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暑假的作文

時(shí)間:2023-11-28 11:48:51 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假的作文3篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文3篇【精華】

暑假的作文 篇1

  跨進(jìn)浙江大學(xué)的校門,是緣于寧波晚報(bào)組織的小記者夏令營。

  浙大校園給人的第一感覺就是一個(gè)字:靜!無論多么煩躁的心靈,只要來到這兒都會(huì)變得寧靜,都會(huì)細(xì)細(xì)享受這份美好的時(shí)光!

  水是靜的。

  這里的湖水擁有天然之美。這種美,是無聲的美:風(fēng)兒輕撫著湖面,輕輕的,柔柔的,平靜的湖面泛起舒暢的微波,漾漾的,好似少女那隨風(fēng)飄逸的長發(fā),勾起人們無限的遐想,令人心曠神怡;這種美,是頑皮的美:碧波帶著一臉的嬉笑,淘氣地拍打著兩岸,濺起一朵朵浪花,不知浸濕了多少岸邊漫步的腳丫呢!

  霧是靜的。

  清晨,若是無風(fēng),霧便輕輕籠罩著這座莊嚴(yán)的大學(xué),如夢如幻,仿佛處于仙境之中;鳥兒那清脆的鳴叫,好似遠(yuǎn)處飄然而至的靈魂之音,忽左忽右,更給校園增添了幾分神秘。隨著東方太陽的升起,校園猶如一位羞澀的姑娘,將濃霧化為層層輕紗,遮掩著她的'嬌容,似真似幻。這種朦朧,這份神秘,讓人不竟吟詠起李白的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。

  感受著這份大自然的靜謐,讓初來浙大的小記者們也變得靜了,原本吵吵鬧鬧的隊(duì)伍瞬間變得鴉雀無聲。唯有那細(xì)雨飄飄,落在湖面,落在樹上,落在石板上,整所大學(xué)回蕩著令人迷醉的音樂:

  !恕!恕

  看著細(xì)雨織成的密網(wǎng),嗅著青草和泥土混合的香氣,感受一切的一切都是靜靜的!

暑假的作文 篇2

  節(jié)約是我們中華民族的美德,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。下面我就來說說我的.節(jié)約計(jì)劃。

  一,關(guān)于出行方面

  出門時(shí)盡量乘坐公交車。也可以騎自行車,現(xiàn)在我們湖城有不少自行車租借點(diǎn),只要去公交公司辦理一卡通,既能乘公交車又能騎自行車豈不是兩全其美,而且自行車一小時(shí)內(nèi)免費(fèi)哦!

  二,關(guān)于用電方面

  1,外出時(shí)關(guān)閉電源。

  2,家里的電燈換成節(jié)能燈,隨手關(guān)燈。

  3,打空調(diào)的時(shí)候溫度控制在26-28度。

  4,少看電視,少玩電腦,既能保護(hù)眼睛又能節(jié)約用電。

  三,關(guān)于用水方面

  1,洗衣服的水可以用來從廁所和拖地板。

  2,淘米水可以澆花,洗碗。

  3,隨手關(guān)水龍頭。

  四,關(guān)于糧食方面

  每天的飯菜都要吃多少燒多少,盡量做到光盤。就算吃不完那把剩飯剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃飯,菜盡量少點(diǎn)一些,吃不完就打包。

  勤儉節(jié)約從小做起,讓我們一起行動(dòng)吧!

暑假的作文 篇3

  時(shí)間像沙漏一樣飛快地流去。一眨眼的功夫,暑假已結(jié)束,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。現(xiàn)在,回想起我的暑假生活,我還非常留戀,因?yàn)樗屛沂斋@了很多,成長了許多。

  鏡頭一: 我是“小小鋼琴家”

  從二年級(jí)起,我就開始學(xué)鋼琴了。這不,今年暑假,我的鋼琴課要考7級(jí)。為此,暑假里,不管是炎炎烈日,還是刮風(fēng)下雨,我都得去練鋼琴。有的人可能認(rèn)為彈琴很簡單,把幾個(gè)鍵彈響就行了?其實(shí)并不是這樣。要知道那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂是靠勤學(xué)苦練練出來的。首先,彈的時(shí)候,要用手指尖用力彈。時(shí)間長了手指尖會(huì)發(fā)紅,會(huì)發(fā)疼,還會(huì)磨出小泡泡,磨出繭子;還有彈琴時(shí),坐姿很非常重要。腰板一定要挺直,雙腿也必須得放正放好。每次彈琴,我總會(huì)累得腰酸背痛,手發(fā)麻。但是,當(dāng)老師夸我樂感特別好的時(shí)候,當(dāng)一首首歡快的曲子從我的'指尖彈出來的時(shí)候,一切的勞累都跑到了九宵云外。在爸爸媽媽疲憊時(shí),我為他們送上一首曲子,幫他們驅(qū)走勞累;在我自己傷心的時(shí)候,我會(huì)彈上一首曲子,讓它捎走我的不悅,給我?guī)砜鞓;有我閑暇的時(shí)候,彈一首曲子讓它來充實(shí)我的時(shí)光。

  怎么樣,我是“小小鋼琴家”吧。

  鏡頭二: 我是“小廚娘”

  這個(gè)暑假,為了減輕媽媽爸爸的負(fù)擔(dān),我就主動(dòng)學(xué)起了做飯。經(jīng)過我的努力,我學(xué)會(huì)了炒豆角、炒土豆、炒青椒、紅燒茄子等家常菜;還學(xué)會(huì)了熬小米湯、南瓜玉米湯、大米紅棗湯……每當(dāng)爸爸媽媽看到我做的飯菜,他們總會(huì)夸我:“有進(jìn)步哦,做得越來越好了!”每當(dāng)我看到他們吃我做的飯菜的時(shí)候,我都會(huì)感到無比的快樂,心里比吃了蜜還甜。

  Look at.這是我今天做的飯菜:

 。ㄟ@是我熬的玉米面湯、炒的冬瓜,油餅是媽媽做的。)

  怎么樣,我是一個(gè)“小廚娘”吧。

  鏡頭三:我是“寫博小能手”

  暑假里,音樂伴隨著我,快樂伴隨著我,寫博照樣伴隨著我。我會(huì)把我看到的,想到的,學(xué)到的,一一記錄下來和大家分享分享、交流交流。這不,暑假里雖然我只寫了12篇博文,可是,令我歡喜的是竟然有11篇博文被戴上了 。為此,我要真心地感謝校訊通,它不僅讓我在這里交流學(xué)習(xí),還讓我在這里展示了自己。以后,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己變得更出色,更優(yōu)秀。

  這就是我的暑假生活,收獲、成長的暑假生活。

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