幸福的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幸福的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇1
閱讀，一定是人生中必不可少的，它不可以直接讓你變得富裕，但它絕對是讓你富有的必要條件。題記我喜歡閱讀，但我不如林海音那樣有竊讀的快樂，不如**時期的偷讀的興奮，也不如葉圣陶先生躲著讀的激動。我只是靜靜地讀，慢慢地讀。
讀書最好的一天莫過于在星期天了。
早晨，誦讀著清爽
一覺醒來，精神充沛，看著那天邊的一抺魚肚白，坐在窗前，端起一本古詩文合集，邊看邊走到了客廳里，有聲有色地讀起“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，翻過一首又一首，時而是詩人筆下悠揚的琴聲，時而是詩人游山玩水的樂趣，時而又是早出晚歸的勞作讀著讀著，就沉浸在其中了，緩緩地閉上眼，腦海中想象著詩中的世界。
午后，品讀著故事
太陽高升在天空之上，一時間晴空萬里，許多人在這時已進入午睡的夢中，我卻抱起一本文學(xué)經(jīng)典《三國演義》跑出了房間。來到外面，感受著陽光的沐浴，身上暖洋洋的，舒服極了。這時我找到一處草坪，拿來帳篷，就地“扎營”，然后我就迅速鉆入我的小世界中。翻開《三國演義》，細細地讀著，我頓時感覺我來到了三國的時代，我在桃園里看到三位壯士磕頭結(jié)義，在諸葛孔明的茅廬旁，我碰到了三次前來的劉備，后又看到了周瑜，接著就是火燒赤壁，我跟著曹孟德一路逃跑，又跟著他卷土重來品著品著，我就像親身經(jīng)歷了一樣，記憶猶新。
夜晚，拜訪著妖魔
到了晚上，天漸漸黑了，我小心翼翼地捧起一本《鬼吹燈》，生怕有什么從中蹦出來。讀時，我也只是小心地讀著，讀著那份刺激與興奮，時而看看四周，確保周圍沒有什么躥出來之后，才敢繼續(xù)小心地讀下去。
我喜歡閱讀各種各樣的書籍，它們能給我?guī)碓S多不同的感受，它們是清爽的.，是迷人的，是令人激動的，是耐人尋味的。這是一種幸福，它可以讓你有許多的人生境遇，讓你擁有不一樣的人生，它就是閱讀我的幸福。
幸福的作文 篇2
放學(xué)后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝，村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯？于是在三個和尚的引導(dǎo)下，有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴，一起講故事，一起唱歌，他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個故事，我想起了得了80元稿費給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的`稿費，我想：獨樂樂不如眾樂樂。于是，我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時，我的心里比吃蜜還甜。那一天，我用分享換來快樂和幸福。
后來，江楠也拿了一百元稿費，給大家?guī)砹瞬级�。文學(xué)社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時候是吃的，有時候是玩的，還有時候是自己制作的手工。
那時候，我明白：分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多，喜悅就越多。分享能給人幸福，別人的“好棒�。 薄爸x謝！”都是一生中回味無窮的話語，充滿著正能量。你付出了，我也在付出，這個世界會因為我們的付出而溫暖。
我還想起在學(xué)校斗陀螺時的情形。我自制了一個疊陀螺，斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地，大家都不和我玩了。我覺得沒意思了，便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會了制作疊陀螺，還勇于創(chuàng)新，改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺，從此，校園里充滿著歡樂。
今天，讀完《石頭湯》，我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料，卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
幸福的作文 篇3
幸福有很多種，我經(jīng)常聽父母講他們小時候的故事，他們的生活是非常幸福的。
在他們小時候，物價比較便宜，一個冰棍也就一分錢、兩分錢，但工資很少，一個月一般人也就收入三十或四十元。
父母小時候買東西都用“票”，“米票”、“面票”家家戶戶都用，那時候，這些“票”有限，但每家都有三、四個孩子，還有老人，所以，吃根本就不講究什么科學(xué)、營養(yǎng)，能吃飽就已經(jīng)不錯了。“那總能吃上個雞蛋吧？”我苦著臉問媽媽。媽媽回答：“雞蛋？想得美，只有過生日才能吃上，一碗面條加一個雞蛋，連瓜子和花生都得留到過年才吃，平時只有大白菜，那是當(dāng)年最便宜的菜了。”
后來聽媽媽說他們小時候一年當(dāng)中最幸福的就是過年了。因為只有那時候才能吃到零食，才能穿上新衣服，平時都穿哥哥姐姐穿小的打好補丁的。那時候過年，晚上家家都串門拜年，非常熱鬧。我想，對于父母，小時候穿一件新衣服、吃一個雞蛋就叫幸福，那我們現(xiàn)在不是都樂開花了！
說到現(xiàn)在的生活那就幸福多了。同學(xué)們天天上下學(xué)車接車送。到學(xué)校寫作業(yè)，那些對于原來稱之為高級的文具，誰不是一抓一大把？放學(xué)回家先拿起手機發(fā)個短信或是打個電話，就一路聽著音樂回家了。
到了家脫下名牌運動鞋，換上舒服的拖鞋。就坐在那個專門為學(xué)生設(shè)計的書桌前寫作業(yè)。吃晚飯時有菜有湯，一個星期都不重樣，天天吃著綠色食品，講究營養(yǎng)搭配，這哪是以前敢想的？寫完了作業(yè)還能看電視，上網(wǎng)聽音樂，聊天，看電視劇和玩游戲，應(yīng)有盡有。我們過著如此幸福的生活，難怪父母總說我們這些成長在蜜罐里的'孩子身在福中不知福。
不同的年代有不同的幸福，在今后也許會有更多的幸福降臨。但我們要珍惜現(xiàn)在的幸福，共同努力，為后人留下更多的幸福。
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