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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
每年暑假，我都鬧著要帶我去看海，媽媽被我纏的沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了我。
去年暑假，媽媽帶我來(lái)到了的海邊，只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的連成了一片。海里有的人在乘游艇，有的人在自由自在的游泳……金色的上有許多小孩、大人在嬉戲：有的大人戴著墨鏡，正舒舒服服的躺在傘下睡覺(jué)；有的孩子在沙灘上用沙子堆城堡；還有的孩子在撿拾那五顏六色的貝殼。
咦？那幾個(gè)孩子潛在水下，摸索著什么。我游過(guò)去想看個(gè)究竟，突然，其中一個(gè)孩子猛地跳了起來(lái)，“哈哈哈”的笑了起來(lái)。我嚇了一跳，一連后退了好幾步。我發(fā)現(xiàn)他手里拎著一個(gè)小黑球，走近一看，哦，原來(lái)是一個(gè)海膽，我用手摸了摸，還有點(diǎn)扎手。
哎呀！在撓我的？好癢！我低頭一看，呀！一只我從未見(jiàn)過(guò)的'小蝦！它是青色的，身長(zhǎng)約5厘米，寬約3厘米。它搖擺著尾巴，晃著那長(zhǎng)長(zhǎng)的須，好像在說(shuō)：“看我多威風(fēng)！”我看著它那樣，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我輕輕伸出一只手，捏住它的長(zhǎng)須，把它捏了起來(lái)，它就成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。
喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，海灘的人也三三兩兩地回家去了，只有海鷗還披著落日的余暉在海面上盡情的嬉戲玩耍。這次旅行讓我看到了真正的大海，大海比我想象中的更加。
敘事作文300字 篇2
今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是讓我激動(dòng)不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園成了萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)園！校園里的樹(shù)上有很多小南瓜，還有很多書(shū)，班級(jí)也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進(jìn)行“南瓜燈大集合”呢！這些南瓜燈真是形態(tài)各異，有的是幽靈南瓜，有的是南瓜車(chē)，像是來(lái)接灰姑娘的，真是有趣極了！不光南瓜狂歡，班級(jí)也狂歡，那邊的教室可怕極了，我們的班級(jí)也毫不遜色！有兇猛的大蜘蛛，有詭異的燈籠，有可怕的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍�？駳g開(kāi)始啦！我們回自己的教室裝扮自己。同學(xué)來(lái)個(gè)大變身，譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，真是太變扭了！林展鵬扮起了忍者的樣子，惹人哈哈大笑！我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè)谷討糖。哇！全校人都跳起了小雞舞，我們開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的'活動(dòng)，我看見(jiàn)一位大哥哥，我說(shuō)：“不給糖就搗蛋，然后大哥哥立馬給我了糖，這甜甜的糖果甜到了我心里！
下午，更激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)義賣(mài)開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干，看的我口水直流，我吃了雞翅和蛋撻。享用過(guò)了美食，我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學(xué)們一起在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩，我心里真開(kāi)心啊！
啊！今天真快樂(lè)，真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)呀！
敘事作文300字 篇3
我們的中國(guó)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，例如：端午吃粽子、清明去掃墓，元宵開(kāi)燈會(huì)，中秋賞月吃月餅……今天是一年一度的中秋節(jié)，也被訂為國(guó)定假，今年的.中秋節(jié)氣氛比往年要特別的多。
今天是一年一度的中秋節(jié)，也是月亮最圓的時(shí)候。中秋的月亮可漂亮了！像一個(gè)玉盤(pán)子；像一粒糖果；像一個(gè)大月亮……可是，今年的中秋節(jié)不比往常好。一大早就下起了毛毛細(xì)雨，后來(lái)雨越下越大，我就失望了，心想：晚上月亮?xí)霈F(xiàn)嗎？漸漸地，雨停了，大家都在興奮得等待著月亮的出現(xiàn)，突然出現(xiàn)了一縷太陽(yáng)光，照在我家的庭院里，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)忙到現(xiàn)在了。她從早到晚一直在忙活著，很少有時(shí)間休息。不過(guò)勞動(dòng)是有回報(bào)的，我相信她能快樂(lè)地度過(guò)中秋……到了晚上我們一起賞月，那時(shí)多么美好的時(shí)光啊，真希望時(shí)間停留在這一刻！
這真是一個(gè)有趣的中秋！
敘事作文300字 篇4
今天我做的午飯是意大利面哦！煮面我當(dāng)然是不在話(huà)下了。燒水、放面都輕車(chē)熟路。只因?yàn)槭峭ㄐ姆圩龅拿�，要比普通面條多數(shù)十分鐘而已。接著我要做澆在上面的醬啦。咝啦啦！鍋里的蔥姜被我翻炒著，變成了金黃色后，我放了一個(gè)切好的西紅柿，三勺番茄醬和一些肉。我慢慢等著西紅柿被熬化，然后往鍋里放了一些醬油，把他們調(diào)成深紅色。
