【經(jīng)典】關(guān)于陪伴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于陪伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陪伴作文1
溫暖是什么?
陪伴。
那年我五歲。
盛夏的黑夜,散發(fā)著陰森氣息的微風(fēng)——我突然發(fā)現(xiàn)自己不敢回家了,雖然只是一個(gè)胡同的距離。我真的害怕極了,所以,我選擇——低著頭,狂奔。瞬間的抬頭,讓我看到了自己的影子,過(guò)度緊張的神經(jīng)竟把這當(dāng)成妖魔,我猛地回頭,才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,除了一個(gè)圓圓的月亮……“哦……”
那年我十歲。那一年,我懂得了什么是朋友,也失去了第一位朋友。
小學(xué)四年級(jí)了,我們不再需要父母接送,我們一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè),一起聊天。我第一次認(rèn)為:這,或許就是朋友。
可是,突然有一天,你不理我了,也不再跟我一起回家。我沉默了。放學(xué)后,我以最快的速度沖回家,進(jìn)屋,鎖門(mén),然后趴在桌子上大哭,那一夜,沒(méi)有晚飯,沒(méi)有作業(yè),只有疑惑和傷心——“為什么你不在跟我一起玩了?”“咱們明明玩得那么開(kāi)心,你為什么突然不理我了?”也,不知道哭到了什么時(shí)候,抬起頭,發(fā)現(xiàn)屋子那么亮,窗外,依舊是一輪明月……“哦……”
五年來(lái),我習(xí)慣了有她的生活,喜歡上了對(duì)她訴說(shuō)無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò),還是倦了累了,她也用她獨(dú)特的方式安慰著我——變換的光芒,時(shí)明時(shí)暗,是是非非……五年后,我十五歲,依舊是五年前的那個(gè)桌子,那個(gè)姿勢(shì),最后一次那么哭,哭得那么像一個(gè)孩子。
只是,這次我選擇了抬頭……
中考,讓我第一次明白了人生不再是無(wú)憂無(wú)慮,也把我送到了谷底。我坐在窗前,盯著窗外的月亮,想要對(duì)你說(shuō)些什么,還沒(méi)張口,眼淚就不爭(zhēng)氣的順著臉頰流了下來(lái)。你的'光芒在那一刻刺穿我的身體——我早已是你一眼望到底的清澈,你早已是我最忠誠(chéng)的伴侶。
你看懂了我的悲傷,就像以前一樣,變換著屋內(nèi)的光芒,你時(shí)而消失,時(shí)而出現(xiàn),似乎在告訴我得與失,就像這消失和出現(xiàn),從未停止的交替,從未停止的出現(xiàn)和消失……“哦……”
“哦,原來(lái)有你。”
“哦,原來(lái)你在!
“哦,原來(lái)你一直在。”
溫暖,就是有你的陪伴,縱使無(wú)言,我們有我們的心照不宣,有我們的不言而喻,有我們的“無(wú)言以對(duì)”。
啊,我最親愛(ài)的月亮,你總是靜靜爬上我的窗戶(hù),靜靜的陪伴我一起欣賞人世間的紛紛攘攘,你不離不棄,我知道你,我懂你,我愛(ài)你。
啊,我最親愛(ài)的你們,我愛(ài)你們,十五年,有你們的陪伴,是我今生最大的溫暖。
關(guān)于陪伴作文2
孩提時(shí)的記憶中,總少不了空中潔白似雪、輕盈如羽的木棉,它們紛紛灑灑地從枝上飄下,落在地磚上、草叢里、泥土中,以及我的心里。
我還記得,如夢(mèng)似幻的木棉時(shí)節(jié),尚且年輕的媽媽牽著年幼稚嫩的我,站在幼兒園面前——
“……要幫助同學(xué)們哦!”
一
仲夏正午,我在公交車(chē)站等車(chē)。盡管公交久久未至,盡管陽(yáng)光的熱情烤炙,我也絲毫不感煩悶——凝視著那些在空中起舞的精靈,煩惱也就消失殆盡。那些閃爍著光芒的棉絮呵!
公交終于來(lái)了。
我走上去,刷卡,卻沒(méi)聽(tīng)到慣常的“嘀嘀”聲。有些慌亂地再試了一次,發(fā)現(xiàn)卡里的錢(qián)已經(jīng)用盡。
怎么辦?我感覺(jué)時(shí)間好像靜止了,抬頭看了看車(chē)內(nèi)的.兩名乘客和司機(jī),復(fù)而低下頭去,生性靦腆的我沒(méi)有勇氣向陌生人求助。下車(chē)去吧,我想,卻又無(wú)比渴望誰(shuí)能解決我的窘?jīng)r。
似乎在眨眼的一瞬間,乘客之一的那個(gè)胖乎乎的小男孩站在我面前,笑嘻嘻地說(shuō):
“姐姐,我?guī)湍闼⒖ò!?/p>
我周?chē)鷪?jiān)硬寒冷的屏障在那一剎那隨著“嘀”一聲破碎了。周身感到無(wú)比溫暖。
你,是木棉精靈的使者吧?
二
搬家之前,我大概都是坐B(niǎo)RT回家。等待時(shí),透過(guò)玻璃能看到許多木棉樹(shù)和躺在人行道上的細(xì)絮。我患鼻炎的時(shí)期又要到了。
BRT在這個(gè)時(shí)候總是非同尋常的擁擠。隨著人流緩緩移動(dòng),我終于到了車(chē)后門(mén)的扶欄處。沒(méi)高興多久,鼻腔里便傳來(lái)一陣異動(dòng)。我精神緊繃,因?yàn)槲也粌H在喝牛奶,也沒(méi)有帶紙巾呀!
鼻子先生偏要和我作對(duì),一個(gè)急剎車(chē),“哈秋”,黃色的鼻涕蠕動(dòng)出來(lái),還帶著點(diǎn)白色——牛奶。
我感覺(jué)我成了焦點(diǎn),目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子,又抬不起手來(lái)。
這是,我眼前突然出現(xiàn)一張白色的紙巾。這一定是木棉仙子的魔法!我看著那張友善的笑臉,想。
三
不知怎么,我很害怕自動(dòng)扶梯,不要說(shuō)在扶梯上蹲下,連松開(kāi)扶手我都十分害怕。但我又必須走它。
我緊握扶手,小心翼翼地踏上階梯,視線落在足前。突然目光中多了一團(tuán)圓筒狀的東西,等它停下,是個(gè)本子。抬頭看,前面的小姑娘的書(shū)包大剌剌地敞開(kāi)。
不知何處來(lái)的勇氣,我彎腰撿起那個(gè)本子,放開(kāi)扶手,大步跑上去,遞給小妹妹本子。
看到她的笑靨,我頓悟,是木棉帶來(lái)的勇氣啊!我也成了你的使者!
