老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛就像一杯果汁，是濃厚的.，是香甜的。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說(shuō)一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了，操場(chǎng)上開始沸騰起來(lái)了，校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時(shí)，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí)，我們背著書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成一次次地進(jìn)步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我敬愛的老師，您就像是那一只春蠶。我們每天早上來(lái)到教室，您都已經(jīng)在教室里了。你總是時(shí)刻叮囑我們學(xué)習(xí)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。我親愛的老師，您就像是那一根蠟燭。在課堂上，你為我們講解知識(shí)，為我們梳理學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。每一次考試之前，您都千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓我們復(fù)習(xí)好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
有一個(gè)這樣的比喻：老師是一個(gè)園丁，我們是那還未綻放的花，在園丁的辛勤勞作下，萬(wàn)紫千紅。這個(gè)比喻真是恰當(dāng)，我們每一個(gè)人都在成長(zhǎng)途中，需要人來(lái)培養(yǎng)。無(wú)論我們的天賦有多高還是多低，老師都會(huì)認(rèn)真把我們培養(yǎng)好。在學(xué)校的生物園里，老師會(huì)帶我們?nèi)シN下一株一株的花草。到了花開放的.季節(jié)，整個(gè)學(xué)校都是花香，浸在這花香里，感到特別甜蜜。老師是一個(gè)園丁，我們是一株一株的花草。
老師啊，在您陪伴我的幾年里。您總是用那慈祥的目光看著我們，給予我們鼓勵(lì)。在我們遇到困難的時(shí)候，您會(huì)給于我?guī)椭�。你，總是那么偉大。老師，您的愛，比父愛更�?yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼，在有限的時(shí)光里無(wú)悔的將真情傾吐。
老師，謝謝您。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師，有一件事我一直憋在心里，感覺忐忑不安。今天，我一定要告訴你事情的真相。
那是一個(gè)星期五的上午，您把英語(yǔ)聽寫本發(fā)下來(lái)了，并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽寫本到手了，我懷著期望的心情翻開了英語(yǔ)聽寫本。哇！一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上，我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼，突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句，您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō)：“哎，我們自己檢查吧！”我暗自慶幸，這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。
幾分鐘過(guò)后，您回到教室。您問(wèn)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤啊？有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手！”全班好幾個(gè)人舉了手，而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手，一個(gè)100分又沒(méi)有了，如果不舉手，那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想，決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查，又查出了我的錯(cuò)誤，會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了，我趕緊背起書包逃似的跑出了教室�；丶业穆飞�，寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上，如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的`樹葉紛紛落下，被行人踩在腳下，發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼，我的心也在狂跳不止，久久不能平復(fù)。
老師，這是我第一次撒謊，也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，您可以原諒我嗎？
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
張老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時(shí)，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！
記得二年級(jí)時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽了，都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛。
記得有一次，張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)�，我背得還不是很熟，害怕老師點(diǎn)我�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信她能背出來(lái)�！睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著張老師那慈祥的'面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。
張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是……你對(duì)我們的愛，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀！
