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難忘的一個(gè)人作文(經(jīng)典15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一個(gè)人作文1
自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí)，第一個(gè)肯陪我玩的人，雖然我平時(shí)面無表情，笑起來也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？
而他告訴我：“其它人不了解你，因?yàn)槟愕闹車坪跤幸坏缐Γ寗e人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的'熱情，所以我就可以穿過那道墻來陪你玩，何況你可是一個(gè)，怕孤單，需要有人陪的人呢？”
到了畢業(yè)時(shí)，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國(guó)工作，所以我也必須跟著去。”
就這樣，他離開了我的世界，每當(dāng)孤單的時(shí)候，他的影子就浮現(xiàn)腦海，怎么也忘不了。
難忘的一個(gè)人作文2
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個(gè)人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來。可車上的.人特別多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢�是一直站著，終于看到了一個(gè)座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會(huì)，一個(gè)年輕的小伙子站了起來，對(duì)奶奶說：“老奶奶﹐你請(qǐng)坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又說﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧。”奶奶說﹕“謝謝了﹐小伙子�！痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個(gè)人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文3
六年的小學(xué)生活多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級(jí)的語文老師。
我們的老師長(zhǎng)著大大的眼睛，烏黑的眉毛，雖然個(gè)子不太高，但她總是辛苦的工作著。
開學(xué)時(shí)期，老師為了我們的`健康，不讓我們吃零食，不讓買那些三五食品，如果想吃在家里吃，不準(zhǔn)往教室里帶。有一次活動(dòng)課，有個(gè)同學(xué)在吃零食，正好老師進(jìn)來了，老師看見后，讓他把十冊(cè)課本一單元要背的內(nèi)容抄寫一遍。
老師對(duì)寫字很爛的同學(xué)也毫不留情。有一次，老師讓我們?cè)谝粡埣埳虾炞郑f：今天我們?cè)谶@張紙上簽字，要求做到以下幾點(diǎn)，如果犯了三次錯(cuò)誤就離開六三班，如果不簽，立刻離開。說完就讓我們簽字。晚上作業(yè)字寫不好重寫一遍，我就被這樣懲罰過。
老師雖然那么嚴(yán)厲，但也是為了我們好，有些同學(xué)就不這樣認(rèn)為，以不寫作業(yè) 與老師對(duì)抗。當(dāng)然老師也有妙計(jì)：如果誰不寫作業(yè)，從今天開始有關(guān)語文的東西都不要寫，別人寫作業(yè) 時(shí)自己坐在那兒別動(dòng)，老師講時(shí)聽著。
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我覺得：我的老師，是世界上最好的人!
難忘的一個(gè)人作文4
有這樣一個(gè)人，每當(dāng)想起她，我的心里總會(huì)涌出一陣陣暖流和關(guān)懷。
一天早上，我像往常一樣的來到我的圍棋班，大約過了三個(gè)小時(shí)，終于放學(xué)了，來接孩子的家長(zhǎng)中，卻沒有看到我的媽媽，我等呀，等呀，時(shí)間一分一秒的過去了，卻一直不見我媽媽的身影，此時(shí)，我心里焦急萬分。
突然，我看見一個(gè)長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙小小的'眼睛，一個(gè)不高不低的鼻梁的女人，我看她背著書包想，她應(yīng)該是個(gè)大學(xué)生，她見我淚水嘩啦啦的往下流，和瀑布一樣，就問我：“小弟弟，你怎么了？”我說：“我媽沒來接我�！彼宦犨B忙拿出手機(jī)遞給我打電話，然后他和我一起等。
她聽到我的肚子正咕咕直叫，拿出一個(gè)面包給我說：“你應(yīng)該餓了吧，這個(gè)給你吃�！薄爸x謝！”
我媽媽終于來了，正當(dāng)我媽媽要拿出錢給那位大學(xué)生時(shí)，她早就無影無蹤了。我想，我以后一定要當(dāng)一個(gè)有出息的人，要幫助很多人。
難忘的一個(gè)人作文5
我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的老爺爺。
這位老爺爺看起來六、七十歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，鼻梁上架著一副老花鏡，一張不大不小的嘴巴里卻裝著說不盡的英語單詞。
