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[推薦]實施方案4篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。

[推薦]實施方案4篇

實施方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學效益，充分利用各校的教學資源，改變迭畝龍小學教師教學現(xiàn)狀，開展同伴合作、互動教學研究的狀況，創(chuàng)設(shè)一個教師間群體交流合作的平臺，經(jīng)迭畝龍小學、三租邑小學、那刀小學教研組結(jié)合各校教學實際商討后，由中心校決定，根據(jù)三校教研工作計劃，圍繞鎮(zhèn)中心校教研活動后將聯(lián)片教研模式深入開展，促進課改發(fā)展，合作分享，共同成長，開辟一條富有村小特色的教研路子，特制定本方案。

　　二、聯(lián)校教研目標

　　1、在聯(lián)動教研中，通過說課、上課、聽課、評課、交流、討論等形式，引導(dǎo)教師在主體活動中展示自己的理念，技能和經(jīng)驗，互動交流，共同提高。以此改進、加強和完善村小教學研究工作，形成教師專業(yè)發(fā)展新的良好機制。目的.：形成富有特色的村小教研形式。

　　2、通過研討結(jié)合教學理念進行分析比較教學行為，改進提高課堂教學各環(huán)節(jié)的有效性。

　　目的：形成主要學科有效課堂教學模式，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

　　3、側(cè)重教師的教研需要，通過組織講座、上課等方式，讓全鎮(zhèn)在近三年參加工作的年輕教師獻課，于此同時，根據(jù)各校教研情況培養(yǎng)一批比賽型的年輕教師。

　　目的：通過校際資源共享，以點帶面將好的講學經(jīng)驗進行推廣。

　　三、活動主題

　　交流教學經(jīng)驗，執(zhí)行新課標，運用新理念，推動多媒體在教學中的運用，研究多校聯(lián)辦的教研形式，探討普遍適用于農(nóng)村小學的教學模式。

　　四、參會人員：牛街鎮(zhèn)中心小學有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和迭畝龍小學、三租邑小學、那刀小學全體教師。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、牛街鎮(zhèn)中心小學領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　2、牛街鎮(zhèn)迭畝龍小學領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、語文、數(shù)學、英語授課教師，就如何優(yōu)化課堂教學進行授課、課后反思。

　　4、參會教師集中討論、經(jīng)驗交流。

　　5、會議總結(jié)。

　　五、活動程序：執(zhí)教者上課（看課）→執(zhí)教者根據(jù)自己的教

　　學過程進行反思→聽課老師集體評課→有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話→總結(jié)。

　　六、具體工作安排

　　1、時間和活動：

　　20xx年11月 23— 24 日，（說明：23日下午2：00—5：00在辦公室報到， 24日進行教學研討活動。）

　　24日上午 8：00—8：40 第一節(jié)（語文）

　　8：50—9：30 第二節(jié)（數(shù)學）

　　9：40—10：20 第三節(jié)（英語）

　　下午 2：00—5：00 交流：緊緊圍繞本次主題進行交流

　�。�1）語文科：戴偉組織交流并作好記錄（四年級教室）

　�。�2）數(shù)學科：白和才組織交流并作好記錄（四年級教室）

　�。�3）英語組李平組織交流并作好記錄（四年級教室）

　�。�4）全體集中討論、交流、總結(jié)

