現(xiàn)象。

　　(2)垂直性檢驗(yàn)：用鉛錘沿保護(hù)板波形折子進(jìn)行目測(cè)，檢驗(yàn)其垂直度；施工過(guò)程中對(duì)其垂直度應(yīng)一邊確認(rèn)一邊施工，一般每鋪設(shè)12塊保護(hù)板應(yīng)檢查一次，否則最后將無(wú)法調(diào)整其垂直度。

　　(3)自攻螺釘?shù)倪B接質(zhì)量檢驗(yàn):自攻螺釘擰入后，其釘頭處的螺紋根部，在外觀檢查時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有裂紋等缺陷，必須替換新螺釘。

　　(4)密封性檢驗(yàn)必須從外觀上檢查保護(hù)板的各個(gè)切割部分是否密封良好。 (5)不低于中華人民共和國(guó)《工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)，分部分項(xiàng)工程一次交驗(yàn)合格率100%；單位工程一次交驗(yàn)合格率100%，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、施工工期

　　在保溫方案批準(zhǔn)后，七天內(nèi)組織施工機(jī)具、人員進(jìn)場(chǎng)，并保證在45天內(nèi)完成兩臺(tái)儲(chǔ)罐的保溫施工任務(wù)。如果在承諾的工期內(nèi)沒(méi)有完成，業(yè)主可以對(duì)我方采取經(jīng)濟(jì)處罰。

　　3、安全文明施工原則：

　　在施工中，始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全

　　生產(chǎn)工作方針，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》，把安全生產(chǎn)工作納入施工組織設(shè)計(jì)和施工管理計(jì)劃，使安全生產(chǎn)工作與生產(chǎn)任務(wù)緊密結(jié)合，保證職工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，以安全促生產(chǎn)。

　　(1)施工前，項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)保溫工藝流程和施工技術(shù)要求，安全操作規(guī)程，落實(shí)安全技術(shù)措施，負(fù)責(zé)安全技術(shù)交底和編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，分發(fā)給每個(gè)施工人員和各分部工程負(fù)責(zé)人，確保施工安全順利進(jìn)行。

　　(2)對(duì)所有參加工程施工的人員，進(jìn)行必要的技術(shù)安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)

　　甲方紀(jì)律、安全、消防等方面的規(guī)章制度，明確高空作業(yè)的特殊安全措施，加強(qiáng)用電、防碰、防墜和防火工作，必要時(shí)進(jìn)行技術(shù)安全考試，考試不合格者，不得操作。

　　(3)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須配穿合格的工作服，正確佩帶安全帽及安全帶；編制可靠的腳手架搭拆方案，并經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)的腳手架、用電及機(jī)械設(shè)備、防護(hù)裝置的情況，須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可使用。

　　(4)堅(jiān)持文明施工，注意周邊環(huán)境保護(hù)，施工現(xiàn)場(chǎng)保持清潔，垃圾和廢料應(yīng)及時(shí)清除，做到“工完場(chǎng)清”，高處清掃垃圾和廢料，嚴(yán)禁拋擲，不亂丟、亂扔保溫施工的廢棄物。

　　(5)保溫施工期間，切忌保溫材料受潮，應(yīng)在晴天施工，做到主保溫層和保護(hù)層同時(shí)進(jìn)行，并要有防雨應(yīng)急措施。

　　五、擬投入的勞動(dòng)力和主要施工機(jī)具表

　　擬投入保溫施工作業(yè)人員25名；施工在保溫施工指定開(kāi)工日期前3天應(yīng)將工程施工所設(shè)計(jì)和使用的機(jī)械設(shè)備一次性運(yùn)達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)，并做好安裝、擺放到位、調(diào)試運(yùn)行等準(zhǔn)備工作。 附表一：主要施工機(jī)具

實(shí)施方案 篇2

　　為加快班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，開(kāi)展以師德建設(shè)、技能提高為內(nèi)容的系列活動(dòng)，把“做、講、寫(xiě)”成為發(fā)展路徑，使“總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為主、反思以不足為主”成為常態(tài)，搭建班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)----班主任論壇，全面提升班主任團(tuán)隊(duì)的.整體素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校。

　　一、組織部門(mén)

