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學期計劃

時間:2023-12-01 08:27:22 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期計劃

學期計劃 篇1

  進入大學已經(jīng)有一年了,不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經(jīng)對大學的期盼,曾經(jīng)為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。

  大學是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的學習規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

  1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積

  極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

  2、中期目標:在以后的三年,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學金,以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。

  3、就業(yè)目標:通過短期、中期目標的學習專業(yè)知識,大學生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自己的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

  4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現(xiàn)自己的終極目標。

  5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,用畢生的精力實現(xiàn)自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現(xiàn)自己的理想。

  此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

  1、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的`推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

  2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

  3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,

  找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

  大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人!本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。 真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么,這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于 事事有人管的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往。

學期計劃 篇2

  時間飛逝,我校第二屆學生會全體成員已攜手走過了一個學期,治保部的工作計劃。在這個學期里,學生會治保部在校各級領導老師及主席團師兄師姐的關心照顧下,在部長和干事們的共同努力下,取得了一定的成績。

  新的學期已經(jīng)到來,經(jīng)貿(mào)系治保部即將開始新一輪計劃的工作。

  為了充分密切聯(lián)系學生,熱心為廣大同學服務,我部以關心幫助同學生活中現(xiàn)實困難,保衛(wèi)校園生活安全,促進良好的生活環(huán)境的形成為工作目標。在經(jīng)貿(mào)系團總支學生會的領導下,以保護同學人生、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全為己任,為了做好本學期工作,治保部特制定如下工作計劃:

  一在開學后治保部召開新學期治保工作動員大會。規(guī)定治保部全體成員及各班治保委員參加。會上總結(jié)經(jīng)驗,并明確目標制定出工作重點。

  二開展查課計劃,督促學生按時上課,保證學習時間。有效的促進經(jīng)貿(mào)系乃至全校的學習氛圍,營造一個積極向上的校園環(huán)境。

  三牢固樹立"安全第一"的思想,結(jié)合各個班級現(xiàn)實情況,各班及時向治保部反映發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患。并且設責任人要定時做出書面工作總結(jié)。

  四治保部定時與生活部對宿舍開展一次安全防火檢查,及時有效地消除火災、火險隱患,防止違章用電。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)做法開展批評教育,并收繳違章用火、用電物品,堅持做好檢查記錄,對違章情況做出通報批評。

  五治保部與宿舍管理中心聯(lián)合,加強對各類消防器材、消防設施的管理。配合學院團委、學生會各部門做好各項工作。配合并協(xié)作學校文明校園檢查監(jiān)督隊的工作。

  六為了營造健康文明、蓬勃向上的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧美好的文明校園,預備與其他各系聯(lián)合召開一次消防安全宣傳,以展板的形式向廣大老師和同學們宣傳消防安全知識,增強大家的安全意識和社會責任感。

  七做好十天一次的大學生護校隊工作,制止個人或者企業(yè)在校內(nèi)非法招工或者組織傳銷,防止同學們上當受騙。及時制止并上報危害校園正常教學和生活秩序的惡劣事件,在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害同學人身安危的事,及時部署人員處理并上報問題,尋找解決辦法,做好對校園內(nèi)突發(fā)事件的.及時反應和處理,堅決不讓突發(fā)事件造成不良后果。

  八協(xié)助學生會各部組織各類活動并做好后勤工作;做好一年一度的歡迎新生晚會的籌備及保安工作。作為學生會的后勤部門,我們治保部的工作主要是承擔責任一些活動會場的布置、秩序維持以及舉辦一些活動等工作。

  總的來說,在下學期,我們部門在日常工作地方都勤勤懇懇、盡心盡力地完成每一項任務,工作的效果自然能得到大家的認可。

  我希望在新的學期里我們部門能夠取長補短,再接再厲,爭取更好地完成每一項工作,真正做到為同學們服務。我也相信,在全體學生會成員的一同努力之下,我們經(jīng)貿(mào)系的事業(yè)將更加輝煌,經(jīng)貿(mào)學子的明天將更加美好!