天氣越來(lái)越熱,我知道,屬于空中飛絮的節(jié)慶將要來(lái)臨?墒菍(duì)我來(lái)說(shuō),每天都是木棉時(shí)節(jié)。
木棉與我相伴,媽媽的話與我相伴,幫助他人的美德與我相伴。
關(guān)于陪伴作文3
天馬湖前,媽媽滿(mǎn)臉笑容,我卻擺出了迪迦對(duì)付怪獸的終極大招——無(wú)敵射線的姿勢(shì),但是唯一美中不足的是我瞇著小眼睛。哦!原來(lái)那是我家正在用老式相機(jī),一按下快門(mén),就會(huì)發(fā)出一道光,小時(shí)候的我看見(jiàn)光就容易瞇眼。這張照片來(lái)的可不容易呢!
“媽媽?zhuān)】爝^(guò)來(lái)拍一張照片!”我手舞足蹈地喊著!皩氊悆耗懵c(diǎn)走!”媽媽疾步追上來(lái),趕忙拉住我的手,讓爸爸再給我們照一張照片。爸爸不耐煩的講道,“都已經(jīng)照了這么多了,還要照。俊薄鞍职,求求你了嘛!”我拽著爸爸的手,撒嬌道,“你不照我就不走了!”最后,還是我軟硬兼施,爸爸才屈服了。那一年,我三歲。
沙灘上,我嘟著嘴,眼睛好像還閃著淚光,身后波濤洶涌的大海好像也在替我打抱不平,烏云遮住了太陽(yáng),藍(lán)天也顯得暗淡。照片里的我看上去生氣又委屈,每回看到這一張照片,我都忍不住笑出聲。
“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)拍一張照片!”我在沙灘邊叫喊著!拔襾(lái)了,大兒子!”媽媽大聲回應(yīng)著,可就是遲遲不見(jiàn)他們的蹤影。我四處張望他們的身影,最后氣鼓鼓的正準(zhǔn)備再次呼喚時(shí),就聽(tīng)到“咔嚓!”一聲,我被偷拍了!媽媽正在那里仔細(xì)品味我的照片,笑得腰都直不起來(lái)了。媽媽該不會(huì)發(fā)到朋友圈吧?那我可就我丟大臉了!不能讓我的英名毀于一旦,我迅速發(fā)起進(jìn)攻,還是沒(méi)有搶到,只好等著那些親戚們的評(píng)論。這歷史性的一刻,至今還是大人們茶余飯后的`笑點(diǎn)。那一年,我八歲。
玉女峰上,我和媽媽臉上洋溢著高興,眼神閃爍著金光,世界仿佛都是我們的。盡管當(dāng)時(shí)登頂?shù)倪^(guò)程十分辛苦,但是最后山頂風(fēng)景帶給我們的震撼,讓我現(xiàn)在都不能忘懷。
“媽媽?zhuān)琹et’sgo!過(guò)來(lái)拍張照片!蔽已髿獾臎_著媽媽甩了甩頭,大步向前邁著!皟鹤樱吣敲纯旄墒裁,等等我和你爸!”看著爸爸媽媽慢吞吞的步伐,我實(shí)在看不下去了,又走下臺(tái)階去拉他倆!暗苄謧,向這瞅!卑职终f(shuō)。聽(tīng)了這句話,我和媽媽目不斜視地看著相機(jī),“一,二,三,茄子!”我和媽媽狂笑不止,說(shuō):“還玉米,西紅柿,花生呢!”“這就不懂了吧,這句話可是現(xiàn)在最流行的了。”我和媽媽不屑一顧地轉(zhuǎn)頭,享受著這登頂?shù)囊豢。如今,我十三歲。
相冊(cè)就像是一本厚厚的日歷,用照片記錄著我們的每一個(gè)階段,盡管里面的風(fēng)景各不一樣,我的個(gè)子也越來(lái)越高,模樣也大不一樣,但我身邊的人,始終是媽媽?zhuān)恼盏娜,始終是爸爸。定格在每一張照片里的,是他們的陪伴,讓我茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于陪伴作文4
感謝在夢(mèng)想的路上有你陪伴
夜晚,獨(dú)自一人坐在窗邊,聽(tīng)著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走,抬頭仰望著這深邃的夜空,似乎在向人們炫耀它那黑暗無(wú)光的驕傲,但星星似乎并不想理會(huì)它,把自己藏了起來(lái),而我卻在仰望著,回想著早上發(fā)生的一幕幕。
上午,我坐在電腦前,耳機(jī)里播放著流行樂(lè),嘴里念叨著些什么,手中緊握著的筆在不停地忙著,上、下、左、右……無(wú)限次的重復(fù)著,三百六十度的運(yùn)動(dòng),我正趁著有靈感,“唰唰唰”的寫(xiě)著我自己的歌詞呢!突然間,我透過(guò)耳機(jī),聽(tīng)到了一些不和諧的“音符”,原來(lái)是爸爸來(lái)了,他正在一步步地向我逼近,再進(jìn)……突然,我的'房間里像是襲來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨似的,這時(shí),爸爸大罵道:“你看看你,整天書(shū)不看書(shū),就知道寫(xiě)這些沒(méi)用的東西,將來(lái)你能拿它當(dāng)飯吃啊?馬上讓它們消失!要是再讓我發(fā)現(xiàn),以后你就不用回來(lái)了!”緊隨其后,便是一聲刺耳的“嘭”的關(guān)門(mén)聲,房間里只剩下了發(fā)著呆的我和仍然再向著的音樂(lè)……
回過(guò)神來(lái),我感到無(wú)奈、無(wú)助于彷徨,我一頭扎進(jìn)被子里,再也忍不住的眼淚一瀉而出,侵濕了一了一大片。我的心里充斥著一種不知名的無(wú)助。在隔壁房間聽(tīng)到動(dòng)靜的媽媽快步走來(lái),推來(lái)我緊鎖著的房門(mén),輕輕地走到我的床邊,坐下,撫摸著我的背。抬起頭,我一把投入媽媽的懷中,大哭起來(lái),向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無(wú)奈。
忽然間,媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開(kāi)了,她說(shuō)道:“一個(gè)人,有自己的夢(mèng)想是好的,只有有了夢(mèng)想,人們才會(huì)有努力與飛翔的方向,只有有了夢(mèng)想,人們才會(huì)有拼搏與奮斗的力量,這就如同你,你也不例外,你也有自己的夢(mèng)想,有一個(gè)奮斗的方向,但是,你也不能盲目的去追夢(mèng),你要為自己的將來(lái)和人生而思考,更要問(wèn)問(wèn)自己,在鋪滿(mǎn)荊棘的道路上,你是否可以勇敢的走過(guò)去。爸爸不是不讓你追夢(mèng),而是在為你的未來(lái)做考慮,如果你真的能堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的話,那么,我一定會(huì)支持你。”這正如:聽(tīng)娘一席話,勝讀十年書(shū)啊!媽媽的這席話,讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢(mèng)想的路上有你陪伴!
