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古詩(shī)作文300字

時(shí)間:2023-11-21 15:52:27 詩(shī)作文 我要投稿
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[必備]古詩(shī)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到古詩(shī),大家肯定都不陌生吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱贊的呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]古詩(shī)作文300字

古詩(shī)作文300字 篇1

  “丁零零……丁零零”,悅耳的鈴聲響起,組員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地奔向組長(zhǎng),伴隨著的是那誦讀聲,唯有我們的組員泰然自若。沒過(guò)多久,其他組都背完了,而我們組里的'成員才慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。坐在我后面的同學(xué)最先走來(lái),自信地說(shuō):“組長(zhǎng),我要背古詩(shī)!笨伤麖埧诒愠鰩煵焕骸班牛┫囔籼煤翁帉?嗯……什么來(lái)著?”最終向他的同桌投去了求助的小眼神,但同桌只是一副無(wú)可奈何的表情,見我在看他們后,便十分尷尬地笑了起來(lái),灰頭土臉地逃了。第二個(gè)同學(xué)背得快,結(jié)束得也快:“丞相祠堂……”他就這樣盯著我看了一個(gè)世紀(jì),也沒想出一點(diǎn)關(guān)于古詩(shī)內(nèi)容。他,沮喪地走開了。最前排的小胖墩更是離譜,張嘴就來(lái):“丞相祠堂……錦宮……不對(duì)!”他的大腦袋好像一個(gè)搖鈴,左右移動(dòng)著,眼睛四處張望著:“哦,錦官……城外柏……森森”復(fù)讀機(jī)般鏗鏘有力地背了出來(lái),真不知該拿他們?cè)趺崔k!

  “丁零零……丁零零”,鈴聲再次響起,這個(gè)中午,同學(xué)們哪是在背古詩(shī),分明是在饒舌呀。下次的饒舌比賽不知何時(shí)舉行!

古詩(shī)作文300字 篇2

  中國(guó)有許多豐富的傳統(tǒng)文化,但我最喜歡的是古詩(shī),它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī),有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的,我特別喜歡。

  我很小的時(shí)候就喜歡上了《草》這首詩(shī),它是唐代的詩(shī)人白居易寫的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話就寫出了草頑強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的'寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,不能讓“野火”傷到我們。

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時(shí)侯,我就會(huì)特別傷心,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

  “看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣子最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰(shuí)敢不過(guò)來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!

  古詩(shī)就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩(shī)陪伴著我度過(guò)了一年又一年,它成了我的至愛。

古詩(shī)作文300字 篇3

  在一座美麗的小山村里,住著一位大詩(shī)人,他的名字叫賀知章,賀知章因?yàn)槿畾q考中了進(jìn)士,便離開了 家鄉(xiāng)。

  幾十年過(guò)去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),于是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐著馬車,日夜兼成,終于有一天,賀知章回到了他的家鄉(xiāng),往四處看了看,家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的'小草,向綠色的毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的葉子綠油油的,高聳入云。

  這時(shí),賀知章看見前面有幾個(gè)小朋友在玩,于是,便悄悄地走過(guò)去,這時(shí),小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑著問道:“您從哪里來(lái)呀,來(lái)干什么。”

  這時(shí),賀知章嘆了口氣,說(shuō):“原來(lái)我已經(jīng)離家想那么多年了,就連小朋友都不認(rèn)識(shí)我呀!”這時(shí),賀知 章回到家里,他很傷感,想:原來(lái)我離開家鄉(xiāng)太久了,于是,賀知章想到了一首詩(shī),便把這首詩(shī)寫了下來(lái),

  回鄉(xiāng)偶書

  唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見不相識(shí),

  笑問客從何處來(lái)。 這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。

古詩(shī)作文300字 篇4

  近日,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》已火遍全國(guó),是什么原因才使它這么紅火呢?古詩(shī)是我們的傳統(tǒng)文化,是祖祖輩輩流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化,是我們中華民族的驕傲。

  古詩(shī)伴我行,我們的`成長(zhǎng)有古詩(shī)相伴,我們的一生有古詩(shī)跟隨左右。古詩(shī)是一件必不可少的東西,沒有它,傳統(tǒng)文化就從此告一段落。

  當(dāng)你絕處逢生的時(shí)候,你就會(huì)感嘆道:“哈哈!真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’呀!”當(dāng)你目睹到太陽(yáng)姍姍來(lái)遲,山水如畫,春風(fēng)吹拂著花兒草兒時(shí),你就會(huì)不由吟誦道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠如雪,月兒似鉤時(shí),你就會(huì)道:“大漠似如雪,燕山月似鉤!碑(dāng)你飽覽到江南的美景之后,你就會(huì)贊嘆道:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”這些事物中隱藏著詩(shī)句,要靠自己去“發(fā)掘”。

  古詩(shī)其實(shí)無(wú)處不在,就等你自己去探索,與詩(shī)相伴,其實(shí)是一件很美好的事情。人的一生如果有古詩(shī)相伴,那會(huì)是多么有意義!

  讓我們一起與古詩(shī)相伴!與傳統(tǒng)文化相隨!

古詩(shī)作文300字 篇5

  “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩(shī)句.每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來(lái)時(shí),那一望無(wú)際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前,所有的山上,鳥兒們都飛走了,一只都看不到了.所有的路上,沒有行人的`蹤跡.唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨(dú)自釣魚,不怕冰雪的襲擊.我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠(yuǎn)方,老翁拿著魚竿在默默的垂釣……

  這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩(shī)之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖啊!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神.詩(shī)中,我站在岸邊,望向遠(yuǎn)方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白.我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠(yuǎn),我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅(jiān)持不懈、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、不拘一格的精神.我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……

  我慢慢的從幻想中走了出來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了.

