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與為伴作文(范例10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的與為伴作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與為伴作文 篇1
賽程已進(jìn)入最后400米。
漫漫前程已將我的體力消耗殆盡。現(xiàn)在的每一步,都是在超負(fù)荷地消耗著我的體力極限,都是僅憑著一股信念頑強(qiáng)而艱難邁出的一步。
當(dāng)頭的紅日正熾烤著赤色的賽道,我頭上豆大的汗珠抹也抹不完地往下落。我清楚地感覺到身體的水分在一點(diǎn)一滴得榨干、被耗竭,仿佛我的意志……
我有太多理由去終止這一場煎熬了,但我同樣有太多理由去堅(jiān)持下去。我的比賽沒有結(jié)束,豈能中途退出?況且退一萬步講,受“煎熬”的也不止我一個(gè)人,可其它人有誰放棄呢?我亦沒有理由放棄。
我的腦海里什么也不想了。只是在不斷地告訴自己:堅(jiān)持下去,我還可以再跑一步,再跑一步……
我總能跑完它的。我想,堅(jiān)定地想,于是這樣,我跑完了200米,艱難的200米。
可前路還有一個(gè)200米在等著我。漸漸地、漸漸地,我的那堅(jiān)定的信念被那熾熱的毒日與漫漫的賽程所動(dòng)搖了。我的身體愈發(fā)的不適了。我感到缺氧。每一次的呼吸,都仿佛要把全世界的氧氣吸進(jìn)肺里才好。我的腿也開始發(fā)酸與麻木,我身體本能地向我發(fā)出了它的`最后通碟——“停下”!
我的腿真的慢了下來,就快停下了……
不!我不能停下。一旦我停止了奔跑,想短時(shí)間內(nèi)再跑起來便不可能了。我掙扎著。終于,我的信念還是略占上風(fēng),我一步步又艱難地跑動(dòng)了起來。在這步步之間,終于,進(jìn)入了最后100米!
我終是再也不顧一切了,開始向前沖去,在體力極度不支時(shí)選擇最后沖刺。出人意料的是,好似進(jìn)入了一種節(jié)奏似的,我反而舒適了許多。我再也不多想了,把全身匯成一股勁,凝聚著一個(gè)清晰的執(zhí)念——“跑完它,我能行的!……”
終于,我抵達(dá)終點(diǎn)了。我支撐著站著大口呼吸著,笑著……
我對(duì)我的成績很滿意。我將信念支撐到了最后,超越了自我的極限,達(dá)到了對(duì)于我來說遙不可及的終點(diǎn),夠了。如此而已,我已滿足。
其實(shí)成長路上,不也是一次次長跑嗎?正是那些曾經(jīng)對(duì)自己的一次次的超越,使我們成長得更加堅(jiān)定,更加強(qiáng)壯……
在這路上,我們同樣會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,甚至?xí)龅娇此圃僖矆?jiān)持不下去的時(shí)候。可是我們依然應(yīng)當(dāng)跑下去,縱使再艱辛。誰也不知道自己的潛力有多么巨大,誰也不知道自己究竟可以跑多遠(yuǎn)。然而熬過坎坷,堅(jiān)定信念,我們定會(huì)看見峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
所以說,相信自己吧。無論何時(shí),無論遇到什么挫折,我們都應(yīng)與信念為伴,堅(jiān)強(qiáng)地挺過去。歷經(jīng)艱辛,歷經(jīng)磨難,可在這些之后,我們會(huì)共同看見,那曾久違了的勝利的光!