重拾夢(mèng)想,背上行囊,在你——媽媽的支持與陪伴下,我再一次走在路上,追尋著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
謝謝你,媽媽?zhuān)谖沂б狻o(wú)助于迷惘的時(shí)候,給予了我力量,指明了我前行的方向;謝謝你,媽媽?zhuān)谖蚁胍斋@一縷春風(fēng)的時(shí)候,卻給了我整個(gè)春天!感謝在我夢(mèng)想的路上,一直有你的陪伴!
再抬頭看,夜空中星光璀璨,黑夜不再黑暗,就連月亮也出來(lái)遛彎……
關(guān)于陪伴作文5
我的生命中有這樣一個(gè)人,從出生就開(kāi)始照顧我,哺育我,教育我,時(shí)刻給予我溫暖的陪伴。她會(huì)在我生病時(shí)跑前跑后,放棄自己的休息守在床邊,日夜陪伴;她會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,用她那瘦弱但卻堅(jiān)強(qiáng)的臂膀擁抱著我,給我無(wú)聲的陪伴;她會(huì)在我失去信心的時(shí)候握緊我的雙手,用她那特有的目光慈愛(ài)而又堅(jiān)定地注視著我,開(kāi)導(dǎo)著你,用陪伴化作鼓勵(lì)。
這個(gè)人,就是我偉大的母親。
小的時(shí)候,我和每個(gè)小孩都一樣,纏著媽媽陪我玩?蓩寢層泄ぷ饕,為了上班,她會(huì)找各種機(jī)會(huì)離開(kāi)我。在我的印象中,媽媽就像神話故事中的仙女一樣,我根本就不知道她是什么時(shí)候離開(kāi)的,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候媽媽己經(jīng)“消失”了。我就開(kāi)始又哭又鬧,奶奶只好搬來(lái)凳子讓我站在窗戶(hù)前向外看,卻只能看到媽媽美麗的背影……后來(lái),我也就習(xí)慣了,在發(fā)現(xiàn)媽媽消失的那一刻,也不哭鬧,只是費(fèi)力地把凳子推到窗前,快速地踩在上面趴在窗口向外看,就是為了多看媽媽一眼,哪怕只是背影也好。寢屇绬?即便在熙熙攘攘的人群中也能很快搜尋到您的身影,當(dāng)我看向您時(shí),您也回過(guò)頭看我,向我微笑,然后揮揮手,這就是書(shū)上說(shuō)的心有靈犀吧!說(shuō)來(lái)也怪,我們相隔那么遠(yuǎn),您的臉只有水蜜桃那么大,但我卻能真切地看到您的笑,體會(huì)到您那有溫度的目光,就好像得到了您的陪伴一樣,心滿(mǎn)意足。
生命如水,歲月如歌,不知不覺(jué)間,那個(gè)幼稚天真的小女孩己經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。很多事情都可以自己完成,獨(dú)立上下學(xué),甚至是做一些家務(wù)。那個(gè)纏著媽媽陪我玩的情景已不再有,相反的卻是不知從何時(shí)起,我倆之間開(kāi)始出現(xiàn)了不該有的爭(zhēng)吵聲。
那天早上,我像往常一樣去上學(xué)。走到樓下,剛好一群燕子從頭上飛過(guò),我順著它們飛去的方向看,恰巧看到我家的窗口,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影正緊靠著窗戶(hù)目送著我。我和她的距離并不近,但我卻能清清楚楚地看到她的微笑,體會(huì)到她那有溫度的目光。我明白了,媽媽每天早上都這樣守在窗邊目送我走出小區(qū),不會(huì)因?yàn)樽蛲、哪怕是今早剛剛有過(guò)爭(zhēng)吵,媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我……我的心猛然一顫,淚水己經(jīng)奪眶而出,我趕緊向媽媽揮揮手轉(zhuǎn)過(guò)身去,不讓她看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面的臉,只留給了她一個(gè)背影。
那一刻起,我似乎讀懂了母親,真正體會(huì)到了母愛(ài)的.偉大。母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn),比藍(lán)天還要遼闊,比大海還要深遠(yuǎn);而孩子往往只需要一句問(wèn)候的語(yǔ)言,一個(gè)親昵的動(dòng)作,一張滿(mǎn)分的卷紙,就能讓母親無(wú)比的滿(mǎn)足。母愛(ài)是人生中愛(ài)的升華,讓我們永生難忘。
媽媽那有溫度的目光和仙女般的微笑,是我人生中最美好的陪伴。
關(guān)于陪伴作文6
就那個(gè)有一個(gè),但是就那一個(gè)女孩子嘛,然后后來(lái)就是一直陪伴在自己身邊的,心中就只是普通的朋友吧,目前來(lái)講也是那種關(guān)系,就還沒(méi)有伴侶的我特別特殊的東西,然后自己就覺(jué)得,嗯其實(shí)她就是眼睛,雖然說(shuō)她認(rèn)識(shí)的人要比自己多一些,因?yàn)榻裉炀驮谀抢镉杏幸粋(gè)人說(shuō)和自己同齡人是不同性的,然后有一個(gè)同學(xué)他就是在那里當(dāng)時(shí)拿了他的名字嘛,但是沒(méi)有寒心,然后他當(dāng)時(shí)過(guò)來(lái)的時(shí)候就說(shuō)話,有一個(gè)人的名字和我,他差不多就和我相信了,然后直接就說(shuō)我知道,然后我也知道他姓什么,然后他當(dāng)時(shí)就說(shuō),但是他大概也可以猜到那一個(gè)人不是教我,就是覺(jué)得自己在這個(gè)方子相中就有認(rèn)識(shí)那么一兩個(gè)自己覺(jué)得可以長(zhǎng)期相處下去的.人,但是其他的軟件就相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較封閉的吧,就沒(méi)有去特別的認(rèn)識(shí),就沒(méi)有說(shuō)很過(guò)多的去廣泛認(rèn)識(shí)這樣子。
