以我的為題的作文實(shí)用5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

　　小時(shí)候，爸爸拿著一個(gè)有銀色徽章的帽子，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是警察帽，爸爸是警察，和外面的警察叔叔一樣，可以幫助你哦”。于是，我小小的心里，把戴警察帽的叔叔當(dāng)做最好的人。

　　有一回，爸爸聽(tīng)完我生日的計(jì)劃，笑著對(duì)我說(shuō)：“你們要注意安全哦，爸爸先去工作了”。于是，我向同學(xué)們炫耀，我的爸爸是警察哦。后來(lái)，爸爸剛放下通知他又要開(kāi)會(huì)的電話，笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在越來(lái)越忙了，但我會(huì)找時(shí)間陪你的”。于是，我哭喪著臉，讓爸爸早點(diǎn)回來(lái)。

　　再后來(lái)，爸爸回來(lái)的時(shí)間漸漸少了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我又要出差了，我會(huì)給你帶禮物的`”。于是，我偷偷地想，我不要禮物，我要爸爸陪我。

　　生日時(shí)，爸爸匆匆忙忙從單位趕回來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！許個(gè)愿吧”。于是，我對(duì)著蠟燭許愿，我希望爸爸不是警察，那樣就能天天陪我了。去年6月27日晚上11點(diǎn)，爸爸突然推門(mén)而入，笑著對(duì)我說(shuō)：“我還沒(méi)吃飯呢，幫我弄點(diǎn)嘛”。于是，我想，今天是爸爸的生日，弄點(diǎn)好吃的給他，但我拿去給爸爸的時(shí)候，爸爸接到電話，馬上又要走，連飯都來(lái)不及吃一口。好久都沒(méi)有和爸爸一起玩了，想念爸爸對(duì)我的笑。想念爸爸和我在一起的時(shí)間。想再和爸爸去公園玩。

　　想，爸爸如果不是警察，會(huì)有怎樣的結(jié)果。那樣，爸爸可以天天陪我玩，爸爸可以常常和我鬧，爸爸可以時(shí)時(shí)與我笑。這樣，多好�？墒牵�我漸漸懂得，這不是一個(gè)人的問(wèn)題，爸爸有他的理想，爸爸有他的責(zé)任，爸爸有他的事情。

　　慢慢，我發(fā)現(xiàn)，爸爸雖然很累，但他是真心喜歡警察這個(gè)職業(yè)。我知道，戴警察帽子的叔叔都是好人，我的爸爸是警察，爸爸忙完手頭的事情會(huì)回來(lái)陪我，爸爸最喜歡的是我。我覺(jué)得，就要到六一兒童節(jié)了，我想爸爸這天能陪我，陪我過(guò)我的最后一個(gè)、最幸福的一個(gè)兒童節(jié)。以愛(ài)為名。

以我的為題的作文 篇2

　　不久前,我們一家去兔耳山游玩。

　　來(lái)到兔耳山腳下，我抬頭望，看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著，好像在迎接來(lái)自四面八方的游客；再看看那兩只高高豎起的耳朵，又好像在聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。

　　渡船過(guò)河,就開(kāi)始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下，在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中，眼前的一切猶如一副美麗的畫(huà)卷！由于體力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫(huà)卷，忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪，溪水十分清澈,一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石，一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉,小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊，那里有一只很小的蝦！我伸手一抓，一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了！我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦，高興得一蹦三尺高！我轉(zhuǎn)念一想：要是照這樣抓下去根本抓不到幾只，對(duì)！應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。于是我喝了一盒王老吉，把上面的紙蓋給撕開(kāi)，紙盒就成了小簍子，這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。

　　為什么老捉不到魚(yú)呢？我一定要捉到一條魚(yú)！一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)躲在石頭旁邊�？晌覄傄簧焓炙�就鉆到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的.捕魚(yú)器在洞口守株待兔，沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)！我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”，就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里，小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上，我一看樂(lè)了心想：這下我要大獲全勝了！可機(jī)靈的魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們，一下子全跑回去了！就在這時(shí)，我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭，整個(gè)人滑進(jìn)水里，全身都濕透了，媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。