與為伴作文 篇2
她以緗綺為下裙,以紫綺為上襦;她,足下躡絲履,頭上玳瑁光;她,腰若流紈素,耳著明日珰。她便是引無數(shù)人折腰的詩歌。
她從雪山走來,春潮是她的風(fēng)采。“積玉堆瓊,山巔橫臥,似矯健玉飛龍。巍峨奇美,直入上蒼穹!笔撬谘┥缴狭粝碌淖阚E;“晴霞五色爭相熠,夜月雙輝染晝眠。原始森林蒼郁翠,高原草甸百花鮮!笔撬秊檫h(yuǎn)方人的真切描繪;“春江潮水連海平”那春潮邊是她別樣的風(fēng)采。她告別雪山,乘著滾滾長江中的小楫輕舟向東海奔去。
她向東海奔去,波濤是她的氣概!靶谴蛊揭伴,月涌大江流!笔撬龑(duì)江的`歌頌;“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙!笔撬龑(duì)水的歌頌;在向東海奔去時(shí),她為人們營造一幅幅壯闊的圖畫。在這些圖畫上,每一個(gè)景物都有她的身影,小到一個(gè)微波,一陣清風(fēng);大到江海湖泊,連綿高山;她都用自己無盡的情懷為我們展現(xiàn)出來!胺鍘n如聚,波濤如怒”便是她別樣的氣概。
她用甘甜的乳汁,哺育華夏兒女;她用自己的風(fēng)采,開創(chuàng)新的時(shí)代。
她從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃。從“窈窕淑女,君子好逑!钡南惹兀健按笮胁活櫦(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓!钡奈鳚h,到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡氖⑻疲敝痢靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!钡慕袢,她一直與人類相伴,不曾遠(yuǎn)去。她出現(xiàn)在“采菊東籬下,悠然在南山”的山村,出現(xiàn)在“東市買駿馬,西市買鞍韉!钡募,也出現(xiàn)在“五步一樓,十步一閣”的宮廷巨浪未能擋住她的去路,塵埃為能蒙住她的雙眼,她只是不忘初心,與我們同行。
她向未來奔去,湖面泛起層層漣漪。她與高科技聯(lián)手,一起嶄露新的風(fēng)采。《中國詩詞大會(huì)》上有她的身影,《經(jīng)典詠流傳》上她被唱了起來,就連國外也有了她的天地。她正一點(diǎn)一點(diǎn)融入我們的生活,一點(diǎn)一點(diǎn)的泛起層層漣漪。
她用磅礴的力量,推動(dòng)新的時(shí)代;我們贊美她,她是無盡的源泉;我們依戀她,她有不凡的情懷;他,被綺繡,戴朱纓,腰白玉,左佩刀,右備容臭。他是中華兒女。當(dāng)他與她同行時(shí),不知是我們?yōu)樗哿搜,還是她為我們折了腰
與為伴作文 篇3
左拉說過一句話:“失信就是失敗!笔前。\信是最重要的。看到這兒,我不禁回憶起自己做過的一件關(guān)于欺騙的事。
那是三年級(jí)時(shí)的`一個(gè)周末,我與幾個(gè)伙伴約好一起玩?蓩寢寘s給我布置了好幾道奧數(shù)題,“做完才可以到外面和小伙伴們玩!眿寢屨f完便出去買菜了。我嘟嘟囔囔地拿出筆來寫,門外小伙伴做游戲的歡呼聲此起彼伏,讓我完全靜不下心來思考奧數(shù)題。怎么辦?該死的奧數(shù)題!突然,我靈機(jī)一動(dòng),忙跑到窗前看看媽媽回來了沒來。沒有!哈哈!我連忙偷偷地把媽媽藏在柜子里的參考答案找出來,然后以飛快的速度抄下來,再按原位置放回,一切做得天衣無縫。我暗暗為自己的“聰明”得意。
我像憋悶了很久的小鳥從籠子里飛出去,和小伙伴們盡情地玩耍。過了一會(huì)兒,媽媽回來了。她驚奇地問我:“你都做好了?”“當(dāng)然做好了,不信你去檢查!蔽颐娌桓纳卣f。
當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候,突然,房里傳來媽媽的吆喝聲:“玥玥,給我馬上回家!卑,不得了!難道被火眼金睛的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻?不可能,我沒留下痕跡呀!也許她想試探我吧!我心里嘀咕著,乖乖地走進(jìn)房門,只見媽媽緊繃著臉,瞪著眼睛,臉上沒有一絲笑容,“玥玥,你有沒有抄答案?”“抄答案?沒有啊,這都是我自己做的!蔽壹傺b鎮(zhèn)定地回答!昂,那你把這道題的解題思路告訴我!眿寢寚(yán)厲地說道。完了,完了,還是逃不過媽媽銳利的眼睛。我低下頭,只好一五一十地招供了。媽媽語重心長地說:“孩子,你想出去玩,可以告訴媽媽,但不能用欺騙的手段。失信就是失敗!”