回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的`教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí)，你說(shuō)：“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。讓我們變得�?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。
老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干�！崩蠋熛褚桓灎T，默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經(jīng)埋在心里很久了，卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，今天我就借此機(jī)會(huì)，向您一吐為快。
老師，我想對(duì)您說(shuō)。您辛苦了！平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心，在學(xué)校里常�？梢钥吹侥β档纳碛�，同學(xué)們生病了，離不開您無(wú)微不至的照顧與關(guān)心，成績(jī)不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo)，總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們。
二年級(jí)時(shí)，我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來(lái)，同學(xué)們像我投來(lái)贊賞的目光。后來(lái)，我就喜歡上了寫作文，在您的指導(dǎo)和自己的努力下，我寫的作文越來(lái)越好，還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞��！
老師，您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心，哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，您仍然十分用心的`教，你為我們講課時(shí)講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時(shí)，您在上面滔滔不絕，我們?cè)谙旅媛牭娜绨V如醉。
有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值；有人說(shuō)，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁之才！作者：李夢(mèng)霏
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
驀然回首，那個(gè)站在三尺講臺(tái)后的身影，讓我想起了許多美好的回憶�！}記
“老師”，多么偉大，多么高尚，令人崇敬的職務(wù)，如蠟燭，燃燒自己照亮他人，如燈塔，指引我們不斷向前。
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。老師，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、相處，一起度過(guò)了半年之久的時(shí)間。您為我們付出的點(diǎn)滴汗水，你還記得嗎？
我深深的記得，那一次，雪花灑滿了校園，學(xué)校讓大家打掃校園，而我們班主任老師卻不在學(xué)校，是您組織了同學(xué)們分工打掃，在校園里，我們用笤帚掃不起來(lái)時(shí)，是您帶著男生們手拿鐵鍬，一點(diǎn)一點(diǎn)的'仔細(xì)的鏟，然后，讓我們用笤帚掃余下的如粉狀的雪花，不知不覺間，原來(lái)是一大片雪地的地方，被我們掃過(guò)以后，成為了露著實(shí)地的地面了。
站在教室門口，只見教室里面所有的椅子全都在桌子上，地面非常的干凈，但水管中沒(méi)有一滴水，正在我奇怪之時(shí)，只見某同學(xué)有鐵鍬鏟了許多雪，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是您，運(yùn)用了您那聰明的腦袋，想到了用雪水來(lái)拖地，我剛才講的事情，你還記得嗎？
老師，您的諄諄教導(dǎo)，使我懂得了許多，“謝謝您，老師”。我會(huì)更加尊重您的勞動(dòng)和汗水，我會(huì)更加認(rèn)真的聆聽您的每一堂課。
“老師”，這兩個(gè)光榮的字眼，會(huì)讓我產(chǎn)生深深的崇敬感，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位老師的勞動(dòng)，我會(huì)深深記得每一位老師的每一堂課，我會(huì)讓老師們強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn)，都深深地記在我的腦海里。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了。在遇到的這么多老師中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
記得在五年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，我只得了77.5分，而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后，高老師把我叫去了，我的心情沮喪而又忐忑，一通指責(zé)看來(lái)是少不了了。沒(méi)想到的是，高老師非但沒(méi)罵我，反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來(lái)。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng)，心想：我考這么差，所以讓老師操心，老師的心血不能白費(fèi)，我必須好好聽！老師一句句地講，我一句句地聽著。好一會(huì)兒才講完，我想老師也一定累了，渴了。哪知她根本沒(méi)休息，又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了。看著高老師忙碌著，我想說(shuō)：謝謝你！
也是在五年級(jí)時(shí)，有一天吃飯，高老師正好在我旁邊：“吳天昊， 送你個(gè)雞翅吃吧！”我一陣驚喜，可一想，您教我們多辛苦啊，應(yīng)該老師吃才對(duì)，哪有老師給學(xué)生的`啊！我激動(dòng)得連謝謝都忘說(shuō)了。這雞翅飽含了高老師對(duì)我的關(guān)愛，我吃得格外香。現(xiàn)在，我要說(shuō)：謝謝你！
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了，我珍惜老師和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻�，我唯有拿出成�?jī)來(lái)報(bào)答老師的恩情。
高老師，我想說(shuō)：謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
敬愛的老師，您近年來(lái)還好嗎？我現(xiàn)在讀六年級(jí)了，明年即將畢業(yè)，不知道您還記不記得我？您雖然被調(diào)離學(xué)校三、四年了，但是我仍然有許多的話要告訴您。