現(xiàn)在自己坐在這個(gè)窗戶(hù)這里,然后有看到一個(gè)同學(xué)一個(gè)男同學(xué),他是走著拐杖過(guò)來(lái)的,他大概就是那個(gè)腳受傷了吧,就好像是我們班的,也是那個(gè)負(fù)責(zé)人,就因?yàn)檫@些有看到他的朋友圈嗎?他的朋友圈就是說(shuō)希望可以同舟共濟(jì),然后下面就有人邀請(qǐng)那幾個(gè)男生去評(píng)論,他說(shuō)好好演講。我覺(jué)得大概也就是他的腳說(shuō)什么反正是自己是什么情況自己也不清楚,就確實(shí)是同中共基本上你做長(zhǎng)工者的時(shí)候,你會(huì)就會(huì)覺(jué)得我真的就是不想要說(shuō)最后一直這么做的,雖然說(shuō)你在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)覺(jué)得挺辛苦的,想要休息一下,但是等到你長(zhǎng)期的休息下來(lái)的話,你就會(huì)想到要參與到隊(duì)伍之中的這種感覺(jué),其實(shí)自己體會(huì)深刻的,就像妹妹她去奶茶店里面工作的時(shí)候,然后自己就跟她說(shuō),其實(shí)有的時(shí)候這次去的那一個(gè)朋友也在里面工作嘛,然后他就這么跟我說(shuō)說(shuō)自己的妹妹太勤快了就太老實(shí)了,只要一閑下來(lái)就會(huì)去找另一些工作幫忙,但是他就不會(huì),畢竟他不在自己的名/4,然后自己就這么去跟妹妹說(shuō)了,妹妹她說(shuō)她身上自己形象就有一點(diǎn)不喜歡就讓自己心下來(lái)就會(huì)一直想尷尬,其實(shí)自己也是這么覺(jué)得的。
找到工作了之后,其實(shí)妹妹她之前就跟自己說(shuō),她到時(shí)候自己來(lái)學(xué)校的時(shí)候,每個(gè)經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎,可是實(shí)際情況都沒(méi)有,這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)條件的女生不允許。進(jìn)來(lái)也要上學(xué)完,然后今天上你給我們的時(shí)間也并不多,這事的話就努力學(xué)習(xí),就只能上的是在寫(xiě)作業(yè),這樣子解釋的時(shí)候他也是很少把這樣子的時(shí)間留給我的,所以呢,大概也是可以清楚的說(shuō),為什么她沒(méi)有說(shuō)每一天都去了,自己又想吃了吧,但是都是可以原諒的,第4節(jié)者的近大家都沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間。
關(guān)于陪伴作文7
孤單也許是最好的陪伴,也許我一直無(wú)法擺脫他。
我本不是喜愛(ài)孤獨(dú)的人,小時(shí)侯,總喜歡小時(shí)侯這個(gè)詞,它有太多含義,太多的不舍。小時(shí)侯,我周?chē)偸怯性S多玩伴,我們一起玩耍,一起歡樂(lè),一起過(guò)著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。經(jīng)常組織足球比賽,雖然,我不是每次都發(fā)揮出色,但每次總是大汗淋漓,每次,總免不了媽媽的幾句嘮叨,但我依舊快樂(lè)。有時(shí),也玩些小孩兒們玩耍的游戲,我總是輸,但我也是笑著輸,輸完了還樂(lè)呵呵的跑回去,大聲地告訴媽媽。因此,他們都很愿意跟我玩,因?yàn)槟軓奈疫@得到他們想得到的東西。我們還經(jīng)常有事沒(méi)事的到各家去串串門(mén),因?yàn)槊看慰偰艿玫叫┖贸缘暮蜏嘏。而自從告別童年,這些快樂(lè)也告別了我,就這么停留在那個(gè)曾經(jīng)的童年,帶也帶不走,抹也抹不去。
現(xiàn)在孤獨(dú)時(shí)常伴隨著我,雖然,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)人們的贊嘆,說(shuō)我是個(gè)學(xué)習(xí)好,又聽(tīng)話的好孩子,但,似乎我怎么也不高興,沒(méi)了以前的歡樂(lè),也許是我骨子里就一些深埋的不平淡的思緒,只是還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而已。雖然外表開(kāi)朗,內(nèi)心也不一定快樂(lè),我,總是想釋?xiě),釋(xiě)言?jīng),好擁有未來(lái),可卻怎么也放不下。也許,我注定是一個(gè)多愁善感的人。喜歡蘭色,就注定了要喜歡憂郁,雖然,周?chē)鷷r(shí)常有人簇?fù),雖然,經(jīng)常能得到人們的贊賞,但也總不平靜,也不認(rèn)為我得到了什么。無(wú)論周?chē)藗兊馁澷p多高,我也總不以為然。有時(shí),我很清高,總以為他人多么的庸俗,他人的`一些談話,總被我嗤之以鼻。
原本還心存一絲希望,希望現(xiàn)實(shí)沒(méi)有這么殘酷,到底,還是我錯(cuò)了,總認(rèn)為時(shí)間可以倒流,總認(rèn)為可以復(fù)制以前的快樂(lè),可,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我對(duì)自己開(kāi)了一個(gè)多么大的玩笑。時(shí)常去尋找那些快樂(lè),但得到的答案卻是“NO”。
以前,總喜歡對(duì)黑暗說(shuō)“NO”,因?yàn)槟菚r(shí)的我被光明環(huán)繞,現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)黑暗也很好,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有繁華,它有的只是安靜和孤獨(dú),也許是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)喜歡上它,喜歡看它孤獨(dú)的樣子,因?yàn)槲乙埠退粯,孤?dú)總是尋找孤獨(dú)為伴,好象看一場(chǎng)傳說(shuō)中的流星雨,希望它能帶給我幸福,希望不用再有孤獨(dú)的陪伴,要的,只是一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。
現(xiàn)在,我總是試著逃離孤獨(dú),卻怎么也無(wú)法逃脫,光明之后總是會(huì)有黑暗,黑暗也總會(huì)找到我,我以無(wú)法逃脫,無(wú)法得到自由,我就這么隨著時(shí)間而流逝,和著黑暗,唱著孤獨(dú)的歌謠。生活在一個(gè)人的孤獨(dú)城市,不想被人打攪,不想理會(huì)這個(gè)喧鬧的世界,只想一個(gè)人哭泣,一個(gè)人飄蕩。
喧鬧,繁華,對(duì)我已不重要,我只需要一個(gè)人的生活,唱著孤獨(dú)的歌謠,陪伴著黑暗哭泣,就這么一直繼續(xù),不停不息。
關(guān)于陪伴作文8
陪伴我的人有很多,而我要感謝的一個(gè)人,你明知道她是誰(shuí)嗎?
她就是我的媽媽。她陪伴我走過(guò)了十四年,整整的十四年,你們想想,人生能有幾個(gè)十四年啊!我珍惜著我的媽媽陪伴我的這十四年。在這十四年里,我感謝她的一路陪伴!