當(dāng)時(shí)的我對(duì)媽媽的話懵懵懂懂,今天學(xué)了《中彩那天》,我深深地體會(huì)到媽媽的良苦用心。是啊,失信就是失敗,我們應(yīng)該與誠信為伴!
與為伴作文 篇4
我記得那時(shí)侯校園的芒果樹正開著談?wù)劦拿⒐,我記憶里,那個(gè)校園的操場并不大,但是卻能讓我們在那里盡情玩耍。我愛那個(gè)令我懷念的校園,我愛那些站在電干上的麻雀,我愛看雨點(diǎn)打在我左邊的窗戶上,聽著滴答滴答的雨聲!
那是在一個(gè)偶然的下午,一個(gè)女同學(xué)向老師說她有近視,叫老師幫她換座位。不不知道什么原因,老師竟問我有沒有近視眼,我搖搖頭,輕輕地說沒有。于是,班主任就讓我和她換座位,我第一次看到他,他是我的前桌,他是屬于高大肥壯的體形,他也是一個(gè)很霸道的人,于是,那時(shí)候幼稚的我們,還很年幼,他會(huì)占很多位置,然兒,我總會(huì)受他的欺負(fù),那時(shí)候的我也不是好惹的,我會(huì)大聲的.斥罵他,有時(shí)候還會(huì)去老師的面前打小報(bào)告。我們就這樣,成同學(xué)眼中的小冤家,每次,我與他吵架的時(shí)候,旁邊都有同學(xué)在勸我倆,那時(shí)候,我們只顧自己說話,旁人的話我們也理會(huì)不!
時(shí)間過得真的好快好快,好象流水一樣,嘩啦嘩啦的流,不留下痕跡,只把過去變成珍貴的回憶,用藏心中深處。當(dāng)你偶爾想起,也是一場美好的電影,我與他的童年,就像記憶的花兒一樣美麗,一樣燦爛!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年級(jí),我們都不能在向從前那樣浪費(fèi)時(shí)光,我們都要努力的學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)校。于是,我和他也變的成熟,我們再也沒有像以前那樣吵架吵個(gè)不停,我們成學(xué)習(xí)的好伙伴,我的數(shù)學(xué)比較不好,于是,他會(huì)教我應(yīng)用題和圖形題,我的語文比較好,我會(huì)幫他做閱讀的題目……我和他每天放學(xué)都會(huì)留在教室里到太陽休息在回家去。這樣的日子是很美好的,我為我有這樣一個(gè)朋友而驕傲。我們的心里都不希望成績單發(fā)下來,因?yàn)楹ε乱驗(yàn)楹ε聲?huì)分開。果然,我和他被分配到不同的學(xué)校里,我們一起哭,哭得好難過,好難過。這童年的記憶,仿佛也因?yàn)橛袦I水的秤砣而更耀眼。我和他約定,但10年后,我們一起去母校從逢,這是我們的約定,你不要忘記哦!
我們現(xiàn)在在不同的學(xué)校生活著,日子過得平凡而簡單,但是,每每我總會(huì)想起你的音容笑貌,你和我斗嘴的時(shí)候嘴角都會(huì)有一絲絲不被察覺的笑意,而我總會(huì)被你氣得面紅耳赤的,F(xiàn)在回想起來切都好美,好美!