　　4、會場布置：含會標、主席臺及桌凳擺設(shè)、會場用水等。

　　會標：何永明、李學文

　　講臺：白恒國、白安榮、李文杰、馬清華、

　　會場用水：白熙、李平

　　5、后勤工作（食、宿）：白街學、白熙、何榮華、馬清華、李榮林

　　6、安全保衛(wèi)組：組長：楊朝忠副組長：何有亮

　　成員：白街學、白恒國、李文杰、白安榮、

　　何永明、李學文

　　此項工作具體由副組長組織各位成員落實，有涉及師生和學校等安全方面的情況隨時向組長匯報，并正確處理好，以保證此

　　次課堂教學研討活動順利進行和結(jié)束。

　　7、就餐地點及時間：牛街鎮(zhèn)迭畝龍小學學生食堂（上午：11：40，下午：5：00）

實施方案篇2

　　為了加快我鎮(zhèn)綠色生態(tài)建設(shè)步伐、鞏固造林綠化工程建設(shè)成果、改善居民生態(tài)環(huán)境、提升生活品味、促進社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，按照府辦發(fā)〔20xx〕74號《20xx年市造林綠化工程建設(shè)實施方案》文件要求，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實國家和省、市加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)的有關(guān)方針、政策，堅持“政府組織，群眾參與，統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜，講求實效”的原則，緊密結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升及“森林城鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作，突出重點，全民共建，全力推進造林綠化工作，力爭把我鎮(zhèn)建成環(huán)境優(yōu)美、功能完善、空氣清新、人居和諧的森林生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　二、目標任務(wù)

　　在實現(xiàn)我鎮(zhèn)“森林鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠色通道”建設(shè)三年成效、五年展新貌的前提下，20xx年確保完成新造林及撫育與封山面積2800畝，其中新造林地700畝，封山育林600畝，中幼林撫育1500畝，森林覆蓋率和綠化率進一步提高，森林綠化質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　三、工作重點

　　今冬明春我鎮(zhèn)的造林綠化工作繼續(xù)借助重點工程項目，認真組織實施好鞏固退耕還林、血防林和種苗基地建設(shè)。結(jié)合我鎮(zhèn)實際做好以下幾項重點工作。

　　1、抓好高產(chǎn)油茶示范基地建設(shè)。一是在紅光村（原青華張嶺背）建設(shè)一個千畝的油茶示范基地，通過荒山流轉(zhuǎn)方式，引進外商（大戶）進行高標準油茶示范基地建設(shè)。二是對老油茶示范基地加強管理補植，使之造一片成一片，逐步形成一個支柱產(chǎn)業(yè)。

　　2、開展“森林十創(chuàng)”活動。集鎮(zhèn)、新農(nóng)村鎮(zhèn)村聯(lián)動建設(shè)點、校園、機關(guān)單位，嚴格按照標準采取治臟補綠、見縫插綠的措施綠化到位。采取以種植樟樹、楓香、石南、桂花、喜樹、杜鵑等樹種為主，做到樹、花、草綜合利用，喬、灌、草相結(jié)合，實現(xiàn)多品種、多樣式、多顏色、多層次綠化，全面提高居住區(qū)、單位庭院的綠化水平。

　　3、集鎮(zhèn)綠化。結(jié)合集鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，以綠化美化為中心，全面改善集鎮(zhèn)綠化狀況和人居環(huán)境。街道兩旁進行全面補植樟樹和桂花樹，駐鎮(zhèn)單位所管轄的地段由本單位負責綠化。整體集鎮(zhèn)綠化規(guī)劃由城建辦負責制定和實施。

　　4、村莊綠化。全鎮(zhèn)的大小村莊環(huán)境綠化是造林綠化的重點工程。首先，要突出新農(nóng)村建設(shè)點的.環(huán)境綠化工作，充分利用房前屋后的土地，大力栽種白楊和泡桐樹以及果木經(jīng)濟林。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)型、休閑觀賞型鄉(xiāng)村綠化模式，改善農(nóng)村居住環(huán)境，增加農(nóng)民收入。

　　5、荒灘、路溝渠綠化。一是以河和初升河為綠化重點，搞好荒灘、河壩的植樹工程。按各村所管轄的地段各自組織勞動力或采取承包方式進行打穴植樹。二是搞好村組公路兩旁的綠化。過去植樹成活率不達標的地段要進行打穴補植。三是搞好溝渠的綠化任務(wù)。對新施工的溝渠兩旁和用于農(nóng)田灌溉的小溝兩旁都要栽上樹，防止水土流失，提高平原綠化效果。

　　四、工作措施

　　1、落實經(jīng)營管理責任制。將全鎮(zhèn)造林綠化建設(shè)工程責任落實到人，嚴禁栽種無主樹，實行誰栽樹、誰管理、誰受益的管理機制。吸收能人和大戶投資造林綠化工程建設(shè)。

　　2、按時間節(jié)點分階段實施。①20xx年11月30日前做好造林綠化撫育林地的落實與設(shè)計工作。②20xx年12月底前完成新造林地的清理和整地工作。③20xx年3月底前全面完成造林綠化的植苗及撫育工作任務(wù)。