我的媽媽她教會(huì)了我做人不要說(shuō)謊,不要罵人。她還教會(huì)了我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做偷雞摸狗的事情,一定要做一個(gè)善良的孩子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了,在我的媽媽的陪伴教育下,我學(xué)會(huì)了做很多的事情。
那是一件讓我很多年都不能忘記的事情。
那時(shí),我的媽媽帶著我去萬(wàn)家樂(lè)買(mǎi)東西。我想買(mǎi)一些玩具,和一些好吃的。但是,我的媽媽卻不給我買(mǎi)。我就偷偷地拿了兩個(gè)奧特曼放在我的衣服里了。然后,就裝作一副若無(wú)其事的樣子在商場(chǎng)里繼續(xù)閑逛。到了媽媽走到收銀臺(tái)快要付款的時(shí)候,我就貼著媽媽的身邊,像一只小老鼠似的,直接跑了出去。結(jié)果是很尷尬難堪的`。警報(bào)器響了起來(lái)!商場(chǎng)的工作人員像貓抓耗子把我扛了回來(lái),放在收銀臺(tái)上。
媽媽二話沒(méi)說(shuō),上來(lái)就獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)大嘴巴子。我當(dāng)時(shí)就像是一只可憐的小狗被人罵著。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽怎么告訴你的,一定不要做一個(gè)偷雞摸狗的人,你記不住嗎?”我哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊桓伊!”后?lái),媽媽把兩個(gè)奧特曼也付了款,對(duì)商場(chǎng)工作人員好說(shuō)歹說(shuō)的一個(gè)勁只道歉。從此以后,我再也沒(méi)有干過(guò)那樣不光彩的事情。
還有一回,我和別人打仗。那個(gè)人把我的臉打腫了,然后,他的家長(zhǎng)就找到我的媽媽?zhuān)瑏?lái)了一個(gè)惡人先告狀。
我跟媽媽說(shuō),是他先罵我小矮個(gè)兒的,我才罵他。然后,他就拳頭上來(lái)了,打了我。我后發(fā)制人,把他摁在地上打了一頓。我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我。可誰(shuí)知,媽媽卻笑了,說(shuō):打得好!我一愣!楞過(guò)神后,我又蒙了,整個(gè)人站在那里一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)木頭人一樣。媽媽與他的媽媽講理,那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)理屈詞窮,垂頭喪氣地走了。
怎么你也是不能打仗的!與同學(xué)打仗就是不對(duì)!不管你有理沒(méi)理!媽媽等他們走后,跟我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了。我開(kāi)始逐漸地理解媽媽?zhuān)斫鈰寢寣?duì)我的期待,理解媽媽對(duì)我的叮囑,理解媽媽對(duì)我的教育。我知道我的媽媽是為了我更好地活出自己的樣子,她才舍棄了很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),陪伴我;她才放棄了很多打牌娛樂(lè)的機(jī)會(huì),陪伴我……
為了陪伴我成長(zhǎng),我的媽媽舍棄了很多,也放棄了很多。我感謝我的媽媽的陪伴!
謝謝你,我的媽媽?zhuān)≈x謝你一路陪伴著我成長(zhǎng)!
關(guān)于陪伴作文9
有一種陪伴,叫無(wú)私;有一種陪伴,叫愛(ài);有一種陪伴,叫友情……
——題記
大自然的陪伴
隨著時(shí)間的推移,陪伴您左右的人越來(lái)越多。但當(dāng)家人、朋友陪伴您時(shí),您是否曾想過(guò)大自然對(duì)您的陪伴。
當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí),何嘗不想宣泄一下?但向誰(shuí)宣泄呢?我想,應(yīng)該是大自然。大自然可以?xún)A聽(tīng)我們的訴說(shuō),它不但不嘲笑我們,還會(huì)給予我們溫暖的太陽(yáng),母親撫摸般的微風(fēng);當(dāng)我們難過(guò)時(shí),大聲喊出我們的郁悶時(shí),呼出我們的二氧化碳時(shí),大自然回饋我們新鮮的氧氣,讓我們心曠神怡,煩惱全拋。就是這樣,大自然默默地陪伴著我們,給予我們無(wú)窮的動(dòng)力。看那一叢叢小草綠油油的,看那一朵朵小花美美的`,看那一棵棵大樹(shù)蒼翠而挺拔的……
父母的陪伴
有些孩子的父母在外經(jīng)商、務(wù)工等,很少有父母的陪伴,這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴,而常常不能如愿以?xún)敗6覀冞@些生活在陽(yáng)光、藍(lán)天白云下的孩子,每天都會(huì)有父母的陪伴;可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜,不懂得愛(ài)護(hù)這些陪伴。
父母的陪伴不光光是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得晚,更多的是他們內(nèi)心深深的愛(ài)的陪伴。上學(xué)不讓您遲到,三餐讓您吃飯吃好,不給我們?cè)鎏韷毫拓?fù)擔(dān),不讓我們做事。他們難得放松,卻成為我們抱怨的理由。當(dāng)他們用心陪伴時(shí),您何曾體會(huì)過(guò)父母的陪伴其實(shí)是真正內(nèi)心愛(ài)的陪伴。
友情的陪伴
人生前進(jìn)的道路遇到挫折,不好意思與父母訴說(shuō),也不敢和他們?cè)V說(shuō),怕他們擔(dān)心和生氣。這時(shí),訴說(shuō)最好的對(duì)象莫過(guò)于朋友、同學(xué),因?yàn)橥g人理解彼此的想法。
還記得初中入學(xué)的第一個(gè)暑假,我被四本暑假作業(yè)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得有個(gè)晚上和幾個(gè)朋友騎車(chē)奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風(fēng)生,說(shuō)著說(shuō)著就到了,看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”,我們拿起手機(jī)紛紛留念——綠色的植被是道具,紅色的字體是關(guān)鍵,快門(mén)一按,四個(gè)“華文新魏”體字定格在一張照片上。
看著照片,心中仿佛回到了從前,我們四個(gè)人因?yàn)榫壏址衷谕粋(gè)班,因?yàn)榕d趣相投成立“皇馬車(chē)隊(duì)”。時(shí)間流逝得真快,六年過(guò)去了,三個(gè)在一中,一個(gè)在四中,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。在我們這個(gè)車(chē)隊(duì)里,一人有難,三人必幫;四人有難,大家踴躍肩扛。
因?yàn)橛辛舜笞匀坏呐惆,我們釋放了壓力;因(yàn)橛辛烁改傅呐惆,我們少走了彎路;因(yàn)橛辛擞亚榈呐惆,我們告別了擔(dān)心和害怕,我們充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光。
