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夸夸的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-03 08:46:22 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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【優(yōu)秀】夸夸的同學(xué)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】夸夸的同學(xué)的作文

夸夸的同學(xué)的作文 篇1

  我們班里有一個(gè)人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。

  有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人!

  還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個(gè)遍,都沒有看見我的.美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說道:“給,同桌。”我看見了一個(gè)新的美術(shù)本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

  他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。

  每一次上課的時(shí)候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。

  韓博求真是我的榜樣,因?yàn)樗麡酚谥、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!

夸夸的同學(xué)的作文 篇2

  今天,東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢?原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人,因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信,夸獎(jiǎng)是一份勇氣,夸獎(jiǎng)是一份力量,夸獎(jiǎng)是所以成功的來源!

  當(dāng)老師抽到我上講臺(tái),讓別的同學(xué)來夸我時(shí),我心想:我平時(shí)對(duì)他們這么嚴(yán)格,他們?cè)趺磿?huì)夸我呢?

  沒想到,同學(xué)們不但沒有不夸我,還說出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。

  我的心里頓時(shí)涌起一股暖流:同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛,同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不但沒有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。

  同學(xué)們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎(jiǎng)!你們的'夸獎(jiǎng),更加堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心!讓我們一起埋下思想的種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因?yàn),沒有夸獎(jiǎng)就沒有自信,沒有勇氣,沒有力量,更沒有一切成功的來源!

  

夸夸的同學(xué)的作文 篇3

  在生活中,總有一些人在你的生命中路過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一起跨過困難,我就有這樣的一位朋友。

  她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),因?yàn)樗耐馄攀且晃煌诵萁處,所以他學(xué)習(xí)特別好,一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過她的家長,不但從未請(qǐng)過,而且在家長會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。

  不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會(huì)給我講笑話,調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。

  她很樂于助人,是老師的得力助手。有時(shí)下課,老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué),有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解,如春天的陽光那么溫柔。

  但是還是那一次令我終身難忘。

  那一次,正是三年撿紙時(shí)候。一天,刮了一陣大風(fēng),天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣,全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋,盡量快點(diǎn)撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了,紙團(tuán)撒了出來。這時(shí),一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的.眼前,她撿完了所有的紙,扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現(xiàn)在。

  謝謝你,我的同學(xué),鐘含菲,愿我們友誼長存。

夸夸的同學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王悅妍。

  她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。

  性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的.綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----

  她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來,有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣,就走了。可是只有王悅妍拿起笤帚,幫助那位同學(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。

  還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管,安慰一下就走了?墒峭鯋傚戳撕螅泵目诖锬贸鰞H有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦俏煌瑢W(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表揚(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。

  這就是我的同學(xué),你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!

夸夸的同學(xué)的作文 篇5

  我到外國語學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯?,所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁,也不?huì)打擾她。語文老師經(jīng)常表揚(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  趙寶彤也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請(qǐng)教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫老師,再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

  這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)的作文 篇6

  小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。

  她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的'不緊不慢地說:“不用搶,你們一個(gè)一個(gè)的看,我都答應(yīng)你們。”直到現(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了。看看郭巍然,再想想自己,我心里更佩服她了。

  她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?

  當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。

  郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!

夸夸的同學(xué)的作文 篇7

  你們知道我們班的好脾氣是誰嗎?哈哈!那就是大名鼎鼎的墨墨。

  一次,上完體育課,我著急去吃飯,結(jié)果上樓的時(shí)候剛好撞到了陳子墨,差點(diǎn)把她撞摔倒。我以為自己闖禍了,墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”一邊緊閉雙眼,害怕墨墨會(huì)大叫一聲“干嘛!”但是并沒有,墨墨滿臉笑容、語氣溫和地說:“沒關(guān)系的.!”我想這就是朱老師說的,笑一笑就過去了吧。

  墨墨的眼睛,總是瞇成一條線,她的嘴總是微微上揚(yáng),讓別人看了,總想和她打招呼。

  這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因,因?yàn)槟且粋(gè)好脾氣的女孩!

夸夸的同學(xué)的作文 篇8

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺(tái),熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的.同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢!

夸夸的同學(xué)的作文 篇9

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級(jí)管理得井井有條……

  可能是因?yàn)樗@幾年來對(duì)班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長的,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長會(huì)不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了的。

  但是在我們的`心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長的,同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!

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