　　1、教育處：召集、組織、評(píng)價(jià)，組織簽到：z，指揮就坐：z（指揮班主任在中間前8排就坐），倒水：z。

　　2、年級(jí)組：高一、二年級(jí)組各推薦2名班主任作為主講人，高一年級(jí)張笑、李冬山、高二年級(jí)陳國(guó)榮、張永成為本次論壇主講人。

　　3、電教處：話筒兩個(gè)、顯示字幕“班主任論壇”。

　　4、宣傳中心：照相

　　二、地點(diǎn)：階梯教室

　　三、時(shí)間：20xx年4月3日（周五）晚19:00—21:00

　　四、主持人：z

　　五、參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（高三年級(jí)及南校區(qū)除外），高一二年級(jí)全體班主任及教育干事，教育處。

　　六、要求

　　1、參加論壇的人員要在會(huì)后第二天交心得體會(huì)電子版（教育處+“年級(jí)+姓名”）。

　　2、將各年級(jí)參與人員、心得體會(huì)等列入年級(jí)學(xué)期考核。

　　七、議程

　　1、楊志新介紹本次論壇安排。

　　2、高一年級(jí)z、z、高二年級(jí)z、z依次發(fā)言，發(fā)言時(shí)間不超過(guò)30分鐘。

　　主題：z《從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)》、z《對(duì)普通班學(xué)生的分析》、z《班級(jí)管理—愛(ài)、嚴(yán)、助、學(xué)》、z《一屋不掃何以掃天下》。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

實(shí)施方案 篇3

　　為了認(rèn)真貫徹黃石市教育局、陽(yáng)新縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黃石市教育局、陽(yáng)新縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》精神為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　組 長(zhǎng)：倪禮明 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、資金籌措

　　副組長(zhǎng)：王全勝 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作方案、計(jì)劃、總結(jié)、信息等的審查

　　陳志鵬 負(fù)責(zé)標(biāo)建具體工作的管理、督查、協(xié)調(diào)、師資培訓(xùn)

　　王 讓 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作的接待、協(xié)調(diào)

　　成 員：阮士水 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作的校園文化建設(shè)管理

　　陳寶健 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作的教學(xué)器材使用、管理督查

　　石聿壽 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作方案、計(jì)劃、總結(jié)、信息等的草擬

　　劉海明 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、資金核算

　　石聿洋 負(fù)責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)計(jì)、資金核算

　　三、總體目標(biāo)：

　　通過(guò)二至三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備整齊合理，專(zhuān)業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭(zhēng)步入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

　�。ㄒ唬┤�面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”、“教學(xué)為中心”，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

　　（二）科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。

　�。ㄈ�）促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”，“六個(gè)一”，“高效課堂”等活動(dòng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的全面提升；通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本教研，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

　　（四）辦學(xué)條件明顯改善。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專(zhuān)用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

　　四、學(xué)�，F(xiàn)狀分析：

　　學(xué)校占地面積20xx2平方米，校舍建筑面積6691平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生656人；現(xiàn)有在編教職工46人。其中中學(xué)高級(jí)教師1人，中學(xué)一級(jí)教師21人，中學(xué)二級(jí)教師7人，中學(xué)三級(jí)教師3人，未評(píng)職9人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)部占82%，中學(xué)部占90%，其中具有本科學(xué)歷的22人，占教師總數(shù) 53.7 %。教師的年齡結(jié)構(gòu)：45歲以上15人，36歲至45歲12人， 35歲以下14人。

　　學(xué)校地處陽(yáng)新西陲的王英鎮(zhèn)，本鎮(zhèn)屬于移民庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口稀少，生源相對(duì)不足。近年來(lái)隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)校逐步推進(jìn)了課堂有效性教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)的力度，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平要求的提升，外出就讀學(xué)生陸續(xù)返鄉(xiāng)就讀，學(xué)校的.發(fā)展形式大好。但學(xué)校存在以下急需解決的問(wèn)題：

　　1. 學(xué)校布局不合理，教學(xué)區(qū)生活區(qū)分開(kāi)，不便于管理。教學(xué)用房嚴(yán)重不足，無(wú)綜合樓，各個(gè)功能室不齊全，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)。

　　2. 師資嚴(yán)重不配套。目前，學(xué)校生物、地理教師緊缺，沒(méi)有專(zhuān)職美術(shù)教師，無(wú)理化實(shí)驗(yàn)員，無(wú)衛(wèi)生員及心理輔導(dǎo)教師。