關(guān)于陪伴作文10
有一種美好,叫相知相守;有一種幸福,叫有你相伴。
11個(gè)月之前,我們相遇了。我們一起攜手走過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。
記得初識(shí)你時(shí),你的模樣。上地理課時(shí),老師幽默的向我們解說(shuō)了“老頭子”。同學(xué)們哄堂大笑,相互討論,我也不例外。我轉(zhuǎn)身隨意的向你表達(dá)我的感受。你“呵呵”笑了幾聲,下課后,便詢(xún)問(wèn)我的名字。你微笑著,小心翼翼地問(wèn)我,生怕被我拒絕。告訴你我的名字后,你有向我介紹了你自己,并問(wèn)道:“我們做朋友吧!”我很開(kāi)心,答應(yīng)了。
不過(guò)你知道嗎?在我剛和你坐前后桌的時(shí)候,我就很想和你做朋友,只是沒(méi)有勇氣去表達(dá)……
還記得那幾日嗎?當(dāng)我得知你家離學(xué)校遠(yuǎn),每天都會(huì)起很早來(lái)上學(xué),很早到校時(shí)。我每天早晨五點(diǎn)多起來(lái),六點(diǎn)半到校。怕你一個(gè)人會(huì)孤獨(dú),便早早地到學(xué)校陪你。我們一起聊著昨天晚上發(fā)生的事情,聊著最近考試難不難,聊著這道題目、那個(gè)人。有時(shí)候聊到好笑的地方,還是會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地大笑。有時(shí)候有人路過(guò)我們,會(huì)投來(lái)一束完全不懂的眼光,而我們則會(huì)一起向他吐吐舌頭,接著相互對(duì)視一眼,接著哈哈大笑起來(lái)。
“曾經(jīng)承載美好事物的城,如今是誰(shuí)的孑然一身;曾經(jīng)裝有美滿(mǎn)友誼的`城,如今是誰(shuí)的孤身只影!蹦悖記得這句嗎?那個(gè)午后,我在草稿本上隨手寫(xiě)了“曾經(jīng)承載美好事物的城,如今是誰(shuí)的孑然一身。”而你,看完后,很隨意的加上一句“曾經(jīng)裝有美滿(mǎn)友誼的城,如今是誰(shuí)的孤身只影!逼雌饋(lái),一句多好、多唯美的句子啊。我默默地在心里念了幾遍。突然抬起頭,輕輕地問(wèn)你:“這會(huì)是未來(lái)的我們嗎?”你很決然的告訴我:“我們是捆綁在一起的,拆不開(kāi)的!蔽覀円黄鹱隽藗(gè)“比心”,很開(kāi)心的笑了起來(lái)。
你一向很大度。每次我心情不好的時(shí)候,你都會(huì)陪在我身旁;每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑槎涞臅r(shí)候,你都會(huì)安慰我?煞襁記得那次我考試失利?我情緒低落,無(wú)緣無(wú)故地向你發(fā)了脾氣?赡銋s沒(méi)有生氣,一走了之。依然陪在我身旁。當(dāng)我情緒平穩(wěn)后,才意識(shí)到自己的行為有多不好。我連連向你道歉,而你卻笑了笑,說(shuō):“我沒(méi)事!”
腦海中,浮現(xiàn)了很多場(chǎng)景……我們一起去素教基地的;我們上體育課測(cè)跑步時(shí),并肩前行的;我們一起吃飯,共同夾對(duì)方碗中的菜的……
“相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處!蔽业那笆缿(yīng)該做過(guò)很多好事,才換得今生你我的情緣。既然換得,我便不會(huì)讓我們分別。因?yàn)槲遗乱粍e之后,再見(jiàn),已遙遙無(wú)期。
他們說(shuō),相知容易,相守難。但我們,一定是打破這句話的一對(duì),好閨蜜。
相見(jiàn)恨晚,為何?命運(yùn)不安排我們?cè)琰c(diǎn)相遇?謝謝你,伴隨著我走過(guò)了一個(gè)個(gè)失落的日子;謝謝你,陪著我走過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)助的夜晚……如果愿意,如果允許,我愿意陪著你,走過(guò)今后的一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
關(guān)于陪伴作文11
小狗在草地上撒著歡兒,主人用溺愛(ài)的眼神注視著它。在草地的盡頭,黃昏自地平線徐徐漫開(kāi),晚霞在天邊燃起最后的酡紅。眼前的這幅剪影,突然觸動(dòng)了我塵封的記憶……
彼時(shí),我是不學(xué)無(wú)術(shù)的頑童,它是無(wú)所事事的混混。
老家門(mén)前有一條小溪,水淺淺的,剛好沒(méi)過(guò)膝蓋。夏天,樹(shù)上的知了聒噪得不行,大人們的脾氣也像夏天的太陽(yáng),十分火暴。趁大人們午睡之際,我弓著腰一步步挪到屋外,它也學(xué)著我匍匐前行。到了大門(mén)口,我倆便用百米沖刺的速度向小溪奔去。到了小溪邊,我用力地將它擲向溪中,只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道美麗的弧線之后墜落水中。然后我便小心翼翼地卷起褲管,游向小溪中央與它會(huì)合。我彎下腰去摸小溪里的小魚(yú)小蝦,懸在它的鼻尖,它便繞著我的手玩起了水上芭蕾。有時(shí)候它氣急了,“汪汪”地吠叫兩聲便游走了,然后繞到我身后,來(lái)個(gè)出其不意的偷襲?次遗吭谙校帧巴敉簟钡亟衅饋(lái),一副小人得意的樣子。直到大人醒來(lái)四處呼喚,我倆才很不情愿地回去接受懲罰。
然后,我是學(xué)業(yè)繁重的少年,它是寂寞難耐的獨(dú)行者。
上中學(xué)后,我開(kāi)始了早出晚歸囚牢式的學(xué)習(xí)生活。每當(dāng)我披著月亮的銀輝回到家時(shí),它始終如一尊雕塑,如一位虔誠(chéng)的守望者,蹲在家門(mén)口張望。我在遠(yuǎn)處向它招手致意,它便撒著歡兒向我狂奔而來(lái),或繞著我的腿腳打滾,或用它的前爪攀著我的膝蓋。我將它輕輕抱起,它便呈現(xiàn)出孩子般嬌憨的模樣。夜深人靜的時(shí)候,它仰臥在我的腳邊,時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的腳趾。我俯身摸摸它的頭,它便瞇起眼靜靜地享受著我的安撫。長(zhǎng)夜漫漫,燈下的兩個(gè)身影緊緊相依……成長(zhǎng)猶如抽絲剝繭,從那封閉的空間里,孤獨(dú)地抽出了最華貴的絲線。
如今,我是正值花季的少年,它是行將就木的老者。
時(shí)間是個(gè)冷血?jiǎng)游,默默地將一切改變。它變得行?dòng)遲緩、目光呆滯。我摸著它不再光滑的皮毛,心中祈禱著上蒼不要讓它獨(dú)自離去,不要讓它孤獨(dú)地面對(duì)無(wú)盡的'黑暗與恐懼。它渾濁的雙眼常常流出淚來(lái),我便小心地替它擦拭。我常常找來(lái)它最?lèi)?ài)吃的食物,想要哄它開(kāi)心,卻帶出了更多的悲傷……太多的事實(shí)告訴我:它要走了,將離我而去,去奔赴一場(chǎng)永恒的約會(huì)。那個(gè)下午,我和它一起曬著太陽(yáng)。它趴在我的腿上,似乎疲倦極了。突然,它伸出了舌頭,一如從前地舔著我的手,又流出淚來(lái)。隨后,它遲緩地抬起頭,默默地看著我,看著我,仿佛要將我的形象永遠(yuǎn)烙在它的記憶中。然后,它沉沉睡去,再?zèng)]醒來(lái)……