與為伴作文 篇5
夢想,是人生奮斗的目標(biāo),是人生活的希望。
夢想,并非遙不可及,而是生命的動(dòng)力。
有了夢想,就等于有了靈魂,就等于有了生命。我們每個(gè)人的生命都可以放出最美的光彩!
聆聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的.跳動(dòng),給我極深的撼動(dòng),這就是我的生命。我可以使它過一個(gè)更有意義的人生,或是任它荒廢虛度,庸碌一生,我想,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),有夢就要趁年少風(fēng)華之時(shí)去追趕,去完成。
不知不覺已經(jīng)是6月份,高考月,畢業(yè)季,手捧這個(gè)沉甸甸的月份,最近的自己常常在追溯剛?cè)氤踔袝r(shí)幼稚而童真的畫面,那么天真無邪,無憂無慮。如今已是八年級(jí)的我,明顯感覺到學(xué)業(yè)的壓力。八年級(jí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我不愿再如此漫不經(jīng)心下去,我想我應(yīng)該要腳踏實(shí)地地去奮斗。所以,當(dāng)我收起行囊準(zhǔn)備行程時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒有了“直掛云帆濟(jì)滄海”的直爽,沒有了“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),慢慢地,陪伴著我的是那“除卻巫山不是云”的拼搏。我希望自己在未來的一年多的時(shí)間里,每一個(gè)付出的片段都能成為美妙的回憶,每一個(gè)奮斗的場景都能記錄一點(diǎn)觸動(dòng),一絲情懷。與夢想為友,執(zhí)著地追求,等待一年后,遍地芳香的那一天。
逐夢之路,坎坷不平。溝崖在側(cè),摔倒了,我會(huì)勇敢地站起來,拍拍灰塵。這不是軟弱,這是堅(jiān)持。往前走,前方道路少不了荊棘。但是,總有一處山花爛漫,景色宜人之地,那就是我夢想的終點(diǎn)。
那么,就讓我們一同去追尋夢想吧!每一個(gè)生命都是自然界最美好的奇跡,讓我們在有限的青春里,去擁抱無限的夢想吧!追夢的車輪總是載著我們永不停息地奔向遠(yuǎn)方,前方道路總要我們?nèi)リJ。
我暗暗地在心中對(duì)自己說:別害怕跌倒,放手一搏,縱是艱辛苦澀,也要義無反顧——唯有堅(jiān)持,唯有拼搏,才會(huì)迎來別樣的明天。
與為伴作文 篇6
你長著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動(dòng)起來很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個(gè)特別的外號(hào),就是沒見過你的人,一聽到這個(gè)外號(hào),也會(huì)感覺出你的樣子。
你的性格很開朗,你有很多的朋友,二三年級(jí)的時(shí)候,我去你家玩的時(shí)候,正好遇見你的朋友來找你玩,你就這樣當(dāng)一回中介,我七嘴八舌的問那個(gè)人的來歷,你好像也不嫌累,我問一條你就給我說一條,直到我問完以后,你才喝一口水,對(duì)我還沒有半點(diǎn)怨言,我當(dāng)時(shí)就有一種感覺——你這個(gè)朋友我交定。
現(xiàn)在我們都6年級(jí),再過一年就要分別,心里真舍不得你這個(gè)好朋友,只從我交你這個(gè)好朋友以后,我每次生日都會(huì)請(qǐng)你,你是一個(gè)大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請(qǐng)你,應(yīng)為我看中的不是那些吃的,而是你這個(gè)朋友。
我們在一起的時(shí)候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個(gè)人,你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子,雖然是鬼點(diǎn)子,但玩起來還是滿高興的`,比如說:“一棵樹上有一個(gè)鳥窩,里面的鳥嘎嘎的在那叫,這時(shí)你就說:“把那個(gè)鳥窩打下來吧”,我馬上投贊成票,我們開始行動(dòng)?鋸堃稽c(diǎn)說,那方圓十里的石頭都被我們撿光,可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹,于是我們倆一使勁,鳥窩便搖搖欲墜,這時(shí)上面掉下來一陀鳥屎,正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰都不敢再搖!,你心里的鬼點(diǎn)子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都還那么愛找你玩,我真慶幸做你的朋友。
你很講信用,說道辦到,只要你答應(yīng)我們的事,比如說是幫我們買“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩,因?yàn)槲覀冎滥闶且粋(gè)特別守信用的人,只要你答應(yīng)的,就不會(huì)辦不到的。
交你這個(gè)朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學(xué),你也永遠(yuǎn)是我的好朋友!