炎炎夏日，蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場(chǎng)去散步，突然看見一位上了年紀(jì)的老爺爺身邊圍著一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只見這位老爺爺在微弱的.路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語，那些哥哥姐姐也在專心致志地聽著老爺爺?shù)挠⒄Z課。我想這一定要錢吧�？墒俏矣挚匆娎蠣敔斉赃叺暮诎迳蠈懙溃好赓M(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：做事不能只圖回報(bào)。
又有一天早晨，我和表哥一起去廣場(chǎng)玩，再一次看見這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒有教孩子英語，而是一邊走一邊看著手中的英語書背著英語單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我，讓我終生難忘。
老爺爺這種無私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我，我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。
難忘的一個(gè)人作文6
今天，和老媽聊天的時(shí)候，聊到我的小時(shí)候，突然間讓我想起了一個(gè)人，他可是給我留下了深刻的印象。還記得小時(shí)候上媽媽的單位時(shí)，有時(shí)候會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)的很兇的叔叔，他總是左手拿一個(gè)手電筒，右手拿一個(gè)小錘子，見到我總是揮舞著手中的家伙，沖我大吼大叫的，實(shí)在嚇人，有一次居然還把我嚇哭了呢，直到現(xiàn)在還記憶猶新。但最可惜的是，我居然連他名字都不知道，不過，還好，我早已把他丑惡的`面孔印在了腦里，想逃脫是不可能的，因?yàn)樗o我幼小的心靈留下了深深的陰影，現(xiàn)在想想，實(shí)在是太可惡了。我翻出了家中所有的像冊(cè)，找到媽媽單位照的相片，在小的如螞蟻般得人群中，我一眼就認(rèn)出了他，哼，小樣，嚇我。真是，長(zhǎng)的就那么嚇人，你說人長(zhǎng)的丑是先天的，沒辦法，難道就不能讓心靈美一點(diǎn)嗎？真是的。算了，提起來就心酸，不說了，說多了都是眼淚。切忌以后一定要愛護(hù)祖國(guó)的花朵哦。
難忘的一個(gè)人作文7
在六年級(jí)的時(shí)候，說起我最難忘的人就是秦亞新了。因?yàn)樗诹昙?jí)同我共同度過了一段難忘的日子，經(jīng)歷了一段酸甜苦辣，也給我增添了許多的樂趣，說著說著我不由得就想起了她……她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴能說會(huì)道，美中不足的是臉上有一些雀斑，可她一副毫不在乎的樣子，整天快樂的像小神仙。
她最可貴的品質(zhì)是善良，有一次一個(gè)老奶奶在公共汽車上錢包被人偷了，一時(shí)拿不出錢，急得不知該怎么辦，我和她正急著趕往一個(gè)同學(xué)家參加生日聚會(huì)，眼看就要遲到了，碰到這種情況，也真是的.，她居然一把掏出自己口袋里的全部的錢，眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我知道這是她拿來準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物的，老奶奶激動(dòng)地拉住我倆的手說：“孩子，你在哪兒上學(xué)？”車上的人們都向我們倆投以贊許的目光，只見她掙脫老奶的手，笑了笑說：“奶奶，再見！”
我為有這個(gè)好朋友而自豪，我不由得佩服她的善良和勇敢！
難忘的一個(gè)人作文8
在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂時(shí)光里，有一個(gè)老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。
郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會(huì)，可是又不敢問老師，心里的兩個(gè)小人打了半天，最后，還是不問的那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說：“怎么了石雨陽，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……�！崩蠋熉犃诵Σ[瞇的說：“以后不會(huì)要敢的問老師，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的謝謝老師，給我的'知識(shí)的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。
郝老師不僅細(xì)心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。
難忘的一個(gè)人作文9
那熟悉的背影不止一次在我的夢(mèng)中悄然來臨，她，一個(gè)幸福的女孩，不，應(yīng)該是一個(gè)苦命的女孩。
當(dāng)我第一眼看見她時(shí)，她那雙明亮的大眼睛深深在吸引了我�？僧�(dāng)我看見她，用雨傘
