五年級(jí)媽媽作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,在我心目中,媽媽是我的英雄,我心目中的媽媽。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽為我服藥,帶我去打針,一直打到深夜12時(shí),媽媽還是沒(méi)有睡覺(jué),一直陪伴著我。第二天,我醒之后,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)起床了,看著媽媽疲憊的樣子,我不由自主地流下了眼淚。媽媽給我端來(lái)水,給我服藥,給我拿了一塊濕漉漉的毛巾,蓋到了我的額頭上?粗鴭寢屢呀(jīng)腫了的'眼圈,可媽媽一直不知疲倦,為我服務(wù)。媽媽不但對(duì)我的生活無(wú)微不至,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常嚴(yán)格。
記得有一次,我考試考了85分,心里非常難過(guò)。心想:媽媽回家一定會(huì)數(shù)落我一頓。我回到家里,媽媽關(guān)心地問(wèn)道:“寶貝,你考了多少分?”我沒(méi)有告訴媽媽。媽媽又問(wèn)我:“寶貝,你考了多少分?”我小聲地說(shuō):“85分!苯Y(jié)果不堪設(shè)想,媽媽數(shù)落了我一頓,我哭了。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你考得那么差,媽媽真是很著急!但你也不要太難過(guò)了,早點(diǎn)睡吧!”
這時(shí)我想起了一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……
五年級(jí)媽媽作文 篇2
早上,我跟媽媽說(shuō):“媽,你燒過(guò)的東西已經(jīng)有的吃了大概八百遍了。你能做一個(gè)有新意的菜給我吃嗎?”其實(shí)我是故意的,只不過(guò)是想看看媽媽的反應(yīng),結(jié)果她還真同意了:“好。⊥砩暇徒o你做一道你沒(méi)有喝過(guò)的湯。”
我一直都在等媽媽的“驚喜”,終于熬到了做飯時(shí)間,我跑到了廚房。洗菜池旁有三樣?xùn)|西:一個(gè)是西蘭花,一條鯽魚(yú)和一些魷魚(yú)須。我很奇怪:“這些不都是平常吃的東西嗎?有什么花樣呢?”
不一會(huì)兒媽媽來(lái)了,我看她先把鯽魚(yú)放在鍋里煎一下,然后放入適量的水和生姜,接著開(kāi)大火來(lái)熬。等魚(yú)湯的顏色變成白色的時(shí)候,就可以把大火調(diào)成小火了,再慢慢的`燉半個(gè)小時(shí)。燉好之后就可以把洗凈切好的西蘭花,和魷魚(yú)須一起倒進(jìn)去,不一會(huì)兒就好了。最后,往湯里放些鹽,還可以放一些蔥,也可以放些香菜?傊,湯就會(huì)變得更鮮,更香。
看著肚皮白色的魚(yú)湯,我的口水便流了出來(lái),正如李白所說(shuō):“飛流直下三千尺!蔽液徒憬愕炔患傲,立刻就開(kāi)動(dòng)了。吃完這道菜,我的味覺(jué)就只剩下一種了,那就是“鮮”。真的,湯里沒(méi)有放任何的味精,但是卻出奇的鮮,媽媽告訴我:“鯽魚(yú)和魷魚(yú)本身就是鮮的,而加上西蘭花,味道就會(huì)變的更好!
媽媽的“新作品”真是讓我流連忘返。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
上周末,媽媽給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),我在一旁看書(shū)。
檢查作業(yè)的過(guò)程中,媽媽不時(shí)發(fā)出“哎”“嗯”的聲音,還不是在紙上劃幾道,發(fā)出“嘶~嘶~”的聲音。我猜,可能是我做錯(cuò)題了。于是,我既好奇又不安地走過(guò)去看看。“額,錯(cuò)了好多呀!”我小聲說(shuō)著。之間一頁(yè)題中,有著三個(gè)鮮紅的大錯(cuò)號(hào),另一頁(yè)有兩個(gè),反面還有一個(gè)。這幾個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)不止打在本子上,還打在我的`內(nèi)心上。我想,我平時(shí)只錯(cuò)一兩個(gè)題,媽媽只說(shuō)我?guī)拙,而今天,我錯(cuò)了不止三道題,又得挨一頓臭罵了。
“我都沒(méi)辦法說(shuō)你了!你看看你錯(cuò)的題,多么可笑!這么簡(jiǎn)單的題你都錯(cuò)了,還跟差生有什么區(qū)別!”媽媽對(duì)我生氣的嚷道,眼睛里好像還閃爍著幾個(gè)火花。
“我不就是錯(cuò)了幾個(gè)題嗎?我……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽打斷了。
“這是幾道題嗎?你數(shù)數(shù),總共6道!”
“我不……”我再次被媽媽打斷。
“什么都別說(shuō)里,再做40道題,我給你出!”
我拿起媽媽給我出的題,不情愿的坐到桌子旁,開(kāi)始做題。一邊做一邊想:媽媽也真是太煩人了,我直接把錯(cuò)題改了不就完了嗎?還非得讓我做題。想到這,我不禁鼻子一酸,感到特別委屈,便趴在胳膊上哭起來(lái)。
哭完后,我又想:媽媽讓我做題是想讓我改掉粗心的壞毛病。這就是“愛(ài)”!雖然不是那么明顯,但我還是能感受到!
