實用的幸福作文3篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的幸福作文3篇，希望對大家有所幫助。
幸福作文 篇1
生活中的點點滴滴透露著幸福，在一瞬間，幸福會帶給人一種自身感覺不到的喜悅感。積攢幸福，會在我們傷心時帶來一種安慰，會在我們憂郁時帶來一些開導(dǎo)，會在我們孤單時，帶來許許多多回憶。我把幸福寫在硬幣上，積攢著所有人帶給我的幸福。積攢童年的幸福。我的童年伴著兒歌，那時兒歌就是我的幸福，在烏黑的藍(lán)天下，奶奶總抱著我數(shù)星星，嘴里不時唱著“搖呀搖，搖到外婆橋……”還記得，每次中午飯，奶奶總會抱著飯碗追著我跑，嘴里總是唱著：“小乖乖吃飯飯，蘿卜青菜……童年帶給我許許多多的旋律，還有數(shù)不盡的幸福，積攢童年的幸福，讓我的生活絢麗多彩。
積攢父母的幸福。父母的幸福是無價的，對于我來說積攢父母的幸福比任何東西都珍貴。小時候，媽媽常常告訴我父母是這世界上最愛你的人，我不信，終于在那一次我深刻體會，那是一個冬天，天很黑，我很早起床，為了在期末考試中有個好成績，早早去復(fù)習(xí)，雖然家和學(xué)校只隔著一個小胡同，但還是心里害怕，媽媽好像看出了我的心思，吃過早飯，我懷著忐忑的心情走出家門，我害怕的一路狂跑，這時，回頭看去，只見有一個影子，仔細(xì)一看，那是媽媽，我這時眼淚忍不住流下，在寒風(fēng)中，我終于明白了媽媽的話，積攢著父母的幸福猶如積攢了鉆石中的瑰寶。
積攢朋友的幸福。我有一個最好最好的朋友，她和我一起上小學(xué)、初中到高中，我們互相幫助，無論在哪，都能看見我們倆的影子。記得，初二那年的`夏令營，我們一起積極地參加，在路上，我們有說有笑，還不時的幫對方拍照。每到晚上，我們分到的房間都是最大的，都各自在心中偷笑，那時的日子仿佛就在眼前，積攢朋友的幸福就如同積攢了人生最大的財富。
積攢幸福，幸福在各個時間、各個地點都會出現(xiàn)，積攢幸福，會給我們的人生帶來許許多多珍貴的回憶，積攢幸福，會給我們的生活帶來色彩，會讓我們的生活充滿色彩。
生活中積攢幸福無論是童年、父母、還是朋友，都會給我們的生活添上一筆五彩的風(fēng)景線。一個個硬幣，帶給我種種不同的幸福。
幸福作文 篇2
人們常說：“知足者常樂！”幸福，亦是如此，只要你能再仔細(xì)觀察周圍的事物，你就一定會發(fā)現(xiàn)，幸福其實很簡單。我們每一天，都在享受幸福。
幸福不必是一件多么感動天感動地的大事。幸福，它也許只是一件微不足道的小事。它其實就來源于我們的生活�？窗�，幸福，它來向我敲門了！
天氣好像娃娃臉，說變就變�？刹唬瑒偛胚�晴空萬里，來不及防備，就下起瓢潑大雨來，我站在教學(xué)樓前，聽著雨的樂章，凝視著那美麗的雨簾。心下一狠，剛準(zhǔn)備踏腳沖向食堂的我，猛地被人拉回了原地，有些惱火的我轉(zhuǎn)過頭一看。原來是同寢室的xx。她莞爾一笑：“一起走吧！”頓時，一陣暖意直涌心頭。
雨越下越大，瀟瀟的雨，打在那把傘上，好像三十二分音符的節(jié)拍，越奏越烈。
到了食堂，里面的隊已經(jīng)非常長了�！拔�?guī)湍銈儌z打飯吧！”這時，猶如天籟般的`聲音傳入耳朵，順著聲音的源頭望去，原來是班長��！她毫不客氣的拿過我們的飯盒，替我們打好了飯。望著那碗飯，心中有股幸福的滋味！
雨漸漸小了。
當(dāng)我吃完飯，正準(zhǔn)備洗碗時，發(fā)現(xiàn)洗碗槽下面積滿了水，無處下腳，我穿的是雙休閑鞋，根本就過不去。
這可怎么辦�。磕请p運動鞋才剛洗完，如果這雙再打濕了，明天要穿什么啊�？扇绻幌�，又不能回寢室，這飯盒放在教室里，同學(xué)們還不笑死我呀。我犯愁了，時間不等人。馬上就要記遲到了。