　　該下山了，我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè)趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里！

以我的為題的作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去;像輕煙被微風(fēng)吹散了;像薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀，令我回味。想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

　　蘑菇般的發(fā)型，圓圓的臉蛋笑起來(lái)露出了倆個(gè)紅紅的小酒窩。她是誰(shuí)呢?她就是蘇依晴。蘇依晴做事很認(rèn)真。有一次，她不小心把一行字給寫(xiě)錯(cuò)了。她就拿起修正帶把那行字小心翼翼的涂掉。然后再在上面寫(xiě)下幾行工整的字。直到她寫(xiě)滿意了，才吁了一氣，臉上露出了甜甜的笑容。蘇依晴很勤奮。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，有的'同學(xué)在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗;有的同學(xué)在打羽毛球;還有的同學(xué)在玩躲貓貓……玩的火熱朝天。只有她一個(gè)人默默無(wú)聞地坐在大榕樹(shù)下看書(shū)。我和幾個(gè)同學(xué)去叫她玩。她卻說(shuō)：“我不想去玩，你們自己去吧!我還要看書(shū)�！�

　　隨著光陰荏苒，我對(duì)此事的記憶已逐漸模糊，但令我終生不忘的是——那個(gè)同學(xué)。

以我的為題的作文 篇4

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，手中的筆陡然變得沉甸甸的，寫(xiě)出這樣一個(gè)在我心中不平凡的母親,要說(shuō)的太多了！我只好用我的笨拙的筆來(lái)寫(xiě)下我的母親。

　　我的母親１０歲時(shí)失去她的母親，２０多年一直與我外公一起生活，外公父兼母職辛苦了一生，我的母親與他最親密，可以說(shuō)，外公就是我的母親的精神支柱。我從小也與他最為親密，前年，外公因意外事故喪生，我是兩周后才得知的，因?yàn)槭掳l(fā)當(dāng)天，我正在考試。兩周的忍耐，我不曾看見(jiàn)母親掉過(guò)一滴淚，母親的性格是直率的，我不能想象她是如何為了我把一切痛苦都埋在心底？回想起那幾天，一切都特別平常，母親依舊早起為我做早飯,再站在窗前目送我走出小區(qū)；依舊在晚上檢查我的作業(yè)，很細(xì)心地為我指出錯(cuò)誤，或是為我在桌前默默地剝著我愛(ài)吃的干果，只是，沒(méi)有了笑。現(xiàn)在想著，粗心的我那時(shí)為什么沒(méi)有覺(jué)察出一絲的不祥來(lái)？母親床頭被捏得皺皺的床單；摸起來(lái)潮潮的枕巾……那時(shí)的母親是多么需要親人的安慰，特別是我的'安慰呀！我什么時(shí)候才能回報(bào)她呢？我的母親是一個(gè)極為普通的婦女，在她身上我感受到了一種無(wú)私、一種足以讓我報(bào)答一生的無(wú)私。

　　兒時(shí)，我就知道母親的胃不好，原因卻無(wú)從得知 。最近才知道，母親的胃不好是在懷孕時(shí)造成的。那時(shí)，我年輕的母親為了讓腹中的我一切都好，并且能得到充足的母乳，拼命地吃東西。襁褓中的我長(zhǎng)得結(jié)實(shí)白胖，而母親的胃膜卻因過(guò)量進(jìn)食而不好了�？粗�鏡子中健康的我，心中不住感嘆：“母親用自己的健康換來(lái)了我的健康，這是我一生都要銘記的，我也要用一生的來(lái)報(bào)達(dá)這份愛(ài)！”“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，這是唐詩(shī)中的經(jīng)典名句，亦如母愛(ài)，在一片靜謐中撥動(dòng)心弦。