我又做了炒秋葵。我把秋葵洗干凈，用刀把它切成一片一片的。秋葵的橫切面像一朵一朵綠色的小花。我又往鍋里倒上油，放入蔥姜蒜翻炒后，把秋葵倒入里面。油星立刻濺了起來(lái)，我差點(diǎn)想逃跑，但是想到自己重大的責(zé)任，我忍住了。炒了好久好久秋葵才熟。我把綠綠的秋葵盛到盤(pán)子里。PERFECT√
之后的幾天我有時(shí)燒開(kāi)水有時(shí)掃地，又時(shí)幫媽媽洗衣服。
一周時(shí)間在無(wú)數(shù)次被炒菜的煙熏到、無(wú)數(shù)次做完飯筋疲力盡的倒在床上流過(guò)了�，F(xiàn)在的我，終于懂得了媽媽的'辛苦，終于了解了作為家長(zhǎng)的一份苦心，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，起碼不要給媽媽添麻煩，自己的事自己做，要學(xué)會(huì)分擔(dān)媽媽的擔(dān)子，而不是讓媽媽的工作難上加難。
敘事作文300字 篇5
暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪(fǎng)友，還沒(méi)帶我去看電影。
經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的`，我晚上激動(dòng)地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車(chē)去“夢(mèng)幻工場(chǎng)。”去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大啊！總共有50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美啊！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
敘事作文300字 篇6
每次放學(xué)回家之后，我都會(huì)先做完作業(yè)，然后就到姐姐家里去玩。與其說(shuō)是到姐姐家玩，還不如說(shuō)是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學(xué)習(xí)，我就覺(jué)得好羨慕，家里也有電腦，可惜我連打字都不會(huì)，更別說(shuō)用電腦學(xué)習(xí)了。
一天，我突然想讓姐姐教我打字，姐姐看我這么好學(xué)，很爽快地答應(yīng)了，開(kāi)始的時(shí)候我還是很認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)多久，我就對(duì)自己沒(méi)信心了。姐姐看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你可不能半途而廢啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢就會(huì)好的�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話(huà)，慢慢開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)打字了，過(guò)了幾天，姐姐來(lái)“檢驗(yàn)”我的“成果”來(lái)了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步很快!”經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了打字，哥哥還夸我是打字小能手呢!
現(xiàn)在，我也可以像姐姐一樣，熟練地打字，熟練地用電腦找資料了。回想練習(xí)打字的`那段時(shí)間，那都是學(xué)電腦的基礎(chǔ)啊!不管怎么樣，堅(jiān)持就是勝利，我很慶幸，那段時(shí)間我堅(jiān)持了下來(lái)!
敘事作文300字 篇7
今天，我要向大家介紹神秘的學(xué)校圖書(shū)館，你們可能會(huì)說(shuō)學(xué)校圖書(shū)有什么神秘的？
我們的學(xué)校圖書(shū)館位于風(fēng)雨長(zhǎng)廊的電腦室對(duì)面，在三樓圖書(shū)館顯得有些冷清，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都不會(huì)去電腦室對(duì)面，更不用說(shuō)那一個(gè)藏書(shū)室就是圖書(shū)館了。
我想藏書(shū)室應(yīng)該是圖書(shū)館。為了看到藏書(shū)室的門(mén)打開(kāi)。我便每天下課去藏書(shū)室看看門(mén)開(kāi)了沒(méi)有，令我大吃一驚的是既然是圖書(shū)館。于是我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴們。他們都不相信我的話(huà)。
星期一，我終于可以看見(jiàn)圖書(shū)館的真面目了。圖書(shū)館有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。還有一個(gè)玻璃窗的書(shū)架和一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)。書(shū)的`種類(lèi)大概有文學(xué)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)和冒險(xiǎn)類(lèi)等。其中文學(xué)類(lèi)大概有四十本冒險(xiǎn)類(lèi)有五十本小說(shuō)類(lèi)八十。書(shū)架的形狀像海洋的波浪，書(shū)在書(shū)架上像魚(yú)兒一樣靜靜地等待著，讓我們?nèi)ツ脕?lái)看。
現(xiàn)在除了我們班其他班也來(lái)這看書(shū)，原本那寂靜而神秘的圖書(shū)館現(xiàn)在變成了知識(shí)的海洋。讓這個(gè)死一般的電腦室增添了幾分生機(jī)。
而神秘的圖書(shū)館再也不神秘了。
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