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),小狗已經(jīng)行遠(yuǎn),在夕陽(yáng)中留給我一個(gè)歡快的背影。
不知怎的,我的心中暖暖的。我終于明白,最長(zhǎng)久的陪伴,時(shí)間終究是帶不走的,因?yàn)樗讶谌胛业难,深入我的骨髓,被完好地安放在我的心中?/p>
關(guān)于陪伴作文12
大樹(shù)可以枝繁葉茂,是因?yàn)殛?yáng)光雨露的陪伴;雄鷹可以展翅翱翔,是因?yàn)閺V闊藍(lán)天的陪伴;鯉魚(yú)可以勇躍龍門(mén),是因?yàn)槟媪骱铀呐惆椋晃,最近不斷進(jìn)步,是因?yàn)椋心鷤兊呐惆椤?/p>
那一日,我在房間整理舊書(shū),一張泛了黃的紙條從落滿(mǎn)灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條,一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油!媽媽相信你一定能行,媽媽永遠(yuǎn)陪伴著你!”一股暖流從我心中涌出,頃刻之間流向我的四肢百骸,多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來(lái)。
那是小學(xué)四年級(jí),由于當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小,沒(méi)有過(guò)參加大賽的經(jīng)歷,我的心里有點(diǎn)緊張。正式考試前,我接連做了幾個(gè)深呼吸,才慢慢放松下來(lái)開(kāi)始答題。隨著一道一道難題被我攻克,我的自信心逐漸增強(qiáng)。如果沒(méi)有最后一道題,也許我的答卷過(guò)程會(huì)非常順利。但是,如果終究是如果,那是一道我平時(shí)就很不擅長(zhǎng)的難題,看到它,我的心一下子就揪了起來(lái),之前的自信被它攪得蕩然無(wú)存。該怎么辦?怎么辦?我開(kāi)始手足無(wú)措,手下意識(shí)伸進(jìn)衣袋,卻摸到一張紙條,拿出來(lái)一看,原來(lái)是媽媽寫(xiě)的一句鼓勵(lì)我的話。我還沒(méi)有做出反應(yīng),就被監(jiān)考老師注意到了。我連忙把紙條藏好,可是老師卻快步走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“你是不是在作弊?拿出來(lái),我已經(jīng)看到了!”我嚇得不知如何是好,只好把紙條給了老師,老師看過(guò)之后一愣,不但說(shuō)是她錯(cuò)怪了我,還鼓勵(lì)我別被干擾繼續(xù)答題……雖說(shuō)有了不悅的小插曲,但由于媽媽紙條的`陪伴,信心百倍的我最終解出了那道難題,取得了非常理想的成績(jī)!而那張?jiān)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予我力量、讓我充滿(mǎn)希望的紙條被我放在四年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)中永久珍藏……
如果說(shuō)父母的陪伴,是甘甜的露水,那老師的陪伴,就是溫暖的陽(yáng)光。
從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了,我的老師們每天站在三尺講臺(tái)答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語(yǔ)文的博大精深,數(shù)理化的嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì),英語(yǔ)的異國(guó)文化,史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋,那里有宏觀的美麗,微觀的奇妙,我們孜孜不倦,流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽(yáng),再化作溫暖的陽(yáng)光普照四方,一點(diǎn)一滴地陪伴我們……
父母,給予我生命,化作雨露澆灌我成長(zhǎng);老師,教會(huì)我做人,引領(lǐng)我走向成功接近夢(mèng)想。您們是我一生的恩人啊,您們的陪伴我永世不忘!
關(guān)于陪伴作文13
每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂,身心都疲憊之時(shí),我會(huì)選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方,獨(dú)坐片刻,捧一本好書(shū),倒一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,在繚繞的茶香中,書(shū)香也十分明顯,這時(shí),再浮躁的心一定也會(huì)變得放松,安寧。這便是書(shū)中最大的魅力。讓人無(wú)論何時(shí)都變得寧?kù)o。在好書(shū)中行走,我得到的是知識(shí)、是智慧、是情感、更是財(cái)富。是人生的寶藏,這里有寧?kù)o、有悲傷、也有熱情、有歡樂(lè)……
我拜讀過(guò)古今中外的燦爛長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世間千般氣象的紙頁(yè),觸碰書(shū)中故事的脈絡(luò),看見(jiàn)書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的意蘊(yùn)。那行云流水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈,有好書(shū)相伴的日子,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)地被充實(shí),被滌蕩的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光。
越是閱讀,就愈加體會(huì)到書(shū)籍給我們帶來(lái)的價(jià)值。擁有了書(shū),我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,等于擁有了世界。一本好書(shū)總是把真善美之人放在最重要的席位上,并以他們?yōu)榘駱,端正讀者的人生態(tài)度,使人們價(jià)值觀純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的磨練,經(jīng)得起時(shí)代的變遷,一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)使我們受益終身,而這些,只有從書(shū)中才可獲得,只有讀書(shū),我們才能獲得源頭的活水,滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,也只有讀書(shū),才能引領(lǐng)更多的人讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),曾幾何時(shí),我置身書(shū)!安豢勺园巍。《雷鋒日記》使我明確人生存在這世上的`最高意義,便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與!分心俏徊磺睦先俗屛颐C然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡,一覽無(wú)余。