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。

  二、工作目標及措施:

  1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

 、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

 、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的.壞習慣。

  ⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

 。、加強對學生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、加強家校的聯(lián)系力度

 、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系。

 、陂_好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

 、劾眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

 、芤龑Ъ议L多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

  三、工作安排

  第1、2周1、開學的學生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?鄨罂

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周1、計算機過關

  2、跳繩比賽

  第17、18周1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周1、復習迎考

  2、愛心日記

學期計劃 篇4

  面對學習成績的落后,單單找出原因還是不夠的,我們需要制定切實有效的班級計劃去提高班級的整體成績。

  首先明確一個問題,班級成員的分配都是隨機的,所以我們絕對有理由相信我們是與其他班站在同一個起跑線上的,那么解決我們成績落后的方法就要從落后原因上找,所以我覺得,我們在方式方法上要做到一下幾點

  1。明確學習目標,確立正確的學習態(tài)度

  在這一點上,我們可以多多進行學習上的交流,將好的學習經(jīng)驗傳授給同學們,讓大家做到消息共享,資源共享,達到整體的進步。

  2.快速進入學習狀態(tài)

  很多同學反應,現(xiàn)在大學生活太過于懶散,很難進入像高中一樣的學習狀態(tài),那么我們就應該想辦法營造一個緊張的學習環(huán)境,讓大家置身其中,重新找到學習的感覺,這一點我們可以通過集體自習或召開班內(nèi)班外學習經(jīng)驗交流會,在以前我們也曾舉辦過這樣的活動,在短期內(nèi)起到了一定的效果,所以以后這一類活動我們一定不能放棄,還要繼續(xù)辦下去。

  3。班費獎勵寢室中單科成績年級第一的同學

  這種獎勵主要是對同學們起到一種激勵的效果,也能夠讓一個同學全寢的學習勁頭,達到共同進步的目的'

  4.由學委聯(lián)系其他班級的學委定期寫學習計劃,讓學習更有條理性,時刻了解班級在系里的學習情況,也可以和以往的學習情況作比較,以達到橫向和縱向不斷提高的目的。

學期計劃 篇5

  時間如白駒過隙,一學期又已經(jīng)成為歷史。新學期來臨,作為語文教師,不僅擔負著教學工作,更擔負著對全班同學德育教育的重擔。德育工作極其重要,為了更好地對學生進行思想教育,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學生

  人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。作為語文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。

  基于班級學生的現(xiàn)狀,從七年級下學期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學科優(yōu)秀學生進行了表揚,激勵他們學習。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學在月考、期中、期末考試中有進步的學生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學生學習的積極性;诖,才調(diào)動了所有學生的積極性,有利于提高學生的思想意識。

  二、身正為范,身教重于言教

  首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關心愛護學生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風范去感染學生,以輕松愉快、積極向上的.心境迎接每一天的工作。

  對學生的教育,應該把如何做人放在第一位,我想,對于教會學生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。

  三、創(chuàng)造優(yōu)良學風、團結(jié)向上精神

  首先,我抓緊語文學科學習標兵的建設,確保以點帶面,形成良好學風,在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生,培養(yǎng)學生的自律性。

  其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,讓學習后進的學生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學習局面。

  第三,我努力做好后進學生的思想工作,在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。

  四、 團結(jié)協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。

  要做一個優(yōu)秀的語文教師,一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,處理好各種關系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力,學生與任教老師關系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。

學期計劃 篇6

  新的學期已經(jīng)來臨,為了保證新學期的工作正常和順利進行,制定新學期的教學計劃如下:

  一、指導思想

  在認真學習和深入貫徹《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的基礎上,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學生的主動學習。使每一個學生通過學習生物,能夠?qū)ι飳W知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,適應社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎。

  二、教學內(nèi)容

  本學期的生物課全部為復習課,復習初一、初二的四冊生物學課程。

  三、教學工作策略措施

  1、根據(jù)新課程標準的基本要求,認真研究教材和新課程的相關知識,將新課程理念融會于日常教學活動中,在傳授知識的同時使同學們能在輕松愉悅的環(huán)境中學習知識、培養(yǎng)能力和鍛煉自己。

  2、研究每個知識點,根據(jù)課程標準所規(guī)定的教學層次,嚴格控制深度和廣度,掌握每個重點和難點,采用現(xiàn)代化的教學手段和教學模式,提高學生對知識的理解速度和能力。

  3、加強備課的環(huán)節(jié)和內(nèi)容設計,既要啟發(fā)和引導學生對知識實現(xiàn)自主學習,體現(xiàn)學生學習的自覺主動性,又要發(fā)揮教師的指導作用,在教學過程中體現(xiàn)師生互動的教學新境界。