與為伴作文 篇7
書籍,像泉水一樣,滋潤著我的心靈,書讓我的生活豐富多彩。
有些同學(xué)好讀一些漫畫,網(wǎng)絡(luò)小說之類,有的甚至已經(jīng)沉迷于其中。所以,這類書要少讀,盡量不讀。我們要選好書讀。
什么是好書呢?科普類,文學(xué)類等等都是好書。這類書知識(shí)豐富,可以充實(shí)你的生活,也可以充實(shí)你的課外知識(shí)。
家里面,最好放一個(gè)盛書的箱子方便放書。如果有一本書讀膩了,可以先放在箱子里,把以前喜歡又看過的一些書拿出來看,照樣看的津津有味。
在我家,我的書五花八門,各種各樣,箱子里有書,書架上有書,書桌上有書,甚至電腦桌上都有書。什么科普書,歷險(xiǎn)書啦,四大名著啦,應(yīng)有盡有。
我比較喜歡《實(shí)用文摘》,它里面分好幾大類:真情故事,偵探故事,幽默故事,科幻故事,什么的,都是我最愛看的。它每月出兩本小學(xué)版,爸爸說:“以你這智商,中學(xué)版都能讀了!”就這樣,我每個(gè)月買四本書,截止今天,我的`《實(shí)用文摘》的本數(shù)已經(jīng)到我的胸口了,可是,讓我丟了數(shù)十本!唉,真可惜!
讀好書,好讀書。書給了我知識(shí),給了我了樂趣,更給了我力量,書讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。
與為伴作文 篇8
村口有座老房子,是用泥土砌成的,因年久失修再加上無人居住,像個(gè)老人似的在風(fēng)雨中顫抖。我不曾進(jìn)過這間屋子,總覺得這屋子有些陰森。
這座房子前面,有一片不大不小的苜蓿地,一到夏天就綠茵茵的。幾乎整個(gè)夏天,我都在苜蓿地里抓蝗蟲和蛐蛐。像我這樣有特殊愛好的丫頭在我們村就我一個(gè)。最高興的事莫過于逮到了一只罕見的大蛐蛐。這只蛐蛐雖大卻不好斗,與我逮到的一些小昆蟲們相處得倒也融洽。
除了在苜蓿地里抓昆蟲,我干的最多的事就是在老屋的屋檐下逗蟲。這老屋雖舊,但它的屋檐下卻是我的另一方小天地。我花了一個(gè)下午的時(shí)間將屋檐下的雜草拔掉,然后又從家里帶了一把小椅子,用附近的大石頭堆了個(gè)稍顯笨重的石桌,石桌上放著我捉來的小家伙們。閑暇的時(shí)候,我坐在椅子上為它們起名字,例如糖糕呀、桃子呀,大都是些食物的名字。也許是因?yàn)槲姨澇粤税,它們似乎也不太喜歡這樣的名字,當(dāng)我呼喚它們的名字時(shí),它們總是無動(dòng)于衷。有時(shí)候,蟲子抓得太多沒處養(yǎng),但又舍不得將辛苦抓來的蟲子放生,就會(huì)把一些蟲子放在屋檐下,要走要留任它們選,結(jié)果往往是它們棄我而去。回想一下,我并不曾虧待過它們呀!就只當(dāng)是它們想家了吧!