　　3. 功能室嚴(yán)重不足。雖然配備有微機(jī)室、多媒體教室設(shè)備，但是全是一室多用，沒(méi)有電子備課室、音樂(lè)室、形體室、科技活動(dòng)室、校史陳列室等，行政辦公室也是幾個(gè)合在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

　　五、具體規(guī)劃及要求：

　�。ㄒ唬�、校園硬件建設(shè)

　　1、校舍及場(chǎng)地建設(shè)、改造

　　20xx年學(xué)校努力爭(zhēng)取到陽(yáng)新第一批標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)資金約100余萬(wàn)元，對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓全面維修加固，配備了一批學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅。裝備了理化試驗(yàn)室各一個(gè)。20xx年學(xué)校爭(zhēng)取周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目一個(gè)（在建），投入資金約50萬(wàn)元，工程完工候基本能滿(mǎn)足教師住宿。目前，正在積極向上級(jí)報(bào)告申請(qǐng)籌建科技大樓一棟，投資約需150萬(wàn)元。申請(qǐng)征地10畝，以解決活動(dòng)場(chǎng)地不足問(wèn)題。

　　2、校園綠化、凈化

　　（1）綠化：校園內(nèi)現(xiàn)綠化面積有9711平方米，新校區(qū)宜綠化綠地綠化率達(dá)到98.2%，綠化覆蓋率達(dá)到55.9 %（7152平方米），老校區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35.1 %（2559.5平方米），校園中的樹(shù)種已達(dá)三十余種，“綠色生態(tài)校園”的主題已開(kāi)始顯現(xiàn)。學(xué)校準(zhǔn)備將現(xiàn)有的樹(shù)木移栽、修剪成型，使整個(gè)學(xué)校綠化整體感強(qiáng)，層次分明，形態(tài)、色彩、輪廓與現(xiàn)有建筑風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。

　�。�2）凈化類(lèi)：學(xué)校食堂按B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)修建，學(xué)校食堂準(zhǔn)備籌措資金添置一批滿(mǎn)足400人次同時(shí)就餐的桌凳，新購(gòu)鐵質(zhì)藝術(shù)垃圾箱20個(gè)，建垃圾房一個(gè)，處理學(xué)校垃圾，凈化環(huán)境。

　　3、校園育人陣地設(shè)施

　�。�1）報(bào)亭類(lèi)：學(xué)校教學(xué)樓前已有宣傳欄兩處，公開(kāi)欄一個(gè)，共10平方米，擬新設(shè)置宣傳欄三處30平方米。（行政職責(zé)宣傳欄、衛(wèi)生宣傳欄、讀報(bào)欄）

　�。�2）標(biāo)語(yǔ)類(lèi)：

　　學(xué)校已有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等標(biāo)語(yǔ)三條，擬在學(xué)生公寓樓（將軍樓）設(shè)置一幅長(zhǎng)久性校訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)，其內(nèi)容為：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。擬在各樓道設(shè)置安全、健康衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等標(biāo)語(yǔ)牌30條。擬在實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生公寓、教室、花園內(nèi)等處規(guī)范設(shè)置有教育意義的警示語(yǔ)。

　　（3）教學(xué)文化設(shè)施類(lèi)

　　學(xué)校已建好校園廣播系統(tǒng)。擬用30臺(tái)電腦安裝一間網(wǎng)絡(luò)教室，做到行政、教職工辦公電子化，信息傳送電子化。學(xué)校已經(jīng)建好多媒體教室一間，擬新增10臺(tái)電腦建設(shè)電子備課室一間。學(xué)校藝體設(shè)施目前需硬化操場(chǎng)20xx平方米，添制籃球架1付，乒乓球臺(tái)6張，單杠、雙杠各一個(gè)，其余藝體設(shè)施需投入2萬(wàn)元進(jìn)行維修、改造，即可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。

　　學(xué)�，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)桌椅900套，基本滿(mǎn)足目前需求。

　　目前學(xué)校的理化生地實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等均無(wú)法裝備，待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)及其它教學(xué)儀器設(shè)備均配備不齊全，力爭(zhēng)向上級(jí)請(qǐng)求配齊配好。

　�。ǘ�）、校園精神文化

　　學(xué)校利用校園廣播系統(tǒng)組織校園廣播小組，及時(shí)播報(bào)國(guó)家新聞、校園新聞。在學(xué)習(xí)校園網(wǎng)站開(kāi)辟各方面專(zhuān)欄，供學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)瀏覽，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與交流。學(xué)校各教研組開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富校園生活，學(xué)�？蒲薪M展開(kāi)研究、收集資料，讓全體師生重溫校園精神文化系列規(guī)范。

