感受的作文3篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感受的作文3篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　樹林里，動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。

　　首先是大公雞出場，它展示著自己洪亮的嗓音，這激昂的音調(diào)，讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候，天公不作美，下起了大雨，大公雞很傷心，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，河里忽然傳出了一個(gè)聲音：“沒關(guān)系，剩下的就交給我們吧！”原來是小青蛙、小鴨子和小魚兒�！拔覀円�開始了！”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音，再加上小魚的尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏，就別提有多悅耳了。

　　雨停了，天晴了，鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場了，它絲毫沒有一點(diǎn)膽怯和緊張，大膽地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，動(dòng)聽極了。溪水興奮地給它鼓掌：“嘩啦啦，嘩啦啦”。一聽到掌聲，小黃鶯唱得更加起勁了，仿佛要整個(gè)樹林都聽到它的.歌聲似的。演唱會(huì)開完了，小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家開心地吃啊、喝啊、唱啊，別提有多高興了！

　　這真是一場精彩的音樂會(huì)，我愛大自然這奇妙動(dòng)聽的聲音。

感受的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。在戰(zhàn)國時(shí)期，我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都的消息之后，悲憤交加，依然寫下絕筆作《懷沙》之后，抱石投入汨羅江，以身殉國，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，在沒有結(jié)果的時(shí)候，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚蠶食屈原尸首的方法表達(dá)對他的懷念，此日正是農(nóng)歷五月初五，以后每年人們在這一天都要到江面去頭粽子表達(dá)緬懷之情，隨著時(shí)間的演變，人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”，過節(jié)的形式也多養(yǎng)起來，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等。

　　我也特別喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)，雖然沒有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗，但是我獨(dú)愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。

　　五月初四這天，我就嚷著媽媽帶我去趕集，大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的焦點(diǎn)在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個(gè)商店、攤位轉(zhuǎn)下來，手里捧著一大把花線、畫布。可高興了，在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來�；氐郊依铮�和鄰里幾個(gè)小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時(shí)分，每個(gè)小朋友都有了滿意的收獲，可將姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑……

　　興奮的我就是睡不著，偷偷起來將花繩和荷包比劃了好幾次，因?yàn)槔牙颜f了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會(huì)保佑我們一年平安。”真是一個(gè)難眠之夜呀！隱隱約約聽見爸爸插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單的方式洗刷完畢，在媽媽的幫助下認(rèn)真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的`心情，開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。

　　說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會(huì)了我包粽子。我便一個(gè)指揮官的架勢喊來爸爸，指揮著他和媽媽抱起粽子來：首先按比例將昨天購買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，接著再加進(jìn)去一定量的白糖、蜂蜜和均勻，接著拿來竹葉卷成一個(gè)漏斗形，要注意，不能夠?qū)⑷~子卷完，還要留一些等放進(jìn)做好的餡子之后封起來，爸爸一直做得非常好，就是最后的封包動(dòng)作出了錯(cuò)，被我狠狠批評了幾句：“老爸，你也不動(dòng)腦想想，包扎的繩子要打成活結(jié)，不然證書之后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下，你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè)，不一會(huì)兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。

　　開始過節(jié)享受了，一家人圍著豐盛的節(jié)日餐，你爭我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時(shí)逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門子，一路上陽光和煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……

感受的作文 篇3

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在過去的兩年中，我已經(jīng)感受到了上學(xué)的酸甜苦辣，也習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)生活。下面我就來講一講這兩年的酸甜苦辣吧！

　　當(dāng)我從幼兒園升入一年級時(shí)，那是多么的忐忑不安呀！上課的.時(shí)候，我還是很貪玩，總是想著什么時(shí)候下課，什么時(shí)候放學(xué)，因此常常走神。下課時(shí)，我跑出教室的速度比誰都快，真像出籠的小鳥一樣，痛快而又激動(dòng)。

　　二年級，我變了，變得開始守紀(jì)律了。早上到校，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該掃地掃地，下課時(shí)也不再到處亂竄了。上課時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽課了，學(xué)到了許多知識，越來越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的很有趣。我還訂了一個(gè)座右銘，那就是魯迅說的：學(xué)習(xí)的時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總能擠出來的。

　　現(xiàn)在，我上了三年級，每天準(zhǔn)時(shí)早起，自己上下學(xué)，干家務(wù)等事都開始自己做了。上課非常認(rèn)真，也不貪玩了。一回到家，我就開始寫作業(yè)，由于聽課認(rèn)真，寫作業(yè)的速度快多了。我也開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣了，用讀課外書來豐富自己的知識，寫作文輕松多了，說話也稍有水平了。我還每天閱讀英語，我還把學(xué)過的課文都會(huì)背了。

　　這就是我進(jìn)入小學(xué)兩年半的歷程，因?yàn)楦冻隽�，懂事了，收到了家長和老師的青睞。我感受到了學(xué)習(xí)的甜和苦，感受到了生活的酸和辣，俗話說：學(xué)海無涯。以后我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，來面對更多的困難和挑戰(zhàn)。

【感受的作文】相關(guān)文章：

感受的作文09-02

感受的作文11-19

感受的作文11-05

感受的作文11-17

感受的作文11-17

感受的作文11-17

感受的作文11-12

感受的作文11-16

感受的作文11-17

感受的作文11-17