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秋天的樹(shù)作文必備[6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![秋天的樹(shù)作文必備[6篇]](https://p.9136.com/00/l/c7efccec3_2.jpg)
秋天的樹(shù)作文 篇1
那天，楊老師布置了一個(gè)非同尋常的作業(yè)——?jiǎng)?chuàng)作一幅樹(shù)葉畫(huà)�？墒�，我因?yàn)閷W(xué)校的一個(gè)朋友一直選不好素材。
我在路邊撿了幾片葉子，從中挑選出我最中意的幾片，然后帶回家，一邊擺弄一邊回想著那幾天發(fā)生的事情。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，我在學(xué)校的操場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了一位新朋友。我倆一見(jiàn)如故，相交甚歡，談得很投機(jī)。臨了，她高興地說(shuō)：
“咱們發(fā)誓一直做好朋友吧！”
“對(duì)，做永遠(yuǎn)的朋友！”我高興地和她拉了鉤。
自打那回以后，我們就成了整個(gè)五年級(jí)有名的閨蜜。我們有時(shí)和男生混著玩，有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上聊天，就連上廁所都一起去，即使我們之間鬧點(diǎn)點(diǎn)小脾氣，兩人也都不以為然。
直到期中考試前，老師不讓我們下課出去玩的那幾天，她居然闖進(jìn)了我們班教室，一邊抱怨“你怎么不出來(lái)玩”，一邊要拉我出去。
我的力氣比她大，只能毫不憐惜地把她“請(qǐng)”出教室。她一邊大吼一邊回到她的教室：
“你忘了咱們的約定了嗎？”
“——忘恩負(fù)義！”
我只好回敬她兩句：
“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，我們要注意成績(jī)！”
期中考試剛過(guò)，我在樓下的飲水機(jī)前居然再一次見(jiàn)到了她，我驚訝不己。她走上前來(lái)羞愧地說(shuō)：
“對(duì)不起，那天不該對(duì)你發(fā)那么大的火氣……”
“沒(méi)關(guān)系，只要你知道原因就好。我們冰釋前嫌吧！不要再有誤會(huì)了。”我輕輕拍了一下她的肩膀，我們露出了清泉般的笑容。
友誼似一朵花，如果失掉了水分，它就會(huì)枯死；友誼似一塊玉，如果打碎了，它就沒(méi)有了昔日的光彩。友誼就是這樣，只有珍惜和寬容，它才有價(jià)值，心里才會(huì)感到有永遠(yuǎn)的慰藉。
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽；秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天的樹(shù)林，更是美不勝收，令人陶醉！
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實(shí)熟了；她又飛到樹(shù)林里，樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái)，我們來(lái)到林中，望著一棵棵挺拔的樹(shù)木，樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間的朋友，我們?cè)诹种斜M情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)！
林中有各種各樣的樹(shù)葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹(shù)葉，我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉，做出了一本樹(shù)葉集，沒(méi)事的時(shí)候，就翻開(kāi)筆記本，看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林，秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡，秋的到來(lái)，使農(nóng)民收獲果實(shí)，我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林！
這篇文章寫(xiě)了秋天的樹(shù)林。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，中間部分寫(xiě)了樹(shù)林里的`景色，結(jié)尾總結(jié)全文，與開(kāi)頭呼應(yīng)。文章情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
秋天的樹(shù)作文 篇3
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，秋姑娘都會(huì)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，你瞧，她把樹(shù)葉涂得五顏六色，美極了！
看，那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗，楓葉的葉脈清晰，三四條主葉連著無(wú)數(shù)條細(xì)葉脈。秋風(fēng)一吹，便有幾片葉子掉落，日積月累，地上便鋪滿(mǎn)了紅色的楓葉，好似一條一望無(wú)際的紅地毯。撿起一片，細(xì)細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子的邊緣有少數(shù)的齒，葉柄呈橘黃色，有點(diǎn)兒偏紅。踩一踩，還會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音呢！
看，那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子，上面的葉脈密密麻麻，緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭，驕傲的望向下方；有的銀杏葉掉落在地上，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀，葉片的頂端還有一條大波浪，微風(fēng)一吹，便向可愛(ài)的蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。
