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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-01 13:09:06 長(zhǎng)作文 我要投稿

[薦]實(shí)用的我的成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]實(shí)用的我的成長(zhǎng)作文4篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  沒有了浪花,大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會(huì)有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會(huì)上立足。

  文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低,如果一個(gè)人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會(huì)影響。

  文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

  如果每個(gè)人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時(shí)候說句“對(duì)不起”,在別人困難時(shí)伸出自己的'援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動(dòng);朋友同事見面的時(shí)候說一句“你好”,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。

  如果我們能夠文明做事,那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì)匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì)被守護(hù)得很完好。

  個(gè)人文明水平就像一面鏡子,反射出一個(gè)集體,一個(gè)社會(huì)的文明程度。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一中體現(xiàn),而公共文明又是建立在個(gè)人的道德水平之上,所以一個(gè)集體里的人們的文明程度就通過個(gè)人文明水平這面鏡子反射出來了。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則影響個(gè)人形象,大則有損集體聲譽(yù)。如果每個(gè)人都完善個(gè)人修養(yǎng),杜絕不文明行為,在社會(huì)上則會(huì)引起積極的效應(yīng)。

  我們是新一代學(xué)子,是社會(huì)文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明行為,完善自我,認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德,做一個(gè)文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  如果你走進(jìn)我的房間,你一定會(huì)驚訝我的書架上有各種各樣,五花八門的圖書。每一本書都見證著我的成長(zhǎng)。

  假如有人問:你哪兒來這么多的書呢?我可以自豪的告訴你,在我很小的'時(shí)候每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)纏著媽媽,讓媽媽給我講有趣的故事,我常常不知不覺地在千奇百怪的童話故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的認(rèn)識(shí)了一些字以后。我開始自己“啃”起書來,遇到不認(rèn)識(shí)的字,就跑去“請(qǐng)教”“字典爺爺”。爸爸見我喜歡讀書,就開始帶我去書店看書,遇到喜歡的書,我便欣喜若狂,每當(dāng)我?guī)е沦I的書回到家,我便不顧一切地?fù)淙霑,在書海里暢游。就這樣,書架上的書也漸漸的多了起來。

  隨著我一天天長(zhǎng)大,我越來越體會(huì)到讀書帶給我的快樂,書,讓我認(rèn)識(shí)了《草房子》里聰明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇記里》改掉了壞習(xí)慣,愛上了學(xué)習(xí)的匹諾曹!斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的昆蟲世界,《西游記》里孫悟空的火眼金晴讓我羨慕不已。好吃懶做,憨態(tài)可掬的豬八戒讓我捧腹大笑……

  一本本好書伴我度過了十個(gè)春夏秋冬,也成為了我最好的知心朋友。書香還將伴隨著我走向更加廣闊的世界。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  好的行為伴我們成長(zhǎng),在我們班級(jí)里,就有這樣一位同學(xué),她的行為舉止都是我們的榜樣,她就是——李雅。

  在平時(shí),身為語文課代表的`她,幾乎每天都會(huì)走進(jìn)老師辦公室,但她卻從不忘進(jìn)門是說一聲“報(bào)告”;走進(jìn)校門時(shí),身為少先隊(duì)員的她,也不忘站在禮儀線上,說一聲“早上好”;遇到老師時(shí),她更不會(huì)忘記說一聲“老師,您好!”

  在責(zé)任方面,她也不例外。她總是把老師的話放在第一位,無時(shí)無刻都想起自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。每天早上一來,就會(huì)及時(shí)寫上新的課程表,便于老師和同學(xué)們看。值日生工作就更不用說了,在放學(xué)過后也只留下她和幾個(gè)值日生的那勞累的背影。盡管這時(shí)天已經(jīng)黑了;盡管時(shí)間很晚了;盡管最后一個(gè)關(guān)上門的是她,但她還是如此負(fù)責(zé)。她的這一份責(zé)任心深深的打動(dòng)了我!

  從李雅的身上我學(xué)到了:一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,要學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺!}記

  您對(duì)于我的愛是天地間最自然的一種情感。爺爺,謝謝您,是您伴我長(zhǎng)大,孫女定陪你變老……

  爺爺是一個(gè)極有耐心的人,平時(shí)總是喜歡侍弄些花花草草,我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮。爺爺說他喜歡野菊花,我卻不以為然,總說:“那花太小了,漫山遍野都是,還是牡丹好,多漂亮!”爺爺卻是嘆一口氣:“丫頭,野菊小是小,但卻是與季節(jié)一同來去的花呀!”我當(dāng)時(shí)還不太懂這話的意思,便只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ——您充滿智慧的愛,伴我成長(zhǎng)!

  我從小就十分喜歡吃櫻桃,于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹。每當(dāng)櫻桃熟了,爺爺總是會(huì)摘下最大,最紅的櫻桃給我吃。陽光下,紅艷的櫻桃亮得極美,我拿起一個(gè)最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊:“爺爺您也吃!”“不,爺爺不吃,不喜歡吃,謝謝丫頭!”我知道,爺爺是不舍得吃,他想把最好的都留給我。

  ——您充滿溫暖的愛,伴我成長(zhǎng)!

  爺爺?shù)拿P字也是十分不錯(cuò)的。小時(shí)候,我總是站在爺爺身邊,看爺爺寫的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸瑒倓庞辛。在爺爺(shù)?教導(dǎo)下,我竟也寫得有模有樣了!爺爺總是對(duì)我說:“丫頭,看到?jīng)]?做人啊,就是像這方塊字一樣,堂堂正正光明磊落,以后啊,要是有什么不開心的事,就寫一寫毛筆字吧……”

  ——您充滿光明的愛,伴我成長(zhǎng)!

  爺爺,孫女會(huì)記。阂熬栈ā⑿烟、方塊字……以及您對(duì)我無限的愛。

  您是一樹一樹的花開,是愛、是暖、是希望,您是人間的四月天……

  您的愛伴我成長(zhǎng)……

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