　　3、加強管理、確保質(zhì)量。在工程實施中，林業(yè)工作站要切實加強對造林綠化各個環(huán)節(jié)的技術(shù)指導(dǎo)和工程質(zhì)量監(jiān)督工作，采取技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)場指導(dǎo)，跟蹤督查等多種方式保證造林質(zhì)量，嚴格按照規(guī)劃、標準、監(jiān)督程序的要求施工，確保造林質(zhì)量的樹木成活率。

　　4、改革采伐政策。按照“誰造誰有”的原則，依法及時給林木經(jīng)營者頒發(fā)林權(quán)證。農(nóng)民個人在房前屋后和自留地上營造林木，允許繼承和轉(zhuǎn)讓。對簽訂好土地流轉(zhuǎn)合同的造林大戶，鎮(zhèn)政府積極支持辦理相關(guān)的林權(quán)證書。

　　5、切實加強造林綠化工程建設(shè)工作的督促、檢查、考核力度，對各項工作實施全程跟蹤管理，建立完善的激勵機制。對工作力度大、完成任務(wù)好、造林質(zhì)量高、造林綠化工程有一定規(guī)模的村給予獎勵，對工作不力、未完成任務(wù)的村進行通報批評，限期整改，造林綠化工作列入年終目標管理考評。

實施方案篇3

　　根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學校學習工作的通知》（遼教發(fā)〔20xx〕14號）、《遼寧省教育廳關(guān)于下達20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學校招生計劃的通知》（遼教發(fā)〔20xx〕20號）和遼寧省招生考試辦公室下發(fā)的《遼寧省20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學校學習招生考試工作實施方案》(遼招考辦字[20xx]30號)的文件要求，制定沈陽工程學院20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學習報名工作實施方案，請各學院按文件相關(guān)要求組織好本學院20xx年專升本報名工作。

　　一、招生學校和招生專業(yè)

　　遼寧省20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學校學習招生學校及專業(yè)，詳見《遼寧省教育廳關(guān)于下達20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學校招生計劃的通知》（遼教發(fā)〔20xx〕20號）。

　　二、招生對象

　　1.經(jīng)我省域內(nèi)高等職業(yè)院校招生，并列入國家招生計劃已參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試的專科層次應(yīng)、往屆合格畢業(yè)生和參加我省組織的中職升高職統(tǒng)一招生考試的�？茖哟螒�(yīng)、往屆合格畢業(yè)生，以及經(jīng)批準參加高職院校單獨招生考試改革試點、訂單式培養(yǎng)、緊缺人才培養(yǎng)、一村一名大學生等單招試點的�？茖哟螒�(yīng)往、屆合格畢業(yè)生，均可報考與所學高職專業(yè)相同或相近（同類專業(yè)）的本科高校本科專業(yè)。根據(jù)《高等職業(yè)學校專業(yè)目錄》和《普通高校本科專業(yè)目錄》中專業(yè)分類的相關(guān)要求，由各學院具體嚴格掌握。

　　2.具有普通高職（專科）學歷，已服義務(wù)兵役的退役士兵可以通過專升本考試接受本科教育。

　　三、報名

　　1.應(yīng)屆畢業(yè)生：符合報名條件的考生持學生證、居民身份證到所在學院報名。

　　2.往屆畢業(yè)生：符合報名條件的考生持畢業(yè)證書、居民身份證原件和復(fù)印件到原院（系）報名。

　　3.退役士兵：持身份證、畢業(yè)證、入伍通知書、退役士兵證原件和復(fù)印件，到原院（系）報名。資格審查：4月11日至15日持本人身份證、畢業(yè)證、入伍通知書、退役士兵證、獲獎證書及獲獎存檔證明原件和復(fù)印件，省轄市級安置部門出具的《退役士兵資格審核證明信》（已畢業(yè)的大學生退役士兵出具）或畢業(yè)學校出具的'《遼寧省大學生退役資格審核登記表》（20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的大學生退役士兵出具）到遼寧省教育廳大學生征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（沈陽市皇姑區(qū)泰山路19號601室，電話：024—26901958）進行。退役士兵考生應(yīng)參加省招考辦組織的統(tǒng)考科目和招生學校組織的專業(yè)綜合課考試，符合免試條件的退役士兵按相關(guān)文件辦理。