老師，我要說(shuō)的第一句話就是要謝謝您。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那深深的`教誨。您為了我們班的成績(jī)能趕上去，流了多少汗水，費(fèi)了多少心血�。“滋�，您在明亮的教室里滔滔地為我們講課；夜晚，您在燈光下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。我還記得有一次上課，您把噪子都講啞了，卻仍然給我們講課，復(fù)習(xí)。老師，我希望您今后不要這樣了，要愛護(hù)自己的身體��！
老師，您不是很關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況嗎？告訴您一個(gè)好消息：最近學(xué)校舉行各種競(jìng)賽，我去參賽了。我數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了三等獎(jiǎng)。閱讀競(jìng)賽現(xiàn)在還不清楚。各科考試都是九十分以上的分?jǐn)?shù)。
對(duì)了，老師，我忘了告訴您，從我五年級(jí)開始，學(xué)校開展了一個(gè)新科目：英語(yǔ)。以前，只有五年級(jí)和六年級(jí)，現(xiàn)在三年級(jí)開始學(xué)了。剛時(shí)，我考試考得很差，現(xiàn)在每單元都九十多分，甚至滿分。您看了也許會(huì)說(shuō)，希望我不要驕傲，您放心，我不會(huì)驕傲的。我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，元旦節(jié)快到了，我預(yù)先祝您元旦快東，也祝您工作順利，身體健康。最后，讓我衷心的向您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，您就像一盞長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的'棟梁之。
記得那是臨近期末考試的前幾天，老師您給我們考了一張卷子，那張卷子似乎很簡(jiǎn)單，但老師您還是讓我們認(rèn)真仔細(xì)地檢查。我做著做著，突然，遇到了一道附加題，我左思右想，怎么也想不出來(lái)，只好空著做其他題目，等我做完其他題目，再回過(guò)頭來(lái)思考那題，但還是想不出來(lái)，只好空著去交卷。
等試卷發(fā)下來(lái)，您就對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：“看那道附加題�！敝蟊隳托牡亟o我們講解起來(lái)�？墒牵覅s在底下做小動(dòng)作，什么也沒(méi)聽到。當(dāng)您讓我們聽懂了的舉手，我看其他同學(xué)都舉起了手，我也只好舉起了手。您見我們?nèi)�，便�?lái)考我們。可當(dāng)您叫了我的名字來(lái)說(shuō)解題思路的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)聽，所以一句話也答不上話來(lái)。老師您見了，非常地生氣。課后，您單獨(dú)把我叫到了辦公室，再次耐心地給我講解，還反復(fù)地叮囑我上課要好好聽講。當(dāng)時(shí)，我真的很后悔，也很感動(dòng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，老師，我永遠(yuǎn)愛您�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師，您像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您像粗壯的大樹，保護(hù)著我們每個(gè)人；您像犧牲自己照亮我們的蠟燭，默默地奉獻(xiàn)自己的青春。
中午，您總是不辭辛勞地為我們批改作業(yè)，頭上豆大的汗珠情不自禁地跑出來(lái)，您卻一點(diǎn)兒也不在乎。吃飯時(shí)，有同學(xué)向您請(qǐng)教問(wèn)題，放下飯碗的您，專心致志為我們講解，飯都涼了，你還是吃了下去。老師，您多么辛苦！
上課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛÷暤卣f(shuō)話，您卻沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，你嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬上就要考試了，一個(gè)暑假過(guò)后，你們就上四年級(jí)了，是大哥哥，大姐姐了，要做一個(gè)榜樣，整天說(shuō)話，不要貪玩兒，多用點(diǎn)心放在學(xué)習(xí)上。”
打掃衛(wèi)生時(shí)，您會(huì)和我們一起，協(xié)助我們的工作，這里有垃圾，沒(méi)有掃；還有那兒沒(méi)拖干凈。您會(huì)耐心地指出我們做得不完美的地方。哪里有垃圾，您會(huì)幫助我們撿起來(lái)。老師，您多么認(rèn)真！
老師，三年的時(shí)間，你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情，無(wú)論是慈愛的您，還是嚴(yán)厲的.您，永遠(yuǎn)都是我心中最棒的老師！我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言也沒(méi)有裝飾的話語(yǔ)，人們常說(shuō)：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)；我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人，去回報(bào)您，報(bào)答父母，回報(bào)社會(huì)，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話：“謝謝您，老師！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。您像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您是大海，我們是一只只小魚，在您的胸前玩耍。
在上學(xué)時(shí)，我性格內(nèi)向，缺少自信的'孩子。您提問(wèn)時(shí)，我怕答錯(cuò)了，所以就不敢舉手
有一次，您在上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題，所有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手，我也慢吞吞的把手舉起來(lái)，心里卻想著：老師，千萬(wàn)不要點(diǎn)我名字�。∥铱刹桓一卮�。可是您偏偏叫我來(lái)回答。我緩緩的站起來(lái)，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。我怯怯生生地看了您一眼。��！就在這時(shí)，是您那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感無(wú)限的溫暖，給我了自信。最后我把正確答案說(shuō)了出來(lái)，老師的臉上就露出了燦爛的笑容。