在摸索著走路時(shí)，我不禁倒吸了一口冷氣，她是——肓童。
也許是她獨(dú)有的靈巧和魅力牽引著我，我們有了緊一步的談話，她告訴我，她的父親是一位的公司的老板，母親在她很小的時(shí)候就去世了，說到這時(shí)，她抽泣了一下，她告訴我，她的眼睛是被別人放鞭炮時(shí)瞎的`的，她還說，她很想看看這美麗的藍(lán)天，看看這個(gè)多姿多彩的世界，我被她深深的感動(dòng)了，我仿佛感受到了她渴望藍(lán)天的心靈，她嘆了口氣，語氣中帶著一點(diǎn)兒悲傷。她要走了。我鼓氣勇氣問：“我……我們能做好朋友嗎？”以后可以一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，好嗎？她的眼里閃爍著喜悅的光芒，但隨之又失落起來，她說：“我爸爸要帶我到美國(guó)去治療眼睛，再見了！“她走了，永遠(yuǎn)在走了，或許我們只是萍水相逢，在人生轉(zhuǎn)角遇到心情失落的彼此，我不該有太多的遐想。
盡管這樣，但她的背影依舊在我的腦海中出現(xiàn)，我真心地祝福她：她夢(mèng)寐以求。
難忘的一個(gè)人作文10
是您，教會(huì)了我無窮的知識(shí)；是您，教會(huì)了我做人的道理；是您，用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹，為我們創(chuàng)造出了一片陰涼；您像書籍，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游！
在我的成長(zhǎng)過程中，我最喜歡的老師就是教我一年級(jí)語文的.丁老師了，到現(xiàn)在我都一直忘不了她！
她在我們班是一本《幽默大全》。每節(jié)語文課，她總能把我們逗得哈哈大笑，我們都非常喜歡上她的課！
在她的課上，她為了能讓我們記好單詞，就帶我們讀到能背下來為止。所以，我們班上的成績(jī)總是能名列前茅，她還總是講故事給我們聽呢！
她還像一本《十萬個(gè)為什么》。無論我們問什么問題，她都能夠回答得出來。我們?cè)谒恼n上都非常輕松，因?yàn)槲覀兒芸炀湍馨岩还?jié)課要學(xué)的內(nèi)容學(xué)完。剩下的時(shí)間里，老師就會(huì)讓我們一起做游戲、一起看書、一起講笑話。
有一次，老師生病了，不能來給我們上課，只好請(qǐng)其他班的老師來代課。在這幾天里，我們的笑聲都沒有了。我們心想：我們的語文作業(yè)沒有人改怎么辦？可是第二天早上，作業(yè)竟然都發(fā)給了我們，原來是丁老師帶病來學(xué)校幫我們把作業(yè)改好了。
老師像一本書，更像是我們無話不談的好朋友。老師，您就像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。謝謝您，老師！
難忘的一個(gè)人作文11
在我的記憶中，印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前，我們是鄰居，后來他們搬家了。和他在一起是我最快樂的事。
記得上一年級(jí)時(shí)有一天，我們?nèi)ス珗@玩，路過超市門口時(shí)，看見一個(gè)錢包，打開一看，里面有二十元，我便對(duì)偉航說：“太好啦！我們?nèi)ベI糖啰！”他一聽，搖搖頭，對(duì)我說：“不可以，你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎？再說咱們口袋也有錢，要這錢干嗎？”我很不高興，說：“那我們不就多二十元嗎？可買多少零食！”他說：“這錢是別人丟失的，失主如果經(jīng)濟(jì)不好，他一定很著急，我們應(yīng)該在這里等他來認(rèn)領(lǐng)，如果拿了這錢，失主只會(huì)傷心�！�
我不好意思說下去了，只得跟他在超市門口等失主。過了一會(huì)兒，果然，一位年過八旬的老奶奶在地上焦急地搜索，好像在尋找什么，我們便走過去，問：“老奶奶，這錢是您的.嗎？”她抬起頭一看，臉上露出高興的表情，說：“是的，太謝謝你們了，我還以為再也找不到錢啦！你們都是好孩子！”我們說：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的。”說完，我們便繼續(xù)去玩了。
這就是我這位誠(chéng)實(shí)可靠的好朋友——偉航。
難忘的一個(gè)人作文12
生命中，過往的人有很多，像流星從天際劃過，不經(jīng)意在腦海中留下了淺淺的印象……然而，令我最難忘的一個(gè)人，是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的`作文寫得很差，每次提心吊膽地拿作文分?jǐn)?shù)回到家，給媽媽一看，憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來：”怎么回事？每天去學(xué)校到底是學(xué)什么的？作文總是寫得那么差！還 寫些什么�。〗裢砩媳仨毥o我好好看作文書！聽見沒有？“我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就快速跑回房間，奮筆疾書了……
已經(jīng)深夜了，我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著，沒叫我，只是看了幾眼，便回房去了。我伸了個(gè)懶腰，走出房間，準(zhǔn)備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏，卻看到 ，牙膏已經(jīng)擠好了，漱口杯里的水也倒?jié)M了。我刷好牙，洗好臉，便回房睡覺。看到桌子上有一杯牛奶，熱騰騰的，牛奶底下還壓著一張紙條，上面寫著：”別心急，喝杯熱牛奶，晚上睡得好，早上起 來有精神！“是爸爸幫我沖的熱牛奶，幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事，讓我感到好溫暖、好感動(dòng)。