　　4.考生報名需拍攝電子照片，繳納報名費，簽訂《考生誠信考試承諾書》。

　　5.各學院在組織考生選擇專業(yè)綜合課考試科目和填報志愿時，要根據(jù)考生所學專業(yè)和課程，對照招生學校的專業(yè)及專業(yè)綜合課考試科目要求（見省招辦下發(fā)的《遼寧省20xx年高職高專應(yīng)往屆畢業(yè)生升入本科學校學習招生考試工作實施方案》(遼招考辦字[20xx]30號)附件3、附件4）對口報考。每個考生可填報兩個志愿，一個第一志愿，一個參考志愿，參考志愿所填的專業(yè)必須與第一志愿所填的專業(yè)及加試的綜合課一致。

　　四、工作分工：

　　1．各二級學院

　　由各二級學院對�？飘厴I(yè)生進行宣傳動員、報名資格審查和推薦，組織填寫《報名信息表》，簽訂《考生誠信考試承諾書》，以及使用報名軟件錄入學生基本信息、報名信息，收取考生報名費（120元/生標準）等基礎(chǔ)工作。各二級學院如遇到問題，請統(tǒng)一匯總后與招生就業(yè)工作處溝通。

　　2. 學生工作處、教務(wù)處

　　（1）由學生工作處按學籍對各二級學院報名學生進行資格審核，并提供相應(yīng)學籍異動學生文件（包括休學、降級和轉(zhuǎn)學等的學校正式文件）；

　　（2）對多次高考學生提供學信網(wǎng)截圖。

　　3．招生就業(yè)工作處

　�。�1）招生就業(yè)工作處負責專升本政策咨詢；

　�。�2）考生報名信息審核、考生電子照片采集；

　　（3）匯總各二級學院報名信息及時上報省招辦；

　�。�4）負責建立考生檔案；

　�。�5）按照《沈陽工程學院20xx年招生章程》，進行公平、公正錄取。

　　五、專升本報名名單張貼公布，報名資格接受監(jiān)督。

　　六、紀檢監(jiān)督

　　學校紀委全程參與專升本報名及錄取工作，進行全面監(jiān)督。

　　監(jiān)督電話： 31975182 招生咨詢電話：31975263

　　考務(wù)咨詢電話：31975223

　　七、時間安排：

　　時間

　　工作內(nèi)容

　　負責部門

　　3月31日

　　下發(fā)有關(guān)報名材料（《報名信息表》、報名軟件等）

　　招就處

　　3月31、

　　4月1、5、6日

　　考生填寫報名信息表，各學院審查考生資格，收取報名費120元/生，錄入學生基本信息至報名軟件等

　　各學院

　　4月7日

　　各學院統(tǒng)一上報報名表、報名費、考生信息數(shù)據(jù)庫

　　招就處

　　4月8日

　　資格審核，高考考生號審核，學籍異動學生文件

　　學生處

　　教務(wù)處

　　4月9日—11日

　　張貼公布考生名單，接受監(jiān)督

　　紀委

　　招就處

　　4月12日

　　電子照片采集、考生《報名信息表》確認簽字、《考生誠信考試承諾書》簽字。要求學生本人必須按時間要求，以學院為單位，按報名考生號順序進行電子照片采集和信息確認。具體安排另行通知。

　　招就處

　　4月13—15日

　　處理報名數(shù)據(jù)庫，生成報送數(shù)據(jù)文件，報請學校審批

　　招就處

　　4月18日—21日

　　數(shù)據(jù)庫文件上報省招辦

　　招就處

　　5月9日-13日

　　前往省招辦領(lǐng)取準考證并發(fā)放

　　招就處

　　5月21日-5月23日

　　考試

　　6月14日-6月15日

　　發(fā)成績條

　　招就處

　　6月15日—6月24日

　　錄取

　　招就處

　　八、考試時間安排

　　考試時間

　　考試科目

　　5月21日

　　9：00----11：00

　　外語、學校體育學

　　14：00----16：00

　　計算機

　　5月22日

　　9：00----11：30

　　專業(yè)綜合課（理論）

　　5月22日下午、5月23日全天

　　職業(yè)技能測試

　　九、注意事項

　　1.報名考生在填寫《報名信息表》時，要字跡工整、清晰，沒有涂改。

　　2.各學院嚴格做好考生報名資格審查工作。按照教育部新生學籍電子注冊要求，考生信息必須真實準確�？忌彰�、身份證號、考生號必須與考生當年參加普通高考的錄取名冊一致，考生聯(lián)系方式必須是考生本人真實有效的手機號碼。考生休學、降級和轉(zhuǎn)學必須有學校正式文件。