其實(shí)老師，回顧四年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說(shuō)：“老師我愛您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲矣X得，我們似乎在哪兒見過(guò)�？赡苁乔笆腊�！前世的緣分未盡，今生再相見。
見到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí)，我決定，今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里，你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著，呵護(hù)著，讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí)，你會(huì)輕輕地?fù)崦�；�?dāng)我快樂(lè)時(shí)，你會(huì)微笑地看著我；當(dāng)我懊惱失意時(shí)，你給我安慰；當(dāng)我感到前途迷茫時(shí)，你告訴我要自信。并告訴我，我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移，夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的'任何要求，你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我，卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的，其實(shí)我知道，我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨，雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。
所以，為了你，為了我，為了大家，請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表，我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位，您就答應(yīng)我，讓我辭職吧！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
邱老師：
您好！
您知道嗎？我們都很想您。您教了我們四年，這四年的記憶，就像那種很大的一顆糖，有甜、有苦、有酸……又像一些粉筆，有長(zhǎng)、有大、有小……邱老師，您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都深深地記在心中。
記得五年前，我們剛剛來(lái)到小學(xué)。畢竟，小學(xué)不是幼兒園，我們�？摁[，上課也不好好上。然而上了您的數(shù)學(xué)課，我們被您那生動(dòng)活潑的語(yǔ)言吸引到了。從此以后，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們就積極舉手發(fā)言。
您還記得嗎？有一次，您來(lái)我家家訪，我給您擺了一大桌子好吃的，您卻只吃了個(gè)橘子，并讓我多吃點(diǎn)。我只顧著吃，沒(méi)聽你們談話。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)，您的`女兒考上了吳江中學(xué)，并說(shuō)您覺得我很聰明，讓我好好學(xué)……
我還清楚的記得，一年前，我數(shù)學(xué)只考了九十三，您把我叫到了辦公室，我本以為等待我的是一頓責(zé)罵，可我沒(méi)想到，您是要給我分析錯(cuò)題。快上課時(shí)，您拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)了句：“繼續(xù)努力！”
四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我在班上是全能冠軍，被選去學(xué)校比賽。到了比賽日期我信心滿滿的走進(jìn)教室，口算比賽，還行。但到了解決問(wèn)題，我只對(duì)了三道題，算二十四點(diǎn)比賽，我剛開始就被淘汰了。不久，邱老師您便趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)了情況，便鼓勵(lì)我，安慰我……
邱老師，謝謝您四年來(lái)的陪伴與鼓勵(lì)！
祝您
開心健康！
寫信人：
年月日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師，您知道嗎？您，在我的眼中是多么的高大。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像您那樣，像大姐姐似的在課后與我們暢談，跟我們講很多的大道理，耐心地傾聽我們心中的想法？？
老師，在我一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答，而我呢？想舉手，可是又不敢發(fā)言，怕被小朋友們嘲笑，這時(shí)我心里還默默祈禱：“別叫我，千萬(wàn)別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我，我慌張極了，臉像熟透了的番茄，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，真是語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。望望周圍，小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛，我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí)，我真怕您發(fā)火，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您不但沒(méi)狠狠地責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“不著急，慢慢說(shuō)，你說(shuō)得很不錯(cuò)，如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了�！鳖D時(shí)，一股暖流傳遍了我的.全身。您溫馨的話語(yǔ)就像那清澈的泉水，流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下，我漸漸地進(jìn)步了，現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言，就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我，使我更加有了信心。
幾年來(lái)，您教會(huì)了我們多少的知識(shí)，而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂兀坷蠋�，我特別想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”雖然只有兩個(gè)字，但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。
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