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校園的早晨作文

時(shí)間:2023-11-30 12:52:41 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的早晨作文15篇[精品]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文15篇[精品]

校園的早晨作文1

  我們的校園不僅是名校,還美如畫呢。

  當(dāng)太陽還沒升起來的時(shí)候,校園里就像還沒睡醒,花兒草兒還在熟睡,蜜蜂和蝴蝶也還沒開始工作呢。

  當(dāng)太陽公公醒了,慢慢地升到天空,照耀大地。這時(shí),有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園,在操場上踢起了足球。過了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,開始了早讀,整個(gè)校園都熱鬧起來。

  聽,校園里很快傳來朗朗得讀書聲;▋核坪醣蛔x書聲吵醒了,抖抖身子,張開了那張美麗的笑臉,蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了,立刻投入了今天的工作中,蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子,飛向花朵。到處都是一片忙碌了的.小身影。

  下課了,同學(xué)們都沖出教室,操場上傳來陣陣笑聲。

  而小菜園里植物也很美,里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜,小白菜挺直了腰桿,在風(fēng)中搖擺,小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園,便會(huì)聞到一陣陣清香,許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

  當(dāng)中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都回家了,校園又回到了寧靜之中。

校園的早晨作文2

  俗話說得好,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

  早晨是一天當(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時(shí)間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見證。在浙江省杭州市的'天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語文書,站在講臺前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中,有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問他們?yōu)槭裁。他們說他們要為常識課做準(zhǔn)備呢!

  在操場上,有一些高年級的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習(xí)跳遠(yuǎn),情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的方法?衫蠋熌?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。

  一日之計(jì)在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!

校園的早晨作文3

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  伴著燦爛的朝霞,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)摟隱沒在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣怼5琅缘?小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上:不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了它的光輝、整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書本向教室匆匆地走去…

  。⌒@的早晨,我贊美你!

校園的早晨作文4

  校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒,好像在等著小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒,似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說:“早上好!”小菜園里的青菜有的'俯下身子,看看是否有雜草,有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,還有的在感受土壤帶來的營養(yǎng),又是另一種境界。

  校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專心地早讀著,窗外的小鳥在唱著歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,一會(huì)兒像小溪淙淙,一會(huì)兒像高山流水!岸b忊.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場!他們在操場上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗?fù)み呎緧,時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣力地掃著厚厚的落葉。教室里,學(xué)生拿著課本,專心地早讀者。老師坐在講臺上,批著堆積如山的作業(yè),沒等她批完,課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。

  校園的早晨真是豐富多彩。

校園的早晨作文5

  你到過我們的學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我的學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的燈光亮起來了,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!

  銀杏樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來了,接著各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。太陽好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的.小銅人。

  小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。

  怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來看看呀!

校園的早晨作文6

  俗話說得好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹S多人都因睡懶覺而浪費(fèi)了一天最好的時(shí)光。而我們益智中學(xué)卻不一樣,這里的每個(gè)早晨都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  每天益智中學(xué)的教室里,一到早晨便會(huì)傳出朗朗的讀書聲。如果你這時(shí)來到校園,你將會(huì)被這些優(yōu)美的讀書聲所打動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沉浸在書的時(shí)間里,這時(shí)你會(huì)不自覺地想起,“兩耳不聞窗外事,一心一意只讀圣賢書!

  每天早晨益智中學(xué)的校園里,沒有追跑打鬧的同學(xué),只有在認(rèn)真打掃衛(wèi)生的同學(xué),這些同學(xué)一邊干活,一邊享受清風(fēng)的涼爽,享受著校園早晨美好的'時(shí)光。

  每天早晨益智中學(xué)的操場上,也是一派繁榮的景象,跑步的、做早操的、吊單雙杠的、到處都可看到同學(xué)們矯健的背影。

  每天早晨益智中學(xué)的辦公室里到處可見忙碌的身影。老師們一清早便來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始一天的工作。有的老師在為晨讀做準(zhǔn)備、有的在找學(xué)生談心、有的老師在談?wù)撝髯园嗌系那闆r、也有的已開始了備課……

  這就是我校園的早晨,這里充滿著樂趣,充滿著生機(jī)和希望,老師和學(xué)生都在為了共同的理想和追求在努力。

校園的早晨作文7

  在校園的四季中屬秋季最美,特別是秋季的早晨,那可真是美不勝收,是人流連忘返。

  那是一個(gè)是我懷念的早晨,一個(gè)人,走在寬敞的馬路上,不一會(huì)兒便來到了學(xué)校,一進(jìn)校門口。

  我便問到了一陣陣清香,我陶醉了,突然一個(gè)人拍了我一下,我驚醒了,看了一眼背后生氣的保安,嚇得跑到了行政樓前,突然又聞到了那清香,我隨著那清香來到花圃前,看了看那幽綠的.棕櫚樹,看了看那散發(fā)著清香的桂花樹,又看了看那嫩綠的小草,看了看那用大理石制成的小路和凳子,最后我看了看在花圃中間的刻著升騰兩個(gè)字的東西。

  走在大理石鋪成的路上,來到銀杏樹下的石凳上坐了下來,微風(fēng)一吹,那銀杏樹的葉子飄落下來,很有詩意,再加上小草的綠,桂花的香來襯托銀杏葉子飄落的景象。

  又來到了棕櫚樹前,看著這高大的棕櫚,我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)闀尤豢梢蚤L得那么高。我又蹲下來看地上的小草,這小草還是那么綠,給我們的校園帶來了生機(jī)。

  最后我看了看使我陶醉的桂花樹,便不由得想起了桂花糕,桂花糕吃在口中甜絲絲的,非常好吃,我又看了看桂花樹,我想,桂花糕是甜的,那么桂花肯定更甜,我吃了吃,呸呸呸,苦的……

  這就是使我們校園充滿生機(jī)的秋晨。

校園的早晨作文8

  校園的早晨是美麗的,讓人歡愉!