　　3.《報名信息表》的左上角用鉛筆注明：所在學院名稱、班級、學生本人的協(xié)議書號、高考時14位考生號（高考考生號不清楚，統(tǒng)一匯總給招生就業(yè)工作處；如參加多次高考，務(wù)必進行標注）。

　　4.外省考生的考生號要填寫高考考生號，單獨填寫dbf文件；如有往屆的五年制學生報名，考生號14位全部為0，并單獨填寫dbf文件。

　　5.參考志愿所填的專業(yè)必須與第一志愿所填的專業(yè)及加試的綜合課一致。

　　6.各學院上報報名表時，要求按照協(xié)議書號排序，往屆生排在應(yīng)屆生后面。

　　7.招生就業(yè)工作處不受理學生個人上報的《報名信息表》。

　　8.報名軟件要求使用20xx新版本，不得使用歷史版本。

　　招生就業(yè)工作處

　　20xx年3月31日

實施方案篇4

　　各院、系、部、處：

　　課程建設(shè)是教學基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是決定學校教學質(zhì)量和教學水平的基本標志。為加強課程建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部、市教委關(guān)于課程建設(shè),特別是精品課建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體情況，特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實施方案。

　　一、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的指導(dǎo)思想

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的目標是：建設(shè)具有一流師資隊伍、一流教學內(nèi)容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的具有高職特色的示范性課程。

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項由學校統(tǒng)一組織，原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)分為立項資助項目和立項無資助項目。經(jīng)過一段時間的建設(shè)，再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年，全校在每個建設(shè)期，選擇10門左右課程作為立項資助的重點建設(shè)課程，立項無資助的重點建設(shè)課程數(shù)量可適當放寬。

　　二、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項條件

　　在教材建設(shè)、實訓(xùn)條件、教學效果、教學研究等方面基礎(chǔ)較好，在校內(nèi)有良好的影響，能起到示范作用的課程。

　　具有兩名以上校內(nèi)任課教師，課程負責人具有副高級及以上職稱。課程負責人具有較高的學術(shù)水平、教學水平和組織管理能力。

　　課程負責人教學效果良好，在近一年課程教學檢查與評教中達到良好及以上水平。

　　三、優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標

　　師資隊伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu)，并形成梯隊；課程建設(shè)組成員在課程建設(shè)期內(nèi)有相應(yīng)的教研、科研成果。

　　有高水平的教學大綱、教材、完備的教學輔助資料（課程介紹、主講教師介紹，學習指導(dǎo)等）。

　　有高水平教案（講稿）及相應(yīng)的多媒體課件，含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外，各項建設(shè)內(nèi)容要掛在學校教學平臺上。

　　教學內(nèi)容具有先進性、適應(yīng)性，能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動態(tài)。

　　教學方法靈活多樣，能激發(fā)學生的主觀能動性，能體現(xiàn)“以能力為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為主旨，以學生為主體，以教師為主導(dǎo)”的思想。

　　提倡用計算機管理試題庫組成試卷，并針對學生能力培養(yǎng)與提高，形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點相適應(yīng)的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課理論部分的考核應(yīng)積極采用教考分離的考試形式。

　　有實踐環(huán)節(jié)的、或以實訓(xùn)為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應(yīng)加強實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)，建設(shè)好實驗室或?qū)嵱?xùn)室、實習基地，配備好相應(yīng)的師資與技術(shù)人員隊伍。

　　四、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的管理

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報和審批

　�。�1）申報申報工作由各教學單位組織，教師個人申請并填寫《天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程立項申報表》，學院評審、簽署意見后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項每一年申報一次。具體申報時間由教務(wù)處確定。