我的生活總是與蟲離不開,自然也有被蟲欺負(fù)的時(shí)候。在老屋的屋檐下,沒有可愛的`燕子筑巢,但這里卻是馬蜂的樂園。屋檐上有大大小小幾十個(gè)蜂窩,平時(shí)我們倒相安無事,但它們整日的嗡嗡聲撓得我心里直癢癢,撩撥起想要捅一捅的欲望。終于有一天,我抱著大不了被蜇成豬頭的想法,撿了一根長長的棒子,來到屋檐下,我一閉眼捅了上去。隨著混亂的嗡嗡聲,我因?yàn)闊o處可躲,被那些惡魔們毫不留情地蜇成了豬八戒。從此,我與這屋檐上的蜜蜂結(jié)下了梁子,只要我一接近那座房子,蜜蜂們就變得躁動(dòng)起來,回想起被它們蜇的慘痛經(jīng)歷,有好一陣子,我都不敢再去屋檐下玩耍。
雖然有被馬蜂蜇的慘痛經(jīng)歷,但我對(duì)蟲子的喜愛不曾減少半分。直至今日,當(dāng)我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到勞累時(shí),依然還會(huì)光顧曾經(jīng)的那片苜蓿地和那間老屋的屋檐下,依然還會(huì)捉幾只小蟲玩半天再將它們放生。小蟲啊小蟲,我將回到校園去學(xué)習(xí)了,這段日子不來看你們,你們可千萬別把我忘了呀!
與為伴作文 篇9
你是莎翁筆下的十四行詩,不允許改動(dòng)一個(gè)字。與你相伴,皆為浪漫!}記
萬籟俱寂,我將如水的夜融于所思,奈何才疏學(xué)淺,無法像莎翁一樣用最美的言語來形容你。借著澎湃的心潮,我忍不住想要在這鍍滿月華的紙上涂抹一筆——
思緒輕輕地?fù)]動(dòng)手臂,層層記憶之簾被掀開。我還記得那首可愛而溫暖的童謠:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”你溫柔的語調(diào)猶如春風(fēng)拂面,不知伴我度過了多少個(gè)靜謐的夜晚。“你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”夜幕將至,遠(yuǎn)山間霞光吞吐,星星還沒睡醒,我傾聽著你為我講述這位才情傾城的母親的故事。此刻,落日、晚霞,皆化作濃濃溫情,直入我的心窩。
如此溫柔與細(xì)膩,也只能是你。
盛春,江南!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!弊顟浭悄憷`綣在筆墨下的詩酒年華,將散落了一城的飛花,和著春水,輕碾作時(shí)光,層層堆砌醇香,醉成了流光。“醉后不知天在水,滿船清夢壓星河!比艘炎,管他天上人間,只剩這星河交融,盈盈淺淺。你將這漫天的星河揉碎,藏在了我的枕中,伴我入清夢。
如今我上了高中,你仍在為我講故事。有一位詩人路過雨巷,希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。沒有人知道那會(huì)是什么模樣:或許是一把油紙傘下的一眼萬年,抑或是筆墨繪不盡的眉如遠(yuǎn)山。這位詩人終究還是失望了——油紙傘上的雨滴落千行,丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中寫的:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你!比绱松钋椤
與你相遇,我感受到了最美好的心靈顫動(dòng)。
何止心靈顫動(dòng),陪伴更有你。
你是我的一山秀色,煙雨蒙蒙的細(xì)膩,落霞孤鶩的瑰麗,伴我走過山高水長的'是你;你是我的一曲長歌,韻腳的跌宕里有你,平仄的深情里有你,告訴我字正腔圓、中正平和才是至美;你是我的一冊書,是我“咬定青山不放松”的堅(jiān)守,是我“卷土重來未可知”的動(dòng)力;你是我的一汪淡墨,我謹(jǐn)用一支拙筆,款款寫下你帶給我的溫?zé)帷?/p>