“我?guī)湍阆窗桑@么深的水，你過去鞋子肯定濕�！蔽一仡^一看，原來是吃飯比較晚的xx。
我有些不好意思的遞給她，說“那就謝謝啦！”她轉(zhuǎn)身就向水槽走去，用手小心翼翼的提著褲腿……從她的背影里，我好想明白了些什么。
幸福就是看在眼里，想在心里這么簡單。其實，我們每天都在傳遞幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福�？囱剑⌒腋Ｋ衷谙蚰闱瞄T了！
幸福作文 篇3
周一早上出門時，我就不知不覺與幸福撞了個滿懷，開始了幸福的一周……
為成績而幸福。星期三早上，本應(yīng)該早讀的教室卻亂成一鍋粥。有的`神秘兮兮地說：“聽說今天月考數(shù)學(xué)成績公布！”有的大驚失色：“不會吧？才考完幾天哪？”有的雙手合十，默默祈禱：“玉帝、觀音、上帝、耶穌……快快保佑我考好吧！”我則強顏歡笑，憂心忡忡。終于上課了，韓老師抱著一大摞卷子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。同學(xué)們都屏息凝神地盯著她。誰知韓老師一開口卻讓我們目瞪口呆；“咱們班有七個一百分！是四個班中最多的！”唉，我的心已經(jīng)涼涼了。平時我學(xué)習(xí)就不咋地，這次肯定與滿分無緣！我閉著眼不敢面對現(xiàn)實�？衫蠋煛耙徽Z驚醒夢中人”鄭熙琳一百！”我怔了一下，連忙站起，大步流星地走上講臺，伸出手，微笑地接過試卷。哈哈！沒想到�。∥揖尤荒芸家话俜�！嘿嘿，根據(jù)決定，媽媽得滿足我一個心愿；“要什么呢？美味的零食，我喜歡！小巧的文具，我喜歡！精彩的書籍，我喜歡！”此時的我已經(jīng)患了“選擇困難癥”……
為美食而幸福。上課了，劉老師突然宣布一個重大消息：“從這次月考開始，我們采用“捆綁式”算成績。什么意思呢？就是將同桌倆的分?jǐn)?shù)加一塊兒再除以二，如果超過平均分，同桌都可以帶零食到學(xué)校；沒有超過的，——看著全班吃！”說完送給我一個意味深長的笑容。我猛地一哆嗦，顫顫巍巍地拿出鉛筆，一把抓過語文書，不管三七二十一隨便找了個角就開始算�！鞍Γ艺Z文90多，同桌70多，有點懸哪！”
盼星星看月亮，語文成績總算下來了！我倆腦袋挨腦袋，兩支筆刷刷刷計算著，“哎呀呀，正好86！耶！超過平均分啦！真是險勝哪！”我激動得語無倫次；“謝謝你啊，幸好你考79。5，否則咱倆吃零食，那就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開啦，哈哈，可以吃美食啦！”“哎哎，你帶什么？”“哎呀，你別帶果凍了，我?guī)Ч麅�！”“沒事，你倆帶就帶吧！”“嗨，誰帶飲料？”這種聲音此起彼伏……
為換同桌而幸福。下課了，小a同學(xué)突然湊了過來，“鄭熙琳，跟你商量個事兒��！”“行��！”我漫不經(jīng)心地回答道。“嗯，其實也不是啥大事，就是我想換你做同桌。”她小心翼翼地說。這句話就像一陣柔風(fēng)飄進(jìn)我耳邊，平時小a學(xué)習(xí)跟我差不多。三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！螞r兩個好學(xué)生呢，何樂而不為呢！我喜上眉梢連連答應(yīng)。正好我也想換個同桌，正愁沒人選呢！成！
能與小a坐同桌想想我就感到幸福。我要努力掙博雅幣，為換同桌做準(zhǔn)備啦！
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