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我的奇思妙想作文

時間:2023-12-10 07:25:27 思作文 我要投稿

我的奇思妙想作文(精華5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的奇思妙想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的奇思妙想作文(精華5篇)

我的奇思妙想作文 篇1

  我每天都在為鋼筆而煩惱。有時候用著用著就寫不出來啦,要么到處滲漏弄得滿手都是墨水,要么就是有時墨水過多,剛放紙上就有一大滴墨水落到紙上,有時字寫錯了,用魔力擦擦掉后再也不易書寫,十分不便。

  因此,我想著發(fā)明一種多功能鋼筆:它有著很大很大的墨水放置空間,太陽能可以轉(zhuǎn)化為墨水,更為神奇的是,墨水的顏色還可以根據(jù)我自己心情的變化而不斷發(fā)生變幻,這種筆不但可以用來寫字還能用來畫畫,同時它還能自動控制墨水的容量,不用再擔(dān)心墨水的滲漏問題了!

  如果你的字寫錯了,筆會用嘀嘀聲來告訴你,并用它自帶的特有功能幫你自動把字去除,而不會留下任何痕跡,就像沒寫一個字的樣子。有了這種筆,我再也不需要擔(dān)心紙張不干凈、不整潔啦!更為重要的是,如果字的筆順寫錯了,它也會第一時間告訴你,這么一來,透明膠和涂改液可以“下崗”了!

  除此之外,它還能糾正你的'寫字姿勢,如果你寫字的筆握不對,后面的按鈕會來告訴你正確的握手姿勢。

我的奇思妙想作文 篇2

  我在電視上看見人們出行要在陸地上開汽車;想去大海要坐輪船;想走的更遠要坐飛機,很麻煩。我想發(fā)明一個既環(huán)保又能變汽車輪船,飛機的車。

  這個車是一個多功能的車,他的樣子跟普通的房車沒什么兩樣,但是它的燃料是水,它是用特殊的金屬制成的,它很結(jié)實,即使碰到一堵墻,也只是把車身刮爛一點。

  他不僅是輛車還是艘輪船,我開著它在陸地上是汽車,我想到海里時只要按一下輪船模式,下面就會變出個版,這個汽車馬上就變成了船的樣子,在海面上航行。

  你想到海底只要按一下潛水模式,這個汽車馬上就出來了一個透明的罩子成了一個潛水艇,他能潛到好幾千米深,帶我去探索大海深處的秘密。

  你如果想去天上,也只要再按一下飛機模式,它的車身兩邊就會伸出飛機一樣的翅膀,變成一個飛機的樣子,但你從高速看壯麗的山河和那大海。

  這樣的`汽車,我想大家都會喜歡,我們的世界在科學(xué)的幫助下一定會更好。

我的奇思妙想作文 篇3

  未來的東西可奇妙了。汽車可以下水,輪船可以上天……然而,我認為未來的長途汽車是最奇妙的。

  未來的長途汽車會發(fā)展得特別快,變化也將會是最大的。以前或現(xiàn)在的長途汽車只有一層或兩層,而未來的`長途汽車則可能有四層:第一層全是乘客的座位,座位都設(shè)計得跟秋千一樣,既安全舒適,又有趣好玩;第二層是游樂場,游樂場里面有很多設(shè)施,比如人造沙灘、人造池塘等,乘客可以放心地讓孩子在這一層玩,因為這一層有一個專門看管孩子的服務(wù)員時時照看著孩子們;第三層是餐廳,餐廳里準備了豐富多樣、美味可口的食物,如果乘客肚子餓了,這里隨時可以提供免費點餐;第四層是寵物樂園,有了寵物樂園,乘客就可以把寵物帶上車,放心讓它們在這一層玩耍,既衛(wèi)生又方便。

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,未來的長途汽車還將會有更多我們意想不到的變化。我幻想著,滿心期待著那一天的到來。

我的奇思妙想作文 篇4

  在我們的生活中,總會有許多奇思妙想,想發(fā)明許多奇妙的東西,給我們的生活帶來很大的方便,你知道我最想發(fā)明的東西是什么嗎?噓,先不告訴你,讀完我的作文你就知道了。

  我們學(xué)校是一個農(nóng)村寄宿制小學(xué),每周日下午來學(xué),周五下午回家,一呆就是五天的時間,無論來學(xué)還是回家,同學(xué)們都要帶一個大大的書包,里面裝滿了書籍、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒,還有一些小零食和小玩具,非常的重,有的同學(xué)長得又瘦又小,拎書包都非常費勁,所以,我想發(fā)明一個“可以變大變小的書包”,在家里和教室時可以變大,裝更多東西。在路上可以變小,裝在口袋里。

  我所發(fā)明的這種“可以變大變小的書包”樣子和普通的書包沒有什么兩樣,既可以背在背上,也可以提在手里。一共兩種顏色,一種是藍色的,供男孩子使用,另一種是粉色的,供女孩子使用。唯一不同地方在于書包的頂部有一個電源開關(guān),關(guān)上電源開關(guān),它就是一個普通的書包,打開電源開關(guān),它才可以變大變小。每一個書包都要配一個小小的遙控器,遙控器和電源開關(guān)是一一對應(yīng)的,只有自己手中的遙控器才能夠打開自己書包的特殊功能,別人的遙控器是無法打開的.。

  和普通的書包相比,這種書包有一個特殊的功能——可以變大變小。每周五放學(xué)回家或者周日下午返校的時候,當(dāng)你把所有的東西都裝進書包里,拉上拉鏈,接著打開電源開關(guān)。然后從口袋里掏出相對應(yīng)的遙控器,打開遙控器的開關(guān),按動綠色的按鈕,書包就可以變小,變小的速度還可以控制,直到變成一個紐扣一樣大,就可以輕松地把書包裝進口袋里,愉快地回家去,再也不用背著沉重的大書包了;氐郊抑,準備寫作業(yè)了,你從口袋里掏出紐扣樣的書包,再次拿出遙控器,對著書包按動紅色的按鈕,書包就可以變大,變大的速度也可以控制,直到變成和平常書包一樣大小,你再按動遙控器上黑色的按鈕,就可以把書包和遙控器上的電源都關(guān)了,你就可以正常寫作業(yè)了。

  這就是我的奇思妙想——發(fā)明一個可以變大變小的書包,你覺得我的發(fā)明怎么樣呢?從現(xiàn)在起,我一定努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,早日讓自己的奇思妙想變成現(xiàn)實。

我的奇思妙想作文 篇5

  你能不能做到邊寫作業(yè)邊玩呢?如果你認為不能,那就聽聽我的建議吧!

  你可以通過畫畫去做到。在畫上,你可以畫上各種東西,同類的可以畫上幾個,可以列上算式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);在畫的`旁邊寫上詩歌,學(xué)習(xí)語文;還可以在畫的下面寫上這些東西的單詞,學(xué)習(xí)英語;還可以畫上你和爸爸、媽媽玩跳繩、風(fēng)箏、氣球等,體驗在戶外活動的樂趣。

  你覺得我這個建議好嗎?如感覺好,趕快給我點評吧!

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