　�。�2）審批審批工作由教務(wù)處組織，學校教學科研工作委員會審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點突出的原則，每一年審批10門左右課程為學校重點建設(shè)資助的優(yōu)質(zhì)課程，并確定若干門立項無資助課程。

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理

　�。�1）對已審定的重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程實行學院系部負責人、課程負責人二級負責制。

　�。�2）優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理主要由學院系部負責，教務(wù)處對優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的進展實行目標管理，并以學期為單位進行階段性檢查。課程負責人在每學期末要做出書面總結(jié)，在放假前兩周交教務(wù)處。

　　（3）在優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)階段檢查和評估中，對工作突出、成果顯著的'課程將予以獎勵，對組織工作不力、建設(shè)工作起色不大的課程，學院系部必須及時整改以確保課程建設(shè)的順利進行。對建設(shè)遲緩、無明顯起色的課程將中止建設(shè)工作，停止經(jīng)費投入，并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項資格。

　　（4）教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的成果交流，以促進全校的課程建設(shè)。

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的經(jīng)費管理

　�。�1）學校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)基金。

　　（2）校級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費申報由教務(wù)處受理。

　　（3）根據(jù)課程的實際情況，每門重點建設(shè)課程學院系部與學校按

　�。�1資助，總建設(shè)經(jīng)費10000元。

　�。�4）課程建設(shè)經(jīng)費主要用于重點建設(shè)課程必需的資料費、少量急需的教學器材設(shè)備購置費（小額）、調(diào)研費、教學研究及學術(shù)活動費、編制試題庫和習題集所需經(jīng)費，以及必要的印刷費等，不能用于購置獎品、禮品、非教學用品，不能作獎金或酬金。所有經(jīng)費開支須經(jīng)課程建設(shè)負責人驗收同意，主管院長簽字后，方可報銷。

　�。�5）各學院系部應(yīng)在每學期末的書面總結(jié)中對經(jīng)費使用情況做出匯報，并隨時接受教務(wù)、財務(wù)部門的檢查。對課程建設(shè)基金有濫用或浪費現(xiàn)象的，要追查責任；對在資金使用期限內(nèi)課程建設(shè)由于客觀原因不能按期完成者，由課程負責人申報延期，延期后仍不能完成者，將停止資助，并追回剩余基金。

　　優(yōu)質(zhì)課程的驗收

　　（1）優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)以一年為周期，建設(shè)期滿，由課程建設(shè)負責人填寫《天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項審批表》，學院系部完成初審，達到建設(shè)標準的，報請學校進行終審。教務(wù)處組織進行評審和驗收。

　�。�2）評審過程分為答辯審查、網(wǎng)上教學資源評審、教學效果評價、校內(nèi)公示四個階段。公示期內(nèi)如無異議，經(jīng)主管校長批準后以學校正式文件形式公布評審結(jié)果，授予“天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程”稱號，享受相應(yīng)待遇，并優(yōu)先推薦申報市級精品課。

　�。�3）優(yōu)質(zhì)課程每兩年接受一次復(fù)評，依據(jù)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標，重點考察優(yōu)質(zhì)課程在教學中的實際效果。復(fù)評仍能達標者，繼續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱號；復(fù)評不能達標者，取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱號。

　�。�4）優(yōu)質(zhì)課程（精品課程）為職務(wù)作品，作者享有署名權(quán)等人身權(quán)，其他權(quán)利由學校享有和行使。

　�。�5）經(jīng)驗收，對尚未達到標準的重點建設(shè)課程，將責成相關(guān)學院系部分析原因，做出計劃，限期（一般為三個月）達標。若到期仍不能達標，則取消“重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程”的資格，并在相關(guān)學院系部考核中扣分。

　�。�6）立項無資助項目中建設(shè)成效顯著的，也可申請參加“優(yōu)質(zhì)課程”評審，通過學校評審和驗收，也可授予“天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程”稱號，并由學校和相關(guān)院系部給予適當?shù)慕?jīng)費支持作為獎勵。

　　五、政策支持與工作量認定

　　國家級、市級精品課程及校級優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時按相應(yīng)級別的科研項目對待。

　　獲得一門市級精品課程命名的，獎勵課程建設(shè)組5000元；獲得一門國家級精品課程命名的，獎勵課程建設(shè)組10000元。

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