爸爸總是在我難過的時(shí)候，給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人！爸爸，我愛您！
難忘的一個(gè)人作文13
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個(gè)人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來�？绍嚿系娜颂貏e多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站，人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站著，終于看到了一個(gè)座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會(huì)，一個(gè)年輕的小伙子站了起來，對(duì)奶奶說：“老奶奶?你請(qǐng)坐?”奶奶說?“不用了?小伙子。”那位少年又說?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧�！蹦棠陶f?“謝謝了?小伙子。”在這車上?有各種各樣的'人?可卻沒有一個(gè)人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文14
你知道我永遠(yuǎn)忘不了的人是誰嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長(zhǎng)著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對(duì)
人的態(tài)度和藹可親。不過我忘不了的不僅僅只是他的`外貌，而是他的善良和他的智慧。 有一次，我們學(xué)校組織全市數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。我和陳鵬都報(bào)名參加了。到了考試那天，我早早的就來到了學(xué)校，因?yàn)殚e著沒事，又不想看奧賽書，便和同學(xué)們玩了一會(huì)兒游戲�！岸�、鈴、鈴”上課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我?guī)У奈木哂袥]有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。死定了，怎么辦呀？我想。我無奈的把手插進(jìn)口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。哎呀，監(jiān)考老師已經(jīng)來了，我急忙來了個(gè)剎車，轉(zhuǎn)身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救，可是他們居然都說：“我只有一根尺子。”就象提前約好了一樣的。此時(shí)的我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時(shí)我熱淚盈眶
雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。
難忘的一個(gè)人作文15
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，我就會(huì)不由自主的想著起一個(gè)人，雖然我不知道她的姓名，但她依然令我難忘。
我清晰記得，春節(jié)后的一天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。因?yàn)椴耸袌?chǎng)道路上的人很多，路上人來人往，我們買完菜后，又去買魚了。但是人太多了，我們要排很長(zhǎng)的.隊(duì)。正在排隊(duì)的時(shí)候，我看見了一個(gè)阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果，她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽，媽媽說：“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜，這樣是不好的行為，你不要向他們學(xué)習(xí)！”我心里想：我才不會(huì)向那些人學(xué)習(xí)呢！但是，有可能那個(gè)阿姨太著急了，忘給錢了。
不一會(huì)兒，我看到那個(gè)阿姨又匆匆忙忙的來了。她說：“老板，對(duì)不起！我剛才著急回家給孩子做飯，忘了給錢了，實(shí)在對(duì)不起！”老板聽見了她說的那些話很驚訝，她自己竟然忘了讓她付錢，又連忙感謝了那個(gè)阿姨。旁邊的人都向那個(gè)阿姨豎起了大拇指，那個(gè)阿姨給完錢后，就急匆匆的回家了。
這個(gè)買菜阿姨的高尚品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，雖然我不認(rèn)識(shí)她，但是她是我最難忘的一個(gè)人。
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