秋天的.樹(shù)葉五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千，它們?cè)谇锕媚锏墓P下構(gòu)成了一副美而和諧的畫(huà)。
噢，我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)作文 篇4
金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀(guān)看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。 秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外衣;讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的裙子…… 秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的`懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了!它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在天空中翩翩起舞;好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣;好像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中展翅飛翔。 樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。 金色的秋天,你真美!你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。
秋天的樹(shù)作文 篇5
夏天走了，秋天來(lái)了，在這秋高氣爽的天氣里。樹(shù)葉可以說(shuō)是秋天最引人注目的風(fēng)景，不信的話(huà)，請(qǐng)和我一起欣賞。銀杏樹(shù)是秋天非常吸引人的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)冠就像是片片金黃色的云，近看，銀杏樹(shù)葉就如同一把小扇子。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就發(fā)出“嘩啦啦”的聲音很好聽(tīng)。這時(shí)，一片葉子飄飄悠悠的落下來(lái)。
原來(lái)，它是覺(jué)得在樹(shù)上太無(wú)聊了，想離開(kāi)大樹(shù)媽媽玩一玩。我連忙接住它。只見(jiàn)這片樹(shù)葉有許多參差不齊的葉片。它的中心還有一個(gè)葉炳，這個(gè)葉炳是綠色的，而且它深深的.插進(jìn)了樹(shù)葉。其實(shí)這葉炳就是控制整片樹(shù)葉的。我把樹(shù)葉放到手里摸了摸，�。『檬娣�。這樹(shù)葉摸上去細(xì)膩而柔軟。最后我忍不住把銀杏葉放到鼻子上聞了聞，這時(shí)，一股清香涌入鼻中。
樹(shù)葉存在時(shí)，默默的為別人奉獻(xiàn)，凋零時(shí)，還把自己的養(yǎng)料輸送給大地。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)不正贊頌了樹(shù)葉的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
秋天的樹(shù)作文 篇6
在北歐的傳說(shuō)中，奧丁神在世界樹(shù)上被吊了九天九夜，由此獲得了智慧。而世界樹(shù)指的就是白蠟樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨，白蠟樹(shù)的葉子變成金黃的時(shí)候，也正是它最有魔法的時(shí)刻。
“一葉落而知天下秋”，在我心目中，北林博物館斜對(duì)面的那棵孤獨(dú)而優(yōu)雅的白蠟樹(shù)就是世界樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它褐色的'樹(shù)干足有碗口粗，筆直筆直的，縱橫交錯(cuò)的紋路，充滿(mǎn)了滄桑的感覺(jué)。第一次注意到它，還是在我幼童時(shí)期。那一年，當(dāng)北林校園里其他樹(shù)還是碧綠時(shí)，這一株白蠟樹(shù)早已進(jìn)入了秋的大門(mén)，滿(mǎn)樹(shù)樹(shù)葉金黃的如同金子，亮的扎眼。秋風(fēng)刮過(guò)，金黃的葉子窸窸窣窣地唱起了歌，拉起了小提琴，熱情的擺起了手。我彎下身子，專(zhuān)門(mén)挑選了幾枚最完整最漂亮的葉子，把它們當(dāng)做書(shū)簽，認(rèn)真的夾在我的故事書(shū)中，努力從中汲取智慧的力量。
一晃十年過(guò)去了，這一株白蠟樹(shù)依舊靜靜地挺立在那里，好似虔誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著林大校園。一如既往的立秋時(shí)節(jié)開(kāi)始變色，差不多秋分左右就黃透了，在南邊紅色博物館的映襯下格外顯眼，校園里的其他植物完成不能與其爭(zhēng)鋒。當(dāng)然，它的樹(shù)干粗了，枝丫多了，葉子也更密了。而逐年汲取白蠟樹(shù)智慧的我，也從初入學(xué)校時(shí)的青澀，已然變得成熟，再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露肿銦o(wú)措。一天又一天，一年又一年，我和這株白蠟樹(shù)見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)。
生活其實(shí)也像白蠟樹(shù)一樣，一圈一圈增加年輪，一滴一滴收獲感悟，做好自己，收獲屬于自己的景色，我愛(ài)這秋天的白蠟樹(shù)。
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