  校園的早晨是恬靜的。門口的巨石矗立在那里,威風(fēng)極了;▔锓被ㄋ棋\,百花爭艷,讓人賞心悅目。陽光灑在百花和小草上,上面的露珠便光彩奪目,仿佛一顆顆鉆石。六七棵威武、挺拔的大樹整齊地站在司令臺旁,像是要保衛(wèi)我們的校園。教學(xué)樓、體育館、綜合樓和圖書館屹立在校園里,氣勢雄偉。操場上空無一人,安靜而祥和,顯得十分空曠。

  校園的早晨是熱鬧的。六點(diǎn)多一點(diǎn),田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的隊(duì)員們早早來到了學(xué)校進(jìn)行晨練。田徑隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)飛奔在操場上,讓人有些眼花繚亂。慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,校園便熱鬧起來。教室里,同學(xué)們交上作業(yè)后便開始晨讀了。從走廊走過,聽到的總是每個(gè)班級才換來的瑯瑯的'讀書聲,讓人精神振奮。

  校園的早晨時(shí)緊張的。七點(diǎn)五十,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,每個(gè)班級排隊(duì)走到指定的位置上列隊(duì)站好。國歌響起,鮮紅的國旗莊嚴(yán)地升起。接著,便開始做廣播操,同學(xué)們玩耍一會(huì)兒,便急匆匆地趕回去上課,開始一天的學(xué)習(xí)生活……

  早晨的校園真美!

校園的早晨作文9

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的'晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花——爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。太陽從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的,學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去。

  !校園的早晨,我贊美您!

校園的早晨作文10

  學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽還沒醒呢,僅有千萬條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹,早起的小鳥則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的`家長到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見面親熱地打個(gè)招呼,同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書聲朗朗,教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。

  學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放,小樹在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長,同學(xué)們則開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識,提高了每個(gè)人對外面大千世界的了解。

  學(xué)校的早晨真美呀!

校園的早晨作文11

  學(xué)校是教育我的搖籃,它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗,可我覺得它的早晨還是最美麗的。

  早晨,小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來,垂到了石頭的底部,那樣子,真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水,“小瀑布”的.水灑到上面,濺起一粒粒水珠,那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石,亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上,小魚就出來做游戲或曬太陽了,可愛極了。

  早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗,朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴,其它的樹木也郁郁蔥蔥的,你看,蘑菇樹開了一朵朵小花,那小花藏在葉子里面,十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫,鳥兒也唱起了早晨的贊歌。

  早晨,同學(xué)們進(jìn)了校園,鳥兒歡迎著,小草搖擺著,樹枝也跳著舞。不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時(shí),鳥兒不叫了,小草不搖了,樹枝也不跳舞了,似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽,呀,那讀書聲真是悅耳!

  我愛校園的早晨,我愛校園早晨的一草一木!

校園的早晨作文12

  校園的早晨,總是那么美麗!

  春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰也看不見誰,只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。

  夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢,鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來,整個(gè)校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽。

  秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時(shí)天上一片白云也沒有,全是蔚藍(lán)色的。如同大海一樣,無邊無際,美不勝收。

  冬天,北風(fēng)呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時(shí)候,絢麗的.朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進(jìn)校園。同學(xué)們的歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。

  校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個(gè)清晨都有著新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文13

  白沙縣第一小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡它,尤其是它的早晨。

  每當(dāng)清早走進(jìn)這所可愛的學(xué)校里,我就能看見晨霧像一層輕紗一樣籠罩著整個(gè)校園。迷蒙的霧,使我除了教學(xué)樓和高大的樹木之外,什么都看不清。但清新的空氣里彌漫著紫荊花的香味。樹枝頭,可愛的小鳥們才剛剛睡醒,他們老練地把翅膀張開,好像在伸懶腰。歡樂的歌聲響起,它們在比誰的嗓子清脆悅耳吧。走在校園中,微風(fēng)吹著同學(xué)們的臉頰,使人感到精神振奮,心情舒暢。

  漸漸地,火紅的.太陽徐徐升起,把紅光撒向整個(gè)校園。當(dāng)明媚的陽光照射學(xué)校那最引人注目、最閃亮的旗桿上的時(shí)候,晨霧就像幕布一樣拉開了。而教學(xué)樓——這座雄偉而別致的建筑物逐漸地展現(xiàn)在我們的眼里,教室的玻璃窗上在陽光的反射下發(fā)出耀眼的光芒。

  陽光照在空闊的操場上,同學(xué)們顧不上草地上的露珠和空氣的潮濕,開始認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生區(qū)了。不一會(huì)兒,衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染。歡快的早操音樂聲響起,同學(xué)們在清新的空氣中進(jìn)行晨練。

  一日之計(jì)在于晨,在那一間間寬敞的教室里,勤奮好學(xué)的同學(xué)們又在認(rèn)真地聽老師講課了!

  !白沙縣一小的早晨,你是一幅美麗動(dòng)人的畫卷!

校園的早晨作文14

  我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。

  這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。

  那操場兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的`色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了,亮開清脆的歌喉唱著,向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。

  啊,校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步,我們怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi)悖澝滥阈@中常見的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察,是絕不會(huì)妙筆生景,字里行間生情的。

  文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來寫,生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。

校園的早晨作文15

  我的家就在學(xué)校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的'葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

  學(xué)校里有兩個(gè)大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的學(xué)校是那么的美!

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