　　任歲月蹉跎。無(wú)論我們是無(wú)憂無(wú)慮的孩子，還是耄耋之年的老人，母親，永遠(yuǎn)是我們生命中的港灣。

以我的為題的作文 篇5

　　現(xiàn)在的女孩子，可不像以前的女子那樣“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”，“笑不露齒，哭不出聲”了，“野蠻”成為了一種“時(shí)尚”。這不，我就有一位“野蠻女友”——?jiǎng)⒎肌?/p>

　　劉芳是我最好最好的朋友。她是個(gè)女生，可是班上的同學(xué)都覺(jué)得她像個(gè)男生，舉止從不優(yōu)雅，十分“野蠻”。許多的男同學(xué)都對(duì)她“退避三舍”，不敢欺負(fù)她。

　　“嗚嗚嗚……”瞧，同學(xué)鄧棋艷被她的'同桌彭濤欺負(fù)了，一直哭個(gè)不停。劉芳見(jiàn)她哭得如此傷心，一邊安慰鄧祺艷，一邊咬緊牙關(guān)，皺著眉頭說(shuō)：“你等著，我來(lái)替你報(bào)仇！”說(shuō)完，便卷起衣袖，“殺氣騰騰”地沖了出去。大家都知道，她又要“替天行道”了。果不其然，劉芳跑到了彭濤的面前，正玩兒的大汗漓淋的彭濤見(jiàn)了她怒氣沖沖的樣子，嚇了一大跳。劉芳用充滿殺氣的眼神看著彭濤說(shuō)道：“玩得很high嘛！”“啊……我……你好啊……有什么事兒?jiǎn)帷�…呵呵……”彭濤結(jié)結(jié)巴巴地苦笑著說(shuō)。劉芳見(jiàn)了彭濤那比哭還難看的笑容，咧了咧嘴，好像是對(duì)那難看的笑容的回應(yīng)。還沒(méi)等彭濤再開(kāi)口，劉芳就“兇神惡煞”地拽起彭濤，使用了她的大招——“排山倒�！�。彭濤只覺(jué)得頭暈?zāi)垦！＝?jīng)過(guò)久久掙扎，他終于站了起來(lái)。哎，，彭濤太倒霉了，自己才剛艱難地站起來(lái)，又被劉芳一拳給打在了地下。劉芳冷哼了一下，說(shuō)：“哼！這是以其人之道，還治其人之身，活該！看你以后還敢不敢再欺負(fù)人！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下彭濤一人在那兒傻傻苦笑。

　　跟劉芳做朋友，真好！這不，最近一堂語(yǔ)文課，我因?yàn)橥�記帶�?shū)，匆匆向隔壁教室走去，想借一本語(yǔ)文書(shū)先用用�？蛇�沒(méi)走出自己的教室?guī)撞�，上課鈴就響了�！皝�(lái)不及了，只能聽(tīng)天由命了。哎，真倒霉！”我嘆著氣走回了教室。剛一坐下，老師就進(jìn)來(lái)了，我急得漲紅了臉，心里像揣個(gè)小兔子一樣，怦怦直跳。劉芳見(jiàn)了我如此著急的模樣，問(wèn)我怎么了我便一五一十地告訴了她。沒(méi)想到，劉芳二話沒(méi)說(shuō)，就把語(yǔ)文書(shū)扔了過(guò)來(lái)，讓我用。我本想還給她，可老師已走到了劉芳面前，問(wèn)劉芳：“怎么，記性被狗吃了，忘帶書(shū)啦？”劉芳什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，結(jié)果挨了老師一頓狠批。我感動(dòng)得熱淚盈眶，恨不得痛哭流涕。下課后，我連忙跑去還她書(shū)，還沒(méi)開(kāi)口，劉芳就說(shuō)：“書(shū)還給我就行了，其他的就別說(shuō)了，我可不喜歡聽(tīng)那些話�！蔽疫B連點(diǎn)頭，憋住了就要留下來(lái)的熱淚，心想，這個(gè)人真好。

　　“野蠻女友”雖然被男生們恨得“咬牙切齒”，但卻深受我們這個(gè)女生團(tuán)體的喜愛(ài)。她——?jiǎng)⒎迹�是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“女中豪杰”！

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