　�。ㄈ�）、校園制度文化

　　制度是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障，我校作為一所辦學(xué)歷史36年的學(xué)校，雖然教師、領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)換，但規(guī)章制度健全，收集整理學(xué)校規(guī)章制度集四本，學(xué)校各部門(mén)檔案規(guī)范管理，統(tǒng)一保存。

　　學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)立校，科研文化創(chuàng)新管理，每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)展等，形成制度，堅(jiān)持落實(shí)。 學(xué)校正在規(guī)范消防通道、設(shè)備均按要求已配齊，并專(zhuān)人管理。學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備齊全，標(biāo)語(yǔ)、教育專(zhuān)欄齊備，定時(shí)進(jìn)行更換

　　六、實(shí)施步驟

　　根據(jù)上級(jí)要求、結(jié)合我校實(shí)際分以下四步開(kāi)展。

　�。ㄒ唬�、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年8月—9月），組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，各處室分項(xiàng)收集教職工意見(jiàn)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。ǘ�）、制定方案階段（20xx年10月），依靠學(xué)校師生，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士和老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，開(kāi)展調(diào)研工作，運(yùn)用大討論成果，匯總存在的問(wèn)題，提出解決辦法和措施，由學(xué)校行組織專(zhuān)人根據(jù)實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，上交督導(dǎo)室和教育局審核。

　�。ㄈ�）、全面實(shí)施階段（20xx年11月——20xx年12月）根據(jù)黃石市教育局發(fā)布的《黃石市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估方案》組織實(shí)施。其具體實(shí)施步驟如下：

　　第一步（20xx年10月——20xx年12月），修建周轉(zhuǎn)房一棟，充分利用有限空間綠化美化校園。

　　第二部：（20xx年1月—20xx年6月），爭(zhēng)取新建科技大樓一棟、完成征地工作，新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地若干。同時(shí)完善教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。更新裝備辦公室。

　　第三步（20xx年7月——20xx年6月），建標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1間，微機(jī)室1間，多媒體教室1間。建標(biāo)準(zhǔn)化閱覽室、圖書(shū)室各1間，音樂(lè)、美術(shù)、形體、科技活動(dòng)、校史陳列等功能教室各1間。學(xué)校拆出板房，完成綠化、凈化工作。

　�。ㄋ模�、驗(yàn)收準(zhǔn)備階段（20xx年7月—20xx年9月），各部門(mén)、各處室根據(jù)分工，完善各項(xiàng)設(shè)置、設(shè)備及資料準(zhǔn)備，迎接縣上初查。

　　（五）、完善階段（20xx年10月—20xx年11月），針對(duì)縣檢查存在的問(wèn)題及時(shí)做好補(bǔ)救完善工作。

　�。�六）、檢查評(píng)估階段（20xx年12月），對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作由學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會(huì)組織檢查驗(yàn)收。迎接黃石市檢查，力爭(zhēng)一舉達(dá)標(biāo)。

　　七、保障措施

　　1、經(jīng)費(fèi)保障。標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)，已納入陽(yáng)新縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)劃，先投資了100余萬(wàn)元，對(duì)教學(xué)樓，學(xué)生公寓等進(jìn)行了加固修繕，添置了學(xué)生課桌椅等，目前正在建設(shè)周轉(zhuǎn)房。后期所需資金逐步爭(zhēng)取各級(jí)支持，陸續(xù)到位。

　　2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)成員各行其是，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、充分醞釀?dòng)懻�、聘�?qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，確保質(zhì)量。為提高校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定方案后，多次召開(kāi)教職工代表大會(huì)討論，多方征集意見(jiàn)，最終形成本實(shí)施方案；并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的人員，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)劃。確保校園文化建設(shè)，高品位，高質(zhì)量。

　　4、部門(mén)聯(lián)掛，全員動(dòng)員，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)綜合工程，需全體教職工齊心共同努力，部門(mén)之間相互配合，教職工積極支持，不冒雜音，對(duì)配合不力，不主動(dòng)配合的各處室，各教職工將按相關(guān)制度進(jìn)行處罰。確保校園文化建設(shè)及時(shí)，高效地完成。

　　陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)東源中學(xué)

　　二〇一x年九月十五日

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