古詩(shī)作文300字 篇6

  我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,可是又怎么能夠了解我國(guó)古代人民的物質(zhì)生活和思想情趣呢?除了從考古發(fā)現(xiàn)的物品中了解他們的生活水平,我們還可以從保留下來(lái)的古詩(shī)中來(lái)了解古代人民的生活情趣。

  詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代人民的.聰明才智,先說(shuō)說(shuō)幾位大詩(shī)人吧!李白的詩(shī)時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而夸張浪漫。如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩玻 拔歉甙俪,手可摘星辰!崩玻《鸥t用寫實(shí)的手法,記錄了當(dāng)時(shí)百姓的生活及他的感嘆!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”。而蘇東坡的詞則充滿了壯志豪情,“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物!薄皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。” 就連古代民間流傳的詩(shī)《詠雪》都很有詩(shī)的韻味,不信,你瞧:“大雪滿天空,上下一籠統(tǒng)。黃狗身上白,白狗身上腫!

  從古詩(shī)中,你可以想象出千百年前人們的生活,體會(huì)他們對(duì)生活的深刻感觸,從而對(duì)我們的悠久文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

古詩(shī)作文300字 篇7

  吟誦是我國(guó)古代讀書人誦讀詩(shī)文的方法,自先秦以來(lái),口傳心授,代代相傳,流傳至今。古人統(tǒng)稱為“讀”,今為了與西方式朗讀,誦讀區(qū)分,而改為吟誦。吟誦是古代教育系統(tǒng)(官學(xué)和私塾)中唯一的誦讀方式,也是創(chuàng)作詩(shī)詞文賦的方式。一百年以前,所有中國(guó)讀書人都是吟誦的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)吟誦有一年多了。我對(duì)吟誦的感觸不再是那么膚淺,從此我對(duì)吟誦的態(tài)度更加嚴(yán)肅。是以“中華文明傳承人”的眼光看待吟誦。它是我們中國(guó)不可流失的傳統(tǒng)。我們將以接班人的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。

  吟誦也可以說(shuō)是變化多端的。吟《江南》時(shí)你會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出好風(fēng)景。而吟《示兒》時(shí)你又悲傷不已。吟《贈(zèng)汪倫》時(shí)感受到了朋友之間純真的.友誼。

  吟誦是一項(xiàng)本領(lǐng)。記得剛開始吟誦的第一首詩(shī)《詠鵝》我們可是跟著老師學(xué)也吟的不好,可現(xiàn)在我可以吟一首陌生的詩(shī),真是熟能生巧!

  我們是如何學(xué)習(xí)吟誦的呢?首先我們都買了一本書“吟誦之美”里面有75首詩(shī)。都有魏俊梅老師的音頻,我們先跟著劉老師一字一腔的學(xué),然后聽隨音頻,看著書上的內(nèi)容吟,就可以了。

  吟誦你讓我學(xué)到了經(jīng)典詩(shī)詞,學(xué)到了經(jīng)典文化。我愛你,吟誦!

古詩(shī)作文300字 篇8

  萬(wàn)樹園賜宴圖

  急鼓催日月,

  熱血寫青春。

  縱觀天下大勢(shì),

  談笑論古今。

  腳下驚濤駭浪,

  腹內(nèi)萬(wàn)馬千軍,

  高歌向天尊。

  少年有奇志,

  一語(yǔ)定乾坤。

  風(fēng)里來(lái),

  雨里去,

  始見真。

  試看三冬過(guò)去,

  萬(wàn)花競(jìng)繽紛。

  天上百鳥爭(zhēng)唱,

  人間萬(wàn)民歡欣,

  萬(wàn)象皆更新。

  今日作新篇,

  時(shí)代最強(qiáng)音。

  彼狡童兮,不與我言兮。

  維子之故,使我不能餐兮。

  彼狡童兮,不與我食兮。

  維子之故,使我不能息兮。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

古詩(shī)作文300字 篇9

  在我的生活中有許多好朋友。同學(xué)、書籍、動(dòng)物,對(duì)了,還有一個(gè)最友好的朋友——古詩(shī)文。

  故事是我小時(shí)候交的第一個(gè)好朋友。在我才開始認(rèn)字的時(shí)候,媽媽就把優(yōu)美的古詩(shī)文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘!对侚Z》描寫了鵝在水里游泳的情景;《靜夜思》訴說(shuō)了家人想念家鄉(xiāng)的情感;《勸學(xué)》提醒了我不要浪費(fèi)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無(wú)比的景象。

  后來(lái),我漸漸地對(duì)古詩(shī)文失去了興趣,我有幸在小學(xué)一年級(jí)遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師,她既像我們的媽媽,有時(shí)我們知心的'好伙伴,她的臉上總是笑吟吟的,令人感到親切和溫暖。她對(duì)我們提出了每天背詩(shī)的嚴(yán)格要求,開始時(shí)有許多同學(xué)多不太理解,我也不是很理解老師的意圖,馬老師為了鼓勵(lì)我,提出了要與我比賽背詩(shī),看誰(shuí)背得最多。老師用了一些巧妙的方法,背詩(shī)非常快,我按照老師的樣子背詩(shī),漸漸的,我對(duì)背詩(shī)越來(lái)越感興趣了。在老師下,我已經(jīng)背過(guò)143首詩(shī)了,在四年級(jí)背詩(shī)大王競(jìng)選中,獲得了背詩(shī)大王第三名的光榮稱號(hào),F(xiàn)在,我對(duì)背詩(shī)更加感興趣了,我從背詩(shī)這件事中得到了許多指示,還學(xué)到了做什么事都不要半途而廢的精神。

  我愛古詩(shī)文,更愛我的馬老師。

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