莎士比亞說(shuō)“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步,如果沒(méi)有書(shū),人們將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談生活,更無(wú)從談發(fā)展。
今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友,因?yàn)榕c好書(shū)為友,好像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
“讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。
關(guān)于陪伴作文14
記得過(guò)去,每次我的生日將來(lái)臨之時(shí),我的家人問(wèn)我想要什么生日禮物,我便毫不猶豫的回答:“我想要一只小狗!庇谑窃谖胰龤q生日那天,我的家里就又多了一個(gè)新成員——狗。
記得第一次遇見(jiàn)你時(shí),你才是一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗,那天你安安靜靜地睡在爺爺?shù)膽驯Ю飦?lái)到了家中,很是可愛(ài),我想把你搖醒,可是卻被爺爺給攔住了,說(shuō)想讓你睡個(gè)好覺(jué)。于是我又迫不及待地去幫你搭了窩,一個(gè)由幾件破爛的衣服和一個(gè)木制箱子搭成的窩,一個(gè)雖然破舊但是卻充滿(mǎn)溫暖的專(zhuān)屬于你的窩。第二天的到來(lái)讓我更加迫不及待地去見(jiàn)你,如今我還記得你那剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)清澈、明亮的眼睛。
你是貪玩的,牙齒都還沒(méi)有長(zhǎng)齊的你,就只喜歡跟著我到田野里奔跑,堆稻草,打泥巴仗。記得有一次,你和我一起跟著鄰居的小伙伴們打泥巴仗,那是秋季豐收過(guò)后,又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨濕潤(rùn)的一天。田野里泥巴飛濺,你身上沒(méi)有一處是干凈的,你總是笨笨的,不是泥巴砸到你,而是你跑過(guò)去撞泥巴,結(jié)果我們一回家,奶奶就一個(gè)勁地指責(zé)我們把衣服和身上弄臟,于是反復(fù)這么幾次我也就不敢?guī)阋黄鸪鲩T(mén)了。
你也貪睡的,午后的陽(yáng)光最受到你的青睞,每每午飯過(guò)后,你總是睡在菜園的旁邊,聞著蔬菜那獨(dú)特的氣味感受著午后陽(yáng)光的溫暖和土地特有的柔軟。這時(shí)候的你是最懶惰的,每次奶奶要進(jìn)菜園的時(shí)候,你也是一動(dòng)不動(dòng)地待在那里。
漸漸地你也長(zhǎng)大了,你變得越來(lái)越高大,眼睛變得更加的有神,也變得越來(lái)越懂事。你變得不只是貪玩,不只是貪睡。我每次放學(xué)回家你都是第一個(gè)來(lái)接我,我每次上學(xué),你也要送我走得最遠(yuǎn)的,每次一回家,都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到你在大門(mén)旁等待著我。我知道你只是想珍惜時(shí)間與我這個(gè)并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的家人在一起。
小學(xué)學(xué)到的知識(shí)讓我有點(diǎn)不敢相信,你的壽命只有十幾年。我很害怕那個(gè)總是陪伴在我身邊的你離開(kāi)了我,可是時(shí)間的流逝并不是我能控制的,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你變得越來(lái)越消瘦也變得更加孤單了。又是一次放學(xué)的下午,你卻是沒(méi)有來(lái)接我;氐郊抑形铱吹搅四,可是你的眼睛已經(jīng)不再清澈了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你的眼睛已經(jīng)閉上了。那一天我非常傷心但也只能將你埋在家中的菜園旁,那個(gè)你平時(shí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)的地方。
感謝大黃。我的童年因?yàn)橛辛四愣兊檬挚鞓?lè)。
關(guān)于陪伴作文15
敬愛(ài)的蘇東坡先生:
您好!
您“千古第一文人”的名號(hào)早是人盡皆知,我看了林先生的《蘇東坡傳》后,對(duì)您的欽佩便如大江之水,浩浩蕩蕩。在此地,我便斗膽以這一點(diǎn)筆墨,寄此一篇抒我之情。
區(qū)區(qū)“人生”二字,讓多少人恨愛(ài)相交。一生漫長(zhǎng),卻轉(zhuǎn)瞬即逝,唯留下一個(gè)個(gè)陪伴過(guò)的印記。
起初,你就像所有封建世家子弟一樣,讀經(jīng),結(jié)婚,去博取功名,在爾父發(fā)奮多年讀書(shū)之后,在你們父子三人文章之名逐漸遠(yuǎn)傳之后,生活卻并無(wú)不同。兄弟二人兄友弟恭,妯娌之間相處和諧,便是小小的眉山城內(nèi),人、事、物,陪伴了你許久。這樣的陪伴給了你顛沛流離的一生中難得的家庭溫暖。
但你的人生怎么可能如此平淡,怎會(huì)囿于家庭的溫暖?是的,去踏上征途,去追尋心中的民族大義。你望著一望無(wú)際的長(zhǎng)江水,心里默念著:別了,眉山。從此開(kāi)始了波瀾壯闊的人生。
乘舟過(guò)三峽,這是段極險(xiǎn)的路,但與你人生的大風(fēng)大浪相比,不值一提。
于是就這樣,你兄弟二人博取功名,考中進(jìn)士。雖有服喪之插曲,但你還是能在朝為官,駛?cè)脒@片未知的水域。宋朝的政治是極復(fù)雜的,新舊二黨,誰(shuí)是救國(guó)者,誰(shuí)是賣(mài)國(guó)賊。不知道,至少你現(xiàn)在還不知道,不然你不會(huì)在舊黨的陣營(yíng)中喊出變法的口號(hào)。你是如此的赤誠(chéng)且單純。這段日子還算平靜,不過(guò)妻子死了,雖是包辦婚姻,但你也是思念深切,不然不會(huì)念出“十年生死兩茫!薄K龑(duì)你的陪伴終止了嗎?沒(méi)有吧。你總是出現(xiàn)在你寒冷的夢(mèng)里。
你身為歐陽(yáng)修的.弟子,自然是新黨的眼中釘,烏臺(tái)詩(shī)案,你幾欲喪身。是弟弟與同僚頂議上疏,才讓你發(fā)配到黃州。你無(wú)奈,你悲憤,但多少怨言也無(wú)濟(jì)于事。參寥子一生道德高尚,不慕虛名,他在你仕途得意之時(shí),總是遠(yuǎn)離你,不給你增添任何麻煩和負(fù)擔(dān),但總在你遭受流放和困頓時(shí),及時(shí)出現(xiàn),提供各種幫助。你能有這樣一位世外高人陪伴,何其幸哉!“黃州、惠州、儋州”,這孤苦的一路有許多人陪伴你,縱使他們與你相隔萬(wàn)里,不在你的身邊,但他們的牽掛和思念一直陪伴在你左右。你承受了流放之苦、下獄之怨,也收獲了眾位知已的陪伴。
合上書(shū),輕輕地?fù)崮χ@本陪我許久的書(shū),似乎明白了許多。一種樂(lè)觀,一種豁達(dá),讓我身心得到愉悅。在此,我以這份真情,筑成這篇書(shū)信,來(lái)感謝你對(duì)我的陪伴。
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