還記得鄭愁予先生的《錯(cuò)誤》。請(qǐng)?jiān)徫也攀鑼W(xué)淺,我不敢說理解了這首詩的深刻含意,卻第一眼就被那婉轉(zhuǎn)凄美的意象打動(dòng)了:蓮花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻,我才明白:美好的作品是可以逾越一切的——縱使年代、學(xué)識(shí)、地域皆不同,卻有某種神奇的文字因緣,可以讓我們的心跨越所有隔閡,產(chǎn)生共鳴。
你就像是一道光,給了我最好的美的啟蒙。
今晚的夜色很美,風(fēng)也溫柔,月也美麗。我不由得想起《羅馬假日》中那句動(dòng)人的臺(tái)詞:“幸會(huì)。今晚,你好嗎?”安妮公主糊里糊涂地遇見了喬,我亦糊里糊涂地欣喜——今晚,風(fēng)里也有你,月里也有你,四下皆是你。
往后的時(shí)光,愿你常相伴,伴我細(xì)數(shù)沿途繁花逐枝怒放,伴我欣賞彼岸之花盛開時(shí)那肆意的笑顏和芬芳。(公眾號(hào):漫維)
與為伴作文 篇10
一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”爆發(fā)了,一切因?yàn)槎肌靶滦凸跔畈《痉窝住倍兊么氩患胺馈?/p>
在為“新型冠狀病毒肺炎”擔(dān)憂發(fā)愁的同時(shí),也勾起了我們對(duì)十七年年前SARS的慘痛回憶。這次的“新型冠狀病毒肺炎”與SARS的病源極度相似!扒Ю镏,潰于蟻穴”這兩次傳染病的病毒的來源都是野生動(dòng)物。捕食野生動(dòng)物,就是人類感染病毒的原因。這次血的教訓(xùn)也再一次給人類深刻的教誨:“君子取而又度,妄自貪癡則殆!比祟悜(yīng)當(dāng)與自然和諧共存,不應(yīng)在病毒前有僥幸心理,我行我素。
古人就常與自然融合,和諧以待!叭碎e桂花落,夜靜春山空”在閑靜的高山里,享受鳥鳴花落,豈不是妙哉?“不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀”感受春風(fēng)的溫柔,望大樹新抽出的枝椏,飲一壺美酒,豈不是適焉?攜清風(fēng)明月,愿那些動(dòng)物被溫柔以待。
其實(shí)那些動(dòng)物對(duì)世界并沒有惡意,如若不是人類擅自捕食又怎會(huì)有如此報(bào)應(yīng)?珍惜那些朋友吧,不要以為人類生存在食物鏈頂端。或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有時(shí)善良且可愛。大猩猩是領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng)的動(dòng)物,當(dāng)人們與它們接觸時(shí),無論是在野外還是在動(dòng)物園,它都是非常危險(xiǎn)的。這是使下一個(gè)故事如此令人難以置信的.部分原因。當(dāng)一名3歲男孩不小心落入伊利諾伊州布魯克菲爾德動(dòng)物園的大猩猩圈內(nèi)時(shí),員工們預(yù)計(jì)大猩猩會(huì)傷害這名幼童。巨型大猩猩可以傷害甚至殺死成年男子。所以你想象他們能夠?qū)τ變涸斐墒裁礃拥膫。但幸運(yùn)的是,那天結(jié)果不同。賓蒂,一個(gè)7歲的雌性大猩猩和在她的背上一個(gè)孩子,跑過來的男孩,把他逮住了。然后,不可思議的事情發(fā)生了,她小心地把他帶到展覽的門口,交給救援人員;蛟S你很難想象一只大猩猩會(huì)去救一個(gè)人類孩子,但事實(shí)就是如此,人類卻很少能夠如此地去對(duì)待那些野生動(dòng)物,更多的或是殺戮甚是捕食罷了。
事實(shí)告訴我們,野生動(dòng)物需要我們與它們和諧共處,或說自然需要我們與此互敬,而不是無度的索取和貪念。在此,愿我們都能與清風(fēng)明月為伴,善待動(dòng)物,并惺惺相惜。
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