  4、積極參加學校和各級組織的學習進修機會,從各個方面充實自己,使自己的知識水平在已有的基礎上更上一層樓,同時也可以增長見識,在以后的教學活動中能夠取他人之長補自己之短,使自己的教學水平能有較大的進步,對學生水平的提高也有很大的`影響。

  5、積極向其他優(yōu)秀教師請教,既包括知識方面也包含教學方法和技巧,更重要的是學習他們的先進的教學經(jīng)驗,并加以優(yōu)化利用從本質(zhì)上提高教學水平,使教學成績有較大的提高。

  6、充分利用我,F(xiàn)有的實驗和現(xiàn)代化教學儀器和教學設施,使同學們體會到科學的不斷發(fā)展給我們帶來的便利,促進他們學習科學文化知識的信息和毅力。

  7、匯總所學知識,使知識系統(tǒng)化、全面化和規(guī)范化,對學生進行理論聯(lián)系實際的教育,進行生物與生活相關知識的聯(lián)系練習,提高學生的綜合應用能力,為中考打下堅實的基礎。

  四、復習策略

 。ㄒ唬⿲n}復習

  1、必須做到記牢記準所有的基礎知識,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

  2、本學期復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

  專題的劃分要合理,專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

  3、實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  4、應注重對尖子生的培養(yǎng)。對于接受能力好的同學,課外適當多做題,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”,以提高中考優(yōu)秀率。

  5、注重解題后的反思。

  6、專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,但要兼顧各種因素把握一個度。

 。ǘ┠M中考的綜合拉練,查漏補缺。

  研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習有《中考零距離》、《生物試卷》,歷年濱州市中考題。

  1、模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

  2、模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。

  3、批閱要及時。

  4、評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

  5、詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié)。

  6、歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

  7、處理好講評與考試的關系。

  8、選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

  9、留給學生一定的糾錯和消化時間。

學期計劃 篇7

  一、強化管理方面

  抓好本組教師的思想建設工作,加強責任意識,發(fā)揚“苦干、實干”的精神,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、團結(jié)協(xié)作,形成合力,打好團體仗,努力創(chuàng)建出一支和諧高效的教師隊伍。我們的目標是一致的、我們的'任務是統(tǒng)一的、我們的干勁是高漲的,因為只有在一個和諧有序的氛圍中,才能呈現(xiàn)出高效的工作實績 。

  定期召開年級組教師會議和班主任工作會議,布置、檢查、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。

  具體措施:

  1.本學期我們年級考試實行“簽到制度”,早:7︰40,午2︰00

  2.繼續(xù)堅持班主任早到考核制度工作

  3.加強各班對學生的考勤管理

  4.做好和家長的聯(lián)系工作

  二、各學科本學期教學工作的具體安排

  數(shù)學:第一階段(版塊復習,分為七塊)

  第二階段(綜合強化訓練)

  時間:4月21日——6月18日

  英語:第一階段(單元訓練復習)

  時間:2月25日——4月20日

  第二階段(綜合強化訓練)

  時間:4月21日——6月18日

  語文:第一階段(知識點復習)

  第二階段(綜合強化訓練)

  時間:4月21日——6月18日

  政治:第一階段(版塊復習)

  時間:2月18日——3月8日(初一初二)

  3月9日——4月10日 (初三)

  4月11日——4月10日(專題時政)

  第二階段:(綜合強化訓練)

  時間:4月21日——6月18日

  歷史:第一階段(版塊復習)〈72天〉

  時間:2月18日——3月10日(古代史)

  3月11日——4月5 日(近代史)

  4月6日——4月30日現(xiàn)代史世界史

  第二階段(綜合訓練)〈48天〉

  時間5月1日——6月18日

  物理:2月18日——3月15日 新課學習

  第一階段:(章節(jié)復習)〈460天〉

  時間:3月16日——4月31日

  第二階段:(綜合強化訓練)〈48天〉

  時間:5月1日——6月18日

  化學:2月18日——4月10日 新課教學

  第一階段:(版塊復習)〈30天〉

  時間:4月11日——5月10日

  第二階段:(綜合強化訓練)〈37天〉

  時間:5月11日——6月18日

  三、具體要求

  各階段的教育教學工作必須堅持“嚴”“細”“實” 的原則,嚴格按照要求扎實夯基礎,認真抓落實,做好講授新課和復習階段的各項工作。

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