五年級(jí)媽媽作文 篇4
媽媽因?yàn)楣ぷ髅,不能?jīng)常陪我做功課,但是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不過(guò),她關(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。
媽媽從來(lái)不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí),全部都靠我自己自覺(jué)。她經(jīng)常鼓勵(lì)我,很少批評(píng)我,特別是考試考砸了的時(shí)侯,有一次,期中考試我考砸了,回家時(shí),我但卻的把試卷拿給媽媽看,我當(dāng)時(shí)心里可害怕了,我還以為媽媽會(huì)打我,可是媽媽并沒(méi)有打我,只是滿兩嚴(yán)肅的說(shuō),這次考得太差了,下次努力,說(shuō)完,媽媽就開(kāi)始輔導(dǎo)我的'學(xué)習(xí),每當(dāng)我想起這一幕,就像喝了雞湯一樣溫暖。
媽媽熱愛(ài)工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真,她的工作要是沒(méi)做完,她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班,所以經(jīng)常不能和我一起吃飯。一次,她加班加到早晨7點(diǎn),一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué),可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評(píng)為全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵,到北京領(lǐng)獎(jiǎng),我在電話里聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么對(duì)我說(shuō),我很高興。她回來(lái)的那一天,我捧著鮮花去機(jī)場(chǎng)接她,看到了很多媽媽的同事也來(lái)接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點(diǎn)也不怪她。
和其他同學(xué)比,我真的覺(jué)得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
“世上只有媽媽好!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞時(shí),幸福感油然而生。可是媽媽你千萬(wàn)不能成“好媽媽”呀!
如果你變成了盲目的“好媽媽”,我將聽(tīng)不到原則上的教誨,看不到黑白的真相,悟不到愚蠢的代價(jià)……那我就有可能墜入失敗的深淵。如果你變成溺愛(ài)的“好媽媽”,我所有的缺點(diǎn)被你的甜言蜜語(yǔ)給遮蔽,我會(huì)忘記自己是誰(shuí)、要干些什么,甚至連你是我的母親這件事都會(huì)拋之腦后……那這樣不但不能幫助我,反而會(huì)把我引入人生歧途。所以媽媽我想對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)你保持現(xiàn)狀,繼續(xù)關(guān)注我的成長(zhǎng)吧!
媽媽,在我看來(lái),真正為我好,你還可以做到以下幾點(diǎn):在我做完作業(yè)后,請(qǐng)務(wù)必督促我認(rèn)真地檢查,直到全對(duì)了為止;在我看完書(shū)后,請(qǐng)務(wù)必抽查一下,以檢驗(yàn)我有沒(méi)有真正地記住書(shū)本的內(nèi)容;當(dāng)我考完試后,請(qǐng)你耐心地聽(tīng)關(guān)于我為什么做錯(cuò)的'原因分析,然后再在試卷上簽字,你甚至可以罵我、打……總之,你為我所做的一切,我把它理解為愛(ài)!
生活中,你的嚴(yán)愛(ài)就好似一股寒冷的龍卷風(fēng),讓我在迷失時(shí)迅速清醒;你的慈愛(ài)又恰似一股和暖的微風(fēng),讓我在淘氣時(shí)發(fā)掘自己的創(chuàng)造潛力。這兩股風(fēng)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間出現(xiàn),栽著我成長(zhǎng)的小船漂洋過(guò)海,迎接陽(yáng)光……
所以,媽媽,請(qǐng)你永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣!
五年級(jí)媽媽作文 篇6
在溫哥華街頭,晚霞溫暖的照著大地的時(shí)候,放學(xué)回家的學(xué)生們迎著金紅色的晚霞匆匆地回家。下班的人們乘著車(chē)急切的回家吃飯。一群鴨子正大搖大擺地走進(jìn)了溫哥華街頭。
小鴨子尾隨著鴨媽媽,仰頭欣賞著這個(gè)美麗的城市,看著巨人般的學(xué)生們。還有那高不可攀的'大廈。小鴨們驚奇的看著眼前的世界,興奮的議論著。無(wú)意中卻踩到一個(gè)沒(méi)有蓋子的枯。鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),急切的跑到枯水井邊。見(jiàn)到了掉入水井的鴨子鴨媽媽叫他們飛出來(lái)可是翅膀沾了水,飛不起來(lái)。鴨媽媽知道后,沉思片刻,只好去找人幫忙。
走著走著,它遇到一位巡警。便對(duì)著巡警嘎嘎地叫著。巡警聽(tīng)到有鴨子的叫聲,就四處張望,并發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽。鴨媽媽用翅膀指著不遠(yuǎn)處的一口枯水井。巡警想:一定發(fā)生了什么事。走到水井旁,發(fā)現(xiàn)了三只失足落水的小鴨子。巡警就找了一個(gè)籃子,用繩子拴著。小心翼翼的放下去。但是鴨子們十分不配合,不斷拍打著翅膀,巡警只好為難的看了看鴨媽媽。鴨媽媽就立刻叫鴨子們不要?jiǎng),配合巡警的工作。小鴨們就一個(gè)個(gè)游進(jìn)竹籃里,巡警也順利地把小鴨撈了出來(lái)。鴨媽媽恭敬地鞠了一個(gè)躬,帶領(lǐng)小鴨們走了。
迎著火紅的朝陽(yáng),機(jī)智的鴨媽媽為了防止小鴨掉下水。就以它為中心,排成一個(gè)圓形陣容平平安安的回家了。
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